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21.稱贊 課件

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  1. 二一教育資源

21.稱贊 課件

資源簡介

(共38張PPT)
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21 稱 贊
用言語表達對人或事物的優點的喜愛。
你真棒!
你真能干!
你真會觀察!
讀得流利極了!
你的聲音太好聽了!
你的字寫得非常漂亮!
……
你稱贊過別人什么?他(她)是什么反應?你受到過稱贊嗎?感受是什么?今天,我們讀一個《稱贊》的故事,感受一下稱贊的力量!
你真能干!
你的字寫得非常漂亮!
認識主人公
刺猬,哺乳動物,頭小,四肢短,爪子鋒利。刺猬身上有短而密的硬刺,遇到危險時會蜷縮成一團,用刺保護身體。刺猬晝伏夜出,吃昆蟲、鼠、蛇等,對農業有益。
獾,哺乳動物,體長50~65厘米,尾長14~20厘米。獾頭長,鼻墊與上唇間有毛,耳短,前肢爪長,呈黑棕色,適于掘土。獾毛呈灰色,有時發黃;頭部有3條寬白縱紋,耳朵邊緣呈白色;喉、胸、腹和四肢呈黑褐色。獾通常筑洞于土丘或大樹下,洞道很長。獾主要在夜間活動。
學習任務一:
字詞闖關——讀好稱贊的故事。
會認字
chēng
(稱贊)
(名稱)
zàn
(贊美)
(贊嘆)

(沖刺)
(尖刺)
wèi
(刺猬)
(猬集)
bǎn
(黑板)
(地板)
dèng
(板凳)
(凳子)
含反犬旁(犭)的字多與動物有關。
會認字
dàn
(但是)
(不但)

(極小)
(南極)
bàng
(傍晚)
(傍身)
píng
(蘋果)
(蘋果綠)
xiè
(泄氣)
(宣泄)
jiē
(接受)
(迎接)
會認字
chú
(消除)
(大掃除)

(疲勞)
(疲乏)
láo
(勞動)
(功勞)
含病字旁(疒)的字多與疾病、疼痛有關。
識字游戲——小刺猬采果子






多音字
串句記憶:班長工作稱(chèn)職,獲得了“優秀班干部”的稱(chēng)號。

chèn
chēng
稱贊
稱號
對稱
稱心
會寫字
音序:N
部首:人
結構:上下
組詞:拿出 拿走 捉拿 拿手 十拿九穩
筆順:

會寫字
音序:Z
部首:亻
結構:左右
組詞:仔細 仔密 仔雞
筆順:

會寫字
音序:J
部首:木
結構:左右
組詞:極大 極點 極好 極致 極其 積極
登峰造極 物極必反 罪大惡極
筆順:

會寫字
音序:S
部首:辶
結構:半包圍
組詞:送給 接送 送信 運送 贈送 送別
迎來送往 雪中送炭
筆順:
sòng
會寫字
音序:Y
部首:木
結構:左右
組詞:椅子 座椅 長椅 躺椅 藤椅
筆順:

會寫字
音序:Z
部首:心
結構:上下
組詞:怎么 怎樣 怎么樣
筆順:
zěn
會寫字
音序:L
部首:扌
結構:左右
組詞:拉手 拉車 拉長 拉面 手拉手
拉家常 拉二胡
筆順:

會寫字
音序:S
部首:攵
結構:左右
組詞:收信 接收 豐收 收獲 收入 收支
美不勝收 收放自如
筆順:
shōu
guǒ zi
mù gōng
shēn biān
zǐ xì
néng gàn
yǐ zi
zěn me
zì xìn
cóng lái
zhè me
果子
木工
身邊
仔細
能干
椅子
怎么
自信
從來
這么
讀寫詞語
學習任務二:
課文詳解——體會稱贊的力量。
1. 默讀課文,課文中誰稱贊了誰?
稱贊
小刺猬
小獾
默讀小竅門:
手拿書本立桌面,眼離書本一尺遠,
眼睛跟著字兒跑,不動嘴唇心中讀。
課文解析
2.他們是如何稱贊對方的?
你的蘋果真香,我從來沒有見過這么好的蘋果。
你真能干,小板凳做得一個比一個好!
課文解析
重讀,讀出稱贊的語氣。
你真能干,小板凳做得一個比一個好!
你的蘋果真香,我從來沒有見過這么好的蘋果。
一 個 比 一 個 好
毛躁,不平整、笨重
笨重、略顯毛躁
輕巧、比較平整
3.研讀小刺猬的稱贊。
你真能干,小板凳做得真好啊!
你真能干,小板凳做得一個比一個好!
說明小板凳做得有進步,越來越好。體現了小刺猬真誠的贊美。
略顯虛夸
一個比一個好
我會照樣子,說一說。
一棵比一棵壯
一只比一只可愛
森林里的大樹一棵比一棵壯。
羊圈里的小羊一只比一只可愛。
(2)小刺猬是怎么發現小獾的優點的?
板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很認真。
小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細地看了看。
只有仔細觀察,才能發現別人的優點。
(3)小獾聽了小刺猬的稱贊后有什么反應?
泄氣
板凳粗糙
小刺猬的稱贊
會做椅子
有了自信
4.研讀小獾的稱贊。
(1)小獾稱贊小刺猬什么?
小獾接過蘋果聞了聞,說:“你的蘋果真香,我從來沒有見過這么好的蘋果。”
小獾接過蘋果,說:“你的蘋果真好。”
真誠贊美
(2)小獾的稱贊產生了怎樣的效果?
小結
互相稱贊
小刺猬
小獾
互相欣賞
消除疲勞
有了自信
探究:你在什么情況下受到過別人的稱贊?說說你當時的感受。
有一次,教室后面的垃圾桶倒了,垃圾撒了一地。我扶起垃圾桶,又仔細地清掃了地面。路過的老師看見了,稱贊了我。我非常開心,決心以后多做力所能及的事情。
學習任務三:
課堂總結——稱贊他人閃光點。
本文通過寫小刺猬和小獾互相稱贊對方而獲得自信和快樂的故事,告訴我們:和朋友快樂相處的秘訣之一就是給予對方真誠的贊美和熱情的鼓勵。
課堂總結
你也試著稱贊一下身邊的人吧!
小麗,你真了不起,畫的小貓像真的一樣!
阿姨,您真漂亮!您的眼睛像星星一樣閃閃發光,您的笑容像陽光一樣溫暖。
結束語
真誠的稱贊,足以跨越山海,穿透人心。我們要毫不吝嗇地將稱贊給予他人,那不僅是言語上的肯定,更是心靈間的交融。

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