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甲江白治是2023-2024學二：膜監
(4)下列句子中加點的成語運用正確的一項是(
)。
A.比賽勝利的消息傳來，同學們個個都無精打采。
三年級語文試卷
B.公園里各種花競相開放，爭奇斗艷。
C.他和小明是好朋友，經常形影不離，相提并論。
4.按要求寫句子。(10分)
姓名：
(1)例：我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。（圍繞一個意思寫）
我的同桌多才多藝，他（她）
新號：
站殺形碼區
(2)例：“真的，明天就去春游！”同學們高興地歡呼起來。（仿照加點詞語補充句子）
注意藍項：
“我的語文書落在了圖書角，快幫我找找！”陳宇」
1.式試時間100分中，分的00分
2請將答題內容填寫在名題方內，蒼測哈
(3)例：椰子撲通一聲掉進水里。（仿照加點詞語補充句子）
門
開了。
(4)宋慶齡說：“我并不后悔，因為我沒有失信。”（改為轉述句）
一、識字與寫字（14分)
1.根據提示默寫文段，把字寫正確、美觀。(2分)
(5)這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底
這地方的火燒云變化極多，
是什么原因呢？（照樣子寫一寫你的觀察和思考）
會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。
-選自《火燒云》
5.課本回放。(10分)
2.閱讀下面一段話，完成練習。(12分)
(1)本學期，我們積累了不少古詩，我們可以用王安石的詩句“
“國潮”是傳統文化與現代時尚的一種碰撞。中華民族歷史悠久，bǎoc(
)著許多
來描寫春節時人們張燈結彩、貼春聯的情境；用王維的詩句
古代人民zhi hui()的結晶。傳統文化以一種新的形式cheng xian(
)在世人面前，
4
”來描寫佳節時游子對家鄉和親人的
這是一種創新。一件pǔtong(
)的背心印上weiwǔ(
)的獅子圖案，訴說著中國文
思念：看到飛來飛去筑巢的燕子，我們會不由得吟誦起杜甫的詩句“
化，這種設計得到許多歐洲人的喜愛。希望這股“國潮”風勁(jin jing)吹，讓許多鮮(xiǎn xian)
(2)爺爺愛好廣泛，我們常說的“雅人四好：
”他是樣樣精通。在他的影
為人知的傳統文化被世人熟知，成為我們中國人的jiā0ào(
)。
響下，我也從小就喜愛中國傳統藝術。正所謂“
(1)根據語境看拼音寫詞語。(6分)
(填8字成語)
(2)用“√”給加點字選擇括號里正確的讀音。(2分)
(3)朋友已經指出了張文的錯誤，張文卻不肯改正，對此老師告誠張文：“
(3)我發現“訴說”這個詞兩個字都是旁，說明跟
有關，像這樣的詞語還有
是謂過矣。”
“熟”字在字典中有以下幾種解釋，文中“熟知”的意思是
。(填序號)(4分)
三、閱讀與鑒賞(28分)
(一)整本書閱讀(5分)
【熟〗sú①食物煮到可吃的程度。②成熟，植物的果實種子長成。③因常接觸而知道得清楚。④程度深。
6.下列故事中，不是出自《中國古代寓言》的一項是(
)。(2分)
二、積累與運用。(28分)
A.《五十步笑百步》B.《東郭先生和狼》C.《狼來了》
D.《鄭人買履》
3.我能選擇正確答案，把相應序號填在括號里。(8分)
7.讀寓言故事可以聯系實際生活，這樣感觸會更深刻。比如讀了《
》這個寓言故
(1)下列中國傳統節日與習俗中，匹配不正確的一項是（
事，聯系實際生活，我明白了
。(3分)
(二)課內閱讀。(6分)
A清明節一一掃墓、踏青B.重陽節一一登高、賞菊
C.春節一一貼春聯、吃元宵
《慢性子裁縫和急性子顧客》
(2)下列說法中不正確的一項是(）。
顧客泄氣了。但裁縫又拍拍他的肩，說：“您放心，憑我的手藝，不用接袖子也能給您做出
A.理解難懂的句子和理解難懂的詞語，方法比較相近。
件最漂亮的春裝。”
B.復述故事就是背誦課文內容，盡量不要加字或減字。
顧客感動極了：“那太謝謝啦。您真的不用接袖子？”
C.關鍵語句能幫我們概括一段話的大意，而且可能出現在一段話中不同的位置
“根本不用。”裁縫解釋說，“因為您的布在我的柜子里擱著，我還沒開始裁料呢。”
(3)與“青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來。”修辭手法不同的一項是(
)。
頓客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛！
“您可別忘了，”裁縫提醒他說，“我是個慢性子裁縫啊。”
A.曇花在晚上九點左右含笑一現。
B.海底的動物常常在竊竊私語。
8.選文寫的是顧客()來時的情景。(2分)
C.荷葉像一個個碧綠的大圓盤。
A.第一天
B.第二天
C.第三天
D.又過了一天
妝

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