資源簡介

2024~2025學年第一學期期末考試
B.父親是個明白人。/我終于明白了他的意思
”啟示我們要勤倫節(jié)約：《論語》中，“敏而好學，
五年級語文
C.他總愛占別人的小便宜。/花生的價錢便宜。
”告訴我們要勤學好間。
(時間：90分鐘滿分：100分)
D.人臉識別已經(jīng)不算什么新鮮事了。/當今科技高速發(fā)展，新鮮
(3)【書中傳情】書中有“我勸天公重抖擻，
事物層出不窮。
的優(yōu)國憂民之情：有“風一更，雪一更，
·旋
活動二
(3)下列句子中的加點詞使用不恰當?shù)囊豁検?)
園無此聲”的思鄉(xiāng)之情。
題號
活動一
活動三
活動四總
分
A舉世聞名的長城像一條長龍，在崇山峻齡之問婉蜓盤旋。
(4)【書中言志】美哉，我少年中國，
！壯哉，我中
得分
B.為了幫助我學好英語，媽媽處心積慮，想了很多辦法。
國少年
帝愛的可學們，一年一度的“書香校園”讀書節(jié)到了，木富多
5.國學經(jīng)典我會連。(5分)
的活動即將拉開帷幕，讓我們一起開啟訣書之旅，享受閱讀快樂，派
C.三同時期的諸葛亮足智多謀，輸佐劉備建立了蜀漢政權(quán)。
取閱讀智總吧！
D.今年春晚的吉樣物是設(shè)計團隊的嘔心瀝血之作，一經(jīng)面世就深
風急天高猿琳哀
波城岳陽城
活動一：“書香致遠，潤澤經(jīng)典”閱讀侶議(10分)
受大眾喜愛
浮云游子意
俊杰在位
(4)方框中填入的標點符號最恰當?shù)囊豁検?)
君子成人之美
不成人之惡
同學們：
尊賢使能
落日故人情
大家好！書是美味佳有，讓我們①jin jin yǒuwi(
云南著名最點眾多 有玉龍雪山口麗江古城□旗池
氣蒸云夢澤
治清沙白鳥飛回
地品會：書是新彩的舞臺劇，讓我們對其無限期稱。讀一本書，魏如
洱海等 令人無限神往
活動三：“胸有詩書，心懷夢想”閱讀實踐(30分)
在與智者對話，讓人救獲②b0 ji gi shù(
)的智慧：讀一本
A.,,、、
B、、、、
(一)非連續(xù)性文本閱讀。(13分)
書，猶如漫游在天南海北，讓人③bd0I6n(
)風景名勝，詩情
【材料一】
畫意。書中那些①zhip心(
》的文宇使我們心動，那些真持實
總更讓我們著述…掩叁沉思，每一本書都能給我們帶桑⑤qd
(5》下列句子排序正確的一項是(
().就像一盞盞明燈，)zhò0yà0(》著我們的前行
①讀課文，在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學習中，當然是必需的
之路。
②你才能真正懂得讀書，學會讀書
我希型在這次“書香校因”讀書節(jié)上，同學們收技累累碩果，人
③但是，只有超越了讀課文的階段，把讀書變成一種發(fā)自內(nèi)心的、
人爭當“書香少年”！
精神上的需求。
漫畫：《不一科的讀書》
1.根據(jù)語境拼寫詞語。(8分)
①這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程
【材料二】近年來，通過手機，電子書、網(wǎng)絡(luò)多工具造行的不完整的、
2.根據(jù)畫線句子進行仿寫。(2分)
⑤所謂讀書，不只是讀課文
斷斷的、簡短文本的閱讀逐漸盛行，成為一種新時尚，這種閱
每一本書都
,就像
A.①③②④⑤
B.①④③②
方式被稱為碎片化閱讀。碎片化間讀可以梧助我們迅遞菽取各種
C.⑤④③②①
D.D①④③②
活動二：“漫步書林，遨游學海”閱讀闖關(guān)(25分》
知識，比起價格不菲的大部頭的紙書，它的閱讀成本更低。但碎片
4.經(jīng)典詩文我會寫。(10分)
3.基礎(chǔ)知識我會進。(10分)
化閱讀帶來海童信息的網(wǎng)時也導致了扣識朵源的隨意性和不可靠
(1)下面加點字讀音不同的一項是()。
(1)【書中賀景】“明月松間照，
”描繪了秋夜的幽
性。零碎的閱談根本無法讓讀者走進大郵頭書籍和主題嚴肅的文
A.間隔間斷間接B.冠軍奪冠雞冠
靜之美，“
,橈花流水撇魚肥”寫出了春日
本，人們習慣于商單的口運和拼接后，就很難主動閱讀，客易形成恩
C.計劃劃分規(guī)劃D.剝削削誠
瘦削
的生機之類。
維惰性。
(2)下列各組句子中，加點的詞語意思相同的一項是()。
(2)【書中喻理】“
,不棄功于寸陰”告訴我
【材料三】讀什么書，取決于為什么讀。人讀書無非有三種目的。一是
A.芒果在南方可不是稀罕水果。/這個玩具我們不稀罕。
們不可虛度光陰：“
當思米處不易：半絲半縷，
滿足實際需婆，創(chuàng)如因為職業(yè)的霧要而讀專業(yè)書蓓，因為日常生活的需

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