資源簡介

(共42張PPT)
屠呦呦
1.體會科學家的好奇心、求真精神、團結協作精神和創新精神，為造福社
會的信念與毅力。
2.了解獲獎感言的體裁，體會其準確嚴謹、樸素自然、平實易懂的語言特
色。
3.培養學生心懷天下，為人類共同發展做貢獻的情懷。
凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發
大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。
——孫思邈
進則救世,退則救民;不能為良相,亦當
為良醫。
——張仲景
①瘧疾威脅人類健康長達數千年，有抗瘧藥物的客觀需求，這一研究工
作具有強烈的使命感；
客觀方面
主觀方面
②中國政府重視與國際方面的合作，并啟動“523項目”來抗擊瘧疾。
③團隊的力量。有一個由專業研究者組成的研究團隊。
①屠呦呦從小飽含對醫學的敬畏和好奇，并將好奇轉化為熱衷，積極投身于醫學工作中；
②有扎實的知識儲備，專業能力強；并且重視中醫藥學的傳承，善于從前人的經驗中汲
取經驗，勇于創新；熱切希望中醫藥學進一步發揮威力，造福人類；
③埋頭苦干、鍥而不舍的科研精神。面對多重困難，堅持研究與實驗；
④吃苦耐勞、迎難而上、甘于犧牲的奉獻精神。查閱大量醫藥典籍，積極開展臨床試驗；
⑤治病救人、造福人類的高度責任感。她的科學研究與國家民族的需要以及世界人民的
幸福生活緊密聯系在一起。
【品析語言】
演講稿
在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿，
是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。
1.用來交流思想、感情，表達 主張、見解
2.用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等
作用：
演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把
演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，
使他們信服并在思想感情上產生共鳴。
主要有以下特點
要使講話易被聽眾聽清、聽懂,
演講詞所提出的問題應
是聽眾所關注的問題,所講內
容的深淺也應符合聽眾的接受
水平。演講既要注意當時的時
代氣氛,又要了解演講的具體
場合。
就要條理清楚,層次分明,否則,所講內
容雖豐富、深刻,但散亂如麻,缺乏邏
輯性,亦會影響講話效果。
條理性
針對性
鮮明性
演講的語言，應通俗易懂，明
白曉暢。句子不要太修飾不要太多，
不宜咬文嚼字,要合乎口語,具有說話
的特點。同時，也應該講究文采，
以便雅俗共賞。
通俗性
演講的內容必須表明自
己的主張,闡明自己的見解。贊
成什么,反對什么,表揚什么,批
評什么,均應做到立場鮮明、
態度明確,不能含糊。
演講既要冷靜地分析,又要有誠
摯熱烈的感情,這樣才能使講話既有
說服力,又有鼓動性。
適當的
感情
色彩
學習目標：
1.在通讀全文的基礎上，理清文章的思路。
2.研讀課文，按要求提取相關信息。
3.深入挖掘，體會并學習科學家們嚴謹求實的科學態度
和勇于探索的科學精神。
壹 論其世 , 知其人
作者簡介
屠呦呦（1930.12—）：藥學家，中國中醫研
究院終身研究員兼首席研究員，青蒿素研究開發中
心主任。1930年生于浙江寧波，其名字取自《詩
經·小雅》中的詩句：“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”。
1951年考入北京大學醫學院藥學系。1955年畢業
后一直在中國中醫研究院（2005 年更名為中國中
醫科學院）工作。
成就：第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土
科學家，第一位獲得諾貝爾生理醫學獎的華人科學
家。2019年1月14日，屠呦呦入BBC“20世紀最偉
大科學家”。
【獲得榮譽】
2019年共和國勛章獎、
“20世紀最偉大科學家”
2018年改革先鋒獎
2017年國家最高科學
技術獎
2016年感動中國年度人物
世界華人終身成就獎
2015年諾貝爾生理
學或醫學獎
2011年拉斯克臨
床醫學研究獎
2015年感動中國人物一屠呦呦的頒獎詞:
“青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現為了一個
使命,執著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華,深深植入
當代世界,幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴食野之蒿。今有嘉賓,
德音孔昭。”
2015年12月10日,屠呦呦因開創性地從中草藥中分離出青
蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫學獎。這一項震
驚整個世界的發現為全人類的健康帶來了又一份曙光。接下
來,就讓我們一起走進青蒿素的發現歷程。
瘧 疾
喂！哪兒來
的盲流子
沖啊
有 些 蚊 子 體 內
有種叫瘧原蟲的單細胞。
它們會在蚊子咬人的時
候，跟著進入人體。
它們在人體里
種搞破壞，讓我們
得冷。
同時我們體內的免疫
細胞，也會趕過來消滅它
們，這會讓我們覺得熱。
這種讓人忽冷忽熱打
擺子的病，就是瘧疾。
【相關背景】
（一）人類艱辛的抗瘧歷程
瘧疾是一種非常古老的疾病。在
我國最古老的醫學典籍《黃帝內經》
中，就有關于瘧疾的記載。古人認
為，瘧疾的起因是暑氣和風邪的輪
番侵襲所致。西方人也把瘧疾的原
因歸結在空氣上。把病因歸結為空
氣，正好說明了人類的無助。瘧疾
就這樣在人類中肆虐了幾千年。
在1940年代，我國每年的瘧疾感染
病例高達3000萬，直接受瘧疾威脅的人
口在3.5億左右。地處熱帶的云南思茅
則更為嚴重（如今普洱市市區）。季羨
林曾在《賦得永久的悔》中這樣描述：
一九三八年和一九四八年，這里暴發了
兩次惡性瘧疾，每兩個人中就有一個患
病死亡，縣大老爺的衙門里，野草長到
一人多高。原本是通往滇南的要道，清
末七八萬人口的市鎮，死的死逃的逃，
新中國成立時僅剩九百余人，人口損失
超過85%，當地也成了虎狼出沒的地方。
【相關背景】
（一）人類艱辛的抗瘧歷程
1820年法國的佩雷蒂爾和卡文頓，從金雞
納樹皮中提取到了奎寧和辛可寧生物堿。
1852年法國的巴斯德，證明了奎寧為左旋
體。
在20世紀末，瘧原蟲對金雞
納堿產生抗藥性，奎寧失效。
瘧疾再次成為危害人類健康的
傳染性疾病。
1854年德國斯特雷克，確定了奎寧的分子
式C2o H24 NO2。
奎寧和辛可寧生物堿都具有抗瘧活性，由
于辛可寧的藥理作用較小，所以奎寧被確定為
治療瘧疾的有效成分。自此之后的一百多年，
奎寧一直是治療瘧疾的有效藥。
【相關背景】
（二）屠呦呦團隊的抗瘧背景
20世紀60年代,在氯喹
抗瘧失效、人類飽受瘧疾
之害的情況下,屠呦呦接
受了國家瘧疾防治研究項
目“523 ”辦公室艱巨的
抗瘧研究任務。1969年,
在衛生部中醫研究院中藥
研究所任實習研究員的屠
呦呦成為中藥抗瘧研究組
組長。
屠呦呦團隊臨危受命，進
入文章看看她們經歷了怎
樣的艱辛，才使得“中國
已 經 消 除 了 瘧 疾 ” （
2021年 6月 30日 ， 世界衛
生組織認證），實現了這
一“了不起的壯舉”！
每年4月26日是“全國瘧疾日”
貳 理文緒,解文意
字 音
青 蒿 素
瑰 寶
瘧 疾 nüè
hāo
精 髓 suǐ
guī
相 悖
肆 虐
nüè
bèi
羥 基qiǎng
衍 生 物
yǎn
拯 救zhěng
砒 霜
pī
君臣佐使：方劑學術語，系方劑配伍組成的基本原則。原指君主、臣僚、僚佐、使者四種人起著
不同的作用。后指中藥處方中各味藥的不同作用。
解題
戰勝，揭示了青蒿素對困擾
了人類幾千年的疾病——瘧
疾的療效
解釋說明
青蒿素 ：人類 征服 疾病 的 一小步
明確了青蒿素的醫藥學地
位和里程碑意義，顯示了
作者的謙虛態度
點明了這篇獲獎
感言的科研對象
以兩個并列的名詞作為標題，將青蒿素的發現置于人類征服疾病的宏大背景中，簡明
扼要地闡明了發現青蒿素的重大意義。“一小步”突出了其對人類作出的巨大貢獻，滿
含民族自豪感，又表現了作者謙遜的胸懷。
【閱讀文章】
閱讀提示：
青蒿素的發現,為世界帶來了一種全新的抗瘧藥,挽救了全
球數百萬人的生命。2011年9月,屠呦呦獲得被譽為諾貝爾
獎“風向標”的拉斯克獎。本文根據屠呦呦2011年接受拉
斯克獎時的演講及同年發表于《自然醫學》雜志的論文編
寫而成。
閱讀時，請關注小標題，把握各部分主要信息并劃分層次
。
本文設立多個小標題有什么作用
發現青蒿素的抗瘧療效
用小標題領起各部分內容，簡明概括
從分子到藥物
①內容上：每個小標題能夠體現不同的內容，能簡要
概括具體語段的核心內容；
影響世界
②結構上：讓文章層次分明，脈絡清晰；
發展與超越
②效果上：本文用五個小標題，提綱挈領，概括了青
蒿素從發現到制成藥物經過的不同階段，具有突出強
調的作用，讓讀者對文章的結構與內容一目了然。
中醫藥學的貢獻
【整體把握】
關注小標題并分層：
引言
發現青蒿素的抗瘧療效
從分子到藥物
影響世界
發展與超越
中醫藥學的貢獻
第一部分（1-4）：引言，講述獲獎事由，就
獲獎表達感謝以及追溯自己的醫學初衷；
第二部分（5-15）：講述青蒿素從發現到成
藥的過程；
總括
發現青蒿素的抗瘧療效（發現）
從分子到藥物（提取）
影響世界（傳播）
主體
第三部分（16-20）：講述青蒿素的發現給世
界帶來的影響和重要作用；
發展與超越（超越）
（以時間為縱
線來介紹）
總結
第四部分（21-25）：概述近年來中醫藥學的
卓越貢獻；
結構特點①：采用“總—分—總”結構：過渡自然，結構嚴謹
【梳理信息】
——研習“發現青蒿素的抗瘧療效”“從分子到藥物”部分
結合本部分內容，簡要概括發現青蒿素抗瘧療效及成藥過程。
①“523項目”任命屠呦呦領導抗瘧藥研究工作。
②屠呦呦帶領團隊開始從中草藥中尋找有抗瘧療效的成分。
③搜集了2000種中草藥，加熱提取，進展甚微。
④受《肘后備急方》啟發，改為低溫提取保存抗瘧有效成分。
⑤成功得到安全性高的中性提取物。
⑥作為第一批志愿者嘗試青蒿提取物，確認其對人體的安全性。
⑦分離提純，找到了青蒿素熔點發現其分子結構，并將其命名為“青蒿素”。
⑧將青蒿素天然分子變為藥物，1973年秋，青蒿素膠囊，取得了明確的療效。
【梳理信息】
——研習“影響世界”“發展與超越”部分
結合本部分內容，簡要概括青蒿素是如何走向世界并成功進行自我超越的？
①1979年，國家科學技術委員會授予其“國家發明獎”，表彰青蒿素的發現。
②1981年，瘧疾化療科學工作組第四次會議在京召開，作的抗瘧報告引起世界關注。
③1986年，青蒿素成為我國新藥審批辦法實施以來的第一個一類新藥。
④來將療效更高、復發率更低的雙氫青蒿素發展成新的藥物。
⑤2002年，世界衛生組織推薦采用青蒿素作為一線藥物治療瘧疾。
【梳理信息】
——研習“中醫藥學的貢獻”部分
中醫藥學對人類健康的貢獻有哪些？請簡要概括。
中國醫學的貢獻
藥名(治療方案)
青蒿素
治療病癥
瘧疾
砒霜
白血病
老年癡呆
石杉堿甲
活血化瘀
芍藥苷
心血管疾病
防止經皮冠狀動脈介入治療后的血管再狹窄
保健運動聯合使用
某些活血中藥
防止動脈粥樣硬化
叁 品語言,析手法
【品析語言】
品析提示：
本文語言充分體現了說明文語言嚴謹、準確、樸實而
不乏生動的特點，充滿了理性的力量。全文以平實、準確
的語言娓娓道來，讓讀者能夠比較順暢地把握作者所要敘
述的事實和道理，從而獲得科學的認識。這樣的語言風格
，顯示了科學工作者理性、求實的精神。
品析要求：
請從文章中任選一兩處語言進行品析。主要從說明文
語言的嚴謹性、準確性、樸實性不及生動性方面進行品析
。
【品析語言】
試分析下列句中加橫線詞語的表達效果。
(1)奎寧的發現，很大程度上得益于秘魯歷史上對金雞納樹的利用。
明確 :“很大程度上”體現了語言的準確性，既強調了秘魯歷史上
對金雞納樹的利用與奎寧的發現有密不可分的關系，同時也隱含
著奎寧的發現也涉及其他因素的信息。
(2)在第一階段，我收集了2000個方藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640個，從其中
的200個方藥中提取了380余種提取物，在小白鼠身上測試抗瘧效果，然而進展甚微。
明確 :通過準確列舉一連串數量龐大的數字，強調了科學研究的工作量
之大，過程之艱辛，從側面體現了作者科學嚴謹、任勞任怨的工作態
度與精神。
【品析語言】
試分析下列句中加橫線詞語的表達效果。
(3)然而，實驗結果很難重復，而且似乎與文獻記錄相悖。
明確 :“很難”“似乎”模糊性詞語的運用，恰恰體現了用語的準
確性，說話留有分寸，符合客觀實際情況。
(4)“青蒿素的發現，則是中醫藥學贈予人類的瑰寶。”“青蒿素是中醫藥學給予人
類的一份珍貴禮物。”
明確 :這兩處都運用了擬人、比喻的修辭手法。既充分生動地肯定了青
蒿素的價值，又表達了對祖國中醫藥學的熱愛、贊美、感激、崇敬之情。
【品析語言】
試分析下列句中加橫線詞語的表達效果。
(3)然而，實驗結果很難重復，而且似乎與文獻記錄相悖。
明確 :“很難”“似乎”模糊性詞語的運用，恰恰體現了用語的準
確性，說話留有分寸，符合客觀實際情況。
(4)“青蒿素的發現，則是中醫藥學贈予人類的瑰寶。”“青蒿素是中醫藥學給予人
類的一份珍貴禮物。”
明確 :這兩處都運用了擬人、比喻的修辭手法。既充分生動地肯定了青
蒿素的價值，又表達了對祖國中醫藥學的熱愛、贊美、感激、崇敬之情。
【品析語言】
試分析下列句中加橫線詞語的表達效果。
(5)最早提到青蒿治療瘧疾的記錄，出現在東晉葛洪所著的《肘后備急方》中，書中有
這樣的話：又方，青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。這句話讓我深受啟發。
明確 :通過引文讀者可以更直觀地領悟“漬”“絞”等古方要領對研究工作帶
來的啟發，更形象地反映傳統醫書的價值，同時也增強了文章的說服力。
(6)“青蒿素：人類征服疾病的一小步”.
明確 :此處用詞準確而嚴謹。就人類征服疾病的整體而言,這確實是“一小步”,因
為這只是解決了眾多疾病之一;“一小步”也可見屠呦呦并沒有因這個重大發現而
驕傲自滿,這表現了作者的謙遜胸懷。
思考2：文章用到了哪些說明方法，有什么作用？
明確 ①列數字，如“2000種中草藥”，更加具體、
真實；
②舉例子，如“《肘后備急方》”，增強真實性；
③作比較，如“比之青蒿素，雙氫青蒿素的效果提
高近十倍”，突出強調；
肆 體會科研艱辛 感受科學精神
體會科研艱辛，感受科學精神
再讀課文，看看屠呦呦及其團隊在研發青蒿素過程中歷經了哪些艱辛，由此體現出
了她們怎樣的科學精神？請填寫下面表格。
歷經的艱辛
體現的科學精神
大量地試驗，從成百上千種方藥中提取了上百種提取物；
不辭辛勞的治學精神
鍥而不舍的實證精神
將380余種提取物在小白鼠身上測試，進展甚微；
青蒿提取物有一定的抗瘧效果，但實驗結果很難重復；查 持之以恒的探索精神
找大量文獻獲啟示，改為低溫攝取。
新藥的臨床試驗很難開展，和同事勇做志愿者，親自嘗試
青蒿提取物。
勇于實踐的獻身精神
藥物生產急需青蒿素含量高的青蒿，523工程中的合作者在 團結協作的團隊精神
四川找到了這樣的青蒿。
將療效更好、復發率更低的雙氫青蒿素發展成新的藥物。 不斷超越的創新精神
①瘧疾威脅人類健康長達數千年，有抗瘧藥物的客觀需求，這一研究工
作具有強烈的使命感；
客觀方面
主觀方面
②中國政府重視與國際方面的合作，并啟動“523項目”來抗擊瘧疾。
③團隊的力量。有一個由專業研究者組成的研究團隊。
①屠呦呦從小飽含對醫學的敬畏和好奇，并將好奇轉化為熱衷，積極投身于醫學工作中；
②有扎實的知識儲備，專業能力強；并且重視中醫藥學的傳承，善于從前人的經驗中汲
取經驗，勇于創新；熱切希望中醫藥學進一步發揮威力，造福人類；
③埋頭苦干、鍥而不舍的科研精神。面對多重困難，堅持研究與實驗；
④吃苦耐勞、迎難而上、甘于犧牲的奉獻精神。查閱大量醫藥典籍，積極開展臨床試驗；
⑤治病救人、造福人類的高度責任感。她的科學研究與國家民族的需要以及世界人民的
幸福生活緊密聯系在一起。
課堂小結
本文通過對青蒿素的發現、
臨床實驗和實際應用的敘寫，表
現了屠呦呦及其團隊堅持目標
、勇于探索、不畏艱難的科研精
神，同時也表達了傳統中醫藥學
精華在現代技術條件下，必將
得到有效利用，造福全人類的
觀點。
你認為屠呦呦的事例適用
于哪些作文主題？
素材組合拳

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