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第二單元素養(yǎng)評(píng)估(學(xué)生版+教師版) 2025-2026學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)八年級(jí)上冊(cè)

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  1. 二一教育資源

第二單元素養(yǎng)評(píng)估(學(xué)生版+教師版) 2025-2026學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)八年級(jí)上冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

第二單元素養(yǎng)評(píng)估
( 本單元古詩(shī)文考查涉及第三單元內(nèi)容)
一、書寫水平(5分)
1.請(qǐng)使用楷體字答題,書寫規(guī)范、端正、整潔。此項(xiàng)根據(jù)作文的書寫水平計(jì)分。(5分)
二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)
歷史不可穿越,卻能在回憶性散文、傳記中得以再現(xiàn)。在這些作品中,我們置身其中,仿佛與故人相見。跟隨魯迅,見到說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫的藤野先生,也目dǔ① 魯迅在藤野先生的影響下用勇氣繼續(xù)寫為“正人君子”所深惡痛jí② 的文字;跟隨蕭紅,來(lái)到魯迅先生桌前,彎腰俯視,跟著校對(duì)書籍;遇見看到“中國(guó)天眼”建成時(shí)熱淚yínɡ kuànɡ③ 的南仁東,給他一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)一聲“辛苦啦!謝謝您!”;也走進(jìn)居里夫人的燥熱的小屋,在里面待一待,出一出汗水,感受科研的和顏悅色,也感受她的平凡偉大……這些作品既是過(guò)往時(shí)代生活的記錄,又可成為未來(lái)人生旅途中的寶貴財(cái)富。
2.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語(yǔ)境和拼音,用楷體字寫出橫線處的字詞。(4分)
目dǔ① 深惡痛jí② 熱淚yínɡ kuànɡ③ 3.上面文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )(3分)
A.抑揚(yáng)頓挫 B.校對(duì) C.燥熱 D.和顏悅色
4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)
①東皋薄暮望, 。(王績(jī)《野望》)
②攀條折其榮, 。(《庭中有奇樹》)
③ ,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
④ ,望峰息心。(吳均《與朱元思書》)
⑤柴門何蕭條, 。(曹植《梁甫行》)
⑥ 的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。(普希金《假如生活欺騙了你》)
⑦《渡荊門送別》一詩(shī)中,“ , ”寫出了渡過(guò)荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象,給人以強(qiáng)烈的空間感和時(shí)間流動(dòng)感。
⑧《使至塞上》一詩(shī)中,描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光,畫面開闊,被王國(guó)維稱贊為“千古壯觀”的詩(shī)句是: , 。
5.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.我國(guó)古代用干支和皇帝的年號(hào)紀(jì)年。如“元豐六年”中的“元豐”和“自康樂(lè)以來(lái)”中的“康樂(lè)”都是皇帝的年號(hào)紀(jì)年。
B.《回憶魯迅先生》(節(jié)選)選自《蕭紅全集》,作者蕭紅,原名張迺瑩,作家,代表作有小說(shuō)《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》等。
C.《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》,作者魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。
D.居里夫人,法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,原籍波蘭。先后獲得1903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
三、閱讀能力(共15道小題,50分)
(一)整本書閱讀
6.《紅星照耀中國(guó)》中,“紅小鬼”們恪守職責(zé),警惕性強(qiáng),不放彭德懷通行的原因是(   )(3分)
A.彭德懷不接受檢查 B.彭德懷沒有過(guò)路條
C.彭德懷攜帶有武器 D.他們不認(rèn)識(shí)彭德懷
7.一個(gè)好的書名,往往內(nèi)涵豐富。請(qǐng)你解讀《紅星照耀中國(guó)》書名的含義。(2分)
(二)現(xiàn)代文閱讀1
赫赫而無(wú)名的人生
祖 慰
①他的人生夠特別的了。
②他當(dāng)然有個(gè)名字。你可以稱呼這名字,但他不允許發(fā)表。國(guó)際星球登記處最近出了個(gè)公告,只要誰(shuí)愿交付一千法郎,就可以用誰(shuí)的名字給某個(gè)星球命名。立即,一場(chǎng)“用你的名字給星球命名”的熱潮席卷歐美。多少人喜歡出名,從在名勝地的一棵竹子上刻上“某某人到此一游”,到出錢買個(gè)星體命名而“名垂千秋”,都是為了把名揚(yáng)。可他,若我不答應(yīng)把他的名字隱去,他就不會(huì)接受我的采訪。
③他到底是干什么的?我國(guó)已研制成功了尖端的導(dǎo)彈核潛艇。至今,世界上只有美、蘇、英、法和我國(guó)擁有。這是轟動(dòng)全球的赫赫偉業(yè),不是雕蟲小技。【A】他一再說(shuō),他只不過(guò)是千萬(wàn)名研制人員中的一員,普通一員。這是一個(gè)坐標(biāo)值。但我得指出還有另一個(gè)坐標(biāo)值:他是這個(gè)被稱為“集海底核電站、海底導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng)及海底城市于一身”的導(dǎo)彈核潛艇的總設(shè)計(jì)師。他不承認(rèn)自己是“中國(guó)核潛艇之父”,但毫無(wú)疑問(wèn),中國(guó)核潛艇中一定能找到他的智慧的基因!
④他,是有為而埋名的人生,就像他負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的潛艇(而且是核動(dòng)力的),久久地潛進(jìn)深深的海洋,是赫赫的存在,又是無(wú)影的存在。
⑤1955年,美國(guó)宣布研制成功了世界上第一艘核動(dòng)力潛艇,取名“魟魚”號(hào)。
⑥當(dāng)時(shí)我國(guó)還沒有陸上的核電站,聶榮臻元帥就以戰(zhàn)略家的勇氣和預(yù)見力向中央打報(bào)告,我國(guó)要研制核潛艇。黨中央、毛主席批準(zhǔn)了這個(gè)報(bào)告。為了避免重復(fù)勞動(dòng),在中蘇兩國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談時(shí),我方提出,請(qǐng)?zhí)K方提供有關(guān)技術(shù)資料。對(duì)方一口拒絕了,認(rèn)為我國(guó)的工業(yè)基礎(chǔ)、技術(shù)力量以及理論水平都不具備起碼的條件,根本搞不成。毛主席不信邪,下了個(gè)指示:“核潛艇一萬(wàn)年也要搞出來(lái)!”
⑦這一指示就規(guī)定了他的人生走向,也規(guī)定了千萬(wàn)人的人生走向。【B】但是從第一天到現(xiàn)在從沒有離開過(guò)核潛艇研制的,千萬(wàn)人中就只有他一個(gè)。
⑧1965年,核潛艇研制工作全面啟動(dòng),核潛艇總體研究設(shè)計(jì)所在遼寧葫蘆島成立,他開始了“荒島求索”的人生。此后30年時(shí)間,他的家人都不知道他在做什么,父親直到去世也未能再見他一面。
⑨像潛艇一樣沉下去。
⑩什么樣的幾何形狀最完美?他會(huì)回答你說(shuō):“水滴形!”
哦,晶瑩的水滴,他和他的同事們?yōu)榱诉@個(gè)水滴型貢獻(xiàn)了涌泉似的智慧,所以他偏愛。高速航行于三四百米以下的深水域的核潛艇,不能再用常規(guī)潛艇的線型。要用水滴線型,這種型每個(gè)切面都是圓,與水的摩擦面積最小,而且在深水的穩(wěn)定性好。
美國(guó)人為了核動(dòng)力水滴線型的成功跳了三步:常規(guī)動(dòng)力水滴線型,核動(dòng)力常規(guī)線型,核動(dòng)力水滴線型。三級(jí)跳。
蘇聯(lián)人跳的步數(shù)更多。五級(jí)、六級(jí)跳。
按理,我國(guó)的工業(yè)技術(shù)落后,技術(shù)力量薄弱,應(yīng)該更多級(jí)地跳到核動(dòng)力水滴型。可是,這位總設(shè)計(jì)師卻敢變成一級(jí)跳——把核動(dòng)力直接裝進(jìn)水滴型艇身內(nèi)試航,而且一試就成功了!
“因?yàn)橹袊?guó)人比美國(guó)人、蘇聯(lián)人聰明?”我懷疑。
“不,不是的。中國(guó)人不比外國(guó)人笨,也沒有證據(jù)證明我們比外國(guó)人聰明。”他一點(diǎn)也沒有顯示欲地用平平的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“美國(guó)人第一個(gè)搞核動(dòng)力潛艇,第一個(gè)改常規(guī)線型為水滴線型,根本不知道這條路能否走通,人家分三步跳是合乎道理的,科學(xué)的,穩(wěn)妥的。我們搞時(shí),已經(jīng)知道了核動(dòng)力水滴型是可行的,何必還要分三步跳?一位偵察兵,走了許多彎路,找到了欲到的目的地,回來(lái)給你畫了一條最近的路,你為什么偏要按偵察兵走過(guò)的原路去走?聰明的大腦不在于自己腦袋有多大,有比別人多多少腦細(xì)胞,而在于會(huì)不會(huì)與別人的腦組成一個(gè)頭腦公司或頭腦網(wǎng)絡(luò),倘若把智力用在這個(gè)地方,就事半功倍!”
就這么簡(jiǎn)單!一個(gè)“思維軟件”,魔術(shù)般地變?nèi)?jí)跳為一步跳,一步跳得和三步跳得一樣遠(yuǎn)!
他馬上又補(bǔ)上一句聽起來(lái)是老生常談的套話:“當(dāng)然,我下決心將三步作一步走,不是我個(gè)人的功勞,是靠大家。”
不,不是謙謙君子的套話,當(dāng)我向他的同事們了解了更多的情況后,這套話也是個(gè)新型的“思維軟件”呢。
1986年底,核潛艇工程解密后,兩鬢斑白的黃旭華回到廣東老家。見到93歲的母親,他眼含淚花說(shuō):“人們常說(shuō)忠孝不能雙全,我說(shuō)對(duì)國(guó)家的忠,就是對(duì)父母最大的孝。”
黃旭華院士的一生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。他消失在人海里——?dú)g樂(lè)和苦惱共時(shí)共生地潛下去了,于是,又成了異于眾人的更加迷人的存在;赫赫的存在,無(wú)名的存在……
(選自《文匯月刊》,有刪改)
8.下列對(duì)黃旭華院士的描述,正確的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.他注重名聲,采訪時(shí)要求報(bào)道真姓。
B.他承認(rèn)自己是“中國(guó)核潛艇之父”。
C.他主張中國(guó)核潛艇水滴型要分成三步穩(wěn)步推進(jìn)。
D.他認(rèn)為個(gè)人對(duì)國(guó)家的忠,就是對(duì)父母最大的孝。
9.中國(guó)核潛艇研制采用“一級(jí)跳”技術(shù)路徑的原因是(   )(3分)
A.中國(guó)科學(xué)家比美、蘇更聰明 B.直接借鑒了美國(guó)失敗教訓(xùn)
C.綜合成功案例優(yōu)化了決策 D.蘇聯(lián)提供了核心技術(shù)支援
10.文中兩處提到“千萬(wàn)”,請(qǐng)分別賞析在不同句子中的含義。(4分)
  【A】他一再說(shuō),他只不過(guò)是千萬(wàn)名研制人員中的一員,普通一員。
【B】但是從第一天到現(xiàn)在從沒有離開過(guò)核潛艇研制的,千萬(wàn)人中就只有他一個(gè)。
11.文章結(jié)尾處“赫赫的存在,無(wú)名的存在”是否矛盾?請(qǐng)結(jié)合原文進(jìn)行分析。(6分)
(三)現(xiàn)代文閱讀2
《哪吒2》蘊(yùn)藏的巨大能量
王禹欣
①近段時(shí)間來(lái),國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《哪吒之魔童鬧海》(以下簡(jiǎn)稱《哪吒2》)好消息不斷,讓我們看到了中國(guó)動(dòng)畫電影的強(qiáng)勁發(fā)展?jié)摿ΑEc此同時(shí),電影也帶火了不少周邊產(chǎn)業(yè),塑造了新的文化IP,讓不少網(wǎng)友直呼《哪吒2》的含金量還在不斷上升。
②一部好電影、一個(gè)好故事,不僅是對(duì)特定傳統(tǒng)文化的生動(dòng)呈現(xiàn),也會(huì)在社會(huì)領(lǐng)域產(chǎn)生思想共鳴。作為一種文化媒介,電影不僅能引發(fā)文化討論,還可以是各種知識(shí)元素的載體,令人深感趣味無(wú)窮。
③例如,《哪吒2》里的一些小橋段,有相當(dāng)大的科普價(jià)值。章魚大將軍為什么敢烤自己的腕?是因?yàn)檎卖~的腕具有強(qiáng)大的再生能力,這是一個(gè)高度協(xié)調(diào)的多層次生物學(xué)過(guò)程,涉及干細(xì)胞動(dòng)員、信號(hào)通路協(xié)同、表觀遺傳調(diào)控及能量代謝適應(yīng)等;石磯娘娘的真身到底是什么石?從含有“暗色礦物”、看不到大塊的礦物晶體顆粒、硬度大于黃銅鏡來(lái)看,石磯娘娘是一大塊鎂、鐵含量高,硬邦邦的噴出巖,也就是玄武巖。這些電影中的小細(xì)節(jié),讓科技與娛樂(lè)相呼應(yīng),讓冷知識(shí)“熱”起來(lái)。
④作為全球文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,電影產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。電影IP所產(chǎn)生的創(chuàng)新創(chuàng)造后勁,帶動(dòng)了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,在文旅產(chǎn)業(yè)、音樂(lè)創(chuàng)作、時(shí)尚領(lǐng)域等都有體現(xiàn)。
⑤此次《哪吒2》的全球爆火,為不少產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了活力。例如,為哪吒、敖丙二人重塑肉身的“七色寶蓮”,其設(shè)計(jì)原型與河北博物院的鎮(zhèn)館之寶錯(cuò)金銅博山爐極為相似。這件來(lái)自漢代的珍貴文物以其精湛工藝和獨(dú)特造型聞名于世,此次再度“出圈”,吸引了眾多影迷前往河北博物院打卡拍照,也帶動(dòng)了一波參觀熱潮。我們還欣喜地看到,影視IP正轉(zhuǎn)化為暢銷商品,讓相關(guān)周邊產(chǎn)品迎來(lái)銷售熱潮。其中,義烏商家推出的哪吒發(fā)箍尤為引人注目,預(yù)訂量已超過(guò)20萬(wàn)個(gè),成為當(dāng)下熱門的影視周邊商品;IP方與珠寶品牌聯(lián)名的“乾坤圈”黃金手鐲再度翻火,在社交媒體上成為“一鐲難求”的搶手貨。
⑥《哪吒2》的輻射能力,帶火了產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文藝創(chuàng)作,也讓我們看到了精益求精的力量。在新興媒體技術(shù)、信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每天都浸泡在海量的信息中,這也對(duì)文藝作品創(chuàng)作的含金量提出了更高的要求。制作團(tuán)隊(duì)以“五年磨一劍”的工匠精神,打造出1 900多個(gè)特效鏡頭——正是這樣的精耕細(xì)作,成就了這樣的精品。反過(guò)來(lái),支撐起電影品質(zhì)的諸多元素,也被放大了影響力,并推動(dòng)其在現(xiàn)實(shí)生活中不斷發(fā)展。
⑦這也啟示我們,文藝作品之所以打動(dòng)人,就是因?yàn)槠鋪?lái)源于生活、扎根于人民;一部電影要打動(dòng)人心,就要觀察世界、讀懂人心。細(xì)看《哪吒2》,無(wú)論是設(shè)定中那些淵源頗深的人物道具,還是劇情中那些令人捧腹的逗樂(lè)情節(jié)或者發(fā)人深省的人生道理,都立足于現(xiàn)實(shí)生活中人們的所思所想所感,讓人們?cè)陔娪爸锌吹阶约骸@纾倪副毁x予了更現(xiàn)代的性格特征,如叛逆、堅(jiān)韌和精進(jìn)。這種創(chuàng)新既保留了傳統(tǒng)文化的精髓,又賦予了角色新的生命力;電影中的龍族不僅是“反派”,還被賦予了復(fù)雜的動(dòng)機(jī)和情感,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化中“龍”這一符號(hào)的深度挖掘。
⑧唯有形成這樣深刻又多元的生活向度,方能讓一個(gè)故事喚起千百個(gè)故事,讓每一幀動(dòng)畫的信息含量經(jīng)過(guò)解讀和共創(chuàng),轉(zhuǎn)化為再次創(chuàng)作的無(wú)限靈感,讓大熱動(dòng)畫IP持續(xù)衍生出欣欣向榮的文化景觀。
⑨《哪吒2》作為中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的典范,它帶火的東西太多太多。我們看到,通過(guò)新興媒體的傳播,不少海外觀眾也參與到了“玩梗”、傳播、再創(chuàng)作的過(guò)程中,讓這個(gè)文化IP更加閃亮。從電影中的“風(fēng)火輪”“混天綾”等中國(guó)神話元素,到“我命由我不由天”“人定勝天”的思想,再到中國(guó)山水畫、古典建筑等傳統(tǒng)美學(xué)風(fēng)格,都為海外受眾打開了一扇了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的窗戶,成為觀眾探討中國(guó)文化與價(jià)值理念的一個(gè)契機(jī)。
⑩一部好的電影可以蘊(yùn)藏?zé)o限能量,《哪吒2》便是一個(gè)很好的證明。
(選自《光明日?qǐng)?bào)》2025年2月19日,有刪改)
12.《哪吒2》的創(chuàng)作中屬于對(duì)傳統(tǒng)文化借鑒的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.“七色寶蓮”設(shè)計(jì)原型為漢代文物錯(cuò)金銅博山爐。
B.哪吒被賦予了叛逆、堅(jiān)韌、精進(jìn)的現(xiàn)代性格特征。
C.龍族的塑造深度挖掘了傳統(tǒng)文化中“龍”的涵義。
D.“風(fēng)火輪”“混天綾”等電影道具出自中國(guó)神話。
13.《哪吒2》成功的關(guān)鍵因素不包括(   )(3分)
A.制作團(tuán)隊(duì)五年磨一劍的工匠精神
B.1 900多個(gè)特效鏡頭的精耕細(xì)作
C.新興媒體、信息技術(shù)的飛速發(fā)展
D.塑造了更加閃亮的新的文化IP
14.選文用大量的事例闡述《哪吒2》蘊(yùn)藏的巨大能量,請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容完成下表。(4分)
#蘊(yùn)藏能量 #具體事例
經(jīng)濟(jì)價(jià)值:① 博物院打卡、哪吒發(fā)箍、乾坤圈手鐲等
國(guó)際影響:極具影響力,打開了海外了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之窗,備受關(guān)注 ②
15.《哪吒2》作為中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的典范,對(duì)中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有何啟示?(3分)
(四)文言文閱讀
小港渡者
[清]周容
庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚①以木簡(jiǎn)束書②從。時(shí)西日沉山,晚煙縈樹,望城二里許。因問(wèn)渡者:“尚可得南門開否?”渡者孰視小奚,應(yīng)曰:“徐行之,尚開也;速進(jìn),則闔③。”予慍為戲,趨行及半,小奚仆④,束斷書崩,啼,未即起。理書就束,而前門已牡下⑤矣。予爽然⑥思渡者言近道。天下之以躁急自敗,窮暮而無(wú)所歸宿者,其猶是也夫,其猶是也夫!
【注釋】①小奚:僮仆。②木簡(jiǎn)束書:舊時(shí)一部書包括多冊(cè),上下各放一塊木筒,再用帶子捆扎。③闔(hé):關(guān)閉。④仆:跌倒。⑤牡下:城門鎖上了。牡,鎖簧。⑥爽然:豁然開朗的樣子。
16.文章敘述了作者從小港到蛟川城的過(guò)程,下列選項(xiàng)不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.小僮仆背上捆扎著的書冊(cè)跟隨“我”前往蛟川城→B.夕陽(yáng)西下時(shí),“我們”離目的地大約還有兩里路→C.渡者的一番話語(yǔ)激勵(lì)著“我們”喜悅地快步前行→D.僮仆摔倒、書冊(cè)散落,“我們”趕到時(shí),城門已鎖
17.渡者注意到小奚“ ”,如果“速進(jìn)”,可能會(huì)“ ”,耽誤行程,所以才好像是開玩笑地對(duì)“我”說(shuō):“ 。”(用原文語(yǔ)句填空)(3分)
18.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.予自小港欲入蛟川城 自三峽七百里中(酈道元《三峽》)
B.命小奚以木簡(jiǎn)束書從 不以疾也(酈道元《三峽》)
C.時(shí)西日沉山 四時(shí)俱備(陶弘景《答謝中書書》)
D.徐行之 欣然起行(蘇軾《記承天寺夜游》)
(五)古代詩(shī)歌閱讀
點(diǎn)絳唇·餞春
[清]王鵬運(yùn)
拋盡榆錢①,依然難買春光駐。餞春無(wú)語(yǔ),腸斷春歸路。
春去能來(lái),人去能來(lái)否?長(zhǎng)亭②暮,亂山無(wú)數(shù),只有鵑聲□。
  【注釋】①榆錢:榆樹的果實(shí)。②長(zhǎng)亭:古時(shí)設(shè)在路邊的亭舍,常用作餞別處。
19.補(bǔ)全詞中的空格,最符合全詞意境的字是(   )(3分)
A.略 B.唱 C.苦 D.獨(dú)
20.同為寫春天的作品,《點(diǎn)絳唇·餞春》和白居易的《錢塘湖春行》所表達(dá)的情感截然不同,前者“腸斷”,后者“最愛”,請(qǐng)簡(jiǎn)析這兩種情感產(chǎn)生的原因。(4分)
四、綜合運(yùn)用(共3道小題,15分)
截止到2025年4月底,《哪吒之魔童鬧海》(以下稱《哪吒2》)位居2025年全球電影票房榜榜首,全球影史票房榜第五位。貴安超級(jí)計(jì)算中心功不可沒,為此部影片的特技做出了巨大貢獻(xiàn)。
21.下列對(duì)“貴安超算”的介紹排序最合理的一項(xiàng)是(   )(3分)
①除影視外,“貴安超算”在生物醫(yī)學(xué)、天文氣象等方面也可提供算力支持
②“貴安超算”是集高性能計(jì)算資源、大數(shù)據(jù)分析為一體的計(jì)算平臺(tái)中心
③貴陽(yáng)貴安正積極搶占新的數(shù)字機(jī)遇,打造更具競(jìng)爭(zhēng)力的“中國(guó)數(shù)谷”
④這些優(yōu)勢(shì)使其成為《哪吒2》的算力擔(dān)當(dāng),完成了超40%的特效渲染
⑤“貴安超算”不僅是貴州崛起的例子,也是貴州主動(dòng)擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì)的證明
⑥它最大的特點(diǎn)是算力強(qiáng)、應(yīng)用廣、規(guī)模大,號(hào)稱貴州的“最強(qiáng)大腦”
A.②⑥④⑤①③ B.⑤⑥③④①②
C.②⑥④①⑤③ D.⑤⑥④①③②
22.下面是小東觀看影片前在網(wǎng)上搜索的一段評(píng)論,①~⑥句中,有兩處語(yǔ)言文字運(yùn)用不當(dāng),請(qǐng)找出并改正。(6分)
①《哪吒2》不僅給我?guī)?lái)了視覺上的沖擊,也帶來(lái)了心靈上的震撼。②極具特色的中國(guó)古代建筑,空靈、縹緲的仙境,每一幀畫面都美不勝收。③李靖的鎧甲、哪吒服飾上的火焰紋、敖丙長(zhǎng)袍上的水云紋……沒有一樣滲透著濃濃的中國(guó)元素。④那句經(jīng)典的臺(tái)詞我命由我不由天傳遞了一種積極向上的人生態(tài)度。⑤通過(guò)這部電影,我不僅看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也感受到了現(xiàn)代電影技術(shù)的無(wú)限可能。⑥我為中國(guó)有這樣宣揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影視作品而感到驕傲和自豪!
23.學(xué)校科技社團(tuán)用下列圖示解釋了“貴安超算”的算力原理。請(qǐng)參考圖示補(bǔ)全對(duì)“并行計(jì)算”的介紹,注意表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫。(6分)
“貴安超算”的算力原理是并行計(jì)算。首先,將大型任務(wù)① ,不同的子任務(wù)② ;其次,從不同的并行機(jī)獲取數(shù)據(jù)③ ;緊接著,利用并行程序設(shè)計(jì)模型、執(zhí)行模型。最后,得出計(jì)算結(jié)果。
五、寫作能力(60分)
24.林語(yǔ)堂先生在《蘇東坡傳》中說(shuō):“一提到蘇東坡,中國(guó)人總會(huì)親切而又溫暖地會(huì)心一笑。”蘇軾的一生,屢遭貶謫,四海飄零,但他有一種超然的格局,無(wú)論面對(duì)什么,總能泰然處之,“豁達(dá)樂(lè)觀”是他人生的關(guān)鍵詞。漫漫人生,總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,面對(duì)這些困難,有的人樂(lè)觀,有的人消極。現(xiàn)在,請(qǐng)你回憶一下,你以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)過(guò)去的事,并以“那件事,讓我更加樂(lè)觀”為題,寫一篇600~700字的作文。(60分)
要求:
(1)明確“樂(lè)觀”和“消極”的含義。
(2)詳略得當(dāng)?shù)貙懬宄澳羌隆保懗鲂睦砘顒?dòng)的變化。
(3)表達(dá)出“我”的真情實(shí)感,有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。
(4)符合生活常理,內(nèi)容健康,文體明確。
(5)勿抄襲、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。第二單元素養(yǎng)評(píng)估
( 本單元古詩(shī)文考查涉及第三單元內(nèi)容)
一、書寫水平(5分)
1.請(qǐng)使用楷體字答題,書寫規(guī)范、端正、整潔。此項(xiàng)根據(jù)作文的書寫水平計(jì)分。(5分)
二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)
歷史不可穿越,卻能在回憶性散文、傳記中得以再現(xiàn)。在這些作品中,我們置身其中,仿佛與故人相見。跟隨魯迅,見到說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫的藤野先生,也目dǔ① 睹 魯迅在藤野先生的影響下用勇氣繼續(xù)寫為“正人君子”所深惡痛jí② 疾 的文字;跟隨蕭紅,來(lái)到魯迅先生桌前,彎腰俯視,跟著校對(duì)書籍;遇見看到“中國(guó)天眼”建成時(shí)熱淚yínɡ kuànɡ③ 盈眶 的南仁東,給他一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)一聲“辛苦啦!謝謝您!”;也走進(jìn)居里夫人的燥熱的小屋,在里面待一待,出一出汗水,感受科研的和顏悅色,也感受她的平凡偉大……這些作品既是過(guò)往時(shí)代生活的記錄,又可成為未來(lái)人生旅途中的寶貴財(cái)富。
2.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語(yǔ)境和拼音,用楷體字寫出橫線處的字詞。(4分)
目dǔ① 睹  深惡痛jí② 疾  熱淚yínɡ kuànɡ③ 盈眶 
3.上面文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( D )(3分)
A.抑揚(yáng)頓挫 B.校對(duì) C.燥熱 D.和顏悅色
【解析】D.“和顏悅色”形容態(tài)度和藹可親。用在此處屬用錯(cuò)對(duì)象。
4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)
①東皋薄暮望, 徙倚欲何依 。(王績(jī)《野望》)
②攀條折其榮, 將以遺所思 。(《庭中有奇樹》)
③ 亂花漸欲迷人眼 ,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
④ 鳶飛戾天者 ,望峰息心。(吳均《與朱元思書》)
⑤柴門何蕭條, 狐兔翔我宇 。(曹植《梁甫行》)
⑥ 憂郁 的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。(普希金《假如生活欺騙了你》)
⑦《渡荊門送別》一詩(shī)中,“ 山隨平野盡 , 江入大荒流 ”寫出了渡過(guò)荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象,給人以強(qiáng)烈的空間感和時(shí)間流動(dòng)感。
⑧《使至塞上》一詩(shī)中,描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光,畫面開闊,被王國(guó)維稱贊為“千古壯觀”的詩(shī)句是: 大漠孤煙直 , 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 。
5.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( A )(3分)
A.我國(guó)古代用干支和皇帝的年號(hào)紀(jì)年。如“元豐六年”中的“元豐”和“自康樂(lè)以來(lái)”中的“康樂(lè)”都是皇帝的年號(hào)紀(jì)年。
B.《回憶魯迅先生》(節(jié)選)選自《蕭紅全集》,作者蕭紅,原名張迺瑩,作家,代表作有小說(shuō)《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》等。
C.《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》,作者魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。
D.居里夫人,法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,原籍波蘭。先后獲得1903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
【解析】A.“康樂(lè)”指南朝宋山水詩(shī)人謝靈運(yùn),他承襲祖父謝玄的爵位,被封為康樂(lè)公,“康樂(lè)”并非用皇帝年號(hào)表示紀(jì)年。
三、閱讀能力(共15道小題,50分)
(一)整本書閱讀
6.《紅星照耀中國(guó)》中,“紅小鬼”們恪守職責(zé),警惕性強(qiáng),不放彭德懷通行的原因是( B )(3分)
A.彭德懷不接受檢查 B.彭德懷沒有過(guò)路條
C.彭德懷攜帶有武器 D.他們不認(rèn)識(shí)彭德懷
【解析】B.結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》原著,“在蘇區(qū),少年先鋒隊(duì)員的任務(wù)之一,是在后方檢查過(guò)路旅客,看他們有沒有路條。他們十分堅(jiān)決地執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù),把沒有路條的旅客帶到當(dāng)?shù)靥K維埃去盤問(wèn)。彭德懷告訴我,有一次被幾個(gè)少先隊(duì)員喝令站住,要看他的路條,否則就要逮捕他。‘但是我就是彭德懷,’他說(shuō)。‘這些路條都是我開的。’‘你是朱總司令我們也不管,’小鬼們不信說(shuō)。‘你得有個(gè)路條。’他們叫人來(lái)增援,于是有幾個(gè)孩子從田里跑來(lái)。彭德懷只好寫了路條,簽了字,交給他們,才能夠繼續(xù)上路。”可知,不放彭德懷通行的原因是彭德懷沒有過(guò)路條。故選B。
7.一個(gè)好的書名,往往內(nèi)涵豐富。請(qǐng)你解讀《紅星照耀中國(guó)》書名的含義。(2分)
 “紅星”本指紅軍戰(zhàn)士帽子上的紅五角星,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀著中國(guó)的西北,而且必將照耀全中國(guó)。(意思相近即可,2分)  
(二)現(xiàn)代文閱讀1
赫赫而無(wú)名的人生
祖 慰
①他的人生夠特別的了。
②他當(dāng)然有個(gè)名字。你可以稱呼這名字,但他不允許發(fā)表。國(guó)際星球登記處最近出了個(gè)公告,只要誰(shuí)愿交付一千法郎,就可以用誰(shuí)的名字給某個(gè)星球命名。立即,一場(chǎng)“用你的名字給星球命名”的熱潮席卷歐美。多少人喜歡出名,從在名勝地的一棵竹子上刻上“某某人到此一游”,到出錢買個(gè)星體命名而“名垂千秋”,都是為了把名揚(yáng)。可他,若我不答應(yīng)把他的名字隱去,他就不會(huì)接受我的采訪。
③他到底是干什么的?我國(guó)已研制成功了尖端的導(dǎo)彈核潛艇。至今,世界上只有美、蘇、英、法和我國(guó)擁有。這是轟動(dòng)全球的赫赫偉業(yè),不是雕蟲小技。【A】他一再說(shuō),他只不過(guò)是千萬(wàn)名研制人員中的一員,普通一員。這是一個(gè)坐標(biāo)值。但我得指出還有另一個(gè)坐標(biāo)值:他是這個(gè)被稱為“集海底核電站、海底導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng)及海底城市于一身”的導(dǎo)彈核潛艇的總設(shè)計(jì)師。他不承認(rèn)自己是“中國(guó)核潛艇之父”,但毫無(wú)疑問(wèn),中國(guó)核潛艇中一定能找到他的智慧的基因!
④他,是有為而埋名的人生,就像他負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的潛艇(而且是核動(dòng)力的),久久地潛進(jìn)深深的海洋,是赫赫的存在,又是無(wú)影的存在。
⑤1955年,美國(guó)宣布研制成功了世界上第一艘核動(dòng)力潛艇,取名“魟魚”號(hào)。
⑥當(dāng)時(shí)我國(guó)還沒有陸上的核電站,聶榮臻元帥就以戰(zhàn)略家的勇氣和預(yù)見力向中央打報(bào)告,我國(guó)要研制核潛艇。黨中央、毛主席批準(zhǔn)了這個(gè)報(bào)告。為了避免重復(fù)勞動(dòng),在中蘇兩國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談時(shí),我方提出,請(qǐng)?zhí)K方提供有關(guān)技術(shù)資料。對(duì)方一口拒絕了,認(rèn)為我國(guó)的工業(yè)基礎(chǔ)、技術(shù)力量以及理論水平都不具備起碼的條件,根本搞不成。毛主席不信邪,下了個(gè)指示:“核潛艇一萬(wàn)年也要搞出來(lái)!”
⑦這一指示就規(guī)定了他的人生走向,也規(guī)定了千萬(wàn)人的人生走向。【B】但是從第一天到現(xiàn)在從沒有離開過(guò)核潛艇研制的,千萬(wàn)人中就只有他一個(gè)。
⑧1965年,核潛艇研制工作全面啟動(dòng),核潛艇總體研究設(shè)計(jì)所在遼寧葫蘆島成立,他開始了“荒島求索”的人生。此后30年時(shí)間,他的家人都不知道他在做什么,父親直到去世也未能再見他一面。
⑨像潛艇一樣沉下去。
⑩什么樣的幾何形狀最完美?他會(huì)回答你說(shuō):“水滴形!”
哦,晶瑩的水滴,他和他的同事們?yōu)榱诉@個(gè)水滴型貢獻(xiàn)了涌泉似的智慧,所以他偏愛。高速航行于三四百米以下的深水域的核潛艇,不能再用常規(guī)潛艇的線型。要用水滴線型,這種型每個(gè)切面都是圓,與水的摩擦面積最小,而且在深水的穩(wěn)定性好。
美國(guó)人為了核動(dòng)力水滴線型的成功跳了三步:常規(guī)動(dòng)力水滴線型,核動(dòng)力常規(guī)線型,核動(dòng)力水滴線型。三級(jí)跳。
蘇聯(lián)人跳的步數(shù)更多。五級(jí)、六級(jí)跳。
按理,我國(guó)的工業(yè)技術(shù)落后,技術(shù)力量薄弱,應(yīng)該更多級(jí)地跳到核動(dòng)力水滴型。可是,這位總設(shè)計(jì)師卻敢變成一級(jí)跳——把核動(dòng)力直接裝進(jìn)水滴型艇身內(nèi)試航,而且一試就成功了!
“因?yàn)橹袊?guó)人比美國(guó)人、蘇聯(lián)人聰明?”我懷疑。
“不,不是的。中國(guó)人不比外國(guó)人笨,也沒有證據(jù)證明我們比外國(guó)人聰明。”他一點(diǎn)也沒有顯示欲地用平平的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“美國(guó)人第一個(gè)搞核動(dòng)力潛艇,第一個(gè)改常規(guī)線型為水滴線型,根本不知道這條路能否走通,人家分三步跳是合乎道理的,科學(xué)的,穩(wěn)妥的。我們搞時(shí),已經(jīng)知道了核動(dòng)力水滴型是可行的,何必還要分三步跳?一位偵察兵,走了許多彎路,找到了欲到的目的地,回來(lái)給你畫了一條最近的路,你為什么偏要按偵察兵走過(guò)的原路去走?聰明的大腦不在于自己腦袋有多大,有比別人多多少腦細(xì)胞,而在于會(huì)不會(huì)與別人的腦組成一個(gè)頭腦公司或頭腦網(wǎng)絡(luò),倘若把智力用在這個(gè)地方,就事半功倍!”
就這么簡(jiǎn)單!一個(gè)“思維軟件”,魔術(shù)般地變?nèi)?jí)跳為一步跳,一步跳得和三步跳得一樣遠(yuǎn)!
他馬上又補(bǔ)上一句聽起來(lái)是老生常談的套話:“當(dāng)然,我下決心將三步作一步走,不是我個(gè)人的功勞,是靠大家。”
不,不是謙謙君子的套話,當(dāng)我向他的同事們了解了更多的情況后,這套話也是個(gè)新型的“思維軟件”呢。
1986年底,核潛艇工程解密后,兩鬢斑白的黃旭華回到廣東老家。見到93歲的母親,他眼含淚花說(shuō):“人們常說(shuō)忠孝不能雙全,我說(shuō)對(duì)國(guó)家的忠,就是對(duì)父母最大的孝。”
黃旭華院士的一生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。他消失在人海里——?dú)g樂(lè)和苦惱共時(shí)共生地潛下去了,于是,又成了異于眾人的更加迷人的存在;赫赫的存在,無(wú)名的存在……
(選自《文匯月刊》,有刪改)
8.下列對(duì)黃旭華院士的描述,正確的一項(xiàng)是( D )(3分)
A.他注重名聲,采訪時(shí)要求報(bào)道真姓。
B.他承認(rèn)自己是“中國(guó)核潛艇之父”。
C.他主張中國(guó)核潛艇水滴型要分成三步穩(wěn)步推進(jìn)。
D.他認(rèn)為個(gè)人對(duì)國(guó)家的忠,就是對(duì)父母最大的孝。
【解析】A.結(jié)合第②段“可他,若我不答應(yīng)把他的名字隱去,他就不會(huì)接受我的采訪”可知,黃旭華院士不注重名聲,采訪時(shí)要求隱去姓名;B.結(jié)合第③段“他不承認(rèn)自己是‘中國(guó)核潛艇之父’”可知,黃旭華院士不承認(rèn)自己是“中國(guó)核潛艇之父”;C.結(jié)合第 段“這位總設(shè)計(jì)師卻敢變成一級(jí)跳——把核動(dòng)力直接裝進(jìn)水滴型艇身內(nèi)試航,而且一試就成功了”可知,黃旭華院士主張中國(guó)核潛艇水滴形采用一級(jí)跳,而不是分成三步穩(wěn)步推進(jìn)。故選D。
9.中國(guó)核潛艇研制采用“一級(jí)跳”技術(shù)路徑的原因是( C )(3分)
A.中國(guó)科學(xué)家比美、蘇更聰明 B.直接借鑒了美國(guó)失敗教訓(xùn)
C.綜合成功案例優(yōu)化了決策 D.蘇聯(lián)提供了核心技術(shù)支援
【解析】C.結(jié)合第 段“美國(guó)人第一個(gè)搞核動(dòng)力潛艇,……你為什么偏要按偵察兵走過(guò)的原路去走”可知,中國(guó)在搞核潛艇研制時(shí),已經(jīng)知道核動(dòng)力水滴型是可行的,不必像美國(guó)那樣分三步跳。所以,中國(guó)核潛艇研制采用“一級(jí)跳”技術(shù)路徑的原因是綜合成功案例優(yōu)化了決策。
10.文中兩處提到“千萬(wàn)”,請(qǐng)分別賞析在不同句子中的含義。(4分)
  【A】他一再說(shuō),他只不過(guò)是千萬(wàn)名研制人員中的一員,普通一員。
【B】但是從第一天到現(xiàn)在從沒有離開過(guò)核潛艇研制的,千萬(wàn)人中就只有他一個(gè)。
 A句的“千萬(wàn)”,體現(xiàn)了黃老的謙遜,只是核潛艇研制成員中的一個(gè)(2分);B句的“千萬(wàn)”,體現(xiàn)了黃老對(duì)核潛艇事業(yè)始終如一的堅(jiān)守和堅(jiān)持(2分)。  
11.文章結(jié)尾處“赫赫的存在,無(wú)名的存在”是否矛盾?請(qǐng)結(jié)合原文進(jìn)行分析。(6分)
 不矛盾。赫赫的存在,指黃老在核潛艇研制事業(yè)中發(fā)揮的巨大作用,對(duì)國(guó)防科技作出的卓越貢獻(xiàn);無(wú)名的存在,是指黃老在核潛艇研制過(guò)程中隱姓埋名,研制成功后深藏功與名。(表明觀點(diǎn)2分,闡述理由4分)  
(三)現(xiàn)代文閱讀2
《哪吒2》蘊(yùn)藏的巨大能量
王禹欣
①近段時(shí)間來(lái),國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《哪吒之魔童鬧海》(以下簡(jiǎn)稱《哪吒2》)好消息不斷,讓我們看到了中國(guó)動(dòng)畫電影的強(qiáng)勁發(fā)展?jié)摿ΑEc此同時(shí),電影也帶火了不少周邊產(chǎn)業(yè),塑造了新的文化IP,讓不少網(wǎng)友直呼《哪吒2》的含金量還在不斷上升。
②一部好電影、一個(gè)好故事,不僅是對(duì)特定傳統(tǒng)文化的生動(dòng)呈現(xiàn),也會(huì)在社會(huì)領(lǐng)域產(chǎn)生思想共鳴。作為一種文化媒介,電影不僅能引發(fā)文化討論,還可以是各種知識(shí)元素的載體,令人深感趣味無(wú)窮。
③例如,《哪吒2》里的一些小橋段,有相當(dāng)大的科普價(jià)值。章魚大將軍為什么敢烤自己的腕?是因?yàn)檎卖~的腕具有強(qiáng)大的再生能力,這是一個(gè)高度協(xié)調(diào)的多層次生物學(xué)過(guò)程,涉及干細(xì)胞動(dòng)員、信號(hào)通路協(xié)同、表觀遺傳調(diào)控及能量代謝適應(yīng)等;石磯娘娘的真身到底是什么石?從含有“暗色礦物”、看不到大塊的礦物晶體顆粒、硬度大于黃銅鏡來(lái)看,石磯娘娘是一大塊鎂、鐵含量高,硬邦邦的噴出巖,也就是玄武巖。這些電影中的小細(xì)節(jié),讓科技與娛樂(lè)相呼應(yīng),讓冷知識(shí)“熱”起來(lái)。
④作為全球文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,電影產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。電影IP所產(chǎn)生的創(chuàng)新創(chuàng)造后勁,帶動(dòng)了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,在文旅產(chǎn)業(yè)、音樂(lè)創(chuàng)作、時(shí)尚領(lǐng)域等都有體現(xiàn)。
⑤此次《哪吒2》的全球爆火,為不少產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了活力。例如,為哪吒、敖丙二人重塑肉身的“七色寶蓮”,其設(shè)計(jì)原型與河北博物院的鎮(zhèn)館之寶錯(cuò)金銅博山爐極為相似。這件來(lái)自漢代的珍貴文物以其精湛工藝和獨(dú)特造型聞名于世,此次再度“出圈”,吸引了眾多影迷前往河北博物院打卡拍照,也帶動(dòng)了一波參觀熱潮。我們還欣喜地看到,影視IP正轉(zhuǎn)化為暢銷商品,讓相關(guān)周邊產(chǎn)品迎來(lái)銷售熱潮。其中,義烏商家推出的哪吒發(fā)箍尤為引人注目,預(yù)訂量已超過(guò)20萬(wàn)個(gè),成為當(dāng)下熱門的影視周邊商品;IP方與珠寶品牌聯(lián)名的“乾坤圈”黃金手鐲再度翻火,在社交媒體上成為“一鐲難求”的搶手貨。
⑥《哪吒2》的輻射能力,帶火了產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文藝創(chuàng)作,也讓我們看到了精益求精的力量。在新興媒體技術(shù)、信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每天都浸泡在海量的信息中,這也對(duì)文藝作品創(chuàng)作的含金量提出了更高的要求。制作團(tuán)隊(duì)以“五年磨一劍”的工匠精神,打造出1 900多個(gè)特效鏡頭——正是這樣的精耕細(xì)作,成就了這樣的精品。反過(guò)來(lái),支撐起電影品質(zhì)的諸多元素,也被放大了影響力,并推動(dòng)其在現(xiàn)實(shí)生活中不斷發(fā)展。
⑦這也啟示我們,文藝作品之所以打動(dòng)人,就是因?yàn)槠鋪?lái)源于生活、扎根于人民;一部電影要打動(dòng)人心,就要觀察世界、讀懂人心。細(xì)看《哪吒2》,無(wú)論是設(shè)定中那些淵源頗深的人物道具,還是劇情中那些令人捧腹的逗樂(lè)情節(jié)或者發(fā)人深省的人生道理,都立足于現(xiàn)實(shí)生活中人們的所思所想所感,讓人們?cè)陔娪爸锌吹阶约骸@纾倪副毁x予了更現(xiàn)代的性格特征,如叛逆、堅(jiān)韌和精進(jìn)。這種創(chuàng)新既保留了傳統(tǒng)文化的精髓,又賦予了角色新的生命力;電影中的龍族不僅是“反派”,還被賦予了復(fù)雜的動(dòng)機(jī)和情感,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化中“龍”這一符號(hào)的深度挖掘。
⑧唯有形成這樣深刻又多元的生活向度,方能讓一個(gè)故事喚起千百個(gè)故事,讓每一幀動(dòng)畫的信息含量經(jīng)過(guò)解讀和共創(chuàng),轉(zhuǎn)化為再次創(chuàng)作的無(wú)限靈感,讓大熱動(dòng)畫IP持續(xù)衍生出欣欣向榮的文化景觀。
⑨《哪吒2》作為中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的典范,它帶火的東西太多太多。我們看到,通過(guò)新興媒體的傳播,不少海外觀眾也參與到了“玩梗”、傳播、再創(chuàng)作的過(guò)程中,讓這個(gè)文化IP更加閃亮。從電影中的“風(fēng)火輪”“混天綾”等中國(guó)神話元素,到“我命由我不由天”“人定勝天”的思想,再到中國(guó)山水畫、古典建筑等傳統(tǒng)美學(xué)風(fēng)格,都為海外受眾打開了一扇了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的窗戶,成為觀眾探討中國(guó)文化與價(jià)值理念的一個(gè)契機(jī)。
⑩一部好的電影可以蘊(yùn)藏?zé)o限能量,《哪吒2》便是一個(gè)很好的證明。
(選自《光明日?qǐng)?bào)》2025年2月19日,有刪改)
12.《哪吒2》的創(chuàng)作中屬于對(duì)傳統(tǒng)文化借鑒的一項(xiàng)是( A )(3分)
A.“七色寶蓮”設(shè)計(jì)原型為漢代文物錯(cuò)金銅博山爐。
B.哪吒被賦予了叛逆、堅(jiān)韌、精進(jìn)的現(xiàn)代性格特征。
C.龍族的塑造深度挖掘了傳統(tǒng)文化中“龍”的涵義。
D.“風(fēng)火輪”“混天綾”等電影道具出自中國(guó)神話。
【解析】A.根據(jù)第⑤段“為哪吒、敖丙二人重塑肉身的‘七色寶蓮’,其設(shè)計(jì)原型與河北博物院的鎮(zhèn)館之寶錯(cuò)金銅博山爐極為相似”可知,這是對(duì)傳統(tǒng)文化的借鑒。
13.《哪吒2》成功的關(guān)鍵因素不包括( C )(3分)
A.制作團(tuán)隊(duì)五年磨一劍的工匠精神
B.1 900多個(gè)特效鏡頭的精耕細(xì)作
C.新興媒體、信息技術(shù)的飛速發(fā)展
D.塑造了更加閃亮的新的文化IP
【解析】C.根據(jù)第⑥段“在新興媒體技術(shù)、信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,……這也對(duì)文藝作品創(chuàng)作的含金量提出了更高的要求”可知,新興媒體、信息技術(shù)飛速發(fā)展只是大環(huán)境背景,并非《哪吒2》成功的關(guān)鍵因素。
14.選文用大量的事例闡述《哪吒2》蘊(yùn)藏的巨大能量,請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容完成下表。(4分)
#蘊(yùn)藏能量 #具體事例
經(jīng)濟(jì)價(jià)值:① 帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益   博物院打卡、哪吒發(fā)箍、乾坤圈手鐲等
國(guó)際影響:極具影響力,打開了海外了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之窗,備受關(guān)注 ② 海外觀眾參與“玩梗”、傳播、再創(chuàng)作,電影中的中國(guó)神話元素、思想、傳統(tǒng)美學(xué)風(fēng)格成為探討中國(guó)文化與價(jià)值理念的契機(jī)  
15.《哪吒2》作為中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的典范,對(duì)中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有何啟示?(3分)
 深挖傳統(tǒng)文化內(nèi)涵;堅(jiān)持匠心創(chuàng)作;關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活與觀眾需求;推動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合;要善于利用新興媒體傳播;等等。(言之有理即可,任意答出3點(diǎn)即可得3分)  
(四)文言文閱讀
小港渡者
[清]周容
庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚①以木簡(jiǎn)束書②從。時(shí)西日沉山,晚煙縈樹,望城二里許。因問(wèn)渡者:“尚可得南門開否?”渡者孰視小奚,應(yīng)曰:“徐行之,尚開也;速進(jìn),則闔③。”予慍為戲,趨行及半,小奚仆④,束斷書崩,啼,未即起。理書就束,而前門已牡下⑤矣。予爽然⑥思渡者言近道。天下之以躁急自敗,窮暮而無(wú)所歸宿者,其猶是也夫,其猶是也夫!
【注釋】①小奚:僮仆。②木簡(jiǎn)束書:舊時(shí)一部書包括多冊(cè),上下各放一塊木筒,再用帶子捆扎。③闔(hé):關(guān)閉。④仆:跌倒。⑤牡下:城門鎖上了。牡,鎖簧。⑥爽然:豁然開朗的樣子。
16.文章敘述了作者從小港到蛟川城的過(guò)程,下列選項(xiàng)不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是( C )(3分)
A.小僮仆背上捆扎著的書冊(cè)跟隨“我”前往蛟川城→B.夕陽(yáng)西下時(shí),“我們”離目的地大約還有兩里路→C.渡者的一番話語(yǔ)激勵(lì)著“我們”喜悅地快步前行→D.僮仆摔倒、書冊(cè)散落,“我們”趕到時(shí),城門已鎖
17.渡者注意到小奚“ 以木簡(jiǎn)束書從 ”,如果“速進(jìn)”,可能會(huì)“ 束斷書崩 ”,耽誤行程,所以才好像是開玩笑地對(duì)“我”說(shuō):“ 徐行之,尚開也;速進(jìn),則闔 。”(用原文語(yǔ)句填空)(3分)
18.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( D )(3分)
A.予自小港欲入蛟川城 自三峽七百里中(酈道元《三峽》)
B.命小奚以木簡(jiǎn)束書從 不以疾也(酈道元《三峽》)
C.時(shí)西日沉山 四時(shí)俱備(陶弘景《答謝中書書》)
D.徐行之 欣然起行(蘇軾《記承天寺夜游》)
(五)古代詩(shī)歌閱讀
點(diǎn)絳唇·餞春
[清]王鵬運(yùn)
拋盡榆錢①,依然難買春光駐。餞春無(wú)語(yǔ),腸斷春歸路。
春去能來(lái),人去能來(lái)否?長(zhǎng)亭②暮,亂山無(wú)數(shù),只有鵑聲□。
  【注釋】①榆錢:榆樹的果實(shí)。②長(zhǎng)亭:古時(shí)設(shè)在路邊的亭舍,常用作餞別處。
19.補(bǔ)全詞中的空格,最符合全詞意境的字是( C )(3分)
A.略 B.唱 C.苦 D.獨(dú)
20.同為寫春天的作品,《點(diǎn)絳唇·餞春》和白居易的《錢塘湖春行》所表達(dá)的情感截然不同,前者“腸斷”,后者“最愛”,請(qǐng)簡(jiǎn)析這兩種情感產(chǎn)生的原因。(4分)
 《點(diǎn)絳唇·餞春》中詩(shī)人“腸斷”,是為春光難留、人去難歸而不舍、哀傷(2分)。《錢塘湖春行》中詩(shī)人“最愛”,是因踏春賞景、春光怡人而愉悅歡喜(2分)。  
四、綜合運(yùn)用(共3道小題,15分)
截止到2025年4月底,《哪吒之魔童鬧海》(以下稱《哪吒2》)位居2025年全球電影票房榜榜首,全球影史票房榜第五位。貴安超級(jí)計(jì)算中心功不可沒,為此部影片的特技做出了巨大貢獻(xiàn)。
21.下列對(duì)“貴安超算”的介紹排序最合理的一項(xiàng)是( C )(3分)
①除影視外,“貴安超算”在生物醫(yī)學(xué)、天文氣象等方面也可提供算力支持
②“貴安超算”是集高性能計(jì)算資源、大數(shù)據(jù)分析為一體的計(jì)算平臺(tái)中心
③貴陽(yáng)貴安正積極搶占新的數(shù)字機(jī)遇,打造更具競(jìng)爭(zhēng)力的“中國(guó)數(shù)谷”
④這些優(yōu)勢(shì)使其成為《哪吒2》的算力擔(dān)當(dāng),完成了超40%的特效渲染
⑤“貴安超算”不僅是貴州崛起的例子,也是貴州主動(dòng)擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì)的證明
⑥它最大的特點(diǎn)是算力強(qiáng)、應(yīng)用廣、規(guī)模大,號(hào)稱貴州的“最強(qiáng)大腦”
A.②⑥④⑤①③ B.⑤⑥③④①②
C.②⑥④①⑤③ D.⑤⑥④①③②
22.下面是小東觀看影片前在網(wǎng)上搜索的一段評(píng)論,①~⑥句中,有兩處語(yǔ)言文字運(yùn)用不當(dāng),請(qǐng)找出并改正。(6分)
①《哪吒2》不僅給我?guī)?lái)了視覺上的沖擊,也帶來(lái)了心靈上的震撼。②極具特色的中國(guó)古代建筑,空靈、縹緲的仙境,每一幀畫面都美不勝收。③李靖的鎧甲、哪吒服飾上的火焰紋、敖丙長(zhǎng)袍上的水云紋……沒有一樣滲透著濃濃的中國(guó)元素。④那句經(jīng)典的臺(tái)詞我命由我不由天傳遞了一種積極向上的人生態(tài)度。⑤通過(guò)這部電影,我不僅看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也感受到了現(xiàn)代電影技術(shù)的無(wú)限可能。⑥我為中國(guó)有這樣宣揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影視作品而感到驕傲和自豪!
 第③句不合邏輯,應(yīng)將“沒有一樣”改為“沒有一樣不”(3分)。第④句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)將“我命由我不由天”加引號(hào)(3分)。  
23.學(xué)校科技社團(tuán)用下列圖示解釋了“貴安超算”的算力原理。請(qǐng)參考圖示補(bǔ)全對(duì)“并行計(jì)算”的介紹,注意表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫。(6分)
“貴安超算”的算力原理是并行計(jì)算。首先,將大型任務(wù)① 分解成多個(gè)子任務(wù) ,不同的子任務(wù)② 對(duì)應(yīng)不同的并行機(jī)同時(shí)(并行)計(jì)算 ;其次,從不同的并行機(jī)獲取數(shù)據(jù)③ 建立并行算法設(shè)計(jì)模型 ;緊接著,利用并行程序設(shè)計(jì)模型、執(zhí)行模型。最后,得出計(jì)算結(jié)果。
五、寫作能力(60分)
24.林語(yǔ)堂先生在《蘇東坡傳》中說(shuō):“一提到蘇東坡,中國(guó)人總會(huì)親切而又溫暖地會(huì)心一笑。”蘇軾的一生,屢遭貶謫,四海飄零,但他有一種超然的格局,無(wú)論面對(duì)什么,總能泰然處之,“豁達(dá)樂(lè)觀”是他人生的關(guān)鍵詞。漫漫人生,總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,面對(duì)這些困難,有的人樂(lè)觀,有的人消極。現(xiàn)在,請(qǐng)你回憶一下,你以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)過(guò)去的事,并以“那件事,讓我更加樂(lè)觀”為題,寫一篇600~700字的作文。(60分)
要求:
(1)明確“樂(lè)觀”和“消極”的含義。
(2)詳略得當(dāng)?shù)貙懬宄澳羌隆保懗鲂睦砘顒?dòng)的變化。
(3)表達(dá)出“我”的真情實(shí)感,有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。
(4)符合生活常理,內(nèi)容健康,文體明確。
(5)勿抄襲、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。

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