資源簡介

“‘北京中軸線’的規劃理念源自中華文明傳統中正和合的哲學理念、擇中的文化傳統，具
語文試卷（一）
有極強的象征意義。”
進入20世紀，北京中軸線建筑群經歷了一系列公眾化與現代化的轉變過程。1914年，
社稷壇被辟為中央公園，成為北京老城內第一處城市公園。其后，先農壇、天壇、故宮
學校
本試卷共23題，共150分，共10頁。考試結束后，將本試題和答題卡一并交回
景山、太廟也對公眾開放。②梁思成在《我國偉大的建筑傳統與遺產》一文中寫道：“這樣
注意事項：1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在
一個京城是歷代勞動人民血汗的創造，從前一切優美的果實都歸統治階級享受，今天卻都
條形碼區域內。
回到人民手中來了。”
考
號
裝
2.答題時請按要求用筆。
(摘編自王鵬、施雨岑、陳冬書《北京中軸線：映射古都的歷史與新韻》)
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答
材料二：
矬
名
案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。
上世紀五十年代初，③著名建筑學家梁思成先生曾如此描述北京中軸線建筑群：“北京
4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
在部署上最出色的是它的南北中軸線，由南至北長達七公里余。在其中心立著一座座紀念
5.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮
性的大建筑物。…世界上沒有第二個城市有這樣大的氣魄，能夠這樣從容地掌握這樣的
紙刀。
一種空間概念。”
一、閱讀（72分)
北京是有著三千多年建城史、八百七十余年建都史的國家歷史文化名城。特別是自忽
（一)閱讀I（本題共5小題，19分)
必烈把北京積水潭東側選為新的都城中心點開始營建大都城以來，中軸線建筑群便伴隨著
閱讀下面的文字，完成1~5題。
北京城市的發展不斷擴展，并始終決定著這座城市的布局和形態。
訂
材料一：
人類文明的發展過程，本質上是一個秩序構建的過程，各種文化類型的秩序觀，也必
全長7.8公里的北京中軸線，始建于13世紀，形成于16世紀，歷經元、明、清及近現
然在人們建造的聚落、城市形態上清晰地反映出來。中國古人通過觀測建立了對天體運行
代逾七個世紀城市歷史演進而延續至今，是中國傳統都城中軸線發展至成熟階段的典范之
規律的認知，北極星位于“天中”，周圍星座圍繞北極星運轉，北極星成為人們觀念中決定
作。2024年7月27日，在印度新德里召開的聯合國教科文組織第46屆世界遺產大會上，
天體運行的中心，是“天帝”所在。對于中華先民而言，將對天象運行規律的認識折射到
“北京中軸線一中國理想都城秩序的杰作”被列入《世界遺產名錄》。
人間，天地對應關系便成為構建人間秩序的必然途徑。在這一秩序中，“中”具有至高無上
根據《周禮·考工記》描述，理想的國都平面應呈方形，宮城居中，朝堂位于南側，
的地位，在中國古代，帝王又被認為是“受命于天”，天子擇中而居就成為了天命所授的象
市肆和居民區位于北側，東側設太廟，西側設太社，即“左祖右社，面朝后市”。這一范式
征。在如今北京中軸線建筑群建設時，其中心點的選擇也具有同樣意義，紫禁城位居北京
對中國歷代都城規劃都產生了深遠影響，北京中軸線正是這一范式完整的物質載體。①建
中軸線的核心地位，顯示出“天下之中”的恢弘氣魄。《周易》說“圣人南面而聽天下，
筑學家梁思成在《北京一都市計劃中的無比杰作》中這樣描述：“一根長達八公里，全世
向明而治”，將光明、方位與善治關聯在一起，這種觀點也在北京中軸線的南北走向上得到
線界最長，也是最偉大的南北中軸線穿過了全城。北京獨有的壯美秩序就由這條中軸的建立
清晰的表達，使得坐北面南具有了象征意義。
而產生。”
在中國歷代都城的營建中，中軸線出現于漢魏時期的鄴城。唐宋時期的都城雖遵循了
這是一種怎樣的“壯美秩序”？我們不妨把目光投向北京中軸線上的十五處遺產構成要
“左祖右社”的規定，但并未呈現“面朝后市”的形態。由于唐代經濟、文化的高度發展，
素，它們涵蓋了古代皇家宮苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理設施、國家禮儀和
長安城市形態對東亞地區其他國家的都城營建產生了深刻影響。北京中軸線始建于元，清
公共建筑以及居中道路遺存五種不同類型的歷史遺存，聯系起宏偉、莊嚴的國家禮儀場所
朝對北京中軸線的空間形態做了進一步完善。1912年，中國結束兩千多年的封建王朝制度，
和繁華、熱鬧的市井街市。
北京中軸線建筑群進入公眾化的新的歷史時期。
北京中軸線作為一個具有整體性的建筑群，始終決定著北京城市形態。不同歷史時期
北京中軸線北端的鐘樓和鼓樓，在元、明、清三代的核心功能是通過報時來規范人們
的建設始終遵循均衡對稱的規劃布局原則，繼承并強化建筑序列的秩序性特征。呂舟介紹：
的起居行止。在沒有現代計時工具的古代，對于時間的辨識是皇家司天監的責任，對時間
語文試卷（一）第1頁（共10頁）
語文試卷（一）第2頁（共10頁)語文參考答案及解析
語文試卷（一）
C.父親“狼狽”“尷尬”是因理想（圖紙）被妻子否
1.B【解析】A.“是中國傳統都城中最成熟的中軸
定、現實與夢想沖突的無奈，而非“在孩子面前喪
線”曲解文意。材料一說的是“是中國傳統都城
失尊嚴”
中軸線發展至成熟階段的典范之作”。
D.“感動”是因人們談論的會懸浮、會移動的房子
C.“深受其都城長安…面朝后市’這一布局形
與父親的設計理念相通，“眼睛濕潤”是對父親堅
態的影響”無中生有。根據材料二“唐宋時期的
持理想的懷念與共鳴，而非“惋惜父親逝去”，文
都城雖遵循了·左祖右社’的規定，但并未呈現
中也并未提及父親去世。
‘面朝后市’的形態”可知，長安城只體現了“左祖
7.B【解析】“妥協的生命歷程”表述錯誤。文中父
右社”的形態。
親雖因事故受挫、與家人有沖突，但“仍然在進行
D.“古代沒有計時工具”過于絕對。材料二說的
建筑設計”“研究能夠漂浮于萬有引力中的房
是“在沒有現代計時工具的古代”。
子”，并未“妥協”。
2.D【解析】“因為音樂體現了祭祀的重要”張冠8.①第一次問答，“我”說看到地跑到天上，房子倒
李戴。根據材料二“音樂…是禮儀活動中形成
掛下來，父親很滿意，此時父親對“我”充滿想象
儀式感的不可或缺的組成部分”可知，音樂是禮
力的回答感到欣喜，希望“我”保持這份想象力。
儀活動的重要組成部分，所以需要在祭祀時演奏
②第二次問答，“我”問房子能飄在天上嗎，父親
音樂，不是因為音樂體現重要性。
予以肯定，體現父親對自己建筑計理念的自信，也
3.C【解析】A.體現御景亭的位置與功用。
傳遞給“我”積極的信念。
B.色彩設計體現等級性。
③第三次問答，“我”問在天臺上看到的“是不是就
C.符合北京中軸線建筑群“擇中”特點。
是世界”，父親“愣一下”的反應，透露出他對“世
D.天壇和先農壇的位置體現中軸線的對稱性。
界”概念的思考，強調世界“更遠”“很大”，既是對
4.①點明北京中軸線體現了北京“獨有的壯美秩
孩子認知的拓展，也隱含自己對建筑理想的追求。
序”，引出下文論述。
④第四次問答，“我”問父親設計的房子會轉動
②表現了北京中軸線建筑群的公眾化和現代化，
嗎，父親回答會，此時父親希望“我”理解并支持
總結上文。
他的設計，也流露出他對自己設計的執著。
③強調北京中軸線空間規劃的獨特性，闡明主旨
9.①“仿佛我一個人頂著這個世界所有的寒冷和重
(開門見山、總領全文)。
力”形象地寫出了父親的孤獨與壓力，“頂著寒冷
5.①展示了中國傳統都城的恢弘壯闊的氣魄。
和重力”象征追求獨特建筑設計理想的父親在現
②表達中華民族對均衡有序的秩序性的追求。
實中的艱難處境，他的創新設計不被理解，甚至遭
③象征中華傳統文明中正和合的哲學理念。
遇事故和質疑，導致家庭關系破裂等，他承受著外
④顯示了中國傳統建筑功能的豐富多樣性。
界的質疑與生活的困境，感到孤獨和沉重。
⑤是禮樂交融的國家禮儀傳統的見證。
②“這個世界是屬于那些敢于大膽想象的人”這
⑥表現了中華文明多元一體的包容性。
句感慨肯定了大膽想象的意義，與父親的理念呼
(答出三點，意思對即可)
應。盡管父親承受壓力、歷經挫折，但他的想象力
6.A【解析】B.父親“安慰說也許是沒有涂上顏
最終被現實認可，暗示理想主義者的堅持終有回
色”并陪“我”涂色，是對孩子想象力的保護與鼓
報。這也鼓勵人們要不畏困難，勇敢追求自己的
勵，而非“對美術老師強烈不滿”，原文無“強烈不
想象。從而升華了文本的主旨：世界需要敢于突
滿”的情感體現。
破常規的人，盡管他們可能承受巨大壓力。
語文參考答案及解析
第1頁（共6頁）語文答題卡
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區城的答案無效
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
16.(6分)
8.(6分)
姓名
準考證號
貼條形碼區
缺考標記，考
正確填涂
生禁填！由監
注2，選薦愿必須使用2B鉛筆填涂：非選擇題必須使用0.5毫米黑色
考負貴用黑色
■
字跡的簽字筆填寫，字體工整、筆跡清楚。
字跡的簽字筆
填涂。
必
,靖按照題號順序在各題日的答題區域內作答，超出答題區城書
樣錯誤璃涂

藏、刷紙刀
17.(6分)
9.(6分】
(1）)
選擇題
(2)
1IA1IB1IC1ID】
11【A1IB1IC1ID1
(3)
2【A1IB1ICD
12【A1IB1IC1ID1
3IA1IB1IC1【D
15【A1IB1IC1ID1
61A1(B1IC1tD】
191A1IB11C11D1
18.(3分
7 [AJ[BJICJ[DI
20 [A][B][CJID]
(1)
(2)
(請使用0.5mm黑色字跡簽字筆書寫)
(3)
4.(4分)
10.(3分)0DaD四口口D
21.(3分)
13.(8分)
(1)(4分)
22.(6分)
5.(6分)
(2)(4分)
14.(3分)
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
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請在各題目的容題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區城的答案無效
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
23.寫作
(60分)
請勿在此區域內作答
0寫
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