資源簡介

2024—2025學年度第二學期期末質量監測一年級語文
1. 讀拼音，寫漢字。
2. 選一選，填一填
3. 用“/”劃去每組中不是同一類的詞語。
（1）牙刷 毛巾 臉盆 洗臉
（2）蝴蝶 昆蟲 蜜蜂 螞蟻
（3）梅花 桃花 雪花 荷花
4. 連一連。
寬寬的 玉米 鶯歌 酷暑
淘氣 翅膀 和風 秋涼
透明的 公路 嚴寒 燕舞
香甜的 娃娃 春暖 細雨
5. 選擇恰當語氣詞填空。（填序號）
①啦 ②嗎 ③呢 ④吧
（1）我們一起去公園玩（ ）！
（2）小壁虎為什么要去借尾巴（ ）？
（3）這支筆難道不是你的（ ）？
（4）媽媽做的飯真是太香（ ）！
按要求，寫句子。
6. 例：荷葉圓圓的，綠綠的。
太陽_________________，________。
7. ①是 ②的 ③我 ④一年級 ⑤小學生（連詞成句，只寫序號）
_______________。
8. 例：小燕子正忙著捉蟲子呢！
_________________正忙著________________呢！
9. 根據課文內容填空。
（1）_______不琢，不成器。人_______，不知_______。
（2）有飯能吃_______，有水把茶_______有足快快_______，有手輕輕_______。
（3）李白乘舟將欲_______，忽聞岸_______踏歌聲，桃花潭水深_______，不及汪倫送我_______。
（4）詩人楊萬里的《_______》是一首描寫夏天的古詩，詩中的“小荷才露尖尖_______，_______有蜻蜓_______上頭”這一句極富有畫面感。
閱讀短文，簡答問題。
蝸牛和蚯蚓
綠油油的菜地里，一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到哪里去呀？”蝸牛說：“我要到屋頂上去，看看遠處有些什么。”蚯蚓突然笑了起來：“哼！你也想爬到屋頂上去嗎？不要幻想了吧？你可是爬得慢慢騰騰的呀！”蝸牛不理它，慢慢地爬上了墻壁。
蚯蚓覺得蝸牛太可笑了，就轉身去睡覺了。
蚯蚓一覺醒來，再也沒有找到蝸牛。原來蝸牛已經爬到了屋頂。
10. 短文一共有（ ）個自然段。
11. 這篇短文講是________和_________的故事。
12. 用“_______”畫出文中蝸牛說的話。
13. 蚯蚓一覺醒來再也看不到蝸牛是因為______。
14. 短文告訴我們的道理是（ ）（填序號）
A. 蚯蚓看不起蝸牛
B. 蝸牛爬得很慢
C. 做任何事都要有決心，肯堅持，才能成功
15. 看圖寫話。
仔細看圖，這是在哪里？都有誰？她們在干什么？請用幾句通順的話寫一寫。（不會寫的字用拼音代替）
2024—2025學年度第二學期期末質量監測一年級語文
【1題答案】
【答案】
【2題答案】
【答案】再 主 快
在 玉 塊
【3題答案】
【答案】（1）洗臉
（2）昆蟲
（3）雪花
【4題答案】
【答案】
【5題答案】
【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ② ④. ①
按要求，寫句子。
【6題答案】
【答案】 ①. 亮亮的 ②. 暖暖的
【7題答案】
【答案】③①④②⑤
【8題答案】
【答案】 ①. 媽媽 ②. 做飯
【9題答案】
【答案】 ①. 玉 ②. 不學 ③. 義 ④. 飽 ⑤. 泡 ⑥. 跑 ⑦. 抱 ⑧. 行 ⑨. 上 ⑩. 千尺 . 情 . 小池 . 角 . 早 . 立
【10~14題答案】
【答案】10. 3##三
11. ①. 蝸牛 ②. 蚯蚓
12. 我要到屋頂上去，看看遠處有些什么。
13. 蝸牛已經爬到了屋頂 14. C
【15題答案】
【答案】例文：
晚上，家里非常安靜。小紅看到媽媽忙碌了一天，很辛苦。她端來一盆溫水，走到媽媽身邊，輕輕地對媽媽說：“媽媽，您坐下，我給您洗腳。”媽媽欣慰地笑了，坐下來把腳放進水里。小紅用小手仔細地幫媽媽搓著腳，還時不時抬頭看看媽媽，媽媽眼里滿是慈愛，摸著小紅的頭說：“我的寶貝長大了，真懂事。”

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