資源簡介

保密★啟用前
織金縣2023-2024學年度第二學期學業水平檢測
四年級語文
注意事項：
1.本試卷考試時間為90分鐘，滿分100分，考試形式為閉卷。
2.請在答題卡相應位置作答，在試卷上答題無效。
書寫(5分)
1.請將句子寫在橫線上。
要求：書寫干凈、工整，字號大小、間距統一，行款整齊。
那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍，又是藍
得多么醉人啊！
積累與運用(27分)
2.下列選項中加點字的讀音完全正確的一項是：（)(2分)
A.蔬菜(shi)
拂拭()
蜿蜒(wn)
B.澎湃(pong)
劫難(ji論)
概率(1ǜ)
C.呼嘯(xiào)
秩序(zhi)
觀賞(shǎng)
D.閃爍(suò)
譬如(pi)
奢侈(chi)
3.給句子中加點字選擇正確讀音。（只填序號)(2分)
(1)昨晚刮了一夜的大風，小區里的樹枝被刮折（A.shéB.zhé)了不少。()
(2)在忙碌的春季，大人忙著上班，小孩忙著上學，小狗忙著看家(A.kanB.kan)
護院。()
4.下面詞語中有錯誤的一項是：()(2分)
A.推測額角
防備
B.隧道
即將
遲鈍
C.情形
和諧
詳細
D.艱巨
規距
臉頰
5.下列句子中，加點詞語使用不恰當的是：()(2分)
A.老舍筆下那只帶著一群小雛雞的母雞是一位英雄，很偉大！
B.我家搬到了新城區，那里到處高樓林立，一派車水馬龍的景象。
C.鄉村的夜晚是靜謐的，到處燈火輝煌，是人們周末休閑的好去處。
D,豐子愷筆下的白鵝架子十足，吃飯的時候，非有一個人侍候不可！
四年級語文第1頁（共6頁）
6.下面的句子中，標點符號使用錯誤的一項是()(2分)
A.湖畔，林間，廣場，校園…處處留下了同學們的歡聲笑語。
B.《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品，但兩篇文章在表達上有不同之處。
C.在古代就有“嫦娥奔月”的神話，還有“鯤鵬展翅”“九天攬月”的奇
思妙想
D.一聽到響動，雞媽媽立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛
要馬上到它身邊來。
7.下面句子中，跟其他句子表達效果不一樣的一項是（)(2分)
A.說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么一天一夜不回家呢？
B.它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也
不肯印在稿子上！
C.它板正的姿勢啦，步態啦，和別的公鵝攀談時的腔調啦，全是海軍上將
的派頭。
D.要下蛋的母雞像是發了狂，吵得讓人受不了，恨不得全世界都知道它的
這點成績。
8.同學們正在布置閱覽室，下列名言最合適的是：()(2分)
A.風雨送春歸，飛雪迎春到。
B.詩和音樂一樣，生命全在節奏。
C.深深淺淺的腳印，寫滿成長的故事。
D.少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。
9.生活中我們經常以物喻人，請結合語境選一選。（填序號）(3分)
A.老黃牛B.白靈鳥C.變色龍D.應聲蟲E.領頭羊
四一班的同學各有特點：小文是班里的(1)，經常帶領大家開展豐富的活
動；小明性格靦腆，總是默默做事，是典型的(2)，小慧活潑開朗，歌聲悅耳
動聽簡直就是一只(3)。
10.填空題(5分)
古代詩人王昌齡、王冕用詩句來表達他們的志向和品格：“洛陽親友如相問，
(1)
。”“(2）
,只留清氣滿乾坤。”
在現代詩人冰心的詩句中體會對母親的依戀：“月明的園中，
(3)
。”在艾青的詩句中體會萬物的生機：“突
然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，(4)
…。
四年級語文第2頁（共6頁）織金縣2023-2024學年第二學期學業水平檢
四年級語文評分建議
1.書寫(5分)
書寫干凈1分，字號大小1分，間距統一1分，行款整齊1分，無錯別字1分。
積累與運用(27分)
2.C【2分】
3.(1)A(2)A【共2分。每小題1分。】
4.D【2分】
5.C【2分】
6.A【2分】
7.D【2分】
8.D【2分】
9.EAB【共3分。每小題1分。】
10.一片冰心在玉壺不要人夸好顏色
藤蘿的葉下，母親的膝上
所有的綠就整齊地按著節拍飄動在一起…
【共5分。每空1分。】
11.××√√×
【共5分。每小題1分】
閱讀與鑒賞(32分)
(一)語篇1：（9分：2+3+2+2)
12.滿月的小貓很淘氣。
13.A B D
14.BD
15.答題提示：表明觀點；理由充分，且語句通順。
(二)語篇2：（11分：3+2+3+3)
16.食量大勤快脾氣好
17.C
18.AC個子大
19.聯系上下文的方法
因為跳蛙可以代替清潔工人打掃衛生
提問：略（合理即可)
(三)語篇3：（12分：3+2+3+2+2)
20.信角上插著三根雞毛
這封信很重要很緊急
“消息樹”倒了意味著山那邊發現了鬼子
21.路遇鬼子機智逃脫
22.動作語言
機智勇敢
23.示例：海娃為了完成送雞毛信的任務，與敵人斗智斗勇，為了完成任務不怕
危險，不怕犧牲，所以說他是個小英雄。
24.示例：王二小雨來
裹達與交流(36分)
25.口語交際。(6分)
(1)丁丁，今天下午第一節課后，在小操場進行年級勞動技能比賽，請準時參
加。
(2)丁丁，這次比賽只是將平時的勞動情況做個展示，不要緊張，我們全班都
會為你加油的。（合理即可）
(3)能正確、有禮貌地表達即可。
26.習作。(30分)
要求：
①自擬題目；
②按一定順序把景物特點寫清楚：
③語句通順，分段表述。
【按以上要求酌情記分。】

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