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部編版四年級語文上冊第一單元檢測卷
四年級 語文
（測試時間：80分鐘 滿分：100分）
一、閱讀文段，完成練習。（11分）
半夜，雪________地下了起來。平坦①kuān kuò（ ）的馬路，橫貫（guàng）江面的大橋，②kēng kēng wā wā（ ）的小道，都③zhú jiàn（ ）被積雪霸（bà）占了。天一亮，一片白茫茫的世界霎（chà）時成為④táo qì（ ）的孩子們的樂園。剛剛從媽媽懷里醒來的小妹妹也興奮地一躍（yào）而起，央求爸爸帶自己出門⑤gǔn（ ）雪球、堆雪人。
根據拼音寫字詞，寫在文段的括號內。（6分）
文段中加點字的注音共有________處是錯誤的，用“○”圈出來并依次訂正：________________________。（4分）
填入文段中橫線上的詞語，最恰當的一項是（ ）。（1分）
A. 響徹云霄 B. 竊竊私語 C. 悄無聲息 D. 低聲細語
二、用“ ”畫出加點字的正確讀音。（6分）
屹立（yì qǐ） 稻穗（shuì suì） 貫通（gàn guàn）
田埂（gěn gěng） 習俗（sú shú） 蒙昧（wèi mèi）
三、查字典填空。（5分）
“霸”用音序查字法，應先查大寫字母________，再查音節________。“霸”在字典中的解釋有：①古代諸侯聯盟的首領；②依靠權勢橫行無忌，迫害他人的人；③強占?！鞍哉肌敝小鞍浴钡囊馑歼x第________種解釋，“惡霸”選第________種解釋，“春秋五霸”選第________種解釋（填序號）。
四、與月亮有關的詞語中，“月”的意思與其他三項不同的是（ ）。（2分）
A. 眾星捧月 月黑風高 B. 月朗星稀 春花秋月
C. 披星戴月 花好月圓 D. 日積月累 長年累月
五、補充詞語并分類。（7分）
A. 人聲鼎（ ） B. 竊竊（ ）語 C. 悄無聲（ ） D. 響徹（ ）霄
E. 低聲（ ）語 F. 鑼鼓喧（ ） G. 鴉雀（ ）聲 H. 震（ ）欲聾
① 分類（填序號）：
形容聲音大：________________ 形容聲音小或沒有聲音：________________
② G詞語讓你聯想到的畫面是：_________________________________________
六、關于邊讀文章邊想象畫面，說法有誤的是（ ）。（2分）
A. 要調動多種感官，邊讀邊想象畫面。
B. 《觀潮》中既有看到的畫面，也有聽到的聲音，還有聞到的味道，畫面感強烈。
C. 《走月亮》中看到月光如水、碩果累累的畫面。
D. 邊讀邊想象畫面能幫助我們理解文章內容。
七、情境式默寫。（8分）
（1）自然景觀令人神往。潮水襲來，“猶如千萬匹白色戰馬________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同________，好像大地都被震得顫動起來”，那是大潮的雄偉壯觀。月亮升起，“細細的________，流著山草和野花的________，流著________。灰白色的________布滿河床”，這是月夜的祥和之美。
（2）深山里，樹木繁茂，不見人影，卻又隱約聽到有人在輕輕說話。這讓我想起王維《鹿柴》中的詩句：“ ， 。”
八、句子訓練。（9分）
結合課文補充句子。（2分）
大潮馬上來了，快看啊，遠處出現了________________________________________________________。
巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天”。（改為轉述句）（2分）
________________________________________________________
“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。”這句話運用了________的修辭手法，好處是________________________。再寫一句擬人句： ________________________。（5分）
現代文閱讀。（20分）
（一）觀潮（節選）
①午后一點左右 ， ，
。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。
②那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見________ ，形成一堵高高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
③霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。
（1）填空。（3分）
（2）第②段按________順序寫，從“ 、 、 ”這些詞可看出。（4分）
（3）第②段畫線句可用詩句（ ）概括。（2分）
A. 八月濤聲吼地來 B. 須臾卻入海門去 C. 卷起沙堆似雪堆
（4）讀第①段畫線句，仿佛看到 的畫面；讀第③段畫線句，仿佛聽到 。（4分）
（二）鴿子（現代詩）
云淡天高，
好一片晚秋天氣！
有一群鴿子，
在空中游戲。
看它們三三兩兩，
回環來往，
夷猶如意——
忽地里，
翻身映日，
白羽襯青天，
十分鮮麗！
（1）“云淡天高”讓你想到的畫面： 。（2分）
（2）理解不恰當的是（ ）。（2分）
A.“好”表達作者對秋天的喜愛。
B. 先總寫鴿子游戲，后分寫具體動作。
C. “回環來往”顯鴿子游戲單調、無聊。
D. 鴿子游戲時，詩人看到鮮麗畫面。
（3）詩中畫波浪線句與《秋晚的江上》“雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了”的相似之處： 。（3分）
寫作與表達。（30分）
以“我最喜歡的地方”為題，寫一篇作文。要求：不少于400字，語句通順，思路清晰。
參考答案：
一、
①寬闊 ②坑坑洼洼 ③逐漸 ④淘氣 ⑤滾
三處錯誤：○guàng→guàn，○chà→shà，○yào→yuè
C
二、
yì suì guàn gěng sú mèi
三、
B，ba，③，②，①
四、 D
五、
A. 沸 B. 私 C. 息 D. 云 E. 細 F. 天 G. 無 H. 耳
① 聲音大：ADFH；聲音小或無聲：BCEG
② 考場中同學們埋頭答題，無人出聲。
六、 B
七、
（1）齊頭并進，山崩地裂，溪水，香味，月光，鵝卵石
（2）空山不見人，但聞人語響
八、
示例：一條白線，聲音漸大，潮水撲來，震耳欲聾，大地顫動。
巴金說，他愛月夜，但他也愛星天。
擬人，增添情趣和生氣，示例：燭光歡快地舞蹈著。
九、
（一）
（1）從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動；白浪翻滾
（2）由遠及近，向我們移來、再近些、越來越近
（3）A
（4）潮水如白線奔來，江水巨大的聲音
（二）
（1）藍天中飄著幾片云
（2）C
（3）都描寫鳥兒動作，動態增添活力；都有色彩描寫，呈現美感。
十、 略
第3頁，共4頁 第4頁，共4頁
第1頁，共4頁 第2頁，共4頁

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