資源簡介

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統編版語文八年級上冊第一單元同步復習作業
一、基礎層（35 分，側重基礎積累與文體常識）
1. 給下列加點字注音（5 分）
（1）潰退（ ） （2）殲滅（ ） （3）頒發（ ） （4）翹首（ ） （5）鐫刻（ ）
（6）浩瀚（ ） （7）凜冽（ ） （8）默契（ ） （9）殺戮（ ） （10）悼念（ ）
2. 根據拼音寫漢字（5 分）
（1）xiè（ ）氣 （2）yí（ ）囑 （3）zhēng（ ）發 （4）bǐng（ ）息 （5）cuàn（ ）改
（6）dǐ（ ）賴 （7）zhāng（ ）顯 （8）hè（ ）色 （9）diàn（ ）定 （10）xiāo（ ）毀
3. 文學常識與新聞知識填空（8 分）
（1）《消息二則》作者是______，其中《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》是一篇典型的______（文體），包含______、______、______、______、五要素，結構上分為______、______、______三部分。
（2）《首屆諾貝爾獎頒發》選自，諾貝爾獎設立于______年，包括______、______、______、______、五個獎項（后增設經濟學獎）。
（3）《“飛天” 凌空》是一篇______（新聞體裁），聚焦______項目運動員呂偉的奪冠瞬間，特點是______、______。
4. 下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（ ）（3 分）
A. 人民解放軍以摧枯拉朽之勢突破敵軍防線，迅速占領長江北岸。
B. 諾貝爾獎頒發儀式每年在瑞典斯德哥爾摩舉行，各國媒體紛紛報道。
C. 日本右翼分子篡改歷史教材，否認侵略罪行，這種行為令人發指。
D. 運動員呂偉跳水時的動作優雅嫻熟，觀眾們翹首而望，屏息斂聲。
5. 按要求改寫句子（6 分）
（1）人民解放軍殲滅和擊潰一切抵抗之敵。（改為 “把” 字句）
（2）諾貝爾獎的評議權屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。（提取句子主干）
（3）她像輕盈的、筆直的箭，“哧” 地插進碧波之中。（仿寫比喻句，描寫運動場景）
6. 判斷題（8 分，對的打 “√”，錯的打 “×”）
（1）消息的導語一般概括新聞的核心內容，位于新聞開頭；主體部分具體展開敘述。（ ）
（2）《一著驚海天》報道了我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦的事件，屬于事件通訊。（ ）
（3）“飛天” 凌空》中 “凌空” 一詞既指跳水動作的輕盈，也象征中國跳水事業的突破。（ ）
（4）《國行公祭，為佑世界和平》是一篇新聞評論，核心觀點是 “銘記歷史，捍衛和平”。（ ）
（5）新聞語言要求準確、客觀，不能帶有作者的情感傾向。（ ）
（6）“銳不可當”“眼花繚亂”“如夢初醒” 等詞語均出自本單元課文，多用來描寫場景或狀態。（ ）
（7）傳記類文本需真實記錄人物經歷，不能進行藝術加工。（ ）
（8）《首屆諾貝爾獎頒發》中列舉獲獎者及貢獻，體現了新聞的真實性和準確性。（ ）
二、提升層（40 分，側重文本理解與賞析）
（一）課內閱讀（22 分）
閱讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》（節選），完成題目。
新華社長江前線 22 日 22 時電 人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域。二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區，二十四小時內即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。至發電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。這一路現已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。
這則消息的導語是哪一句？導語在文中起到什么作用？（4 分）
消息中 “二十四小時內即已渡過三十萬人”“至發電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二” 兩句，加點詞語 “即已”“至發電時止” 體現了新聞語言的什么特點？（5 分）
文中分析西路軍 “所遇之抵抗，甚為微弱” 的原因是什么？這部分分析有何作用？（6 分）
這則消息的主體部分是如何安排順序的？這樣安排有什么好處？（7 分）
（二）課外閱讀（18 分）
全紅嬋衛冕世錦賽女子 10 米臺冠軍
新華社布達佩斯 6 月 26 日電 中國選手全紅嬋 26 日在 2022 年世界游泳錦標賽女子 10 米臺決賽中，以總分 416.25 分衛冕冠軍，為中國跳水隊再添一枚金牌。
決賽中，全紅嬋的發揮堪稱穩定。第一輪，她選擇難度系數 3.0 的動作，起跳、翻騰、入水一氣呵成，獲得 79.50 分，暫列第三。第二輪動作難度不變，她的表現更為出色，入水時幾乎沒有水花，裁判給出 84.00 分，排名升至第二。
關鍵的第三輪，全紅嬋挑戰難度系數 3.2 的動作。只見她深吸一口氣，縱身躍起，在空中完成連貫的抱膝翻騰動作，身體如陀螺般旋轉后，精準垂直入水，水花控制堪稱完美。這一跳得到 91.20 分，全紅嬋成功反超，升至榜首。此后兩輪，全紅嬋頂住壓力，繼續穩定發揮，第四輪獲得 85.80 分，第五輪以 85.75 分收官，最終以領先第二名陳芋汐 19.45 分的優勢奪冠。
賽后，全紅嬋在接受采訪時說：“這次決賽比訓練時緊張，好在自己調整過來了，感謝教練和隊友的幫助。接下來會繼續努力，爭取在更多比賽中為國爭光?！?br/>中國跳水隊教練周繼紅表示，全紅嬋在比賽中展現了強大的心理素質和技術實力，她的成長非常快，未來可期。
這則消息的標題有什么作用？（4 分）
文中畫線句子 “只見她深吸一口氣，縱身躍起，在空中完成連貫的抱膝翻騰動作，身體如陀螺般旋轉后，精準垂直入水，水花控制堪稱完美”，運用了哪些描寫方法？有什么表達效果？（5 分）
消息結尾引用全紅嬋和周繼紅的話，有何作用？（4 分）
結合本單元所學知識，說說這則消息符合新聞的哪些特點。（5 分）
三、拓展層（25 分，側重實踐與思維拓展）
1. 語言運用（10 分）
（1）請為下面這則新聞擬寫一個簡潔的標題（不超過 15 字）。（3 分）
近日，我校舉辦 “傳承紅色基因，爭做時代新人” 主題運動會。運動會設置了 “跨越封鎖線”“投擲‘手榴彈’”“接力送雞毛信” 等特色項目，同學們積極參與，在運動中感受革命歷史，傳承紅色精神。此次活動由校德育處主辦，全校 2000 余名師生參加。
標題：________________________________________________
（2）概括下面新聞的主要內容（不超過 30 字）。（3 分）
6 月 1 日，教育部發布《未成年人網絡保護條例（修訂草案）》，其中明確規定：禁止未成年人參與網絡賭博、有償陪練等網絡不良活動；網絡服務提供者應設置未成年人模式，限制未成年人使用網絡的時間和消費金額；學校應開展網絡安全和素養教育，引導未成年人正確使用網絡。
主要內容：________________________________________________
（3）學校將舉辦 “校園文化節” 活動，請你以校報記者的身份，寫一則消息的導語（50 字左右）。（4 分）
導語：________________________________________________
2. 寫作（15 分）
題目：《我校舉辦秋季運動會》
要求：（1）符合消息的文體格式（含標題、導語、主體）；（2）突出運動會的特色或亮點，語言準確、簡潔；（3）不少于 300 字。
參考答案及解析
一、基礎層
1. 給下列加點字注音
（1）kuì （2）jiān （3）bān （4）qiáo （5）juān （6）hàn （7）lǐn liè （8）qì （9）lù （10）dào
解析：“潰”“殲”“鐫” 易讀錯，“凜冽” 為疊音詞，需注意聲調；“翹首” 的 “翹” 讀 qiáo（二聲），不讀 qiào。
2. 根據拼音寫漢字
（1）泄 （2）遺 （3）蒸 （4）屏 （5）篡 （6）抵 （7）彰 （8）褐 （9）奠 （10）銷
解析：“泄” 勿寫為 “瀉”（“泄氣” 指失去信心，“瀉” 多與水流相關）；“篡”“彰”“奠” 筆畫復雜，需注意寫法。
3. 文學常識與新聞知識填空
（1）毛澤東；消息；時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果；標題、導語、主體（背景、結語可選）
（2）《百年好文章 —— 路透社百年新聞佳作》；1901；物理學獎、化學獎、生理學或醫學獎、文學獎、和平獎
（3）新聞特寫；女子 10 米跳臺；聚焦特寫、形象生動
解析：需牢記消息 “五要素”“三結構”，及本單元不同文體（消息、特寫、評論）的特點。
4. 下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（D）
解析：“屏息斂聲” 指抑制呼吸、不出聲音，形容緊張；此處應改為 “屏息凝視”（專注地看），D 項搭配不當。
5. 按要求改寫句子
（1）人民解放軍把一切抵抗之敵殲滅和擊潰。
（2）評議權屬于評委會。
（3）示例：他像離弦的箭，“嗖” 地沖過終點線，贏得全場歡呼。
解析：仿寫需緊扣 “運動場景”，運用比喻，突出動作特點。
6. 判斷題
（1）√ （2）√ （3）√ （4）√ （5）×（新聞可隱含作者情感傾向，如《國行公祭》的批判態度） （6）√ （7）×（傳記可適當藝術加工，增強可讀性） （8）√
二、提升層
（一）課內閱讀
導語：“人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域?！?br/>作用：概括消息核心內容（百萬大軍橫渡長江的規模、區域），引出下文對中路軍、西路軍的具體敘述，符合新聞 “導語總領全文” 的特點。
體現新聞語言 “準確、客觀、及時” 的特點?！凹匆选?強調中路軍渡江速度快，準確體現戰況；“至發電時止” 明確時間界限，說明數據是截至發稿時的最新情況，避免絕對化，體現新聞的真實性。
原因：①人民解放軍英勇善戰，銳不可當；②國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，官兵士氣低落，不愿再戰。
作用：既解釋了戰況順利的原因，也揭露了國民黨反動派的不得人心，增強消息的深度和說服力，體現新聞的思想性。
順序：按 “中路軍 — 西路軍” 的時間順序（中路軍 “二十日夜起” 渡江，西路軍 “二十一日下午五時起” 渡江）和 “先詳后略” 的邏輯順序安排。
好處：①時間順序符合事件發展脈絡，讓讀者清晰了解渡江進程；②中路軍、西路軍所遇敵情相似，先詳寫中路軍（略提戰果），再略寫西路軍（補充原因），避免重復，結構緊湊，重點突出。
（二）課外閱讀
標題作用：①點明事件核心（全紅嬋衛冕世錦賽冠軍）；②交代人物（全紅嬋）、賽事（世錦賽女子 10 米臺）、結果（衛冕冠軍），符合新聞標題 “簡潔明了、概括核心” 的要求；③吸引讀者關注。
描寫方法：動作描寫、比喻描寫。
表達效果：“深吸一口氣”“縱身躍起”“抱膝翻騰”“垂直入水” 等動作描寫，精準展現全紅嬋跳水的連貫與嫻熟；將身體比作 “陀螺”，生動形象地寫出翻騰動作的快速與精準，突出其技術高超，增強畫面感。
作用：①引用當事人（全紅嬋）和權威人士（周繼紅）的話，增強消息的真實性和客觀性（新聞 “用事實說話”）；②全紅嬋的話體現其謙遜與責任感，周繼紅的話肯定其實力，豐富消息內容，展現人物形象。
符合的新聞特點：①時效性（報道 2022 年世錦賽最新賽事）；②真實性（明確時間、地點、人物、結果，列舉具體得分數據）；③準確性（“總分 416.25 分”“領先 19.45 分” 等數據精準）；④客觀性（客觀敘述比賽過程，引用他人話語體現中立）；⑤結構完整（含標題、導語、主體、結尾）。
三、拓展層
1. 語言運用
（1）標題示例：我校舉辦紅色主題運動會
（2）主要內容：教育部發布《未成年人網絡保護條例（修訂草案）》，明確多項保護規定。
（3）導語示例：9 月 28 日，我校 “校園文化節” 開幕，活動含書畫展、話劇表演等，全校師生參與，共享文化盛宴。
2. 寫作（示例）
我校舉辦秋季運動會
本報訊（記者 XXX） 10 月 12 日，我校 2023 年秋季運動會在操場開幕，全校 18 個班級、1200 余名師生參與，運動會為期兩天。
開幕式上，各班級方陣身著統一服裝，手持彩旗、花束入場，口號響亮，展現青春活力。校長在致辭中鼓勵同學們 “賽出水平，賽出友誼”，并宣布運動會開幕。
本次運動會設置短跑、跳遠、拔河、集體跳繩等 15 個項目。其中，“集體跳繩” 項目最受關注，各班隊員配合默契，繩子翻飛間，歡呼聲此起彼伏；八年級（3）班的李明同學在男子 100 米決賽中，以 12.5 秒的成績打破校運會紀錄，現場掌聲雷動。
截至 12 日下午，已產生 10 枚金牌，后續還將進行長跑、跳高項目的角逐。此次運動會不僅豐富了校園生活，更增強了班級凝聚力。
解析：符合消息格式（標題、導語、主體），突出 “集體跳繩”“破紀錄” 等亮點，語言準確簡潔，體現運動會的意義。

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