資源簡介 汕尾市2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測六年級語文試卷第一部分 積累與運用一、選擇題。1. 下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是( )A. 粗糙(cāo) 陡然(tú) 哄堂大笑(hōng)B. 徘徊(huí) 摻和(chān) 奄奄一息(yǎn)C. 吊唁(yàn) 嗚咽(yè) 耄耋之年(dié)D. 吞噬(shì) 怒號(hào) 鍥而不舍(qiè)2. 下列詞語中沒有錯別字的一組是( )A. 蜂擁而至 美不勝收 集思廣義B. 標(biāo)新立異 各抒己見 精益求精C. 全神貫注 驚天動地 萬不得以D. 開天僻地 自相矛盾 銀裝素裹3. 依次填入下面括號里的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )小說是大家喜聞樂見的一種文學(xué)樣式。( )是曲折的情節(jié),( )是鮮活的人物,( )是多樣的表現(xiàn)手法,都給我們留下過深刻的印象。它們( )像一部部生活教科書,引領(lǐng)人們了解豐富多彩的大世界,陶冶性情,凈化心靈。A. 不管 還 或 還 B. 不僅 還 或 還C. 不管 還 或 就 D. 不僅 還 或 就4. 下列句子中,加點詞語不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )A. 我們在搬家的時候,翻箱倒柜地找了半天,才找到丟失的鑰匙。B. 我們在日常工作中,要善于觀察,善于分析,學(xué)會見微知著,把問題解決在萌芽狀態(tài)。C. 學(xué)校辯論賽上,王高同學(xué)語無倫次地逐一論述,把對手駁得啞口無言。D. 近年來,經(jīng)過許多學(xué)者的研究,才知道孩子的世界與成人截然不同。5. 下面古詩中都有“春”字,其中不是描寫春天的一句詩是( )A. 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。B. 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。C. 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。D. 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)6. 下面語段中有語病的句子是( )①網(wǎng)絡(luò)平臺數(shù)據(jù)顯示,2025年2月24日18時,《哪吒之魔童鬧海》含預(yù)售總票房超136億,成為全球動畫電影票房冠軍。②《哪吒之魔童鬧海》的成功,離不開其對傳統(tǒng)文化的深度挖掘與創(chuàng)新表達(dá)。③影片中“結(jié)界獸”的形象靈感源自三星堆遺址和金沙遺址青銅人像,神秘古樸,讓人眼前一亮;太乙真人操著一口四川方言,詼諧幽默,為影片提高了不少煙火氣。④這些獨具匠心的設(shè)計,將古老的神話故事以新穎的方式呈現(xiàn),讓觀眾在感受傳統(tǒng)文化魅力的同時,也能產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。A. ① B. ② C. ③ D. ④7. 下列對《學(xué)弈》中字詞解釋有誤的一項是( )A. “使弈秋誨二人弈”中“誨”的意思是“教導(dǎo)”。B. “思援弓繳而射之”中“援”的意思是“拉,引”。C. “雖與之俱學(xué)”中“之”指代的是鴻鵠。D. “為是其智弗若與”中“弗若”的意思是“不如”。8. 中國古典四大名著是( )A. 《西游記》《三國演義》《論語》《鋼鐵是怎樣煉成的》B. 《三國演義》《水滸傳》《資治通鑒》《十萬個為什么》C. 《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《孫子兵法》D. 《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》二、根據(jù)文段內(nèi)容,完成9~10題。根據(jù)文段內(nèi)容,完成下面小題。時間的不斷前行,六年時光匆匆而過。忘不了第一次課堂上發(fā)言的緊張,忘不了運動會上同學(xué)們的,也忘不了取得進(jìn)步時老師的目光。剛?cè)雽W(xué)時的我們,在書籍中汲取力量,在活動中感悟,在探索中成長……冰心曾說:“每一個人都有自己的童年往事,快樂也好,①也好,對于他都是②的最深刻的記憶。”9. 認(rèn)真拼讀,結(jié)合語境寫出相應(yīng)的詞語。10. 為①和②兩處選擇符合語境的詞語( )A. 高興 心動神移 B. 辛酸 心領(lǐng)神會C. 高興 心領(lǐng)神會 D. 辛酸 心動神移三、根據(jù)積累填空。11. 根據(jù)積累填空。(1)同一事物,在不同語境中有不同的含義。“最是一年春好處,____________”中的“柳”,象征著美好的春光;“渭城朝雨浥輕塵,____________”和“昔我往矣,__________”中,詩人借“柳”表達(dá)惜別、留戀之情。(2)時間如一位智者,催人奮進(jìn):“________,老大徒傷悲!”時間是一面鏡子,能照出人心:“_________,日久見人心。”時間見證了于謙廉潔清白的高尚情操:“粉骨碎身渾不怕,____________。”在時間的考驗中,我們懂得了生命的價值:“人固有一死,__________,_________。”(3)文中有理。理在兩小兒辯論的智慧中:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,____________?”(4)名言啟迪智慧。“窮則變,_______________,________________”告訴我們要懂得變通;“良藥苦口利于病,_____________”告訴我們要正確對待別人的意見和批評。四、按要求完成句子練習(xí)。12. 讀例句。想想句子是怎樣寫“喜”,再照樣子寫寫“安靜”。例句:住方家大院八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。_____________13. 心情不同,對身邊事物的感受也會不同。根據(jù)下面的情況各寫一句話。①我穿著新裙子走在馬路上,抬頭看見來往的行人,______________②我垂頭喪氣地走在馬路上,抬頭看見來往行人,______________第二部分 閱讀與感悟五、閱讀非連續(xù)性文本,完成17~20題。閱讀非連續(xù)性文本,完成下面小題。【材料一】近年來,我國人工智能產(chǎn)業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、融合應(yīng)用等方面取得積極進(jìn)展,已進(jìn)入全球第一梯隊。我國人工智能產(chǎn)業(yè)已形成長三角、京津冀、珠三角三大集聚發(fā)展區(qū)。人工智能技術(shù)快速發(fā)展,成為推動科技和產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的重要力量,而科技發(fā)展自主創(chuàng)新與開放協(xié)作缺一不可。【材料二】①蛇年春節(jié)前后,中國人工智能企業(yè)深度求索(DeepSeek)在全球掀起一場“驚嘆風(fēng)暴”。從能力、成本到開放程度,DeepSeek都在向西方AI巨頭發(fā)起挑戰(zhàn)。②DeepSeek的領(lǐng)域非常廣。在數(shù)學(xué)問題解答方面表現(xiàn)出色,能夠在全球數(shù)學(xué)測試中取得較高的正確率,例如在一次全球數(shù)學(xué)測試中正確率為79.68%,略高于OpenAI的模型。2025年度空軍招飛定選工作全面啟動,DeepSeek參與空軍招飛面試。新能源汽車官方文化賬號介紹,在工廠的質(zhì)檢環(huán)節(jié),搭載DeepSeek視覺大模型的“硅基質(zhì)檢員”已經(jīng)上崗。在國外,韓國人工智能委員會召開的一次會議上,點名提及中國公司推出的AI大模型DeepSeek,并宣布了開發(fā)韓國版ChatGPT的計劃……14. 結(jié)合兩則材料的內(nèi)容,下列說法正確的一項是( )A. 我國人工智能產(chǎn)業(yè)形成了珠三角、中部地區(qū)、京津冀三大集聚發(fā)展區(qū)。B. DeepSeek在全球數(shù)學(xué)測試中的正確率為82.5%,遠(yuǎn)超OpenAI的模型。C. 材料未提及DeepSeek是否涉及金融風(fēng)險預(yù)測領(lǐng)域:D. DeepSeek僅應(yīng)用于工業(yè)質(zhì)檢領(lǐng)域,未參與軍事招飛工作。15. 根據(jù)兩則材料,判斷下列說法是否正確,用“√”“×”表示。①我國人工智能產(chǎn)業(yè)已進(jìn)入全球第一梯隊,人工智能技術(shù)快速發(fā)展,成為推動科技和產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的重要力量,科技發(fā)展只需自主創(chuàng)新,無需開放協(xié)作。( )②DeepSeek在全球AI領(lǐng)域展現(xiàn)出較強(qiáng)競爭力,向西方AI巨頭發(fā)起挑戰(zhàn)。( )16. 根據(jù)材料,說說我國人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得了哪些積極進(jìn)展?________________17. DeepSeek在不同領(lǐng)域有哪些突出表現(xiàn)?請結(jié)合材料簡要概括。_______________六、閱讀文學(xué)性文本,完成21~26題。閱讀文學(xué)性文本,完成下面小題。失去了的書桌馮驥才①我有張小小的書桌,三十年來一直放在我房間的窗前。我搬過幾次家,換過幾件家具,但從來沒有想到處理掉它……②幼時的事,都是穿不成串兒的珠子,很難抓住它們——我把“人”字總誤寫成“入”字,就在這桌上吧;我一排排地晾干彈弓子用的小泥球兒,就在這桌上吧;我在小木板上釘釘子,就在這桌上吧!③這些只有我才知道的故事,早已融進(jìn)童年生活。為此,我很少用濕布去拭抹它。④只有一次例外。那是上小學(xué)四年級時,我前排坐著個女同學(xué),十分瘦弱。她年齡與我一般大,個子卻比我矮一頭。兩條黃辮兒,簡直是兩根麻繩頭。一天上語文課,我沒聽講,卻悄悄把眼前的兩條黃辮子拴在這女同學(xué)的椅背上。正巧老師叫她回答問題,她一起身,拴住的辮子扯得她頭痛大叫。我的語文老師姓李,瘦削的臉滿是黑胡茬。一副黑邊的近視鏡混淆了他的眼神,使我頭次見到他時以為他挺兇,其實他溫和極了。他對我們調(diào)皮的忍耐限度比別的老師都大。但不知為什么,那天他好厲害,把我一把拉到課堂前,叫我伸出雙手,狠狠打了十多板子。他真生氣,氣呼呼地直喘,只指著門瞪圓眼對我吼道:“走!快走!”我離開了課堂,一路跑回家。手疼倒沒什么,但當(dāng)眾挨打受罰,我的自尊心受不了。于是,我眼淚汪汪地在桌上寫了“李老師是狗”幾個字。我寫得那么痛快和解氣,好像這幾個字給我報了什么“仇”。這幾個宇就相當(dāng)威風(fēng)地在我桌上保留了好長時間。⑤后來我長大了,桌上那幾個字卻不那么神氣了,反怕被人瞧見,似乎成了一種不光彩。我?guī)е环N說不清是對李老師,還是對長大后再也遇不到的那個瘦弱的女同學(xué)的愧疚心情,用手巾尖兒蓏些水使勁把這幾個字抹去。真奇怪!字兒抹掉了,好像心里干凈了一些。⑥工作后的一天,我在家畫畫。畫幅大,桌面小。我不得不把一半畫紙垂到桌下,先畫鋪在桌面上的一半;待畫得差不多時,再拉上紙來畫另一半。這樣就很難照顧到畫面的整體感,我畫得那么別扭,真急了,止不住悄悄地寫道:“真該死,這破桌子!”它聽著,不吭一聲。等我畫好了畫,張掛起來,畫面卻意外地好。我十分快活,早把桌子忘在一旁。它呢?依然默默旁立。它就是這樣與我為伴,好像我不拋掉它,它就一心一意地跟隨著我。⑦最終,我還是失去了它。在地震中,塌落下來的屋頂把它壓垮。我的孩子正好躲在桌下,保住了生命。它真正地為我獻(xiàn)出了一切哪!等我從廢墟中把它找出來,只是一堆碎木板、木條和木塊了。我請來一位能干的木匠,想把它復(fù)原。木匠師傅瞅著它,抽著煙,最后搖了搖頭,并且莫名其妙地瞧了我一眼。顯然他不明白我何以有此意圖——又不是復(fù)原一件碎損的稀世古物。⑧它就這樣沒了。我因此感到隱隱的憂傷,不由得感慨:“啊,生活,你真迷人……哪怕是久已過去的,也叫人割舍不得;哪怕是不幸的,也漸漸能化為深沉的詩。”(選自《馮驥才散文》,有改動)18. 文中“只有一次例外”指的是( )A. “我”在小木板上釘釘子 B. “我”把“人”字誤寫成“入”字C. “我”一排排晾干小泥球 D. “我”抹去在桌面上寫下的幾個字19. 聯(lián)系上下文,對第⑤自然段加點詞語“不光彩”的理解,正確的一項是( )A. 桌子失去光澤 B. 覺得臉上無光C. 色彩不夠鮮艷 D. 做人喪失信譽(yù)20. “我眼淚汪汪地在桌上寫了‘李老師是狗’”是因為( )A. “我”被突然變兇的老師嚇到了。 B. “我”的手被老師給打得太疼了。C. “我”沒聽課,被他發(fā)現(xiàn)并批評。 D. “我”因當(dāng)眾受罰,自尊心受挫。21. 下列對文章內(nèi)容理解不正確一項是( )A. 書桌上的氣話,見證了“我”調(diào)皮而且天真的童年往事。B. 書桌上的字抹去后,“我”對李老師的怨恨也依然存在。C. 哪怕“我”對書桌憤而罵之,它也對“我”一心一意、不離不棄。D. 木匠師傅認(rèn)為這個破碎的桌子修復(fù)不了,也不值得修復(fù)。22. 文章以書桌為線索貫穿全文,質(zhì)樸感人。請你根據(jù)表格范例,填寫完整。與書桌有關(guān)的往事 ①___________ “我”抹除了書桌上的字 ③___________ 書桌保住孩子的生命,自己卻毀了“我”的感受 解氣 ②___________ 氣憤、快活 ④___________23. 作者為什么稱書桌是“一心一意跟隨著我”的“沉默的朋友”?請結(jié)合文中具體事例簡要分析。_______________第三部分 習(xí)作七、題目:那一刻,我特別__________________24. 題目:那一刻,我特別__________________要求:①把題目補(bǔ)充完整。在橫線上填一個表達(dá)情感體驗的詞語,例如:“激動”“欣慰”“愧疚”“難過”……②通過一件具體的事情寫出自己的內(nèi)心感受,不出現(xiàn)自己的真實姓名和校名。③不少于400字。汕尾市2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測六年級語文試卷第一部分 積累與運用一、選擇題。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D二、根據(jù)文段內(nèi)容,完成9~10題。【9~10題答案】【答案】9. 10. D三、根據(jù)積累填空。【11題答案】【答案】 ①. 絕勝煙柳滿皇都 ②. 客舍青青柳色新 ③. 楊柳依依 ④. 少壯不努力 ⑤. 路遙知馬力 ⑥. 要留清白在人間 ⑦. 或重于泰山 ⑧. 或輕于鴻毛 ⑨. 此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎 ⑩. 變則通 . 通則久 . 忠言逆耳利于行四、按要求完成句子練習(xí)。【12題答案】【答案】圖書館里安靜極了,仿佛連人們的呼吸聲都消失了。【13題答案】【答案】 ①. 好像大家都用欣賞的眼光看著我。 ②. 好像大家都用嘲笑的目光看著我。第二部分 閱讀與感悟五、閱讀非連續(xù)性文本,完成17~20題。【14~17題答案】【答案】14. C 15. ①. × ②. √16. 我國人工智能產(chǎn)業(yè)的積極進(jìn)展包括:①在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)生態(tài)融合應(yīng)用等方面取得進(jìn)展,進(jìn)入全球第一梯隊;②形成長三角、京津冀、珠三角三大集聚發(fā)展區(qū);③人工智能技術(shù)成為推動科技和產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的重要力量。17. DeepSeek的突出表現(xiàn)包括:①數(shù)學(xué)領(lǐng)域:在全球數(shù)學(xué)測試中正確率達(dá)79.68%,略高于OpenAl模型;②航空領(lǐng)域:參與2025年度空軍招飛定選面試;③工業(yè)領(lǐng)域:在新能源汽車工廠質(zhì)檢環(huán)節(jié),搭載其視覺大模型的“硅基質(zhì)檢員”已上崗;④國際影響:被韓國人工智能委員會在會議中點名提及,推動韓國開發(fā)本土AI大模型計劃。六、閱讀文學(xué)性文本,完成21~26題。【18~23題答案】【答案】18. D 19. B 20. D 21. B22. ①. “我”在書桌上寫罵老師的字。 ②. 愧疚 ③. “我”畫畫不順抱怨書桌 ④. 憂傷、感慨23. 書桌伴隨“我”多年,“我”在桌上寫罵老師的話、畫畫時罵它,它都默默承受,一直陪伴“我”,所以是“一心一意跟隨著我”的“沉默的朋友”。第三部分 習(xí)作七、題目:那一刻,我特別__________________【24題答案】【答案】例文:那一刻,我特別愧疚那個秋日黃昏,我在書房里煩躁地翻著試卷,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺得眼睛生疼。母親輕叩房門,端著一盤削好的蘋果走進(jìn)來,輕聲問:“這次考試很難嗎?”正無處發(fā)泄懊惱的我,像被點燃的炮仗,猛地扭頭沖她吼道:“難不難跟你說了有什么用?你又不懂!別來煩我了!”話音未落,我就后悔了。我看到母親臉上的笑意瞬間凝固,眼神像熄滅了燈的窗戶,一下子暗了下去。她張了張嘴,最終什么也沒說,只是默默地把果盤放在桌角,輕輕地、幾乎是踮著腳退了出去,還細(xì)心地把門帶上了。房間里突然安靜得可怕。我望著那盤蘋果,每一塊都大小均勻,散發(fā)著清新的甜香。我忽然想起,她剛才進(jìn)門時,手指上還貼著一道新鮮的創(chuàng)可貼。那一定是削蘋果時不小心劃傷的吧?她捧著這份小心翼翼的愛意想來安慰我,卻被我用最鋒利的言語狠狠推開。那一刻,排山倒海的愧疚感瞬間將我吞沒。我的任性像一把錘子,砸碎了她全部的關(guān)心。我仿佛能看到她獨自在廚房里默默流淚的樣子。從那以后,那盤蘋果和母親黯淡的眼神就刻在了我的記憶里。那一刻的愧疚,是一場苦澀的成長課,它教會我,最深的愛往往最安靜,而最大的傷害,總是留給最親的人。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫