資源簡介

(共59張PPT)
大聲朗讀
莫負時光
每日晨讀
舊書不厭百回讀
熟讀深思子自知
目錄
1. 小蝌蚪找媽媽
2. 我是什么
3. 植物媽媽有辦法
語文園地一
部編版小學語文二年級上冊第一單元
課文篇
美文篇
習作篇
有趣的動物
1.小蝌蚪找媽媽
晨讀內容：
1.大聲朗讀課文
2.讀課內生字詞
3.讀課文知識點
4.讀課后習題
讀課文
字詞認讀
池塘
腦袋
灰色
捕食
迎接
阿姨
烏龜
頭頂
披著
tánɡ
nǎo dɑi
huī
wɑ
bǔ
yínɡ
ā yí
kuān
ɡuī
dǐnɡ
pī
ɡǔ
池塘
腦袋
灰色
游哇游
捕食
迎接
烏龜
頭頂
披著
鼓著
阿姨
寬嘴巴
池塘里有一群小蝌蚪。
塘
表示池塘里的水是被土圍著的。
形聲字
水塘
荷塘
魚塘
池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。
“袋“讀輕聲
大大的腦袋
腦袋
口袋
袋子
袋鼠
dɑi
dɑi
dài
dài
dɑi
_______教師
_______教書
jiào
jiāo
教
他們看見鯉魚媽媽
在教小鯉魚捕食。
同學們都在教室里
認真地讀課文。
jiāo
jiào
形近字
那（ ）
哪（ ）
孩（ ）
該（ ）
皮（ ）
披（ ）
那邊
哪里
孩子
應該
皮毛
披上
多音字
兩 liǎnɡ (兩個) (木柴)
寬 kuān （寬大）（寬廣）
眼 yǎn （眼睛）（眼神）
肚 dù （肚子） （肚皮）
孩 hái （ 孩子）（小孩）
哪 nǎ （哪兒）（哪里）
頂 dǐng （頭頂）（山頂 ）
睛 jīng （眼睛）（)
皮 pí (皮包) （皮衣）
跳 tiào (跳高) （跳舞）
　　本文是一篇科學童話故事。課文介紹了　　　在找媽媽的過程中，經過“長出后腿——長出前腿——尾巴變短——尾巴消失”四個階段，最后變成了 ，說明青蛙生長過程中形體和生活習性的變化，蘊含著遇事要　　　　　的道理。
小蝌蚪
小青蛙
主動探索
課文回顧
池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。
讀一讀，記一記。
課后習題
小蝌蚪是怎樣長成青蛙的？
（課后第二題）
池塘里有一群小蝌蚪，他們游哇游，過了幾天，長出兩條（ ），又過了幾天，長出兩條（ ），沒過多久，（ ）不見了，變成了一只只能捉害蟲的（ ）。
前腿
后腿
尾巴
青蛙
課后習題
讀一讀，用加點的詞各
說一句話。（課后第三題）
披著碧綠的衣裳
.
.
甩著長長的尾巴
鼓著大大的眼睛
露著雪白的肚皮
.
.
花骨朵兒鼓起來了。
小狗快樂地甩著尾巴。
燕子披著黑色的外衣
大灰狼露著尖尖的牙齒
腦袋 口袋 袋子 袋鼠
歡迎 迎接 迎風 迎面
水塘 池塘 魚塘 荷塘
shǔ
jiē
讀一讀，記一記。（課后第四題）
課后習題
dɑi
dɑi
小朋友們，
今天表現很棒！
為你點個贊！！
美文篇
習作篇
2.我是什么
晨讀內容：
1.大聲朗讀課文
2.讀課內生字詞
3.讀課文知識點
4.讀課后習題
大聲讀書，
像我一樣可可愛愛
讀課文
曬太陽 極小 傍晚 越升越高 小水滴
小溪 奔跑 海洋 壞事 淹 沒
沖 毀 房屋 災難 種類 猜 猜
bàng
bēn
yáng
shài
jí
yuè
dī
xī
huài
yān mò
chōng huǐ
zāi
cāi
wū
zhǒng
字詞認讀
要求：每個詞語拼讀兩遍
多音字認讀
mò
méi
淹沒 沉沒 沒收
沒有 沒做 沒聽
沒
水淹沒了莊稼。
小明生病了，所以今天沒有去學校。
種
zhǒng
zhòng
種田
種植
種類
各種
人們想出各種辦法管住水。
校園里種植的月季開花了。
拓展多音字
變 (變大) (變化)
片 （片面）（一片）
海 （大海）（海洋）
作 （作業）（工作）
給 （交給）（給力）
極 (極高) (太極)
傍 （依傍）（傍晚）
洋 （海洋）（洋人）
壞 （壞人）（好壞）
帶 （ 海帶）（帶魚）
壞（ ）（ ）
海（ ）（ ）
帶（ ）（ ）
變（ ）（ ）
極（ ）（ ）
作（ ）（ ）
變更
破壞
毀壞
大海
海洋
帶領
熱帶
變化
極點
北極
作為
工作
字詞鞏固
灌溉田地 發動機器
淹沒莊稼 沖毀房屋
灌溉( )
發動( )
淹沒( )
沖毀( )
禾苗、草場
戰爭、群眾
城市、農田
鐵路、橋梁
讀一讀，記一記。
有時候我很溫和，有時
候我卻很暴躁。
有時候我穿著白衣服，
有時候我穿著黑衣服。
喧鬧——安靜
反義詞
空閑——忙碌
認真——馬虎
得意洋洋——垂頭喪氣
仿句：有時候教室很喧鬧，有時候教室很安靜。
詞語拓展
我在空中越升越高，體溫越來越低，變成了無數小水滴。小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。
詞語拓展
越 越 /
越 越 .
越 越 /
越 越 .
走
快
降
低
來
好
來
快
升到天空，我又變成無數極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。
打掃打掃
考慮考慮
學習學習
表揚表揚
仿寫：極小極小
仿寫：
課文回顧
本文是一篇 。課文以第一人稱進行敘述，我是 ,我能變成成 、 、
、 ?！拔摇蹦茏鲈S多好事，比如：灌溉田地、
幫助人們工作。
科普文
水
汽、
云、
雨
冰雹
平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。
下課后，我會在教室里________，在走廊上____________，在花園中________，在操場上______。
聽音樂
極目遠眺
聞花香
跳繩
朗讀課文，說說“我”是什么，“我”會變成些什么？（課后第一題）
“我”就是水，“我”會變成汽、云、雨、冰雹和雪。
課后習題
小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。
有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。
到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。
體會加點詞的意思，再用它們各說一句話。（課后第二題）
一片金黃的葉子落到 了地上。
.
.
.
雨點打在窗子上，發 出噼噼啪啪的聲音。
天上飄著五顏六色的 氣球。
課后習題
1用所給詞語寫一段話。
飄浮
溫和
灌溉
望著天空飄浮的一縷白云，爸爸溫和地對我說：“人們的頭腦都需要知識的灌溉，誰也不例外?！?br/>課后拓展
2.照樣子，寫句子。
例：我變成小花朵飄下來。（潔白的 紛紛揚揚地）
我變成潔白的小花朵紛紛揚揚地飄下來。
太陽升起來。
（火紅的 緩緩地）
火紅的太陽緩緩地升起來。
美文篇
習作篇
3.植物媽媽有辦法
晨讀內容：
1.大聲朗讀課文
2.讀課內生字詞
3.讀課文知識點
4.讀課后習題
讀課文
字詞認讀
zhí
植物 四海為家 旅行 準備
紛紛 帶刺 底下 啪的一聲 炸開
離開 認識 粗心 忘卻 得不到
què
wéi
lǚ
pā
dǐ
cì
fēn
bèi
zhà
dé
lí
shí
cū
要求：每個詞語拼讀兩遍
多音字
為
_____四海為家
wéi
wèi
_____為什么
作為 為人民服務
為了 為何 一分為二
wéi
wèi
wèi
wéi
wèi
為什么植物的種子要四海 為家呢？
wèi
wéi
為什么星星會在晚上出現？
wèi
多音字
_____得到
_____打得好
得
_____就得
děi
de
dé
得力 寫得好
覺得 長得美
非得 還得
děi
de
dé
de
dé
děi
1.要想摘玫瑰，就得不怕刺。
3.哥哥不僅籃球打得好，鋼琴也彈得動聽，真是多才多藝啊。
2.大家都不喜歡得意揚揚的人，而是喜歡謙虛謹慎的人。
děi
dé
法 (辦法) (加法)
公 （公園）（外公）
娃 （娃娃）（女娃）
毛 （毛衣） （毛發）
如 (如果) (如下)
它 （其它）（它們）
她 （她們）
更 （更好） （更加）
識 （ 相識）（識字）
知 （ 知道）（知了）
gènɡ
gènɡ
gènɡ
詞語積累
很圓很圓
很少很少
開開心心
很美很美
快快樂樂
馬馬虎虎
很高很高
平平安安
形近字組詞。
娃（ ）
洼（ ）
準（ ）
難（ ）
娃娃
山洼
準時
難受
詞語理解
觀察：仔細察看
想要得到知識，觀察時就不能粗心大意。你知道什么是粗心嗎？
粗心大意： 不細心，馬馬虎虎。
植物媽媽的辦法很多很多，
不信你就仔細觀察。
那里有許許多多的知識，
粗心的小朋友卻得不到它。
很多很多——許許多多
近義詞
反義詞
仔細——粗心
造句：
只要天氣好，爺爺就帶我去公園里轉轉。
只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。
秋風中，　　　　　
。
只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發。
下課了，　　　　　
。
同學們紛紛
飄落下來
走出教室
樹葉黃了，紛紛
句子拓展
課后習題
　 課文介紹了哪幾種植物，他們是靠什么傳播種子的？
（課后第二題）
這篇課文給我們介紹了蒲公英、蒼耳、石榴、豌豆、四種植物傳播種子的辦法。
1.蒲公英靠（ ）傳播種子。
2.蒼耳靠（ ）傳播
種子。
3.豌豆靠（ ）傳播
種子。
動物
風
太陽
4.石榴靠（ ）傳播
種子。
小鳥
課后習題
你還知道哪些植物傳播種子的方法？
（課后第三題）
楊絮、柳絮乘著風紛紛出發。
葡萄、松樹靠動物傳播種子。
荷花、椰子等常借助水來
傳播。
美文篇
習作篇
語文園地一
晨讀內容：
1.讀識字加油站
2.讀字詞句運用
3.讀日積月累
識字加油站
手套
地圖
指南針
帳篷
水壺
zhǐ zhēn
zhànɡ pénɡ
hú
tú
運動褲
登山鞋
帽子
kù
dēnɡ xié
mào
tào
第一行是戶外活動準備的著裝，
第二行是戶外觀察準備的用具。
字詞句運用
迎上去
追上去
穿衣裳
披紅袍
甩甩頭
搖搖頭
shang
páo
字詞句運用
迎上去
迎：面對著， 走過去。
追上去
追：緊跟在后面趕上去。
穿衣服
穿：把衣物穿在身上。
披紅袍
披：把衣物蓋在肩背上。
甩甩頭
甩：甩頭的動作幅度大，比較用力。
搖搖頭
搖：搖頭的動 作幅度小，用力也小一些。
字詞句運用
迎上去 追上去
媽媽一下班，我就（ ）遞給她一杯溫開水。
我看見一位行動不便的老爺爺在過馬路，我連忙（ ）扶著他。
迎上去
追上去
字詞句運用
穿 披 脫
晚上做作業時，我覺得有點冷就（ ）了一件衣服。
天冷了，媽媽喜歡說：“要記得（ ）秋褲??！”
我一進家門就（ ）掉了鞋子。
披
穿
脫
字詞句運用
甩甩頭 搖搖頭
今天下了小雨，可是我忘了帶傘，淋雨后，我趕緊（ ），把頭上的雨珠抖落下來。
有人問路，我不知道，我不好意思地（ ）說：“對不起，我不知道呢?！?br/>甩甩頭
搖搖頭
字詞句運用
我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。
◇
1.寫完作業以后，我有時候 ，有時候 。
畫畫
看書
2.天上的月亮有時候 ，有時候 。
圓圓的
彎彎的
字詞句運用
我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。
◇
1.小鳥在 里睡覺，在 唱歌，在 飛翔，在 上找蟲子吃。
鳥巢
枝頭
空中
草地
2.我在 上學，媽媽在 上班，爸爸在 上班，爺爺、奶奶在 。
學校
銀行
公司
家里
日積月累
梅 花
[宋]王安石
墻角數枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
美文篇
習作篇
美文篇
1.小貓像個淘氣的小孩子,擺弄著地 上的毛絨球。
2.小倉鼠 慌慌 張 張地在籠子里跑來跑去。
3.春天 到 了 ，小 燕 子穿 著 燕 尾 服 匆匆 忙 忙地趕回來報信。
4.小鳥在樹 上 建了個舞臺,唧唧喳喳地 唱起一首奇妙的歌。
5.小鳥的歌聲 飛 上天 空 ，飛過樹林，飛躍小溪，飛進屋子，動 物們都來聽這 場“演唱會”啦！
詩歌篇
蒲公英
告訴我，蒲公英。
你飛得很高
天上的道路，是云彩鋪成；
我要跟著你，去看神秘的星星。
你飛得很遠——
遠方的風景，一定很迷人；
我要跟著你，去做快活的旅行。
頑皮的海
大海伸出許多手
往沙灘上爬
可它一邊爬
一邊往下滑
我走過去
想拉大海一把
一下打濕了我
的頭發。
小雨的悄悄話
我喜歡
傾聽小雨的悄悄話。
我愿意變成雨中的樹。
我張開
每一片綠葉，
雨滴就會輕輕敲響我的葉子，發出滴滴答答的響聲。
我開放
無數朵小花，雨滴就會輕輕地跳進我的花蕊，發出叮叮咚咚的響聲。
太陽你是粉刷匠嗎？
作者：張秋生
太陽，你是粉刷匠嗎？
你把沙灘粉刷得金黃金黃的，
就像是一片用黃金鋪設的海岸；
你把大海粉刷得碧藍碧藍的，
就像一塊晶瑩剔透的藍色水晶；
你把天空中的云彩粉刷得那么潔白，
就像一條輕柔飄曳的紗巾……
小螞蟻搬家
雨淅淅瀝瀝下著，小螞蟻知道又要搬家了。從大樹下搬到草叢間，再搬到小河邊，小螞蟻這個月已經搬了幾家了，這次要搬到哪兒去呢？小螞蟻犯愁了。
小螞蟻，你搬到我家來住吧。”是鼴鼠在說話。小螞蟻一聽，背著一粒米，高高興興地搬了進去。它想說一句感謝的話，想了
大半天，才說出了一句：“你家可真大呀！”
習 作 篇
有趣的動物
范文引路
家 的 小 狗 非常 有 趣 ， 它 叫 花 花 。它 身 體 的 顏 色 是 白 色 ， 上 面 有 黑 色 的 圓 點 。 它 的 眼 睛 亮 晶 晶 的 ， 尾 巴 一 翹一 翹 的 ， 非 常 可愛。
小狗花花
如 果 你 給 它 食 物 ， 它 會 先 聞 一 聞 ， 然
后 在 二 十 秒 內 吃 得 干 干 凈 凈 。 如 果 花 花 餓 極 了 ， 你 把 食 物 在 它 面 前 上 下 搖 擺 ，
它 就 會 給 你 拜 年 。 花 花 拜 年 的 姿 勢 是
兩 只 后 腳 站 起 來 ， 前 面 兩 只 腳 握 起 來 上 下 搖 擺 。 那 模 樣 別 提 有 多 可 愛 了 !
這 就 是 我 家 的 小 狗 花 花 , 你 喜 歡
它 嗎
范文引路
你喜歡小白兔嗎 告訴 你 ， 我可喜歡小白兔啦 !
你 看 , 小白兔全身長著雪白的絨毛，沒有一點色。 它有一對紅眼睛就像兩顆 紅寶石 ，特別美。小白兔 的耳朵長得比較長,只要聽 到一點輕最有趣的要算小
白兔的嘴巴了。別的動 物只有上下兩瓣嘴唇，可它呢 ，上 嘴唇 兩瓣，加上下面 一瓣嘴唇 , 就 成 “三瓣嘴 ”了 有了 這 “ 三 瓣 嘴 ” , 它就 可以 張大 嘴 巴大口大 口地吃東 西 了，小白 兔的前腿短 , 小白兔的
前腿短 , 后腿長 ，走起 路 來 總 是 一蹦一跳 的 ， 屁 股 后 面 的短 尾 巴 ， 也 跟 著 一 撅 一 撅 ，怪 有 趣 的 。我 想 ，經 我 這 么 一 介 紹 ，你 一 定也喜歡 上 小白兔了 吧 !
范文引路
上個星期 六 的下午，媽媽帶回來 一 只可愛的 小 花 貓 。
它 是 一 只 黑 白 相間 的 小 花 貓 。 它 的 兩 只 眼 睛 亮 晶 晶 的 ， 好 像 兩 顆 玻 璃 球 ， 兩 只 耳 朵 和 四 只 爪 子 都 尖尖的 。
有一次 ， 我喂了它一條香噴噴的魚 ，它 吃 完 后 用 可 憐 巴巴的眼 神 看 著 我 好 像 在 說 : “主人 我 還 沒 有 吃 飽 呢 ，你 能 再 喂 我幾 條嗎 這 魚 真香啊 ! ” 于 是 我 又 喂 了 它 三 條 ，它 照 樣 吃 得 一 干 二 凈 ， 連 一 點 魚
骨頭都不 剩 。 吃 完后它還舔了幾下 嘴 巴那 樣 子 滿 足極了。
怎 么 樣 , 我 的 小 花 貓 是 不 是 很 有 趣
早讀小明星

展開更多......

收起↑