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遼寧省部分學校2025-2026學年高二上學期9月聯考語文試題(圖片版,含答案)

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遼寧省部分學校2025-2026學年高二上學期9月聯考語文試題(圖片版,含答案)

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語文試卷
考生注意:
1.本述卷共150分,考試時問150分鐘。
2.訪將各題答案填寫在答題卡上。
3.本試卷主要考試內容:部編版必修上冊和下冊。
一、閱讀(72分)
(一)閱讀I(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
材料一:
那些經歷了長久歷史積淀的節日,因為年深日久、代代傳承,人們身處其中、習以為常,往往
對其隱藏若的文化密碼日用而不竟。春節作為中國人最重要的節日,就是這樣的一個存在。
春聯“一元復始,萬象更新”,橫批是“普天同慶”。這副在中國老百姓中可能流傳最廣的對
聯其實有者極為深厚的底蘊。它來自《春秋》中的“元年,春,王正月”。《公羊傳》解擇這段經文
說:“元年者何?君之始年也。春者何?歲之始也。王者孰謂?訓文王也。曷為先言王而后言
正月?王正月也。何言乎王正月?大一統也。”“元”是君王登基的開始,春是一年的開始,那么
為什么要將“王正月”解釋為“大一統”呢?漢代學者何休注釋說,“統”就是“始”,“夫王者,始受
命改制,布玫施教于天下,自公侯至于庶人,自山川至于草木昆蟲,莫不一一系于正月,故云政牧
之始”。這一說法被廣為接受,沈是說,接受天命的王者,要將政牧通行天下,最亞要的就是重斯
確立正月初一,給天地、百姓、萬物一個全新的至正的開端,開辟歷史的斯時期和天地的新紀元,
從而達到天人合一的和諧。
時問在這里統攝了空問,或者說,只有當時間的標準確立之后,社會才茨得穩定秩序,天下
才得以統一。這并不是全然人為的結果,而是順應自然的產物。春節是人們從狩獵采集轉到農
耕之后的一個節點性時問,秋收冬藏、谷糧歸倉,階段性的收獲結束了,即將迎來新一輪的運作。
地球永遠在運動,周而復始;春節每年都來臨,從不缺席。春節表征了“辭舊”與“迎新”的雙重含
義,從農事的自然時序推衍到社會的節令,進而成為生命的韻律和生活的節奏,自然時間、社會
時間與人文時問融合為一,已經是內含于中國文化基底的思雛和語法。人們經過一年的勞作,
在春節得以休養生息,同時為新的開始蓄積著身體與精神能量。
這是一種源于古老文明的智慧,和合著人與天地萬物相協調的生態意識。工業化社會的來
臨,當然部分地打或了農耕社會的許多時問秩序,但是它不會消逝。作為一種根深茶因的文化
內核,盡管春節的外部形式可能有所玫變,但是其內部的扮神觀念,如敬老愛幼、閎家團圓、祈福
幢祿等,依然生生不息。
(摘編自劉大先《一元復始萬象更新》)
材料二:
記者(本報記者周飛亞):作為專家組成員,您參與了多次人類非物質文化遺產中報的論證
過程。在您看來,春節中道與其他項目相比,有何特殊之處?
劉魁立(民俗學家):在中國被列入聯合國牧科文組織人類非物質文化遺產名錄、名冊的44
【高二語文第1頁(共8頁)】

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