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語文試卷參考答案
答案速查
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一、語言文字理解與運用
【答案】1-3BDD
【解析】
1.【分析】本題考查學生對具體語境中詞語的運用辨析能力.要結合積累的詞語來分析，
在平時的學習中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的
感彩、習慣用法等方面進行歸納.【解答】濫用：無限制地用，不必用也用，不該用
也用，如濫用職權，濫用抗生素.亂用：無條理，無秩序地用，改用這而用那。風口浪尖
尖銳激烈的斗爭前沿.風急浪高：形容風浪很大。處心積慮：形容蓄謀已久做某事，多含
貶義.殫精竭慮：使盡了精力，費盡了心思.溯及既往：新法生效以后，對于其生效以前
未經審判或者判決尚未確定的行為具有溯及力的一種原則.溯本求源：追尋根本，探求起
源，比喻尋根究底。故選B。
2.【分析】本題考查學生對病句的辨析修改能力.常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、
語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等.先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能
判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因并修改.【解答】畫線句子存在兩處
語病：“人臉識別隨著信息技術的飛速發展，人們的生活中處處滲透著人臉識別技術”這一句
中途易轍致使句子缺少主語；“人臉識別技術帶來的個人信息保護也日益凸顯”這一句成分殘
缺，應是帶來的問題日益凸顯
3.【分析】本題考查學生語句的連貫能力.解答此類試題時要注意句與句的排列組合，注
意上下句的聯系，銜接與呼應，做到話題統一，句序合理，銜接和呼應自然.【解答】本
句強調司法解釋的作用，“司法解釋”應該作主語，排除A、B兩項；從邏輯順序上說，應
該先說當事人，再說數字經濟，排除C項.
二、實用類文本閱讀理解
第1頁
【答案】4-6BCA
【解析】
4.
【分析】本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。此類題要求學生在理解文章大意的
基礎上，能快速找出題目各選項在文章中的對應句子并進行比對，得出正確結論。【解答】
B無中生有，“它被越來越多的人接受”只是“新職業能夠激發經濟社會發展活力”的一個影響
因素，而不是“主要原因”。
5,【分析】本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章
的內容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。【解
答】C說法絕對，“從事新職業的年輕人都擁有多重職業和身份”錯誤，材料三中說的是“這
種擁有多重職業和身份的人，被稱作斜杠青年”，并不是所有從事新職業的年輕人都是“斜
杠青年”。
6.【分析】本題考查對文章內容的理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要
對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個重
點，對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括，注意結合語境。【解答】A“以理性、
謹慎的態度對待新職業，不可盲目接受新職業”錯，應該是“以更加開放、包容的態度對待新
職業，接受新職業”。
三、課內基礎知識
7-15:DAABBDBAD
14.本題考查學生結合《鄉土中國》理論分析文學作品內容的能力，
A“展現出鄉土社會中‘男女有別的交往界限”錯誤。此處的對話是賈母對女子受教育程度的
輕描淡寫，反映的是傳統社會對女性才學的輕視，而不是關于男女之間交往的界限問題.“男
女有別”強調的是男女在社會生活、交往等方面存在明確的區分和限制.
15.本題考查學生分析鑒賞作品內容和藝術特色的能力.
D.“旨在突出賈府生活的奢靡與鋪張浪費”錯誤。“寂然飯畢”突出禮儀規范之嚴格，“捧茶漱
盂”表現貴族生活儀軌的繁瑣，主要展現賈府上下井然有序的禮儀規范和等級制度，而非“突
出生活的奢靡與鋪張浪費”。
四、課外文言文閱讀理解
（一)閱讀下列材料，完成習題。
【答案】
16.C
17.B
18.B19.A20.B
共4頁高三語文試卷
試卷說明：本次練習共150分，用時120分鐘。練習結束后，請上交答題卡.
一、(9分)
近日，最高人民法院發布了關于人臉識別技術的相關民事案件法律問題的規定，對 人臉識別說“不”。這一司法解釋，對各級人民法院正確審理相關案件、統一裁判標 準、維護法律統一正確實施具有重要的現實意義。
近年來，人臉識別隨著信息技術的飛速發展，人們的生活中處處滲透著人臉識別技術。 但由于信息泄露風險大、安全漏洞難消除等問題，人臉識別技術帶來的個人信息保護也日 益凸顯。
比如，有些知名門店使用“無感式”人臉識別技術擅自采集消費者人臉信息，分析消費者 的性別、年齡、心情等，進而采取不同營銷策略。又如，部分線上平臺強制索取用戶的人 臉信息， 的賣家在社交平臺公開售賣人臉識別視頻及信息等。由此，在生活中強 化人臉信息保護的呼聲日益高漲。百姓有所呼，司法有所應。從今年“人臉識別第一案”的宣 判，到此次最高人民法院發布司法解釋，都彰顯了規范和控制人臉識別技術使用的司法努力。
然而，在人工智能發展的 上，強化用戶人臉信息保護，會不會影響數字經濟 發展 此次司法解釋，很好地實現了兩者平衡。 一方面，在依法保護自然人人臉信息的同 時，明確規定了使用人臉識別不承擔民事責任的情形，實現了個人利益和公共利益的平衡。 另一方面，充分考量人臉識別技術的積極作用，明確不 的基本規則，以規范促應 用，實現懲戒侵權和鼓勵數字科技發展之間的平衡。
1. 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是( ) ( 3 分 )
A. 濫用 殫精竭慮 風口浪尖 溯本求源
B. 濫用 處心積慮 風口浪尖 溯及既往
C. 亂用 處心積慮 風急浪高 溯本求源
D. 亂用 殫精竭慮 風急浪高 溯及既往
2. 文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是( ) ( 3 分 )
A. 近年來，人臉識別隨著信息技術的飛速發展，已全面滲透到人們的生活中。但由于信息 泄露風險大、安全漏洞難消除等問題，人臉識別技術帶來的個人信息保護也日益凸顯。
B. 近年來，人臉識別隨著信息技術的飛速發展，人們的生活中處處滲透著人臉識別技術. 但由于信息泄露風險大、安全漏洞難消除等問題，人臉識別技術帶來的個人信息保護問題 也日益凸顯。
C. 近年來，人臉識別隨著信息技術的飛速發展，人們的生活中處處滲透著人臉識別技術. 但由于信息泄露風險大、安全漏洞難消除等問題，人臉識別技術帶來的個人信息保護情況 也日益凸顯。
D. 近年來，人臉識別隨著信息技術的飛速發展，已全面滲透到人們的生活中。但由于信息 泄露風險大、安全漏洞難消除等問題，人臉識別技術帶來的個人信息保護問題日益凸顯。
3. 下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是( )(3分)
A. 可以說，既有利于數字經濟健康發展，又保護了當事人的合法權益是這一司法解釋的最 大亮點。
B. 可以說，既保護了當事人的合法權益，又有利于數字經濟健康發展是這一司法解釋的最 大亮點。
C. 可以說，這一司法解釋既有利于數字經濟健康發展，又保護了當事人的合法權益。
D. 可以說，這一司法解釋既保護了當事人的合法權益，又有利于數字經濟健康發展。
二、(9分)
材料 一：
材料二：
新職業蓬勃發展的背后，是許多因素發生改變、綜合作用的結果。隨著經濟發展和社會進步，大眾對更加細分、多元的職業和崗位持更加開放、包容的態度，這為新職業的快速發展提供了土壤.新的就業崗位，在過去或許會被貼上“不務正業”的標簽，但如今被更多人接受，成為激發經濟社會發展活力的重要因子。
如今，互聯網信息技術的快速發展，不僅對傳統行業和就業崗位產生深遠影響，而且 創造了大量全新的就業崗位，比如網約配送員、區塊鏈工程技術人員、互聯網營銷師等。
無論身處城市還是鄉村，無論擁有怎樣的學歷學識，只要吃苦耐勞、發揮專長，就能找到 謀生的手段和個人發展的方向.大山深處的人們通過網絡直播賣貨，將地方特產銷往全國； 網約車司機、外賣騎手勤勤懇懇、用心服務，往往能獲得不錯的收入 ……
如今，眾多從業者積極投身新職業，反映出人們擇業觀的重大轉變。很多年輕人不再 拘泥于所謂“鐵飯碗”,不再人為地將行業分為三六九等，而是認定只要自己付出辛勞，就能 得到相應的回報，得到社會認可，實現人生價值。這種打破束縛的就業理念和價值追求， 給年輕人提供了無限可能。
材料三：
如今的年輕人在擇業問題上更傾向于聽從自己內心的召喚，勇敢追求自己的夢想，鐘 情于新型職業，讓青春更加閃亮。
新型職業代表全新或更高級的消費需求，有更大的發展潛力和更好的發展前景。同時， 新型職業可以充分發揮年輕人的創新精神和冒險精神，因此受到年輕群體的追捧。 一項調 查顯示，在2000名青年受訪者中，96.1%的受訪者認為如果有機會，愿意去從事新型職業； 62.5%的受訪者認為新型職業能激勵勞動者從更多角度提升個人價值。
寫字樓白領、健身房教練、電臺主播、自由撰稿人……這些看似毫不相關的身份，在 當下的年輕人身上卻可能隨機組合，這種擁有多重職業和身份的人，被稱作“斜杠青年”。“斜 杠生活”不僅滿足了年輕人尋求新鮮和刺激的心理，而且還為其帶來經濟上的收入。“斜杠青 年”的出現，主要得益于技術打破了時間和空間的限制。身兼數職，需要協調不同的工作時 間，而新技術的應用為遠程辦公提供了支持，工作的時空限制被打破，很多青年可以在業 余時間完成第二、第三職業的工作。
(摘編自向秋《新型職業讓青春更加閃亮》,有刪改)
材料四：
面對新職業蓬勃發展的良好局面，國家扶持政策十分給力。國務院常務會議確定支持新業態新模式加快發展帶動新型消費的措施，要求“促進新業態新模式從業人員參加杜會保 險，強化靈活就業勞動保障”;在《國務院辦公廳關于支持多渠道靈活就業的意見》中指出， 要從推動新職業發布和應用、開展針對性培訓、優化人力資源服務、維護勞動保障權益，加大對困難靈活就業人員幫扶力度等方面，加大對靈活就業保障支持；多部門聯合下發《關 于支持新業態新模式健康發展激活消費市場帶動擴大就業的意見》,提出強化靈活就業勞 動權益保障，探索適應跨平臺、多雇主間靈活就業的權益保障、社會保障等政策。持續增 強對新職業的規范引導、政策幫扶，理清思路、理順機制，才能切實解決從業者的后顧之 憂，為新職業群體提供更廣闊的發展舞臺。
面向“十四五”,加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局， 這將會催生越來越多新職業。在這個過程中，新職業背后的新業態、新動能，會進一步打 開經濟社會發展的新空間。特別是隨著深挖內需潛力，推進產業基礎高級化、產業鏈現代 化，一個又一個新職業將實現從無到有的生長、從有到好的蝶變，為奮斗者標注美好生活 的方向，為中國經濟行穩致遠提供源源不斷的動力.
(摘編自李洪興《為新職業群體提供更廣闊舞臺》,有刪改)
4. 下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是( ) ( 3 分 )
A. 提升職業發展空間、掌握新技能、為未來做準備成為許多職場人士學習新職業的主要原因 .
B. 新職業能夠激發經濟社會發展活力，主要是因為大眾觀念發生變化，它被越來越多的人 接受。
C. 一項有2000名青年受訪者參與的調查顯示，大部分人認可新職業，認為其能激勵勞動 者從更多角度提升個人價值。
D. 當下傳統行業受到影響，大量全新的就業崗位出現，這和互聯網信息技術的快速發展分不開。
5. 下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是 ( ) ( 3 分 )
A. 新職業讓許多人找到謀生的手段和個人發展的方向，網約車司機、外賣騎手等都是新職 業 。
B. “斜杠生活”在為廣大青年帶來挑戰和新鮮感的同時，也為其帶來了更多收入和發展機會。
C. 得益于新技術的應用，從事新職業的年輕人都擁有多重職業和身份，他們被人們稱為“斜 杠青年”.
D. 深挖內需潛力，推進產業基礎高級化、產業鏈現代化，將促使更多新職業產生，促進經 濟發展，
6. 根據材料內容，下列對新職業能走得更遠更好的條件分析有誤的一項是( ) ( 3 分 )
A. 社會人眾要尊重人們的新型職業選擇，以理性、謹慎的態度對待新職業，不可盲目接受 新職業。
B. 大力發展互聯網信息技術，為廣大勞動者提供創造價值的新就業機會，為新職業的發展 提供技術支撐。
C. 從業者轉變擇業觀念，打破束縛，聽從自己內心的召喚，勇敢追求自己的夢想，提升個 人價值.
D. 國家采取支持新業態新模式加快發展帶動新型消費的措施，強化靈活就業勞動權益保障， 規范引導新職業，加大政策幫扶力度。
三、(18分)
7. 選出下列選項中，加點詞的意義相同的一項( ) ( 2 分 )
A. 敏于事而慎于言 回雖不敏
B. 見賢思齊焉 欲治其國者，先齊其家
C. 靜而后能安 其安易持
D. 謂其君不能者，賊其君者也 故賊人以利其身
3. 下列句子中，加點詞意義與現代漢語完全相同的一項是( ) ( 2 分 )
A. 可謂好學也已
B. 譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也
C. 民之從事，常于幾成而敗之
D. 跨者不行
9. 下列各組句子中，句式特點不同的一項是( )(2分)
A. 鑄以為金人十二 盛以錦囊
B. 此四君者，皆明智而忠信 惻隱之心，仁之端也
C. 不凝滯于物 身死人手，為天下笑者
D. 當察亂何自起 仁以為己任
10. 選出下列選項中，加點詞的用法與例句相同的一項( )(2分)
例句：邪曲之害公也
A. 短屈原于頃襄王 B. 莫不欲求忠以自為
C. 天雨雪 D. 反欲斗兩主
11. 選出下列選項中，加點詞的用法與例句相同的一項( )(2分)
例句：會盟而謀弱秦
A. 且夫天下非小弱也 B. 憂勞可以興國
C. 單于壯其節 D. 函梁君臣之首
12. 選出下列選項中，加點詞的意義相同的一項( )(2分)
A. 欲因此時降武 然后踐華為城，因河為池
B. 石之鏗然有聲者 秦孝公據崤函之固，擁雍州之地
C. 何以汝為見 則遣從事以一少牢告廟
D. 賊愛其身，不愛人 欲治其國者，先齊其家
13. 下列有關文學、文化常識，表述正確的一項是( )(2分)
A. 老子，姓李名耳，字聃，春秋末期人，中國古代哲學家，儒家學派創始人和主要代表人 物，與莊子并稱老莊。
B. 司馬遷，字子長，著名的史學家、文學家和思想家。他以其“究天人之際，通古今之變， 成一家之言”的史識創作了中國第一部紀傳體通史《史記》,共130篇，包括“本紀”“世家”“列
傳”“書”“表”五個部分。
C. 古代帝王祭祀社稷時，牛羊豬三牲全備為“少牢”。只有羊和豬，稱為“太牢”。天子祭祀 社稷用“太牢”,諸侯祭祀用“少牢”。
D. 合縱連衡是戰國時期縱橫家的政治軍事策略，其中連衡是指六國聯合起來抗擊秦國，而 合縱是指秦國拉攏其它國家共同對付別的國家。
閱讀下面的文字，完成小題。
賈母正面榻上獨坐，兩邊四張空椅，熙鳳忙拉了黛玉在左邊第一張椅上坐了，黛玉十 分推讓。賈母笑道：“你舅母你嫂子們不在這里吃飯。你是客，原應如此坐的。”黛五方告了 座，坐了。賈母命王夫人坐了。迎春姊妹三個告了座方上來。迎春便坐右手第一，探春坐左第二，惜春坐右第二.旁邊丫鬟執著拂塵、漱盂、巾帕。李、鳳二人立于案旁布讓。外 間伺候之媳婦丫鬟雖多，卻連一聲咳嗽不聞。寂然飯畢，各有丫鬟用小茶盤捧上茶來。當 日林如海教女以惜福養身，云飯后務待飯粒咽盡，過一時再吃茶，方不傷脾胃。今黛玉見 了這里許多事情不合家中之式，不得不隨的，少不得一一改過來，因而接了茶。早見人又 捧過漱盂來，黛玉也照樣漱了口。盥手畢，又捧上茶來，這方是吃的茶。 . …賈母因問黛 玉念何書。黛玉道：“只剛念了《四書》。”黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道：“讀的是什么書， 不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了!”
(節選自《紅樓夢》第三回)
14. 結合《鄉土中國》相關理論，下列選項對選段的解讀，不正確的一項是( ) ( 2 分 )
A. 賈母稱女子“不是睜眼的瞎子”,展現出鄉土社會中“男女有別”的交往界限。
B. 李紈、鳳姐等兒媳侍奉布讓，體現了鄉土社會中家庭主軸縱向而非橫向的特點。
C. 賈母宴飲時長幼尊卑的座位安排，體現嚴格等級制度，符合“差序格局”特點。
D. 黛玉調整行為以適應賈府規矩，體現了鄉土社會中“禮治秩序”對個體的約束。
15. 下列對選文相關內容的分析鑒賞，不正確的一項是( ) ( 2 分 )
A. 賈母以“你是客”為由安排黛玉坐主位，既顯出待客之道，又表現其在賈府的絕對權 威。
B. 王熙鳳“忙拉”黛玉人座的主動姿態，凸顯其世故精明的個性與對賈母心思的敏銳揣 摩。
C. 黛玉從推讓座位到改變飲茶習慣，待人處事謹慎多慮，且禮數周到，展現其心思的 細膩。
D. 選段通過“寂然飯畢”“捧茶漱盂”等細節描寫，旨在突出賈府生活的奢靡與鋪張浪費。
四、(44分)
(一)閱讀下列材料，完成小題。(23分)
李臺州傳
[宋]楊萬里
李臺州名宗質，字某，北人，不知何郡邑。母展，妾也，生宗質而罹靖康之亂，母子 相失，宗質以父蔭，既長，仕所至必求母，不得，姻家司馬季思官蜀，宗質曰：“吾求母，東南無之，必也蜀乎 ”從之西，舟所經過州，若縣若村市，必登岸，遍其地大聲號呼，曰 展婆，展婆。至暮，哭而歸，不食，司馬家人衰之，必寬譬之，乃飲泣強食，季思秩滿東 下，所經復然，竟不得。至荊州，復然。日旦夕號呼，嗌痛氣憊，小憩于茗肆，垂涕。
坐頃之，一乞媼至前，揖曰：“官人與我一文兩文。”宗質起揖之坐，禮以客主。既飲茗，問其里若姓。媼勃然怒曰：“官人能與我幾錢，何遽問我姓名 我非乞人也。”宗質起敬，謝 曰：“某皇恐，上忤阿婆。愿霽怒，試言之，何害 恐或鄉鄰或親族也，某倒囊錢為阿婆壽。” 媼喜曰：“老婆姓異甚，不可言。”宗質力懇請，忽曰：“我姓展。”宗質瞿然起，抱之，大哭曰：“夫人，吾母也。”媼曰：“官人勿誤，吾兒有驗，右腋有紫痣，其大如杯。”宗質拜曰：“然。”右袒示之，于是母子相持而哭。觀者數十百人，皆嘆息泣下。
宗質負其母以歸，季思與家人子亦泣，自是奉板輿孝養者十余年，母以高年終，宗質 亦白首矣。
宗質乾道庚寅為洪悴，時予為奉新縣令，屢謁之，不知其母子間也。明年，予官中都， 宗質造朝，除知臺州。朝士云：“李臺州，曾覿姻家也。覿無子，子臺州之子。”予一見不敢 再也，亦未知其孝。
后十七年，臺州既沒，予與丞相京公同為宰掾。談間，公為予言李臺州母子事。予生 八年，喪先太夫人，終身飲恨。聞之，泣不能止，感而為之傳。
贊曰：孔子曰：“孝悌之至通于神明。”若李臺州，生而不知失母，壯而知求母，求母而不得，不得而不懈，遍天下之半，老而乃得之。昔東坡先生頌朱壽昌，至今詠歌以為美談。若李臺州，其事與壽昌豈異也，茲不謂之至孝通于神明乎 非至孝奚而通神明，非通神明 奚而得母 予每為士大夫言之，聞者必泣。人誰無母 有母誰無是心哉 彼有未嘗失母而 有母不待求母而母存或忽而不敬或悖而不愛者獨何心歟
(選自《楊萬里集箋校》)
16. 對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是( ) ( 3 分 )
A. 生宗質而罹靖康之亂 罹：遭遇
B. 愿霽怒 霽：停止
C. 除知臺州 除：罷免
D. 終身飲恨 飲：含著
17. 依次填人文中下列各句中加點詞的意義和用法，相同的一項是( ) ( 3 分 )
A. 宗質負其母以歸 人則圖議國事，以出號令
B. 必寬譬之，乃飲泣強食 見犯乃死，重負國
C. 求母而不得 人而不仁，如禮何
D, 感而為之傳 人誰又能以身之察察
18. 文末畫波浪線的句子，斷句最合理的一項是( )(3分)
A. 彼有未嘗失母/而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不愛者獨/何心歟
B. 彼有未嘗失母/而有母不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不愛者/獨何心歟
C. 彼有未嘗/失母而有母/不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不愛者/獨何心歟
D. 彼有未嘗/失母而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不愛者/獨何心歟
19. 以下六句話分編為四組，全都直接表現李臺州“至孝”的一組是( ) ( 3 分 )
①既長，仕所至必求母 ②舟所經過州，若縣若村市，必登岸，遍其地大聲號呼
③某倒囊錢為阿婆壽 ④右袒示之，于是母子相持而哭
⑤自是奉板輿孝養者十余年 ⑥覿無子，子臺州之子
A.①②⑤ B.①③④
C.①⑤⑥ D.②④⑥
20. 下面對原文的理解與分析，不正確的一項是( )(3分)
A. 李宗質出生后因戰亂母子失散，長大后曾四處尋訪母親下落而不得，以至茶飯不思， 黯然神傷。
B. 作者楊萬里素來仰慕李臺州至孝之名，但直到李臺州去世之后，才寫作此文，并在 士大夫中傳頌其事跡。
C. 為一位官員作傳，不注重其政治事功，卻記敘其尋母盡孝之事，楊萬里有褒揚孝道、 規勸世風之意.
D. 文章記李臺州事跡，以尋母、認母、侍母為線索，集中筆墨描寫認母場景，詳略得 當，主次分明.
21. 翻譯劃線句子：宗質起揖之坐，禮以客主。(4分)
22. 翻譯劃線句子：若李臺州，其事與壽昌豈異也，茲不謂之至孝通于神明乎 (4分)
(二)閱讀下面的文言文，完成下面小題. (21分)
材料一：
孔子侍坐于哀公。公問曰：“敢問人道誰為大 ”孔子愀然作色而對曰：“君之及此言也，百姓之急也，固臣敢無辭而對 人道政為大。夫政者，正也。君為正，則百姓從而正矣。君之所為，百姓之所從。君不為正，百姓何所從乎 ”公曰：“敢問為政如之何 ”孔子 對曰：“夫婦別，男女親，君臣信。三者正，則庶物從之。”公曰：“寡人雖無能也，愿知所 以行三者之道，可得聞乎 ”孔子對曰：“古之為政愛人為大所以治愛人札為大所以治禮敬為大。敬之至矣，大婚為大，大婚至矣!大婚既至，冕而親迎。親迎者，敬之也。是故君子 興敬為親，舍敬則是遺親也。弗親弗敬，弗尊。此愛與敬，其政之本與!”
材料二：
子貢為信陽宰，將行，辭于孔子。孔子曰：“勤之慎之，奉天子之時，無奪無伐，無 暴無盜。”子貢曰：“賜也少而事君子，豈以盜為累哉 ”孔子曰：“汝未之詳也。夫以賢代賢， 是謂之奪；以不肖代賢，是謂之伐；緩令急誅，是謂之暴；取善自與，是謂之盜。盜非竊 財之謂也。吾聞之：知為吏者，奉法以利民；不知為吏者，枉法以侵民。此怨之所由也。治官莫若平，臨財莫若廉。廉平之守，不可改也。匿人之善，斯謂蔽賢；揚人之惡，斯為 小人。內不相訓而外相謗，非親睦也。言人之善，若己有之；言人之惡，若己受之。故君 子無所不慎焉。”
材料三：
子路見于孔子曰：“負重涉遠，不擇地而休；家貧親老，不擇祿而仕。昔者由也事二 親之時，常食藜藿之實，為親負米百里之外。親歿之后，南游于楚，從車百乘，積粟萬鐘，累茵而坐，列鼎而食，愿欲食藜藿，為親負米，不可復得也。枯魚銜索，幾何不蠹 二親 之壽，忽若過隙。”孔子曰：“由也事親，可謂生事盡力，死事盡思者也。”
(均選自《孔子家語》)
23. 對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是( ) ( 3 分 )
A. 則庶物從之 庶物：萬物
B. 是故君子興敬為親 興：倡導
C. 以不肖代賢 不肖：不聰明
D. 枯魚銜索 銜：含著
24. 下列各句中加點詞的意義和用法，不相同的一組是( ) ( 3 分 )
A. 愿知所以行三者之道 所以游目騁懷
B. 其政之本與 奔車朽索，其可忽乎
C. 辭于孔子 不拘于時，學于余
D. 為親負米百里之外 為擊破沛公軍
25. 文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項是( ) ( 3 分 )
A. 古之為政愛/人為大所以治/愛人禮為大/所以治/禮敬為大
B. 古之為政/愛人為大/所以治愛/人禮為大/所以治/禮敬為大
C. 古之為政愛人/為大所以治/愛人禮為大所以治禮/敬為大
D. 古之為政/愛人為大/所以治愛人/禮為大/所以治禮/敬為大
26. 下列對文中文化常識的解說，不正確的一項是( ) ( 3 分 )
A. “侍坐”,指在尊長近旁陪坐，《論語》中也有子路、曾皙等人侍坐于孔子的記載。
B. 古人的名與字常有關聯性，文中的“賜”是子貢的名、“賜”與“貢”意義相對.
C. “宰”,古代官名。“信陽宰”指信陽的地方長官，總管當地事務。
D. 古人認為君權神授，故稱帝王為天子。“奉天子之時”中的“天子”指魯哀公.
27. 下列對選文的理解與分析，正確的一項是( )(3分)
A. 孔子認為，“大婚”是教化百姓的途徑，國君在婚禮過程中應表現出恭敬的態度，成 為楷模。
B. 子貢赴信陽前，孔子告誡他要勤于做事，特別是要任用賢德之人，使他們奉守法令 來引導百姓。
C. 子路因為父母年老而無法做官，直到父母去世后，他才一展抱負，在楚國過上了富 貴生活。
D. 這三段記錄孔子與他人對話的文字言簡意賅，具有較強的論辯性，富于說服力和感 染力 .
28. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語，(3分)
君之及此言也，百姓之惠也，固臣敢無辭而對
29. 請概括三則材料分別從哪個角度體現了孔子的思想觀點。(3分)
五、(10分)
30. 默寫
(1)固知一死生為虛誕， (《蘭亭集序》)
(2) ,形影相吊。(《陳情表》)
(3)《屈原列傳》中表現屈原描述的是尋常事物，但它的意旨卻極為博大；列舉的事例淺 近但表達的意思卻很深遠的句子是
(4)《過秦論》中，賈誼用“斬木為兵，揭竿為旗， ， ”四句寫出了陳涉舉義旗并得到天下熱烈響應的情況。
(5)《論語》十二章中曾子認為讀書人任重道遠的具體表現是 和
(6)自天子以至于庶人， 。(《大學之道》)
(7) ,固前圣之所厚。(屈原《離騷》)
六、(60分)
31. 閱讀下面材料，根據要求寫作.
材料一：時間是我們最殘酷的敵人，它從不等待，也從不憐惜，只會不停地向前奔跑。 材料二：時間是我們最仁慈的朋友，它治愈了創傷，撫平了遺憾，讓那些曾以為無法跨越的溝壑，都化作前行路上的墊腳石。
作為即將成年的你，在時代的巨浪中，面對時間，你有怎樣的思考和聯想 請結合上述材料和自身實際寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露 個人信息；不少于800字。

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