資源簡介 (共33張PPT)童話之旅語文園地三語文園地三我還讀過哪些童話故事……我還讀過哪些童話故事……任務一交流平臺說童話童話故事中充滿了奇特的想象:神奇的寶葫蘆能滿足主人的一切愿望,蟋蟀可以在牛肚子里旅行,螞蟻也有自己的紀律和準則。奇特的想象交流平臺在童話的世界里,植物、動物不但和人一樣會說話,而且也有喜怒哀樂。擬人化的修辭交流平臺閱讀童話,我們會經歷很多不可思議的事情,認識一些令人欽佩的朋友,還能獲得很多啟示。給人很多啟示交流平臺任務二識字驛站巧認字識字加油站shēn伸-申(申請)jiè界-介(介紹)zōng棕-宗(祖宗)zhǐ指-旨(主旨)zhàn站-占(占領)fá泛-乏(乏力)聲旁讀音相同/相近我要向全世____的小朋友____紹我們偉大的祖國!小明在老師的____導下,掌握了文章的主____。班長____在那里,幫同學們____位置。老師____出雙手,接過我的“三好學生”競選____請書。界指占申介旨站伸識字加油站處罰 處分 到處 住處假期 假扮 假裝 假日中槍 中斷 中間 中計 讀詞語,說說加點字讀什么,為什么這么讀。詞句段運用處罰 處分 到處 住處 chǔ chǔ chù chù“處”讀第四聲時,表示地方。讀第三聲,表示辦理,決定。表示跟別人生活在一起時也讀第三聲。詞句段運用假期 假扮 假裝 假日 jià jiǎ jiǎ jià假 jià 表示按照規定或請求批準暫時離開工作或學習場所,讀第四聲。假 jiǎ 表示不真實的,與“真”相對,讀第三聲。詞句段運用“中”讀第一聲時,表示與四周、上下或兩端距離同等的位置。“中”讀第四聲,表示感受,受到,也表示正對上,恰好合上。中槍 中斷 中間 中計zhòng zhōng zhōng zhòng 詞句段運用處罰 處分 到處 住處假期 假扮 假裝 假日中槍 中斷 中間 中計 詞句段運用①他在假(jiǎ jià)期里做了一件弄虛作假(jiǎ jià)的事情。②他爸爸是一名警察,總是忙著到處(chǔ chù)去處(chǔ chù)理一些突發事件。③幾個人中(zhōng zhòng)只有他(zhōng zhòng)了獎。√√√√√√詞句段運用吃的動作叫的動作擬聲詞詞句段運用①吃的動作:吐、吃;②叫的動作:唱、嚎;③擬聲詞:呱、咚;④語氣詞:呢、嗎、啊、呀。詞句段運用你還知道別的帶有口字旁的字并分類說說嗎?嘩 吱 嗡 嘟 嗚 嘀哇,森林里真熱鬧,這是要召開森林大會了呀!瞧,小蜜蜂( )地飛來報信了;( ),小老鼠也來湊熱鬧了;( ),小河唱起了歡快的歌;( )嗒( )嗒,小喇叭花吹起了歡樂的喇叭,到處洋溢著快樂的氣息。( )——( )!是誰在哭呀?原來是小熊,他也很想去參加。好吧,( )——( ),讓我們的“童話樂園號”列車帶上他吧。嗡嗡吱吱嘩嘩嘀嘀嗚嗚嘟嘟詞句段運用任務三數字成語常積累百發百中百戰百勝百依百順四面八方四通八達四平八穩七上八下七嘴八舌七手八腳讀成語,說說你發現了什么規律。成語中都有數字,第一個字和第三個字是數字。詞句段運用百發百中百戰百勝百依百順四面八方四通八達四平八穩七上八下七嘴八舌七手八腳你能猜出哪個成語的意思?詞句段運用每戰必勝,形容善于作戰,所向無敵。指射箭、打槍準確,每次都命中目標。形容在一切事情上都很依從。詞句段運用原指說話做事穩當。現指做事只求不出差錯,缺乏進取精神。指周圍各個方面或各個地方。到處都有路可通,形容交通便利。詞句段運用形容人多嘴雜,其說不一。形容心里慌亂不安。形容人多手雜,動作紛亂。詞句段運用1.因為犯了錯誤,他心里( )的。2.林強是校籃球隊隊長,投籃幾乎是( )。3.人們從( )趕來,參加亞運會開幕式。4.同學們( ),很快就把教室打掃干凈了。5.家長要尊重孩子,但不能對孩子( )。七上八下百發百中四面八方七手八腳百依百順詞句段運用你還能說出帶數字的成語嗎?一心一意 三心二意 三長兩短五顏六色 五光十色 五花八門九牛一毛 九死一生 十全十美詞句段運用任務四日積月累有文化人心齊,泰山移。二人同心,其利斷金。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。日積月累人心齊,泰山移。二人同心,其利斷金。日積月累三個臭皮匠,頂個諸葛亮。日積月累人心齊,泰山移。二人同心,其利斷金。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。團結合作日積月累1.我相信只要我們齊心協力,一定可以解決這個難題的,正所謂“( )”。2.俗話說“( )”,這件事我們多商量商量,也許就能想出解決的辦法。人心齊,泰山移三個臭皮匠,頂個諸葛亮日積月累 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫