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備戰(zhàn)2026年中考語(yǔ)文重點(diǎn)專(zhuān)題:文言文閱讀(一)【江蘇專(zhuān)版】

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備戰(zhàn)2026年中考語(yǔ)文重點(diǎn)專(zhuān)題:文言文閱讀(一)【江蘇專(zhuān)版】
(2025·江蘇揚(yáng)州·三模)【甲】
臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。
(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)
【乙】
二十一年①春正月,夷進(jìn)攻威遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)諸臺(tái)。守者羸兵數(shù)百,公②遣將慟哭請(qǐng)師,無(wú)應(yīng)者。初,公之以海運(yùn)入都也,時(shí)從故人飲酒肆中……已而嘆曰:“丈夫受?chē)?guó)恩有急死耳!終不為妻子計(jì)。”公老母年八十余,長(zhǎng)子奎龍,吳淞參將,前卒。幼子先遣歸。及是,乃緘一匣寄家人,堅(jiān)不可開(kāi)。公死后啟視,則墮齒數(shù)枚,舊衣數(shù)襲而已。公既自度眾寡不敵而援絕,乃決自為計(jì),住靖遠(yuǎn)臺(tái),晝夜督戰(zhàn)。已而夷大 ③奄至,公率游擊麥廷章奮勇登臺(tái)大呼,督厲士卒,士卒呼聲撼山。海水沸揚(yáng),杳冥晝晦,自卯至未,所殺傷過(guò)當(dāng),而身亦受數(shù)十創(chuàng),血淋漓,衣甲盡濕。
(節(jié)選自魯一同《關(guān)忠節(jié)公家傳》)
注:①二十一年:清道光二十一年(1841年)。②公:關(guān)天培,清末將領(lǐng)。③ :艦隊(duì)。
1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)終不為妻子計(jì) 計(jì):
(2)公死后啟視 啟:
(3)公既自度眾寡不敵而援絕 度:
(4)衣甲盡濕 盡:
2.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有兩處需要斷句,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置用“/”標(biāo)出。
丈 夫 受 國(guó) 恩 有 急 死 耳!
3.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)公遣將慟哭請(qǐng)師,無(wú)應(yīng)者。
(2)督厲士卒,士卒呼聲撼山。
4.諸葛亮和關(guān)天培有哪些共同的精神品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】文段概括并簡(jiǎn)要分析。
(2025·江蘇徐州·二模)閱讀古詩(shī)文,完成任務(wù)。
【甲】
徐城雖險(xiǎn)固,而樓櫓敝惡①,又城大而兵少,緩急不可守。今戰(zhàn)兵千人耳,臣欲乞移南京②新招騎射兩指揮于徐。此故徐人也嘗屯于徐營(yíng)壘材石既具矣,而遷于南京,異時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)使分東西路,畏饋餉之勞,而移之西耳。今兩路為一,其去來(lái)無(wú)所損益,而足以為徐之重,城下數(shù)里,頗產(chǎn)精石無(wú)窮,而奉化廂軍見(jiàn)闋數(shù)百人,臣愿募石工以足之,使此數(shù)百人者常采石以甃③城。數(shù)年之后,舉為金湯之固,則徐無(wú)事,徐無(wú)事,則京東無(wú)虞矣。沂州山谷重阻,為逋逃淵藪⑤,盜賊每入徐州界中。陛下若采臣言,不以臣為不肖⑥,愿復(fù)三年守徐,且得兼領(lǐng)沂州兵甲巡檢公事,必有以自效。
(選自蘇軾《徐州上皇帝書(shū)》)
[注]①樓櫓敝惡:城樓破舊低劣。②南京:應(yīng)天府,今商丘。③甃(zhòu):砌。④樓堞:城墻。⑤通逃淵藪:逃犯藏身的地方。⑥不肖:不才。
【乙】
十七日渡河,宿河之北岸。徐宿間群山盤(pán)亙①,風(fēng)氣完密②;而徐州濱河,山川尤極雄壯,為東南藩蔽③,后必有異人出焉,望戲馬臺(tái),似有傾圮。昔蘇子瞻知徐州,云:“戲馬臺(tái)可屯千人,與州為犄④角?!比皇匦飚?dāng)先守河也。
(選自清代戴名世《乙亥北行日記》)
[注】①盤(pán)亙:紆回曲折。 ②風(fēng)氣完密:地氣純正、風(fēng)水凝聚,即風(fēng)水寶地。③藩蔽:藩籬屏障。④犄角:互相支援。
【丙】
彭城雜詠(其三)
(元)薩都剌
黃河三面繞孤城,獨(dú)倚危闌眼倍明。
柳絮飛飛三月暮,樓頭猶有賣(mài)花聲。
[注] 危闌:高樓邊緣的欄桿。
5.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(限兩處)
此 故 徐 人 也 嘗 屯 于 徐 營(yíng) 壘 材 石 既 具 矣
6.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)詞。
文言語(yǔ)句 方法借鑒 釋義
而奉化廂軍見(jiàn)闕數(shù)百人 課內(nèi)遷移法(兩岸連山,略無(wú)闕處) ①闕:
昔蘇子瞻知徐州 語(yǔ)境推斷法 ②知:
舉為金湯之固 查閱詞典法(①舉起,抬起;②提拔,舉薦。③發(fā)動(dòng),發(fā)起;④全,都。 ③舉: (填序號(hào))
7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子,注意加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋。
(1)其去來(lái)無(wú)所損益,而足以為徐之重。
(2)后必有異人出焉。
8.對(duì)丙詩(shī)“柳絮飛飛三月暮,樓頭猶有賣(mài)花聲”作簡(jiǎn)要賞析。
9.對(duì)三則材料綜合分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.甲通過(guò)條理分明的陳述和邏輯推演,展現(xiàn)蘇軾作為地方官員對(duì)徐州軍事形勢(shì)的精準(zhǔn)判斷與積極謀劃,語(yǔ)言理性嚴(yán)謹(jǐn)。
B.乙借助“山川尤極雄壯”“守徐當(dāng)先守河”等描寫(xiě),突出徐州扼守中原的重要地理位置,體現(xiàn)了文人感慨的情懷。
C.丙首句“黃河三面繞孤城”渲染地勢(shì)之險(xiǎn),第二句通過(guò)空間推進(jìn),表現(xiàn)登高遠(yuǎn)望的情境與感受。
D.三則材料雖關(guān)注角度不同,但都以歷史回望為主線(xiàn),通過(guò)描摹人物事跡,表達(dá)對(duì)徐州城市風(fēng)貌的深切贊美。
(2025·江蘇南通·模擬預(yù)測(cè))班級(jí)開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游”為主題的研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你參與。
[甲]
卜算子·詠梅
[宋]陸游
驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。
已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。
零落成泥碾作塵,只有香如故。
[乙]
乙卯①重五②詩(shī)
[宋]陸游
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分兩髻,艾束著危冠。
舊俗方儲(chǔ)藥,羸軀亦點(diǎn)丹。
日斜吾事畢,一笑向杯盤(pán)。
[丙]
陸游傳
陸游,字務(wù)觀(guān),越州山陰人。年十二能詩(shī)文,蔭補(bǔ)③登仕郎。鎖廳④薦送第一,秦檜孫塤適居其次,檜怒,至罪主司。檜死,始赴福州寧德簿,以薦者除敕令所刪定官⑤。遷大理寺司直兼宗正簿。孝宗即位,遷樞密院編修官。言者論游交結(jié)臺(tái)諫,鼓唱是非,力說(shuō)張浚用兵,免歸。久之,通判夔州。王炎宣撫川陜,辟為干辦公事。[A]游為炎陳進(jìn)取之策,當(dāng)積粟練兵,有釁則攻,無(wú)則守。吳璘子挺代掌兵,頗驕恣,傾財(cái)結(jié)士,屢以過(guò)誤殺人,炎莫誰(shuí)何⑥。游請(qǐng)以(吳)玠子拱代挺。炎曰:“拱怯而寡謀,遇敵必?cái) !盵B]游曰:“使挺遇敵,安保其不敗?就令有功,愈不可駕馭?!奔巴ψ雨刭栽舰撸窝允简?yàn)。范成大帥蜀,游為參議官,以文字交,不拘禮法,人譏其頹放,因自號(hào)放翁。后累遷江西常平提舉。江西水災(zāi),奏:“撥義倉(cāng)賑濟(jì),檄諸郡發(fā)粟以予民。”召還,給事中⑧趙汝愚駁之,遂與祠。嘉定二年卒,年八十五。
(選自《宋史·陸游傳》,有刪改)
[注釋]①乙卯:指1195年,宋寧宗慶元元年,作者71歲,在家鄉(xiāng)紹興隱居。②重五:因是五月初五,故曰“重五”,即端午節(jié)。③蔭補(bǔ):封建時(shí)代子孫因先輩有功而取得的入仕權(quán)利。④鎖廳:指鎖廳試,借指科舉考試。⑤敕令所刪定官:官職名。⑥莫誰(shuí)何:無(wú)可奈何。⑦僭越:超越本分行事。⑧給事中:官職名。
10.研讀乙詩(shī),完成下面的填空。
乙詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸,融寫(xiě)景、 、 于一體,其中頷聯(lián)介紹江南端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣: 、 。
11.請(qǐng)仿照賞析甲詞中“愁”的示例,對(duì)乙詩(shī)中的“笑”加以賞析。
示例:甲詞通過(guò)寫(xiě)梅花處境的悲涼來(lái)表達(dá)詞人無(wú)人欣賞、壯志難酬的愁苦。
12.用斜線(xiàn)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(共兩處)
游為炎陳進(jìn)取之策
13.寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。
(1)秦檜孫塤適居其次( )
(2)始赴福州寧德簿( )
(3)拱怯而寡謀( )
(4)因自號(hào)放翁( )
14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中A處畫(huà)線(xiàn)句的意思。
游為炎陳進(jìn)取之策,當(dāng)積粟練兵,有釁則攻,無(wú)則守。
15.小語(yǔ)想把丙文改編為話(huà)劇,請(qǐng)仿照示例,為B處畫(huà)線(xiàn)句設(shè)計(jì)舞臺(tái)說(shuō)明,并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。(可從人物的語(yǔ)氣、表情、動(dòng)作和情緒等方面設(shè)計(jì),至少兩個(gè)方面)
原文:游曰:“使挺遇敵,安保其不?。烤土钣泄?,愈不可駕馭。”
示例 戲劇《屈原》的舞臺(tái)說(shuō)明及理由
原文 屈原:風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧
舞臺(tái)說(shuō)明 佇立睥睨,目中含有怒火,兩手時(shí)而同時(shí)舉出,時(shí)而拳曲于胸前
設(shè)計(jì)理由 通過(guò)“睥睨”“目中含有怒火”的神態(tài)描寫(xiě)及手的動(dòng)作設(shè)計(jì),表現(xiàn)出屈原在深受迫害被囚禁時(shí)對(duì)朝中小人的輕視不滿(mǎn)以及內(nèi)心極其憤怒痛苦的情感
16.請(qǐng)結(jié)合甲、乙、丙三則古詩(shī)文,說(shuō)說(shuō)你從陸游身上獲得哪些人生啟示。
17.(2025·江蘇無(wú)錫·三模)閱讀回答問(wèn)題。
【甲】
古風(fēng)二首上蘇子瞻(其一)①
黃魯直
江梅有佳實(shí),托根桃李②場(chǎng)。桃李終不言,朝露借恩光。
孤芳忌皎潔③,冰雪 自香。古來(lái)和鼎實(shí),此物升廟廊④。
歲月坐成晚,煙雨青已黃。得升桃李盤(pán),以遠(yuǎn)初見(jiàn)嘗。
終然不可口,擲置官道旁。但使本根在,棄捐果何傷。
(選自《黃庭堅(jiān)詩(shī)集注》)
【注釋】①這是甲文所述《古風(fēng)》二首之一。②桃李:喻指當(dāng)時(shí)的權(quán)貴。下文“桃李終不言”,意思是蘇軾受到當(dāng)時(shí)權(quán)貴的嫉恨、排斥。③孤芳忌皎潔:孤芳因皎潔而受到妒忌。④古來(lái)和鼎實(shí),此物升廟廊:梅子自古為有用之材,喻指人才應(yīng)該成為國(guó)之棟梁。
【乙】
答黃魯直①
蘇軾
軾頓首再拜魯直教授長(zhǎng)官足下。軾始見(jiàn)足下詩(shī)文于孫莘老②之坐上,聳然異之,以為非今世之人也。莘老言:“此人,人知之者尚少,子可為稱(chēng)揚(yáng)其名?!陛Y笑曰:“此人,如精金美玉,不即③人而人即之,將逃名而不可得,何以我稱(chēng)揚(yáng)為?”然觀(guān)其文以求其為人,必輕外物而自重者,今之君子④莫能用也。其后過(guò)李公擇于濟(jì)南,則見(jiàn)足下之詩(shī)文愈多,而得其為人益詳,意其超逸絕塵獨(dú)立萬(wàn)物之表馭風(fēng)騎氣以與造物者游,非獨(dú)今世之君子所不能用,雖如軾之放浪自棄,與世闊疏⑤者,亦莫得而友也。今者辱⑥書(shū)詞累幅,執(zhí)禮恭甚,如見(jiàn)所畏者,何哉?軾方以此求交于足下,而懼其不可得,豈意得此于足下乎?喜愧之懷,殆不可勝。然自入夏以來(lái),家人輩更臥病,忽忽至今,裁答甚緩,想未深訝也?!豆棚L(fēng)》二首,托物引類(lèi),真得古詩(shī)人之風(fēng),而軾非其人也。聊復(fù)次韻,以為一笑。秋暑,不審起居何如?未由會(huì)見(jiàn),萬(wàn)萬(wàn)以時(shí)自重。
(選自《蘇軾文集》)
【注釋】①元豐元年初,北京國(guó)子監(jiān)教授黃魯直致信被貶徐州的蘇軾,并附《古風(fēng)》二首。蘇軾次韻奉和,并回了這封信。黃魯直,即黃庭堅(jiān)。②孫莘老:蘇軾的朋友。下文的李公擇,也是。③即:靠近,這里是結(jié)交的意思。④君子:指當(dāng)時(shí)的權(quán)貴。⑤闊疏:疏遠(yuǎn)。⑥辱:謙辭,意思是使對(duì)方受委屈了。
(1)下面對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.聳然異之(驚異)
B.殆不可勝(幾乎)
C.而得其為人益詳(更加)
D.不審起居何如(知道)
(2)用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分?jǐn)嗑洹#ㄏ迶嗳帲?br/>意其超逸絕塵獨(dú)立萬(wàn)物之表馭風(fēng)騎氣以與造物者游
(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①不即人而人即之,將逃名而不可得,何以我稱(chēng)揚(yáng)為?
②然觀(guān)其文以求其為人,必輕外物而自重者。
(4)詩(shī)歌“孤芳總皎潔,冰雪 自香”中,請(qǐng)從意象塑造與情感表達(dá)角度,分析哪個(gè)字最能體現(xiàn)詩(shī)歌的核心意境,并闡述其精妙之處。
A.空
B.寂
選擇: ;分析: 。
(5)詩(shī)歌前四句“江梅有佳實(shí),托根桃李場(chǎng)。桃李終不言,朝露借恩光”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有何作用?
(6)談到文人風(fēng)骨,有人用“真”和“純”評(píng)價(jià)蘇軾,結(jié)合甲、乙兩文加以解說(shuō)。
(2025·江蘇宿遷·三模)閱讀下面的古詩(shī)文,完成題目。
【甲】
懷錦水居止二首(其二)①
唐·杜甫
萬(wàn)里橋西宅,百花潭北莊。
層軒皆面水,老樹(shù)飽經(jīng)霜,
雪嶺界天②白,錦城曛③日黃。
惜哉形勝地,回首一茫茫。
(選自《全唐詩(shī)》,中華書(shū)局)
【注】①錦水居止:即杜甫草堂。安史之亂時(shí),杜甫在嚴(yán)武等人的幫助下,于浣花溪畔建成此草堂,也稱(chēng)“浣花草堂”。此詩(shī)為嚴(yán)武死后,杜甫全家離開(kāi)成都后作。②界天:接天。③曛:日落時(shí)的余光。
【乙】
浣花溪記
明·鐘惺
出成都南門(mén),左為萬(wàn)里橋。西折纖秀長(zhǎng)曲,所見(jiàn)如連環(huán)、如玦、如帶、如規(guī)、如鉤,其色如鑒如瑯玕、如綠沉瓜,窈然深碧、洄城下者,皆浣花溪委①也。然必至草堂,而后浣花有專(zhuān)名,則以少陵②浣花居在焉耳。
人家住溪左,則溪蔽不時(shí)見(jiàn),稍斷則復(fù)見(jiàn)溪。橋盡,一亭樹(shù)道左,署曰“緣江路”。過(guò)此則武侯祠。祠前跨溪為板橋一,覆以水檻③,乃睹“浣花溪”題榜。過(guò)橋,一小洲橫斜插水間如梭,置亭其上題曰“百花潭水”。由此亭還度橋,過(guò)梵安寺,始為杜工部祠。像頗清古,不必求肖,想當(dāng)爾爾。④
鐘子曰:杜老二居,浣花清遠(yuǎn),東屯⑤險(xiǎn)奧,各不相襲。嚴(yán)公不死浣溪可老患難之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔門(mén)一段奇耳。窮愁奔走,猶能擇勝,胸中暇整⑥,可以應(yīng)世。
時(shí)萬(wàn)歷辛亥十月十七日。出城欲雨,頃之霽。使客游者,多由監(jiān)司郡邑招飲,冠蓋稠濁,磬折⑦喧溢,迫暮趣歸。
是日清晨,偶然獨(dú)往。楚人鐘惺記。
(選自鐘惺《隱秀軒集》,上海古籍出版社)
【注】①委:江河下游。②少陵:指杜甫,曾任工部員外郎,也稱(chēng)杜工部。③水檻:臨水的欄桿。④想當(dāng)爾爾:謂想象中的杜甫大概是這個(gè)樣子。爾爾,如此。⑤東屯:即夔州東屯,杜甫曾居于此。⑥暇整:形容遇事從容不迫。⑦磬折:彎腰敬禮的情狀。
18.甲詩(shī)頸聯(lián)“雪嶺界天白,錦城曛日黃”在寫(xiě)景上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
19.用“/”給乙文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句,正確的一項(xiàng)是( )
A.嚴(yán)公不死浣溪/可老患難/之于朋友大矣哉 B.嚴(yán)公不死/浣溪可老/患難之于朋友大矣哉
C.嚴(yán)公不死浣溪/可老患難之于朋友/大矣哉 D.嚴(yán)公不死/浣溪可老患難之/于朋友大矣哉
20.根據(jù)提示,解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
文言詞句 方法提示 解釋
西折纖秀長(zhǎng)曲 【課內(nèi)遷移】由小丘西行百二十步(《小石潭記》) (1)
不必求肖 【成語(yǔ)關(guān)聯(lián)】惟妙惟肖 (2)
各不相襲 【語(yǔ)境分析】浣花清遠(yuǎn),東屯險(xiǎn)奧,各不相襲。 (3)
迫暮趣歸 【查閱詞典】①同“促”,趕快;急速。②趨向;奔向。③旨趣;意思。④追逐,追求。(《古代漢語(yǔ)詞典》) (4) (填序號(hào))
21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯乙文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。
(1)一亭樹(shù)道左,署曰“緣江路”。
(2)出城欲雨,頃之霽。
22.甲詩(shī)尾聯(lián)“惜哉形勝地”一句中的“惜”字令人感慨不已。聯(lián)系乙文內(nèi)容,分析甲詩(shī)“惜”字所蘊(yùn)含的思想情感。
23.“獨(dú)”是中國(guó)古代文人追求的一種精神境界。乙文最后補(bǔ)記了作者有別于朝廷使客的喧鬧“偶然獨(dú)往”杜工部祠,與下面句中的“獨(dú)”有異曲同工之妙。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析兩者的異同。
【鏈接】
是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。
(張岱《湖心亭看雪》)
(2025·江蘇鎮(zhèn)江·二模)閱讀下面文言文(選段),完成下面小題。
【甲】
齊助楚攻秦,取曲沃①。其后秦欲伐齊,齊、楚之交善,惠王患之,謂張儀曰:“吾欲伐齊,齊、楚方歡,子為寡人慮之,奈何?”張儀曰:“王其為臣約②車(chē)并幣,臣請(qǐng)?jiān)囍??!睆垉x南見(jiàn)楚王,曰:“今齊王之罪,其于敝邑之王甚厚,敝邑欲伐之,而大國(guó)與之歡。大王茍能閉關(guān)絕齊,臣請(qǐng)使秦王獻(xiàn)商于③之地,方六百里。若此,則是北弱齊,西德于秦,而私商于之地以為利也,則此一計(jì)而三利俱至?!背醮笳f(shuō),宣言之于朝廷曰:“不穀④得商于之田,方六百里。”群臣聞見(jiàn)者畢賀,陳軫后見(jiàn),獨(dú)不賀。楚王曰:“不穀不須一兵,不傷一人,而得商于之地六百里,寡人自以為智矣。諸士大夫皆賀,子獨(dú)不賀,何也?”陳軫對(duì)曰:“臣見(jiàn)商于之地不可得,而患必至也?!薄笄嘏c楚大戰(zhàn),楚兵大敗于杜陵。故楚之土壤士民非削弱,計(jì)失于陳軫,過(guò)聽(tīng)于張儀。
(選自《戰(zhàn)國(guó)策·秦策》,有刪改)
【乙】
鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?br/>于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀(guān)之,王之蔽甚矣?!?br/>王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(選自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》,有刪改)
【注釋】①曲沃:地名,現(xiàn)屬山西臨汾。②約:準(zhǔn)備。③商于:古代秦楚邊境的地域名。④不穀:古代君王自稱(chēng)的謙辭,相當(dāng)于“寡人”。
24.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①惠王患之( ) ②楚王大說(shuō)( )
③王之蔽甚矣( ) ④臣誠(chéng)知不如徐公美( )
25.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列兩個(gè)句子的意思。
(1)諸士大夫皆賀,子獨(dú)不賀,何也?
(2)能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。
26.張儀游說(shuō)楚王,提出的優(yōu)厚條件是以“商于之地”換取“ ”(請(qǐng)用原文中的語(yǔ)句回答),他的真正目的是 。
27.陳軫和鄒忌在勸諫君主時(shí)的方式有何不同?試結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行比較。
(2025·江蘇淮安·二模)閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝淖郑瓿深}目。
【甲】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
(選自吳均《與朱元思書(shū)》)
【乙】燕地寒,花朝節(jié)①后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。
廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿(mǎn)井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧②面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣③寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥(niǎo),呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。
夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始,惡④能無(wú)紀(jì)?己亥之二月也。
(選自袁宏道《滿(mǎn)井游記》)【注】①花朝節(jié):舊時(shí)以陰歷二月十二日為花朝節(jié),據(jù)說(shuō)這一天是百花生日。②靧:洗臉。③鬣:獸頸上的長(zhǎng)毛,這里形容不高的麥苗。④惡,怎么。
28.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(標(biāo)一處)
余 之 游 將 自 此 始
29.解釋下面加點(diǎn)的字。
①泉水激石 ②窺谷忘反
③泉而茗者 ④呷浪之鱗
30.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①橫柯上蔽,在晝猶昏。
②始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。
31.仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。山水美景,我心向往。請(qǐng)你為滿(mǎn)井一帶的景色擬一則宣傳語(yǔ)。要求:體現(xiàn)景色的主要特征,每則20字以?xún)?nèi)。
示例:富春江:峰奇水異,林幽泉鳴,富春風(fēng)光,天下獨(dú)絕?。ň涫讲幌蓿?br/>32.【甲】【乙】?jī)晌漠?huà)線(xiàn)句都描寫(xiě)了水,試分析其表達(dá)效果的不同。
(2025·江蘇·二模)閱讀柳宗元的兩篇文章,按要求答題。
【甲】
小石潭記
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,怡然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕已,曰奉壹。
【乙】
小石城山記
自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無(wú)所得:其一少北而東不過(guò)四十丈土斷而川分有積石橫當(dāng)其垠。其上為睥睨①、粱欐②之形,其旁出堡塢,有若門(mén)焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。環(huán)之可上,望甚遠(yuǎn),無(wú)土壤而生嘉樹(shù)美箭③,益奇而堅(jiān)。其疏數(shù)④偃仰,類(lèi)智者所施設(shè)也。
噫!吾疑造物者之有無(wú)久矣。及是,愈以為誠(chéng)有。又怪其不為之中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎⑤,是固勞而無(wú)用。神者儻不宜如是,則其果無(wú)乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者?!被蛟唬骸捌錃庵`,不為偉人,而獨(dú)為是物,故楚之南少人而多石?!笔嵌?,余未信之。
【注】①睥睨:城墻上如齒狀的矮墻。②梁欐(lì):棟梁,這里指架支著的梁棟。③箭:竹子。④數(shù)(cù),密。⑤伎:通“技”,技藝。
33.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)潭中魚(yú)可百許頭(2)斗折蛇行(3)逾黃茅嶺而下(4)愈以為誠(chéng)有
34.用斜線(xiàn)(/)給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句,限三處。
其一少北而東不過(guò)四十丈土斷而川分有積石橫當(dāng)其垠。
35.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
(2)其疏數(shù)偃仰,類(lèi)智者所施設(shè)也。
36.柳宗元認(rèn)為“美不自美,因人而彰”,即自然之美本身并不會(huì)自行彰顯其美,而是要依靠人的發(fā)現(xiàn)和欣賞才能被感知和彰顯。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容,簡(jiǎn)要談?wù)勥@一觀(guān)點(diǎn)在【甲】【乙】?jī)晌闹械捏w現(xiàn)。
(2025·江蘇鹽城·三模)【材料一】
謝中上人①寄茶
[唐]齊己
春山谷雨前,并手摘芳煙。
綠嫩難盈籠,清和易晚天。
且招鄰院客,試煮落花泉
地遠(yuǎn)勞相寄,無(wú)來(lái)又隔年。
(選自《全唐詩(shī)》,上海古籍出版社)
注:①中上人:對(duì)僧人的尊稱(chēng)?!吧先恕痹诜鸾讨惺菍?duì)有道德、有學(xué)問(wèn)的出家人的敬稱(chēng)。這首詩(shī)創(chuàng)作于唐代,文人與僧人之間交往頻繁,以茶會(huì)友是常見(jiàn)的文化交流方式。
【材料二】
《晉中興書(shū)》:“陸納①為吳興太守,時(shí)衛(wèi)將軍謝安嘗欲詣納,納兄子俶怪納無(wú)所備,不敢問(wèn)之,乃私蓄十?dāng)?shù)人饌②。安既至,所設(shè)唯茶果而已。俶遂陳盛饌,珍羞必具。及安去,納杖俶四十,云:‘汝既不能光益叔父,奈何穢吾素業(yè)③?’”
(選自陸羽《茶經(jīng)》,上海古籍出版社)
注:①陸納,字祖言,東晉后期官員。后文陸俶是他的侄子。②饌:飯食。③素業(yè):清廉樸素的行為。
【材料三】
欲治好茶,先藏好水。水求中泠、惠泉。人家中何能置驛而辦?然天泉水、雪水,力能藏之。水新則味辣,陳則味甘。嘗盡天下之茶,以武夷山頂所生、沖開(kāi)白色者為第一。烹時(shí)用武火,用穿心罐,一滾便泡,滾久則水味變矣。停滾再泡,則葉浮矣。一泡便飲,用蓋掩之則味又變矣。我見(jiàn)士大夫生于杭州,一入宦場(chǎng)便吃熬茶其苦如藥其色如血。此不過(guò)腸肥腦滿(mǎn)之人吃檳榔法也。俗矣!
(選自袁枚《隨園食單》,有刪減。中華書(shū)局)
37.閱讀齊己的《謝中上人寄茶》一詩(shī),回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“春山谷雨前,并手摘芳煙”二句所呈現(xiàn)的采茶場(chǎng)景。
(2)齊己創(chuàng)作這首詩(shī)的原因是什么。
38.用斜線(xiàn)(/)標(biāo)出文中畫(huà)波浪線(xiàn)句的斷句,共兩處。
一 入 宦 場(chǎng) 便 吃 熬 茶 其 苦 如 藥 其 色 如 血
39.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)字,只寫(xiě)詞義。
文言語(yǔ)句 方法借鑒 釋義
謝安常欲詣納 【課內(nèi)遷移法】及郡下,詣太守(《桃花源記》) 詣:
納杖俶四十 【相似聯(lián)想法】尉果笞廣(《陳涉世家》) 杖:
汝既不能光益叔父 【文言現(xiàn)象】詞性活用 光:
陳則味甘 【語(yǔ)境推斷法】前文有“水新則味辣”。 陳:
40.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)安既至,所設(shè)唯茶果而已。
(2)人家中何能置驛而辦?
41.【材料一】與【材料三】均寫(xiě)了“茶事”,但內(nèi)容各有側(cè)重,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
42.【材料一】“試煮落花泉”與【材料二】陸納“所設(shè)唯茶果而已”、【材料三】“水求中泠、惠泉”均體現(xiàn)了古人對(duì)“茶”的獨(dú)特追求。請(qǐng)結(jié)合三則材料,分析古代文人通過(guò)“茶事”寄托了怎樣的精神品格?
(2025·江蘇蘇州·二模)策劃組決定開(kāi)展一次“走讀石湖”文化體驗(yàn)活動(dòng),小振、小華收集了以下資料:
【甲】
有懷石湖舊隱
范成大①
浩蕩沙鷗久倦飛,摧頹櫪馬不勝鞭②。
官中風(fēng)月常虛度,夢(mèng)里關(guān)山或暫歸。
橘社十年霜欲飽,鱸江一雨水應(yīng)肥。
冷云著地塘蒲晚,誰(shuí)為披蓑暖釣磯?
【注】①范成大(1126-1193),字至能,晚號(hào)石湖居士,平江府吳縣(今蘇州市)人。南宋時(shí)期官員、文學(xué)家。②韂(jī):嚼子。③橘社;在今洞庭山啟園一帶。④鱸江:松江因盛產(chǎn)鱸魚(yú)而別名鱸江。
【乙】
念奴嬌 · 和徐尉游石湖
范成大
湖山如畫(huà),系孤篷柳岸,莫驚魚(yú)鳥(niǎo)。料峭春寒花未遍,先共疏梅索笑。一夢(mèng)三年,松風(fēng)依舊,蘿月何曾老。鄰家相問(wèn),這回真簡(jiǎn)歸到。
綠鬢新點(diǎn)吳霜①,樽前強(qiáng)健,不怕衰翁號(hào)。賴(lài)有風(fēng)流車(chē)馬客②,來(lái)覓香云花島③。似我粗豪,不通姓氏,只要銀瓶倒。奔名遂利,亂帆誰(shuí)在天表④。
【注】①吳霜:作者吳地人而添白發(fā),故曰吳霜。②風(fēng)流車(chē)馬客:范成大筑石湖別墅后,南宋文人楊萬(wàn)里、姜夔等紛至沓來(lái),“皆為文詞以侈之”。③花島:喻石湖別墅。④天表:猶言天涯、天邊。
【丙】
重九泛石湖記
范成大
淳熙己亥重九①,與客自閣門(mén)泛舟,經(jīng)橫塘,宿霧一白,垂垂欲雨。至彩云橋,氛翳②豁然,晴日滿(mǎn)空,風(fēng)景閑美,無(wú)不與人意會(huì)。四郊刈熟③,露積如繚垣④,田家婦子著新衣,略有節(jié)物。掛帆溯越來(lái)溪潦收淵澄如行玻璃地上。菱華⑤雖瘦,尚可采。般棹石湖,扣紫荊,坐千巖觀(guān)下。菊之叢中,大金錢(qián)一種,已爛熳秾香,正午薰入酒杯,不待轟飲,已有醉意。其傍丹桂二畝,皆盛開(kāi),多欒枝,芳?xì)庥炔豢赡?。攜壺度石梁,登姑蘇后臺(tái),躋攀勇往,謝去巾輿筑杖,石棱草滑,皆若飛步。山頂正平,有拗堂蘚石,可列坐,相傳為吳故宮閑臺(tái)別館所在。其前,湖光接松陵,獨(dú)見(jiàn)孤塔之尖,少北點(diǎn)墨一螺為昆山。其后,西山競(jìng)秀,縈青叢碧,與洞庭林屋⑥相賓。大約目力逾百里,具登高臨遠(yuǎn)之勝。始余使虜⑦,是日過(guò)燕山館,嘗賦《水調(diào)》,首句云:“萬(wàn)里漢家使?!焙竺孔院?,桂林云:“萬(wàn)里漢都護(hù)。”成都云:“萬(wàn)里橋邊客?!泵髂昱腔菜幨?,頗嘆倦游,不復(fù)再賦,但有詩(shī)云:“年來(lái)厭把三邊酒,此去休哦萬(wàn)里詞。”今年幸甚,獲歸故國(guó),偕鄰曲二三子酬?、嗉压?jié)于鄉(xiāng)山之上,乃復(fù)用舊韻,首句云:“萬(wàn)里吳船泊,歸訪(fǎng)菊籬秋?!?br/>(《澄懷錄》卷下)
【注】①淳熙己亥重九:淳熙六年(1179)重陽(yáng)節(jié)。②氛翳:陰霾之氣。③刈熟:收割莊稼。④繚垣:圍墻。⑤菱華:即菱花。⑥林屋:山名,在洞庭西山,為道教十大洞天之一。⑦使虜:范成大曾出使金國(guó),索求北宋諸帝陵寢之地,并爭(zhēng)求改定受書(shū)之儀,不辱使命而還。⑧酬?。╟hóu zuò): 賓主互相敬酒。
43.借助下表中提示的方法,解釋“文言語(yǔ)句”欄中加點(diǎn)的詞。
文言語(yǔ)句 方法 提示 釋義
明年徘徊藥市 課內(nèi) 遷移 越明年,政通人和(《岳陽(yáng)樓記》) (1)
不復(fù)再賦,但有詩(shī)云 但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。(《孫權(quán)勸學(xué)》) (2)
與洞庭林屋相賓 查閱字典 “賓”的常見(jiàn)義項(xiàng):①客人②作客, 客居③服從,歸順④緊接,臨近 (3) (填序號(hào))
大約目力逾百里 成語(yǔ)推斷 年逾古稀 (4)
44.用“/”為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句(限兩處)。
掛帆溯越來(lái)溪潦收淵澄如行玻璃地上
45.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
①其后,西山競(jìng)秀,縈青叢碧。
②始余使虜,是日過(guò)燕山館,嘗賦《水調(diào)》。
46.小振認(rèn)為“湖山如畫(huà),系孤篷柳岸,莫驚魚(yú)鳥(niǎo)”一句很有意境,請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想和想象,描繪畫(huà)面。
47.小華認(rèn)為【甲】【乙】?jī)墒自?shī)詞表達(dá)的情感有相同之處,但寫(xiě)法卻各有特色,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。
48.范成大曾說(shuō)“凡游吳中而不至石湖,不登行春,則與未始游無(wú)異”,可見(jiàn)其對(duì)石湖十分鐘愛(ài),請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】【丙】材料,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)他鐘愛(ài)石湖的原因。
《備戰(zhàn)2026年中考語(yǔ)文重點(diǎn)專(zhuān)題:文言文閱讀(一)【江蘇專(zhuān)版】》參考答案
1. 考慮 打開(kāi) 估計(jì) 全,都 2.丈夫受?chē)?guó)恩/有急/死耳! 3.(1)關(guān)天培派遣將領(lǐng)痛哭著求救兵,沒(méi)有人回應(yīng)。
(2)關(guān)天培督促激勵(lì)士兵,士兵們呼聲震動(dòng)山脈。 4.勇于擔(dān)當(dāng),忠誠(chéng)報(bào)國(guó)。諸葛亮、關(guān)天培都在危難之際挺身而出,勇?lián)厝?。諸葛亮鞠躬盡瘁,興復(fù)漢室;關(guān)天培舍生取義,保家衛(wèi)國(guó)。
【導(dǎo)語(yǔ)】這兩段閱讀材料分別展現(xiàn)了諸葛亮和關(guān)天培的忠義精神。諸葛亮在《出師表》中表達(dá)了對(duì)先帝的感恩和忠誠(chéng),甘愿在亂世中為國(guó)效力;關(guān)天培則在危難時(shí)刻堅(jiān)守陣地,誓死報(bào)國(guó),展現(xiàn)了無(wú)畏的犧牲精神。兩文雖時(shí)代不同,但都凸顯了忠臣義士的高尚品格,語(yǔ)言質(zhì)樸而情感真摯,通過(guò)具體事例生動(dòng)刻畫(huà)了人物的精神風(fēng)貌,具有強(qiáng)烈的感染力。
1.本題考查理解文言實(shí)詞含義。
(1)句意:終究不會(huì)為了妻子兒女考慮。計(jì):考慮。
(2)句意:關(guān)天培死后家人打開(kāi)查看。啟:打開(kāi)。
(3)句意:關(guān)天培自己估計(jì)敵我兵力懸殊,無(wú)法抵擋且援軍斷絕。度:估計(jì)。
(4)句意:衣服鎧甲都濕透了。盡:全、都。
2.本題考查文言文斷句。
句意:大丈夫接受?chē)?guó)家的恩情,在國(guó)家有危難的時(shí)候,只有一死罷了。
“丈夫”是主語(yǔ),表示所陳述的對(duì)象,“受?chē)?guó)恩”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),說(shuō)明主語(yǔ)的行為,表達(dá)“接受?chē)?guó)家恩情”的意思,語(yǔ)義相對(duì)完整,其后應(yīng)斷開(kāi);“有急”表示出現(xiàn)緊急情況,即國(guó)家有危難,語(yǔ)義上有一定獨(dú)立性,其后應(yīng)斷開(kāi);“死耳”表達(dá)在這種危難情況下的選擇是“死”,是一個(gè)完整的語(yǔ)義表達(dá)。
據(jù)此可斷句為:丈夫受?chē)?guó)恩/有急/死耳!
3.本題考查文言文翻譯。
文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況。注意重點(diǎn)詞的解釋?zhuān)?br/>(1)句重點(diǎn)詞:遣,派遣;將,將領(lǐng);慟哭,痛哭;應(yīng),回應(yīng)、響應(yīng)。
(2)句重點(diǎn)詞:督厲,督促激勵(lì);撼,搖動(dòng)、震動(dòng)。
4.本題考查分析概括人物形象。
根據(jù)甲文“后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣”可知,在劉備遭遇兵敗的危急時(shí)刻,諸葛亮臨危受命,在如此艱難的局勢(shì)下,他毅然承擔(dān)起興復(fù)漢室的重任,并且為這一目標(biāo)竭盡全力、奮斗了二十一年,據(jù)此可得出諸葛亮是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、忠誠(chéng)報(bào)國(guó),為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁的人。
根據(jù)乙文“公既自度眾寡不敵而援絕,乃決自為計(jì),住靖遠(yuǎn)臺(tái),晝夜督戰(zhàn)……公率游擊麥廷章奮勇登臺(tái)大呼,督厲士卒,士卒呼聲撼山……自卯至未,所殺傷過(guò)當(dāng),而身亦受數(shù)十創(chuàng),血淋漓,衣甲盡濕”可知,關(guān)天培在面對(duì)英軍進(jìn)攻,自己兵力寡不敵眾且援軍斷絕的危難情況下,沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)守靖遠(yuǎn)臺(tái),晝夜督促作戰(zhàn),親自率領(lǐng)游擊奮勇登臺(tái),激勵(lì)士卒奮勇殺敵,最終身受數(shù)十處創(chuàng)傷,以舍生取義的方式保家衛(wèi)國(guó),據(jù)此可得出關(guān)天培是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、忠誠(chéng)報(bào)國(guó),在國(guó)家危難時(shí)舍生取義的人。
綜上,諸葛亮和關(guān)天培都具有勇于擔(dān)當(dāng),忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的精神品質(zhì)。據(jù)此作答即可。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
甲:
我本來(lái)是平民,在南陽(yáng)親自耕種田地,只想在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯之中顯揚(yáng)名聲。先帝不因?yàn)槲疑矸荼拔?、?jiàn)識(shí)短淺,降低身份,三次到草廬中來(lái)拜訪(fǎng)我,拿當(dāng)時(shí)的大事來(lái)詢(xún)問(wèn)我,我因此十分感動(dòng),就答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來(lái)遇到兵敗,在兵敗的時(shí)候接受重任,在危難緊迫的關(guān)頭奉命出使,從那時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有二十一年了。乙:
道光二十一年春正月,英軍進(jìn)攻威遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)等炮臺(tái)。防守這些炮臺(tái)的是幾百名瘦弱的士兵,關(guān)天培將軍派遣將領(lǐng)悲痛地哭著請(qǐng)求援軍,沒(méi)有人回應(yīng)。當(dāng)初,關(guān)天培因?yàn)楹_\(yùn)的事務(wù)進(jìn)京,時(shí)常和老朋友在酒館里喝酒……不久之后他嘆息說(shuō):“大丈夫受?chē)?guó)家的恩情,有緊急情況,只有一死罷了!終究不會(huì)為了妻子兒女考慮。”關(guān)天培的老母親八十多歲了,長(zhǎng)子關(guān)奎龍,是吳淞參將,之前已經(jīng)去世。幼子先前被他遣送回家。到這時(shí),他封好一個(gè)匣子寄給家人,匣子非常堅(jiān)固,無(wú)法打開(kāi)。關(guān)天培死后家人打開(kāi)查看,里面只有幾枚脫落的牙齒,幾件舊衣服罷了。關(guān)天培自己估計(jì)敵我兵力懸殊,無(wú)法抵擋且援軍斷絕,于是決定自己謀劃對(duì)策,他住在靖遠(yuǎn)炮臺(tái),晝夜督促作戰(zhàn)。不久英軍的大戰(zhàn)船突然到來(lái),關(guān)天培率領(lǐng)游擊麥廷章奮勇登上炮臺(tái)大聲呼喊,督促激勵(lì)士兵,士兵們呼聲震動(dòng)山脈。海水翻騰洶涌,昏暗得白天如同黑夜,從卯時(shí)到未時(shí),所殺傷的英軍數(shù)量超過(guò)己方,而他自己也身受幾十處創(chuàng)傷,鮮血淋漓,衣服鎧甲都濕透了。
5.此故徐人也/嘗屯于徐/營(yíng)壘材石既具矣 6. 通“缺”,缺少 做……知州 ④ 7.(1)他們調(diào)來(lái)調(diào)去沒(méi)有什么益處或損害,卻足以增強(qiáng)徐州的防御力量。
(2)之后一定有與眾不同的人從這里出來(lái)。 8.暮春時(shí)節(jié)柳絮飄飛,街頭還有叫賣(mài)花卉的市井聲音,視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合,使畫(huà)面更立體、生動(dòng),“柳絮飛飛”點(diǎn)明時(shí)令,“賣(mài)花聲”則寫(xiě)城中尚存春意與生活氣息,平淡中蘊(yùn)含深情,充滿(mǎn)生活氣息。 9.D
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇古詩(shī)文組合展現(xiàn)了徐州的多維風(fēng)貌:甲文體現(xiàn)蘇軾務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹握铰裕ㄟ^(guò)軍事部署和城防建議展現(xiàn)其政治智慧;乙文以地理視角勾勒徐州“山川雄壯”的戰(zhàn)略地位,兼具歷史觀(guān)察與文人情懷;丙詩(shī)則以“黃河繞城”的壯闊與“賣(mài)花聲”的市井形成張力,在暮春意象中暗含城市生命力。
5.本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)來(lái)分析劃分停頓。
句意:這些士兵原本就是徐州人,曾在徐州駐扎過(guò),營(yíng)壘所需的材料和石材都已齊備。
“此故徐人也”寫(xiě)士兵的籍貫,句意完整;“嘗屯于徐”承前省略了主語(yǔ)“兵”,寫(xiě)他們的經(jīng)歷;“營(yíng)壘材石既具矣”寫(xiě)修筑營(yíng)壘的材料。
故斷為:此故徐人也/嘗屯于徐/營(yíng)壘材石既具矣。
6.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
①根據(jù)課內(nèi)學(xué)過(guò)的“兩岸連山,略無(wú)闕處”句意“兩岸都是連綿的高山,完全沒(méi)有中斷的地方”可知,“闕”同“缺”,意思是“缺少”?!岸罨瘞娨?jiàn)闕數(shù)百人”的“闕”意思與此相同“同‘缺’,缺少”,句意:并且奉化廂軍現(xiàn)缺員數(shù)百人。
②“昔蘇子瞻知徐州”,結(jié)合甲文中“愿復(fù)三年守徐”可知,蘇子瞻(蘇軾)曾經(jīng)做過(guò)徐州的知州,因此“昔蘇子瞻知徐州”的“知”是動(dòng)詞,“做……知州”的意思。
③“舉為金湯之固”的“固”,根據(jù)查閱字典,可知選④“全,都”,句意:徐州便可建成鐵壁銅墻般的堅(jiān)固城防。
7.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。直譯為主,意譯為輔。重點(diǎn)詞有:
(1)去來(lái),調(diào)來(lái)調(diào)去;無(wú)所,沒(méi)什么;損益,損害或益處;足以,足夠用來(lái);為,做為;重,重要力量。
(2)后,以后、之后;異人,與眾不同的人;焉,兼詞,相當(dāng)于“于此”,在這里。
8.本題考查詩(shī)句賞析。
“柳絮飛飛三月暮,樓頭猶有賣(mài)花聲”意思是:三月底柳絮紛飛飄揚(yáng),小樓上仍能聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的叫賣(mài)鮮花聲。這句詩(shī)運(yùn)用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)結(jié)合的手法,描繪了暮春的景致。
“柳絮飛飛”是視覺(jué)角度來(lái)寫(xiě)的,以動(dòng)態(tài)描寫(xiě)暮春特征,暗含時(shí)光流逝之感?!叭履骸秉c(diǎn)明特定時(shí)節(jié),營(yíng)造春將盡的悵惘氛圍。“賣(mài)花聲”是以聽(tīng)覺(jué)角度來(lái)寫(xiě)的?!蔼q有”轉(zhuǎn)折突出意外發(fā)現(xiàn),將賣(mài)花聲與柳絮巧妙融合,打破了暮春寂寥感,形成靜中有動(dòng)的反差。
柳絮紛飛暗喻飄零之感,而持續(xù)的賣(mài)花聲又透露出生活氣息。在季節(jié)更替的惆悵中,“樓頭猶有賣(mài)花聲”捕捉到城市不息的生機(jī),于平淡叫賣(mài)聲中蘊(yùn)含深情,充滿(mǎn)了生活氣息。
9.本題考查詩(shī)文分析。
D.分析有誤。甲文是蘇軾上奏給皇帝的實(shí)務(wù)奏章,核心在于軍事防御的現(xiàn)實(shí)建議,屬于當(dāng)下獻(xiàn)策而非歷史回望。乙文為游記,雖提及“昔蘇子瞻知徐州”的舊事,但重點(diǎn)在地理觀(guān)察,并非以歷史為主線(xiàn)。丙詩(shī)抒寫(xiě)風(fēng)物之美,全無(wú)人物事跡。因此三則材料并非為歷史回望為主線(xiàn),甲乙兩文也沒(méi)有表達(dá)對(duì)徐州城市風(fēng)貌的深切贊美;
故選D。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【甲】
徐州城防雖然險(xiǎn)要堅(jiān)固,但城樓破舊低劣,加之城郭規(guī)模龐大而守軍不足,一旦遭遇緊急情況很難堅(jiān)守。目前可供調(diào)遣的作戰(zhàn)士兵僅千人,我請(qǐng)求將南京新招募的騎兵、弓弩手兩個(gè)指揮的兵力調(diào)撥至徐州。這些士兵原本就是徐州人,曾在徐州駐扎過(guò),營(yíng)壘所需的材料和石材都已齊備,后來(lái)被調(diào)往南京。當(dāng)年轉(zhuǎn)運(yùn)使劃分東西兩路時(shí),因擔(dān)心補(bǔ)給運(yùn)輸?shù)膭谫M(fèi),才將他們遷至西路。如今兩路已合并,這些兵力的調(diào)動(dòng)不會(huì)對(duì)全局造成任何影響,卻足以增強(qiáng)徐州的防御力量。徐州城下數(shù)里范圍內(nèi)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)石材,并且奉化廂軍現(xiàn)缺員數(shù)百人,我愿招募石匠補(bǔ)足缺額,讓這數(shù)百人常年開(kāi)采石材來(lái)修筑城墻。數(shù)年之后,徐州便可建成鐵壁銅墻般的堅(jiān)固城防。徐州安定,則京東地區(qū)便無(wú)后顧之憂(yōu)。沂州地處山谷險(xiǎn)要,向來(lái)是逃犯藏匿的淵藪,盜賊屢次流竄至徐州境內(nèi)。若陛下采納我的建議,不認(rèn)為我無(wú)能,請(qǐng)?jiān)试S我再度擔(dān)任徐州知州三年,并兼任沂州兵甲巡檢公事,必定能有所建樹(shù)?!疽摇?br/>在十七日渡過(guò)河流后,住宿在河的北岸。徐州與宿州之間群山盤(pán)繞綿延,是個(gè)風(fēng)水寶地;而徐州靠近黃河,山河景象尤其雄偉壯麗,是東南一帶的重要屏障,將來(lái)必定會(huì)有杰出人物從這里涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望戲馬臺(tái),似乎已經(jīng)有些傾頹殘破。當(dāng)年蘇軾任徐州知州時(shí)說(shuō)過(guò):“戲馬臺(tái)可以駐扎一千人,與州城形成犄角之勢(shì)。”然而,要守住徐州,首先應(yīng)當(dāng)守住黃河。
10. 敘事 抒情 包粽子 插艾草 11.乙詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)人忙完了一天,含著微笑喝起酒來(lái),在平淡的閑言瑣事中寄托詩(shī)人閑適愜意的情感。 12.游/為炎/陳進(jìn)取之策 13. 剛巧,恰逢 才 少 取號(hào) 14.陸游向王炎陳述進(jìn)取之策,(認(rèn)為)應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)蓄糧食,訓(xùn)練兵勇,有機(jī)會(huì)就進(jìn)攻,沒(méi)機(jī)會(huì)就防守。 15.示例:
舞臺(tái)說(shuō)明:語(yǔ)氣激昂、憤怒,神態(tài)眉頭緊皺、嚴(yán)肅憤怒,雙手動(dòng)作張開(kāi)向上舉起等。
理由:當(dāng)陸游得知吳挺驕傲放縱,多次因過(guò)失而誤殺人,而王炎依舊任用吳挺為主帥,陸游內(nèi)心極其著急憤怒。設(shè)計(jì)激昂憤怒的語(yǔ)氣,雙手張開(kāi)向上舉起,可以突出陸游竭盡全力協(xié)助王炎選用主帥的迫切之心。 16.甲詞中陸游以梅花自喻,表現(xiàn)其雖終生坎坷卻堅(jiān)貞不屈的品格。乙詩(shī)中陸游年事已高,壯志未酬,仍在山村中按照習(xí)俗忙碌,表現(xiàn)其豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的精神;他隱居故鄉(xiāng),但在享受閑適生活的同時(shí),始終牽掛著國(guó)家的安危和百姓的幸福。丙文中陸游雖多次被奸佞之臣陷害,但仍盡心向王炎陳述策略,協(xié)助選好主帥;當(dāng)江西發(fā)生水災(zāi),他上奏請(qǐng)求為百姓撥糧賑災(zāi)。陸游一生宦海浮沉,但一直堅(jiān)守自己愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神。從陸游身上我們獲得的人生啟示有:面對(duì)困境要堅(jiān)守自我,不隨波逐流;要熱愛(ài)生活,保持樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心態(tài);無(wú)論人生道路如何艱難,都要心懷理想,積極進(jìn)取,勇敢表達(dá)正確觀(guān)點(diǎn),盡力為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)。
【導(dǎo)語(yǔ)】陸游這三則作品展現(xiàn)了其人生不同側(cè)面的精神風(fēng)貌。甲詞以梅自喻,彰顯孤高傲骨與堅(jiān)貞品格;乙詩(shī)則流露晚年閑適之趣,在質(zhì)樸民俗中見(jiàn)豁達(dá);丙文突出其政治韜略與愛(ài)國(guó)熱忱。三篇作品共同勾勒出陸游作為詩(shī)人、隱士、志士的多重身份,其愛(ài)國(guó)情懷始終如一,藝術(shù)表現(xiàn)則剛?cè)岵?jì),形成獨(dú)特的文人風(fēng)骨。
10.本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。
詩(shī)歌開(kāi)篇“重五山村好,榴花忽已繁”描寫(xiě)了山村在端午節(jié)時(shí)美好的景色,這是寫(xiě)景。“粽包分兩髻,艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥,羸軀亦點(diǎn)丹”這幾句,描述了端午節(jié)包粽子、插艾草、儲(chǔ)存藥物、在身體上點(diǎn)丹等活動(dòng),這屬于敘事。“日斜吾事畢,一笑向杯盤(pán)”,詩(shī)人在一天的活動(dòng)結(jié)束后,微笑著面對(duì)杯盤(pán),這里的“笑”表達(dá)了詩(shī)人的一種情感,屬于抒情。所以前兩空答案是敘事、抒情。
頷聯(lián)“粽包分兩髻,艾束著危冠”,“粽包分兩髻”描繪的是把粽子包成像兩個(gè)發(fā)髻的樣子,這體現(xiàn)了江南端午節(jié)包粽子的風(fēng)俗習(xí)慣?!鞍9凇闭f(shuō)的是把艾草扎成束插在高高的帽子上,這體現(xiàn)了江南端午節(jié)插艾草的風(fēng)俗習(xí)慣。所以后兩空答案是包粽子、插艾草。
11.本題考查詩(shī)歌賞析。首先理解示例的賞析思路:示例對(duì)甲詞中“愁”的賞析,是先闡述了梅花所處的處境(驛外斷橋邊、黃昏獨(dú)自、更著風(fēng)和雨,處境悲涼),然后點(diǎn)明這種處境所表達(dá)的詞人情感(無(wú)人欣賞、壯志難酬的愁苦)。
乙詩(shī)中“笑”,先看乙詩(shī)描繪的情境,詩(shī)中寫(xiě)了山村端午的美好景色(榴花忽已繁),還描述了端午的各種習(xí)俗活動(dòng),如包粽子(粽包分兩髻)、插艾草(艾束著危冠)、儲(chǔ)藥(舊俗方儲(chǔ)藥)、點(diǎn)丹(羸軀亦點(diǎn)丹)等,最后說(shuō)“日斜吾事畢,一笑向杯盤(pán)”,意思是太陽(yáng)西斜,一天的事情都做完了,詞人笑著面對(duì)杯盤(pán)。從這些描述可以看出,詞人在平淡的鄉(xiāng)村端午生活瑣事中,完成一天事務(wù)后,內(nèi)心是閑適愜意的,“笑”就寄托了詞人這種閑適愜意的情感。據(jù)此分析作答即可。
12.本題考查文言文語(yǔ)句的句讀。解答此類(lèi)試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語(yǔ)的語(yǔ)法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。
“游為炎陳進(jìn)取之策”意思是陸游向王炎陳述進(jìn)攻收復(fù)失地的策略。根據(jù)句子的主謂賓結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義來(lái)劃分停頓:“游”是主語(yǔ),“為炎”表示對(duì)象,“陳進(jìn)取之策”是謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。所以,在主語(yǔ)“游”后停頓一次,在謂語(yǔ)“陳”前停頓一次,即“游/為炎/陳進(jìn)取之策”。
13.本題考查理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,要能結(jié)合具體語(yǔ)境弄清句子的意思來(lái)辨析推斷,揣摩其意思。
(1)句意:秦檜的孫子秦塤恰巧排在陸游的后面。適,剛巧,恰逢。
(2)句意:陸游才得以出任福州寧德縣的簿官。始,才。
(3)句意:拱膽小而少謀。寡,少。
(4)句意:因此陸游就自己給自己取了個(gè)號(hào)叫“放翁”。號(hào),取號(hào)。
14.本題考查學(xué)生對(duì)文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。注意重點(diǎn)詞的解釋?zhuān)?br/>為,向、給;炎,指王炎;陳,陳述、陳說(shuō);進(jìn)取之策,進(jìn)攻收復(fù)失地的策略;積粟,儲(chǔ)蓄糧食;攻,進(jìn)攻;守,防守。
15.本題考查對(duì)古文內(nèi)容理解和改編及創(chuàng)意表達(dá)。
由原文“吳璘子挺代掌兵,頗驕恣,傾財(cái)結(jié)士,屢以過(guò)誤殺人,炎莫誰(shuí)何⑥。游請(qǐng)以(吳)玠子拱代挺。炎曰:‘拱怯而寡謀,遇敵必?cái) 狈治觯瑓峭︱滍?,常因過(guò)失殺人,陸游建議用吳玠之子拱代替吳挺,王炎卻認(rèn)為拱怯弱寡謀,遇敵必?cái)?,此時(shí)陸游反駁。所以這是在兩人意見(jiàn)產(chǎn)生分歧,且陸游急于說(shuō)服王炎的情境下陸游所說(shuō)的話(huà)。
根據(jù)提示要求設(shè)計(jì)舞臺(tái)說(shuō)明:陸游要極力說(shuō)服王炎改變想法,所以語(yǔ)氣應(yīng)是激昂的,以突出他觀(guān)點(diǎn)的堅(jiān)定和內(nèi)心的急切。比如大聲地、言辭懇切地說(shuō)臺(tái)詞。因?qū)峭Φ男袨椴粷M(mǎn),且擔(dān)憂(yōu)王炎任用吳挺會(huì)帶來(lái)不良后果,表情可設(shè)計(jì)為眉頭緊皺,顯示出憂(yōu)慮和嚴(yán)肅。為增強(qiáng)說(shuō)服力,動(dòng)作可以是雙手張開(kāi)向上舉起,配合激昂的語(yǔ)言,表達(dá)一種強(qiáng)烈的態(tài)度;或者手指向相關(guān)方向(如假設(shè)指向吳挺相關(guān)方向),加強(qiáng)話(huà)語(yǔ)的指向性。
闡述設(shè)計(jì)理由:結(jié)合前面分析的情境,陸游內(nèi)心著急憤怒,他深知吳挺的問(wèn)題,而王炎卻不認(rèn)同他更換主帥的提議。通過(guò)激昂、憤怒的語(yǔ)氣,眉頭緊皺的表情,張開(kāi)雙手等動(dòng)作設(shè)計(jì),能夠突出陸游竭盡全力協(xié)助王炎選用合適主帥的迫切心情,讓觀(guān)眾更好地理解陸游此時(shí)的心境和他對(duì)局勢(shì)的判斷。
16.本題考查對(duì)古詩(shī)文內(nèi)容的理解和啟示。
根據(jù)甲詞“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨”“零落成泥碾作塵,只有香如故”等可知,陸游以梅花自喻,表現(xiàn)了他在困境中堅(jiān)貞不屈的品格。盡管生活坎坷,他依然保持著高潔的操守和堅(jiān)定的信念。由此可知,我們應(yīng)該在面對(duì)人生的困境和外界的壓力時(shí),保持堅(jiān)貞不屈的品格,要堅(jiān)守自我,不隨波逐流。
根據(jù)乙詩(shī)“重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠”等可知,陸游年事已高,壯志未酬,仍在山村中按照習(xí)俗忙碌,表現(xiàn)出他豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的精神。雖然他隱居故鄉(xiāng),但在享受閑適生活的同時(shí),始終牽掛著國(guó)家的安危和百姓的幸福。由此可知,我們應(yīng)該在生活中保持豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的精神,同時(shí)不忘關(guān)心國(guó)家和他人的幸福。
根據(jù)丙文“游為炎陳進(jìn)取之策,當(dāng)積粟練兵,有釁則攻,無(wú)則守”等可知,陸游盡力向王炎陳述策略,協(xié)助選好主帥,當(dāng)江西發(fā)生水災(zāi),他上奏請(qǐng)求為百姓撥糧賑災(zāi)。盡管他多次被奸佞之臣陷害,但仍然不改愛(ài)國(guó)愛(ài)民的初衷。由此可知,我們無(wú)論人生道路多么艱難,在任何情況下都堅(jiān)守自己的信念和原則,心懷理想,積極進(jìn)取,盡力為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
陸游,字務(wù)觀(guān),越州山陰(今浙江紹興)人。十二歲時(shí)便能寫(xiě)詩(shī)作文,以祖上曾有官爵的原因,蔭補(bǔ)為登仕郎。參加進(jìn)士考試(宋代把現(xiàn)任官或有爵祿者參加進(jìn)士考試成為“鎖廳”),被薦舉為第一。秦檜的孫子秦塤恰巧排在陸游的后面,秦檜大怒,并對(duì)主持進(jìn)士考試的考官辦了罪。秦檜死后,陸游才得以出任福州寧德縣的簿官,后因有人推薦被任命為救令所刪定官。不久,他又升任大理寺司直兼任宗正簿。孝宗即位后,陸游升遷為樞密院編修官。有人指責(zé)陸游結(jié)交諫官,煽動(dòng)是非,極力主張張浚用兵,結(jié)果他被免去官職回家。過(guò)了很久,他擔(dān)任了州的通判。王炎任川陜宣撫使時(shí),任用陸游進(jìn)其幕府為干辦公事。陸游向王炎陳述進(jìn)取之策,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)蓄糧食,訓(xùn)練兵勇,有機(jī)會(huì)就進(jìn)攻,沒(méi)機(jī)會(huì)則防守。吳璘的兒子吳挺掌握著兵權(quán),其為人非常驕恣,用很多的錢(qián)交結(jié)士卒,多次因?yàn)檫^(guò)失而誤殺人,王炎對(duì)他無(wú)可奈何。陸游請(qǐng)求用吳玠的兒子拱代替吳挺。王炎說(shuō):“拱膽小而少謀,遇敵必?cái)?。”陸游說(shuō):“假如吳挺遇到敵人,怎么能保證他不失敗?假如他立了功,就更無(wú)法駕馭了?!钡胶髞?lái)吳挺的兒子吳曦叛國(guó),陸游的話(huà)終干應(yīng)驗(yàn)了。范成大為四川統(tǒng)帥,陸游為參議官,他們憑借文字結(jié)交,相互之間不拘禮法,有人就譏諷他頹廢放誕,因此陸游就自號(hào)“放翁”。后累遷江西常平提舉。江西發(fā)生了水災(zāi),陸游上奏:“應(yīng)該撥出義倉(cāng)的糧食來(lái)賑濟(jì)災(zāi)民,通令各郡向?yàn)?zāi)民發(fā)放糧食?!钡?dāng)他被召回京城時(shí),給事中趙汝愚卻反對(duì)他的提議,于是他被安排到祠堂工作。嘉定二年,陸游去世,享年八十五歲。
17.(1)A
(2)意其超逸絕塵/獨(dú)立萬(wàn)物之表/馭風(fēng)騎氣/以與造物者游。
(3)①不主動(dòng)結(jié)交人而別人自然會(huì)接近他,想要逃避名聲也不可能,哪里用得著我去宣揚(yáng)呢?
②然而觀(guān)察他的文章來(lái)推求他的為人,一定是看輕身外之物而自重的人。
(4)A“空”字營(yíng)造出空曠寂寥的冰雪環(huán)境,以環(huán)境的空寂襯托江梅獨(dú)立皎潔、孤芳自賞的形象,既體現(xiàn)其不媚世俗的高潔品質(zhì),又暗含對(duì)其雖遭忌恨卻堅(jiān)守本真的贊美,強(qiáng)化了詩(shī)歌孤高自守的核心意境。
(5)托物言志(象征),以江梅象征蘇軾,以桃李喻權(quán)貴,通過(guò)江梅生長(zhǎng)于桃李場(chǎng)卻遭排斥,暗寫(xiě)蘇軾被權(quán)貴嫉恨的處境,表達(dá)對(duì)蘇軾才華的肯定及對(duì)其遭遇的同情,同時(shí)借江梅自喻,表明自身堅(jiān)守。
(6)“真”體現(xiàn)在蘇軾對(duì)黃庭堅(jiān)才華的真實(shí)贊賞,不迎合世俗,直言其如精金美玉,無(wú)需自己稱(chēng)揚(yáng);對(duì)與黃庭堅(jiān)結(jié)交的期待與喜愧之情真摯自然,不矯揉造作?!凹儭北憩F(xiàn)為他評(píng)價(jià)黃庭堅(jiān)詩(shī)文、為人時(shí)純粹以才德為標(biāo)準(zhǔn),不摻雜功利;雖遭貶謫,仍保持對(duì)友情的純粹態(tài)度,不因處境改變對(duì)人才的欣賞與追求,展現(xiàn)出文人純粹的精神境界與品格。
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇詩(shī)文組合展現(xiàn)了北宋文壇的君子之交與精神共鳴。甲詩(shī)以江梅喻蘇軾,通過(guò)“孤芳”“冰雪”的意象群,構(gòu)建了高潔不屈的士人形象,桃李場(chǎng)與廟廊的對(duì)比暗含對(duì)政治生態(tài)的批判。乙文蘇軾回信則體現(xiàn)了“精金美玉”的互賞,其“超逸絕塵”的評(píng)語(yǔ)與黃詩(shī)形成互文。兩文共同勾勒出宋代文人“輕外物而自重”的精神圖譜:黃庭堅(jiān)托物言志的隱喻藝術(shù),與蘇軾“真得古詩(shī)人之風(fēng)”的審美追求,共同詮釋了“和而不同”的文人交往范式。文中“皎潔”“絕塵”等核心意象,成為解讀北宋士大夫精神世界的關(guān)鍵符碼。
【詳解】(1)本題考查文言實(shí)詞含義的理解能力。
A.句意:對(duì)詩(shī)文感到非常驚奇和詫異。“異”是意動(dòng)用法,應(yīng)解釋為“以……為異,認(rèn)為……奇特”,并非“驚異”。
故選A。
(2)本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。
本句句意:推測(cè)他超逸不凡、高出塵世,獨(dú)立于萬(wàn)物之上,駕著風(fēng)、騎著氣,和大自然交游。
“意其超逸絕塵”表達(dá)對(duì)其品格的推測(cè),與后文斷開(kāi);“獨(dú)立萬(wàn)物之表”描述其姿態(tài),“馭風(fēng)騎氣”“以與造物者游”描述其精神境界,逐層斷開(kāi)。
據(jù)以上分析斷句為:意其超逸絕塵/獨(dú)立萬(wàn)物之表/馭風(fēng)騎氣/以與造物者游。
(3)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。
①重點(diǎn)詞語(yǔ)有:何,哪里;揚(yáng),宣揚(yáng)。
②重點(diǎn)詞語(yǔ)有:然,然而;觀(guān),觀(guān)察。
(4)本題考查詩(shī)歌煉字。
根據(jù)詩(shī)句“孤芳總皎潔,冰雪_____自香”可知,意思是:一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候,要保持自己的純潔和高尚,即使沒(méi)有人理解和欣賞,也要堅(jiān)持自己的信念和原則?!翱铡弊置枥L出冰雪覆蓋的天地間空曠遼闊的景象,這樣的環(huán)境更能反襯出梅花“孤芳皎潔”的獨(dú)特姿態(tài)。梅花在空曠的冰雪中獨(dú)自散發(fā)芬芳,不依附于外界,既展現(xiàn)出它不與世俗同流合污的高潔品性,又暗含著詩(shī)人對(duì)其在無(wú)人關(guān)注的空曠環(huán)境中依然堅(jiān)守本心、綻放芬芳的贊賞,從而凸顯了詩(shī)歌孤高自守的核心意境。而B(niǎo)“寂”側(cè)重環(huán)境的寂靜,雖能體現(xiàn)孤清,卻不如“空”字更能以天地的遼闊空曠反襯梅花的孤高獨(dú)立,難以凸顯其不媚世俗的高潔與堅(jiān)守。
故選A。
(5)本題考查詩(shī)歌表現(xiàn)手法及其作用的分析能力。
詩(shī)歌前四句“江梅有佳實(shí),托根桃李場(chǎng)。桃李終不言,朝露借恩光”運(yùn)用托物言志(象征)的表現(xiàn)手法。以“江梅”象征才華出眾、品性高潔的蘇軾,“桃李場(chǎng)”喻指權(quán)貴盤(pán)踞的環(huán)境,“桃李”代表當(dāng)時(shí)的權(quán)貴。江梅本有“佳實(shí)”,卻生長(zhǎng)在“桃李場(chǎng)”,且被“桃李”借助“朝露”(喻指權(quán)勢(shì))排擠,暗寫(xiě)蘇軾才華卓越卻遭受權(quán)貴嫉恨、排斥的處境。作用在于通過(guò)生動(dòng)的物象隱喻,委婉含蓄地表達(dá)詩(shī)人對(duì)蘇軾才華的肯定,對(duì)其不幸遭遇的同情;同時(shí),詩(shī)人借江梅自喻,表明自己與蘇軾一樣,即使身處困境,依然堅(jiān)守高潔品格與理想追求,使詩(shī)歌情感表達(dá)更具深度與韻味。
(6)本題考查人物形象分析能力。
“真”體現(xiàn)在蘇軾為人真誠(chéng)坦率、不矯揉造作。乙文中,他初見(jiàn)黃庭堅(jiān)詩(shī)文便直言“此人,如精金美玉”,毫不掩飾對(duì)其才華的欣賞,不迎合世俗的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);面對(duì)黃庭堅(jiān)書(shū)信中謙遜恭敬的態(tài)度,蘇軾坦誠(chéng)表達(dá)自己本就想與之結(jié)交,卻擔(dān)心求而不得,如今收到來(lái)信的“喜愧之懷,殆不可勝”,將自己的情感真實(shí)流露,毫無(wú)虛飾。
“純”表現(xiàn)為蘇軾對(duì)人才的欣賞與追求純粹以才德為標(biāo)準(zhǔn),不摻雜功利因素。他評(píng)價(jià)黃庭堅(jiān),從其詩(shī)文推知“必輕外物而自重者”,完全基于文學(xué)才華與人格品質(zhì),無(wú)關(guān)權(quán)貴地位;即便自己身處貶謫困境,“與世闊疏”,依然不改對(duì)黃庭堅(jiān)這樣純粹文人的欣賞與結(jié)交之心,體現(xiàn)出他不受外界環(huán)境干擾,堅(jiān)守對(duì)純粹文學(xué)與高尚人格追求的文人風(fēng)骨,展現(xiàn)出純粹的精神境界與品格操守。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【乙】蘇軾頓首再拜魯直教授長(zhǎng)官足下。我當(dāng)初在孫莘老的座上初次見(jiàn)到您的詩(shī)文,感到十分驚嘆,認(rèn)為(您)不是當(dāng)代的人。孫莘老說(shuō):“這個(gè)人,了解他的人還很少,您可以為他宣揚(yáng)名聲?!蔽倚χf(shuō):“這個(gè)人,就像精金美玉,不主動(dòng)去結(jié)交別人而別人會(huì)主動(dòng)親近他,即使想逃避名聲也不可能,憑什么需要我來(lái)宣揚(yáng)呢?”但看他的文章來(lái)推求他的為人,(他)一定是輕視外物而看重自身品格的人,當(dāng)今的權(quán)貴沒(méi)有能任用他的。之后我在濟(jì)南拜訪(fǎng)李公擇,就看到了更多您的詩(shī)文,也更詳細(xì)地了解了您的為人,推測(cè)您超逸不凡、高出塵世,獨(dú)立于萬(wàn)物之上,駕著風(fēng)、騎著氣,和大自然交游,不僅當(dāng)今的權(quán)貴不能任用您,即使像我這樣放浪不羈、自暴自棄,和世俗疏遠(yuǎn)的人,也不能和您成為朋友啊。如今蒙您寄來(lái)長(zhǎng)信,禮節(jié)十分恭敬,像是見(jiàn)到了所敬畏的人,這是為什么呢?我正想憑這些(詩(shī)文)和您結(jié)交,卻擔(dān)心不能實(shí)現(xiàn),沒(méi)想到能從您這里得到(這樣的禮遇)?喜悅和慚愧的心情,幾乎難以承受。但自從入夏以來(lái),家里人接連生病,匆匆忙忙到現(xiàn)在,回信十分遲緩,想來(lái)(您)不會(huì)深深責(zé)怪吧。您的《古風(fēng)》二首,托物寓意、引類(lèi)譬喻,真正有古代詩(shī)人的風(fēng)格,而我不是能和您匹配的人。姑且依韻和詩(shī)一首,當(dāng)作玩笑。秋天天熱,不知您起居怎么樣?沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,千萬(wàn)要按時(shí)保重自己。
18.以鮮明的色彩對(duì)比,勾勒出了一幅壯麗的山水畫(huà)卷,渲染出壯闊而蒼涼的意境;表達(dá)了詩(shī)人對(duì)草堂無(wú)限眷戀和對(duì)往昔的追憶。 19.B 20. 往西,向西 相似,相像 雷同,相同 ① 21.①一座亭子立在路旁(或左邊),上面題寫(xiě)著“緣江路”幾個(gè)字。
②出城時(shí)像是要下雨,不一會(huì)兒便天晴了。 22.直抒對(duì)成都浣花草堂形勝之地的深切懷念(表達(dá)對(duì)離開(kāi)浣花草堂形勝之地的惋惜之情);對(duì)戰(zhàn)亂后漂泊無(wú)依、故居難歸的痛惜;對(duì)自身歷經(jīng)憂(yōu)患命運(yùn)多舛的喟嘆;對(duì)時(shí)局動(dòng)蕩的憂(yōu)思;隱含對(duì)友人離世后失去庇護(hù)、故居難守的悵惘。 23.鐘惺的偶然獨(dú)往“與使客游者”的附庸風(fēng)雅、冠蓋喧嘩形成鮮明對(duì)比,表達(dá)了他厭惡世俗的應(yīng)酬和對(duì)高潔品格的追求:張岱獨(dú)自一人前往湖心亭觀(guān)賞雪,體現(xiàn)了遺世獨(dú)立的孤高情懷。兩者都展現(xiàn)了文人的孤傲人格和獨(dú)立追求,凸顯不隨流俗的高潔心境與淡泊態(tài)度
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇閱讀材料通過(guò)杜甫詩(shī)作與鐘惺游記的互文呈現(xiàn),展現(xiàn)了文人精神家園的雙重鏡像。甲詩(shī)以“茫茫”作結(jié),將地理形勝轉(zhuǎn)化為人生慨嘆;乙文則通過(guò)空間移動(dòng)中的景觀(guān)切換,構(gòu)建起歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話(huà)。兩文本共同揭示了“獨(dú)”的深層意蘊(yùn)——既是物理空間的疏離(杜甫離蜀/鐘惺獨(dú)往),更是精神世界的堅(jiān)守。末題鏈接張岱文本,形成三重奏式的文人孤獨(dú)美學(xué),在比較閱讀中深化了古代士人的精神命題。
18.本題考查詩(shī)句賞析。
“雪嶺界天白,錦城矄日黃”,意思是西部的雪嶺呈現(xiàn)出接天的白色,夕歸中的錦城一片金黃。此聯(lián)中,“白”與“黃”兩種色彩形成了鮮明對(duì)比?!把X界天白”,描繪出遠(yuǎn)處的雪嶺高聳入云,與天際相連,一片潔白,給人以圣潔、高遠(yuǎn)之感;“錦城曛日黃”,則刻畫(huà)了成都城在日落余暉的映照下,呈現(xiàn)出一片金黃的色調(diào),溫暖而厚重。這兩種色彩相互映襯,將雪嶺的純凈與錦城的輝煌完美融合,勾勒出一幅壯麗的山水畫(huà)卷,既有遠(yuǎn)景的宏大壯闊,又有近景的絢麗多彩,展現(xiàn)出大自然的雄渾與美妙。詩(shī)人運(yùn)用色彩對(duì)比,不僅描繪出美麗的景色,更渲染出一種壯闊而蒼涼的意境。“雪嶺”的高大雄偉,給人一種雄渾壯闊之感,仿佛能感受到大自然的磅礴力量;“曛日”則暗示著時(shí)光的流逝,日落的余暉雖美,卻也帶著一種日暮的蒼涼。雪嶺的潔白與錦城的金黃在天地間交織,營(yíng)造出一種宏大而又略帶傷感的氛圍,讓讀者仿佛置身于那片廣袤的天地之間,感受到歲月的滄桑和人生的無(wú)常。結(jié)合整首詩(shī)來(lái)看,此詩(shī)為杜甫全家離開(kāi)成都后所作。頸聯(lián)所描繪的壯闊而蒼涼的景色,正是詩(shī)人曾經(jīng)生活過(guò)的草堂周邊的景象。詩(shī)人通過(guò)回憶這些景色,表達(dá)了對(duì)草堂的無(wú)限眷戀之情。曾經(jīng)的居所,那片美麗的山水,如今都已成為過(guò)去,只能在回憶中尋覓。同時(shí),色彩對(duì)比所營(yíng)造出的意境,也透露出詩(shī)人對(duì)往昔生活的追憶。在草堂的日子,或許有過(guò)艱辛,但也有著寧?kù)o與美好,而如今一切都已遠(yuǎn)去,只剩下這壯闊而又蒼涼的景色,勾起了詩(shī)人內(nèi)心深處的感慨和思念。
19.本題考查文言斷句。
句意:假如嚴(yán)武不死,杜甫就可以在浣花溪畔安然度過(guò)晚年,患難時(shí)是太需要朋友了!“嚴(yán)公不死”表達(dá)了一個(gè)假設(shè)的前提條件,語(yǔ)義完整,說(shuō)明如果嚴(yán)武沒(méi)有死這一情況,所以此處應(yīng)斷開(kāi);“浣溪可老”是基于前面“嚴(yán)公不死”這一假設(shè)得出的結(jié)果,意思是在浣花溪畔可以安度晚年,語(yǔ)義連貫且完整,因此單獨(dú)成句;“患難之于朋友大矣哉”是對(duì)前面嚴(yán)武與杜甫之間患難情誼的感慨和總結(jié),強(qiáng)調(diào)患難對(duì)于朋友的意義重大,表達(dá)了一種深沉的情感和觀(guān)點(diǎn),與前文語(yǔ)義有明顯的停頓和轉(zhuǎn)折,所以在此處斷開(kāi)。正確劃分為:嚴(yán)公不死/浣溪可老/患難之于朋友大矣哉;
故選B。
20.本題考查文言實(shí)詞。
(1)課內(nèi)遷移:“由小丘西行百二十步”中的“西”是名詞作狀語(yǔ),意為“向西”,因此“西折纖秀長(zhǎng)曲”中的“西”也應(yīng)解釋為“向西”。句意:向西折行的細(xì)而美、長(zhǎng)而彎。
(2)成語(yǔ)關(guān)聯(lián):“惟妙惟肖”中的“肖”表示相似、相像的意思。因此,在“不必求肖”中,“肖”也應(yīng)解釋為“相似、相像”。句意:不見(jiàn)得一定強(qiáng)求相像。
(3)語(yǔ)境分析:句子“杜老二居,浣花清遠(yuǎn),東屯險(xiǎn)奧,各不相襲”中提到了杜甫的兩個(gè)居所,浣花和東屯,分別具有清遠(yuǎn)和險(xiǎn)奧的特點(diǎn),而且它們之間并沒(méi)有相似之處。因此,“襲”在這里的意思是“相同”。句意:兩者互不相同。
(4)查閱詞典法:句子“迫暮趣歸”中的“趣”在《古代漢語(yǔ)詞典》中有多個(gè)解釋?zhuān)Y(jié)合語(yǔ)境“迫暮趣歸”,意思是“接近傍晚時(shí)急忙回去”,因此“趣”應(yīng)解釋為“趕快、急速”,即選項(xiàng)①。
21.本題考查文言句子翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況。注意重點(diǎn)詞的解釋?zhuān)?br/>(1)一亭:一座亭子。樹(shù):立在。道左:路旁(或左邊)。署:題寫(xiě)。
(2)欲雨:像是要下雨。頃之:不一會(huì)。霽:指天晴。
22.本題考查詞句賞析和情感把握。
尾聯(lián)“惜哉形勝地,回首一茫?!币馑际牵嚎上巧酱▔衙赖牡胤?,回首遙望已然模糊渺茫。其中“惜”字蘊(yùn)含著豐富而深沉的思想情感。
從乙文可知,浣花溪一帶景致清幽秀麗,“如連環(huán)、如玦、如帶”,是杜甫曾居住的“清遠(yuǎn)”之地,甲詩(shī)中“萬(wàn)里橋西宅,百花潭北莊”也點(diǎn)明草堂所處的“形勝”之處——這里有“層軒皆面水”的雅致,有“雪嶺界天白,錦城曛日黃”的壯闊?!跋А弊质紫戎笔阈匾?,表達(dá)了對(duì)成都浣花草堂這一風(fēng)景優(yōu)美之地的深切懷念,以及對(duì)不得不離開(kāi)此地的惋惜之情;
結(jié)合背景來(lái)看,杜甫在嚴(yán)武的幫助下得以在浣花溪畔安身,而乙文提及“嚴(yán)公不死,浣溪可老”,暗示嚴(yán)武的離世讓杜甫失去了庇護(hù),不得不再次漂泊。甲詩(shī)中“回首一茫?!闭w現(xiàn)出他對(duì)戰(zhàn)亂中漂泊無(wú)依、故居難歸的痛惜。同時(shí),杜甫一生飽經(jīng)憂(yōu)患,從安史之亂到輾轉(zhuǎn)流離,“惜”字也暗含了他對(duì)自身歷經(jīng)憂(yōu)患、命運(yùn)多舛的喟嘆。此外,“形勝地”的美好與“回首一茫茫”的迷茫形成對(duì)比,不僅是對(duì)個(gè)人境遇的感慨,也折射出當(dāng)時(shí)時(shí)局的動(dòng)蕩不安,寄寓了詩(shī)人對(duì)時(shí)局的憂(yōu)思。而嚴(yán)武去世后失去依靠、故居難守的經(jīng)歷,更讓這“惜”中夾雜著對(duì)友人離世的悵惘;
綜上,“惜”字將對(duì)故地的眷戀、對(duì)漂泊的無(wú)奈、對(duì)命運(yùn)的慨嘆、對(duì)時(shí)局的憂(yōu)慮及對(duì)友人的追思融為一體,情感厚重而復(fù)雜。據(jù)此作答即可。
23.本題考查內(nèi)容理解和對(duì)比閱讀。
相同點(diǎn):二者都展現(xiàn)了文人的孤傲人格和獨(dú)立追求。鐘惺在“使客游者,多由監(jiān)司郡邑招飲,冠蓋稠濁,磬折喧溢,迫暮趣歸”的喧鬧中,選擇“偶然獨(dú)往”,不與世俗同流;張岱在“是日更定矣”的深夜,“擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪”,遠(yuǎn)離人群的熱鬧。他們都凸顯出不隨流俗的高潔心境與淡泊態(tài)度。
不同點(diǎn):鐘惺的“偶然獨(dú)往”,與“使客游者”的附庸風(fēng)雅、冠蓋喧嘩形成鮮明對(duì)比,表達(dá)了他厭惡世俗的應(yīng)酬,更在尋訪(fǎng)杜甫遺跡的過(guò)程中,表達(dá)了對(duì)高潔品格的追求;而張岱獨(dú)自一人前往湖心亭觀(guān)賞雪,更多的是在雪景中追求一種遺世獨(dú)立的孤高情懷,享受那份寧?kù)o與自我。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【乙】出成都城南門(mén),左邊是萬(wàn)里橋。向西折行的細(xì)而美、長(zhǎng)而彎,所見(jiàn)像套連的圈兒、像開(kāi)口的玉環(huán)、像帶子、像圓規(guī)、像彎鉤、水色像明鏡、像碧玉、像濃綠色的瓜,深幽幽的呈現(xiàn)一派青碧色、在城下回旋著的,都是浣花溪水流聚的地方。然而一定要到草堂一帶,然后才有“浣花溪”這一專(zhuān)門(mén)名稱(chēng),這是因?yàn)槎鸥Φ匿交ü示釉谀莾毫T了。
溪東面住有人家,這時(shí)溪身便被屋舍遮住,不能常??匆?jiàn);稍有空缺,溪水重又展現(xiàn)在眼前。像這樣的情形有好幾處。走盡了橋,路旁邊立著一座亭子,題寫(xiě)著“緣江路”幾個(gè)字。過(guò)了這里就到了武侯祠。祠前有一座木板橋跨越溪身,橋上有臨水的欄桿覆圍著,到此才看見(jiàn)題著“浣花溪”字樣的匾額。過(guò)橋,是一片小小的陸地,像梭子那樣橫斜著插在水中,小洲上面建造了一座亭子題字為“百花潭水”。從這座亭子折回原路,走過(guò)橋經(jīng)過(guò)梵安寺,這才到了杜工部祠。杜甫的像畫(huà)得十分清朗古樸,不見(jiàn)得一定強(qiáng)求惟妙惟肖,但想來(lái)杜甫應(yīng)當(dāng)是這個(gè)模樣。
鐘惺說(shuō):杜甫的兩處居所,在成都浣花溪的,環(huán)境幽遠(yuǎn),在夔州東屯的,地方險(xiǎn)僻,兩者互不相同。假如嚴(yán)武不死,杜甫就可以在浣花溪畔安然度過(guò)晚年,患難時(shí)是太需要朋友了!然而是天意要派定這位老詩(shī)人添加出夔州的一段非凡表現(xiàn)罷了:在艱難潦倒中流離奔波,卻仍能選擇勝地處身;胸襟安閑從容,可以應(yīng)付世事。
那時(shí)為萬(wàn)歷三十九年十月十七日。出城時(shí)像是要下雨,不一會(huì)兒便云開(kāi)天晴了。朝廷使臣出來(lái)游玩的,大多由按察使或州縣長(zhǎng)官邀請(qǐng)參加飲宴,官場(chǎng)中人稠雜而渾濁,像石馨那般彎曲著身子打躬作揖,喧鬧聲充滿(mǎn)四方。將近黃昏時(shí)分連忙回家。
這一天早上,我偶然間獨(dú)自前往。楚國(guó)人鐘惺記載。
鏈接材料: 這天初更時(shí)分,我撐著一葉小舟,裹著裘皮衣服,圍著火爐,獨(dú)自前往湖心亭看雪。
24. 擔(dān)心 同“悅”高興 受蒙蔽 確實(shí) 25.(1)官員們都向我道賀,只有你不道賀,這是為什么?
(2)能當(dāng)面指責(zé)我過(guò)錯(cuò)的人,受上等獎(jiǎng)賞。 26. 閉關(guān)絕齊 離間齊楚聯(lián)盟,為秦國(guó)謀利,進(jìn)而達(dá)到滅齊、楚的目的。 27.鄒忌委婉含蓄,善用類(lèi)比,以自身生活小事(比美)為喻,暗示齊王納諫的重要性,言辭迂回,不直接批評(píng),成功說(shuō)服齊王。
陳軫直接指出“商于之地不可得,而患必至”,毫不避諱地揭露張儀計(jì)謀的欺騙性。楚王未聽(tīng)從陳軫之言,執(zhí)意絕齊,最終“失地招禍”
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇文言文選段展現(xiàn)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀士的智慧與勸諫藝術(shù)。甲文通過(guò)張儀設(shè)局、陳軫直諫的對(duì)比,揭示了輕信與失策的后果;乙文以鄒忌“比美”為喻,生動(dòng)演繹了“兼聽(tīng)則明”的治國(guó)哲理。兩文均采用“先敘后議”結(jié)構(gòu),甲文側(cè)重政治博弈的殘酷性,乙文突出諷諫藝術(shù)的高妙。人物刻畫(huà)上,張儀的狡黠、陳軫的清醒、鄒忌的睿智躍然紙上。語(yǔ)言風(fēng)格上,甲文多縱橫家辭令,乙文善用生活化比喻。
24.本題考查文言詞語(yǔ)的理解。
①句意:秦惠王對(duì)此感到擔(dān)憂(yōu)?;迹簱?dān)心。
②句意:楚王非常高興。說(shuō):同“悅”,高興。
③句意:大王您受蒙蔽很深啦。蔽:受蒙蔽。
④句意:我確實(shí)知道自己不如徐公美。誠(chéng):確實(shí)。
25.本題考查文言句子的翻譯。
①重點(diǎn)詞:諸,眾多;賀,祝賀;獨(dú),唯獨(dú);何,為什么。
②重點(diǎn)詞:面刺,當(dāng)面指責(zé);過(guò),過(guò)錯(cuò);受,得到;上賞,上等的獎(jiǎng)賞。
26.本題考查文本內(nèi)容的理解。
第一空,從張儀的話(huà)“大王茍能閉關(guān)絕齊,臣請(qǐng)使秦王獻(xiàn)商于之地,方六百里”可以明確,張儀提出的優(yōu)厚條件是以“商于之地”換取楚王“閉關(guān)絕齊”。
第二空,結(jié)合歷史背景和文本內(nèi)容“齊助楚攻秦,取曲沃。其后秦欲伐齊,齊、楚之交善,惠王患之”可知,秦國(guó)想伐齊,但齊楚交好,秦國(guó)擔(dān)心楚國(guó)援助齊國(guó)。張儀提出“大王茍能閉關(guān)絕齊,臣請(qǐng)使秦王獻(xiàn)商于之地,方六百里”這個(gè)條件,表面上是給楚王好處,實(shí)際上是想破壞齊楚聯(lián)盟,讓楚國(guó)孤立,從而為秦國(guó)伐齊創(chuàng)造有利條件,所以他的真正目的是破壞齊楚聯(lián)盟,孤立齊國(guó),以便秦國(guó)伐齊。
27.本題考查比較閱讀。
在甲文中,當(dāng)楚王得到張儀許諾的六百里商于之地而沾沾自喜,群臣都來(lái)祝賀時(shí),陳軫后見(jiàn)楚王,直接表明“臣見(jiàn)商于之地不可得,而患必至也”,直接指出楚王可能面臨的危險(xiǎn),強(qiáng)調(diào)楚國(guó)將面臨災(zāi)禍。陳軫沒(méi)有采用委婉的方式,是直言勸諫,揭露張儀的陰謀,后文“后秦與楚大戰(zhàn),楚兵大敗于杜陵”印證其判斷的正確性。
在乙文中,鄒忌先是通過(guò)自己與徐公比美的經(jīng)歷,分別詢(xún)問(wèn)妻、妾、客自己與徐公誰(shuí)美,得到不同的回答后,自己思考得出“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也”的結(jié)論。然后以此類(lèi)比到齊王身上,指出“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀(guān)之,王之蔽甚矣”,通過(guò)類(lèi)比的方式委婉地勸諫齊王。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【甲】
齊國(guó)幫助楚國(guó)攻打秦國(guó),奪取了曲沃這個(gè)地方。后來(lái)秦國(guó)想要討伐齊國(guó),但當(dāng)時(shí)齊國(guó)和楚國(guó)交好,秦惠王對(duì)此感到擔(dān)憂(yōu),就對(duì)張儀說(shuō):“我想要討伐齊國(guó),可齊國(guó)和楚國(guó)正交好,您為我考慮一下,該怎么辦呢?”張儀說(shuō):“大王您為我準(zhǔn)備車(chē)輛和財(cái)物,我請(qǐng)求去試一試。”張儀向南去拜見(jiàn)楚王,說(shuō):“如今齊王的罪過(guò),對(duì)于我們秦王來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)重,我們秦國(guó)想要討伐齊國(guó),然而貴國(guó)卻和齊國(guó)交好。大王您如果能關(guān)閉關(guān)口,和齊國(guó)斷絕往來(lái),我請(qǐng)求讓秦王獻(xiàn)上商于之地,方圓六百里。如果這樣,那么從北方就削弱了齊國(guó),從西方就在秦國(guó)那里得到了恩德,而且私下里還能得到商于之地作為利益,這樣一來(lái),這一個(gè)計(jì)策就能讓三種好處都得到?!背醴浅8吲d,在朝廷上宣布說(shuō):“我不用耗費(fèi)一兵一卒,不傷害一個(gè)人,就得到了商于之地六百里?!北姸嗍看蠓蚨紒?lái)祝賀,陳軫最后才來(lái)拜見(jiàn),唯獨(dú)他不祝賀。楚王說(shuō):“我不用花費(fèi)一兵一卒,不損傷一個(gè)人,就得到商于之地六百里,我自己認(rèn)為很明智了。眾多士大夫都來(lái)祝賀,唯獨(dú)您不來(lái)祝賀,這是為什么呢?”陳軫回答說(shuō):“我認(rèn)為商于之地得不到,而且禍患一定會(huì)到來(lái)。”……后來(lái)秦國(guó)和楚國(guó)大戰(zhàn),楚國(guó)軍隊(duì)在杜陵被打得大敗。所以楚國(guó)的土地和百姓并沒(méi)有被削弱,只是因?yàn)橹\劃上失策于陳軫,又過(guò)分聽(tīng)信了張儀的話(huà)。
【乙】
鄒忌身高八尺多,而且身材容貌光艷美麗。有一天早晨他穿戴好衣帽,照著鏡子,對(duì)他的妻子說(shuō):“我與城北的徐公相比,誰(shuí)更美麗呢?”他的妻子說(shuō):“您美極了,徐公怎么能比得上您呢?”城北的徐公,是齊國(guó)的美男子。鄒忌不相信自己會(huì)比徐公美麗,于是又問(wèn)他的小妾說(shuō):“我和徐公相比,誰(shuí)更美麗?”妾說(shuō):“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人從外面來(lái)拜訪(fǎng),鄒忌和他坐著談話(huà)。鄒忌問(wèn)客人道:“我和徐公相比,誰(shuí)更美麗?”客人說(shuō):“徐公不如您美麗啊。”又過(guò)了一天,徐公前來(lái)拜訪(fǎng),(鄒忌)仔細(xì)地端詳他,自己覺(jué)得不如他美麗;再照著鏡子看看自己,更覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人家。晚上,他躺在床上想這件事,說(shuō):“我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛(ài)我;我的小妾認(rèn)為我美,是懼怕我;客人認(rèn)為我美,是想要有求于我?!?br/>于是鄒忌上朝拜見(jiàn)齊威王,說(shuō):“我確實(shí)知道自己不如徐公美麗。可是我的妻子偏愛(ài)我,我的妾懼怕我,我的客人對(duì)我有所求,他們都認(rèn)為我比徐公美麗。如今的齊國(guó),土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的姬妾和身邊的近臣,沒(méi)有不偏愛(ài)大王的;朝廷中的大臣,沒(méi)有不懼怕大王的;國(guó)內(nèi)的百姓,沒(méi)有不對(duì)大王有所求的:由此看來(lái),大王您受蒙蔽很深啦!”
齊威王說(shuō):“說(shuō)得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的,可得上等獎(jiǎng)賞;能夠上書(shū)勸諫我的,得中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)、議論我的過(guò)失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎(jiǎng)賞。”政令剛一下達(dá),所有大臣都來(lái)進(jìn)言規(guī)勸,宮門(mén)庭院就像集市一樣喧鬧。幾個(gè)月以后,有時(shí)偶爾還有人進(jìn)諫。一年以后,即使想進(jìn)言,也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。
燕、趙、韓、魏等國(guó)聽(tīng)說(shuō)了這件事,都到齊國(guó)來(lái)朝見(jiàn)(齊王)。這就是人們所說(shuō)的在朝廷上戰(zhàn)勝了敵國(guó)。
28.余 之 游/ 將 自 此 始 29. 沖擊、撞擊 同“返”,返回 用泉水煮 代指魚(yú) 30.①橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使在白天,也好像黃昏時(shí)那樣昏暗。
②(我這)才知道郊野之外未嘗沒(méi)有春天,只是住在城里的人不知道罷了。 31.滿(mǎn)井:冰融水澈,山靚風(fēng)柔,柳嫩枝搖,春景迷人 32.①甲文采用正側(cè)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、比喻的手法。先寫(xiě)靜景:“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底”正面寫(xiě)水色與深度,“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”,側(cè)面烘托水的清澈;“急湍甚箭,猛浪若奔”是動(dòng)景,以箭和奔馬喻急流猛浪,生動(dòng)展現(xiàn)水的清澈與湍急,表達(dá)作者對(duì)富春江水的喜愛(ài)與贊美。(寫(xiě)法、特點(diǎn)、情感,任意兩點(diǎn))
②乙文主要用比喻,把解凍河水比作新開(kāi)鏡匣射出冷光的鏡子,生動(dòng)表現(xiàn)春水初融時(shí)清新明麗、生機(jī)勃勃的特點(diǎn),表達(dá)作者發(fā)現(xiàn)春景的驚喜及對(duì)自然的熱愛(ài)。(寫(xiě)法、特點(diǎn)、情感,任意兩點(diǎn))
【導(dǎo)語(yǔ)】?jī)晌慕砸陨剿疄槊?,展露文人雅趣,然風(fēng)格迥異。吳均《與朱元思書(shū)》以駢散相間的筆法,勾勒富春江“奇山異水”的峻潔之美,語(yǔ)言凝練如刀削斧劈,“鳶飛戾天者,望峰息心”一句,將自然與人格升華巧妙融合。袁宏道《滿(mǎn)井游記》則用細(xì)膩白描,捕捉早春“冰皮始解”的瞬間生機(jī),以“倩女靧面”等鮮妍比喻,體現(xiàn)性靈派“獨(dú)抒性靈”的特質(zhì)。一者追求山水的人格化,一者醉心自然的生命感,共構(gòu)中國(guó)古代山水散文的雙璧。
28.本題考查停頓。解答此類(lèi)試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀,同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀。本句翻譯:我的郊游將從這里開(kāi)始。主謂之間需停頓。“余之游”是主語(yǔ),“將自此始”是謂語(yǔ),故斷句:余之游/將自此始。
29.本題考查文言實(shí)詞。
①句意:山間泉水沖擊著巖石。激:沖擊,拍打。
②句意:看到這些幽美的山谷,忙于治理國(guó)家大事的人,就會(huì)流連忘返。反:通“返”,返回。
③句意:汲泉水煮茶喝的。泉:名詞作動(dòng)詞用,用泉水煮。
④句意:浮到水面上戲水的魚(yú)。鱗:代指魚(yú)。
30.本題考查句子翻譯。翻譯時(shí),要遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句還要抓住關(guān)鍵字詞。本題關(guān)鍵字詞:
①柯:樹(shù)木的枝干。上:方位名詞作狀語(yǔ),在上面。蔽:遮蔽。晝:白天。猶:好像。
②始:才。未始:未必,不一定。城居者:住在城里的人。
31.本題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)。注意要體現(xiàn)景色的主要特征。文中描繪了滿(mǎn)井高柳夾堤、土膏微潤(rùn)、冰皮始解、波光粼粼、山巒如洗、柳條柔梢、麥田淺綠等景色,展現(xiàn)出春天的生機(jī)與活力。
示例:滿(mǎn)井春景,柳綠波清,山巒如洗,悠然自得!
示例:冰晶映柳浪,晴雪洗春妝——滿(mǎn)井早春,生機(jī)盎然!
32.本題考查句子賞析。
甲:“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔”中“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”屬于靜態(tài)描寫(xiě);“急湍甚箭,猛浪若奔”屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě);“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底”正面寫(xiě)水色與深度;“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”,連游魚(yú)細(xì)石都能看得清清楚楚,側(cè)面烘托水的清澈;“急湍甚箭,猛浪若奔”運(yùn)用比喻和夸張,將急湍的速度比作箭,把猛浪的形態(tài)比作奔馬,生動(dòng)形象地展現(xiàn)出江水的洶涌澎湃。作者通過(guò)描寫(xiě)富春江水的清澈與湍急,意在展現(xiàn)富春江山水的奇異和壯美,表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛(ài)和向往之情。
乙:“于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也”中,“波色乍明”“清澈見(jiàn)底”直接寫(xiě)出水剛解凍時(shí)的澄澈;“晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也”運(yùn)用比喻的修辭手法,把水面比作新打開(kāi)的鏡子,冷光從中突然閃現(xiàn),細(xì)膩地描繪出水面在陽(yáng)光照耀下閃爍著冷光的樣子,給人一種清新、靈動(dòng)之感。通過(guò)對(duì)滿(mǎn)井水的細(xì)膩描寫(xiě),體現(xiàn)出初春景色的清新可愛(ài),生機(jī)勃勃,傳達(dá)出作者對(duì)春景的喜愛(ài)以及愉悅、輕松的心情。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【甲】煙霧都消散盡凈,天空和群山融為一色。我乘著船隨著江流漂蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。
水都是淺青色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪好像飛奔的駿馬。
江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木,一看便讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成千百座山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著。看到這些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理國(guó)家大事的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光。
【乙】燕地一帶氣候寒冷,花朝節(jié)過(guò)后,余寒仍然很厲害。冷風(fēng)時(shí)常刮起,一刮就沙礫飛揚(yáng)。只能拘束在室內(nèi),想出去都不可能。每次冒風(fēng)疾行,不到百步就被迫返回。
二十二日天氣略微暖和,跟幾個(gè)朋友一起出東直門(mén),到滿(mǎn)井。高大的柳樹(shù)夾立堤旁,肥沃的土地有些濕潤(rùn),一望空曠開(kāi)闊,自己就好像是逃脫籠子的天鵝。這時(shí)河的冰面已經(jīng)開(kāi)始融化,波光才剛剛開(kāi)始明亮,像魚(yú)鱗似的浪紋一層一層,清澈得可以看到河底,光亮的樣子好像新打開(kāi)的明鏡,清冷的光輝突然從鏡匣中射出來(lái)一樣。山巒被晴天融化的積雪洗過(guò),美好的樣子好像剛擦過(guò)一樣;嬌艷光亮,又像美麗的少女洗了臉剛梳好的髻鬟一樣。柳條將要舒展卻還沒(méi)有舒展,柔軟的梢頭在風(fēng)中散開(kāi),麥苗破土而出,短小如獸頸上的毛,才一寸左右。游人雖然還不是很多,但是汲泉水煮茶喝的,端著酒杯唱歌的,穿著艷裝騎驢的,也時(shí)時(shí)能看到。雖然風(fēng)依舊吹的猛烈,然而走路就汗流浹背。凡是那些在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥(niǎo),浮到水面上戲水的魚(yú),都悠然自得,動(dòng)物都透出喜悅的氣息。我這才知道郊外未嘗沒(méi)有春天,然而住在城里的人卻不知道。
不會(huì)因?yàn)橛瓮娑⒄`公事,能無(wú)拘無(wú)束瀟灑在山石草木之間游玩的,恐怕只有我這個(gè)身居閑職的人了吧。而此地正好離我近,我的郊游打算從這里開(kāi)始,怎能沒(méi)有記述?這是明萬(wàn)歷二十七年二月啊。
33.(1)大約 (2)像北斗星 (3)經(jīng)過(guò),越過(guò)(4)的確,確實(shí) 34.其一少北而東/不過(guò)四十丈/土斷而川分/有積石橫當(dāng)其垠。 35.(1)(魚(yú)兒)忽然間向遠(yuǎn)處游去,來(lái)來(lái)往往輕快敏捷,好像是和游玩的人相互逗樂(lè)。
(2)它們疏密有致、高低參差,好像是有智慧的人特意布置的。 36.小石潭和小石城山本只是自然存在,經(jīng)柳宗元親身尋訪(fǎng)山水,細(xì)致觀(guān)察所發(fā)現(xiàn)。欣賞二者之美后柳宗元運(yùn)用精妙的語(yǔ)言、生動(dòng)的文字進(jìn)行刻畫(huà),如用比喻寫(xiě)山石,用動(dòng)靜結(jié)合寫(xiě)潭中魚(yú),展現(xiàn)山水之美;同時(shí),他將個(gè)人貶謫后的孤寂、悲憤之情融入山水,如《小石潭記》由樂(lè)轉(zhuǎn)悲,《小石城山記》借山石無(wú)人賞識(shí)抒懷,升華景的內(nèi)涵。于是小石潭和小石城山借助于柳宗元的兩篇文章得以美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
【導(dǎo)語(yǔ)】柳宗元這兩篇山水游記展現(xiàn)了唐代貶謫文人的典型審美范式?!缎∈队洝芬浴耙撇綋Q景”的筆法勾勒出清幽冷寂的意境,魚(yú)游之樂(lè)與“凄神寒骨”形成情感張力;《小石城山記》則通過(guò)奇崛山勢(shì)的描摹轉(zhuǎn)入哲理思辨,質(zhì)疑造物者的安排。兩文共同體現(xiàn)了“美不自美”的審美觀(guān):前者以游者視角激活石潭之美,后者借質(zhì)疑姿態(tài)凸顯奇石之異。文中“心樂(lè)之”“類(lèi)智者所施設(shè)”等句,正昭示著審美主體對(duì)客體的照亮作用。
33.本題考查文言實(shí)詞。
(1)句意:潭里的魚(yú)大概有一百來(lái)?xiàng)l。可:大約;
(2)句意:溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行。斗:像北斗星;
(3)句意:翻越黃茅嶺往下走。逾:經(jīng)過(guò),越過(guò);
(4)句意:才相信它確實(shí)存在了。誠(chéng):的確,確實(shí)。
34.本題考查斷句。這句話(huà)意思是:另一條稍稍向北往東,走了不到四十丈的路程,只見(jiàn)地層斷裂,河道分叉,有一大堆積聚的山石形成的山岡橫擋在路端。
“其一少北而東”是說(shuō)其中一條路的走向,表述一個(gè)完整意思,可斷開(kāi);“不過(guò)四十丈”是說(shuō)距離,是一個(gè)部分,斷開(kāi);“土斷而川分”說(shuō)土地和河流的情況,斷開(kāi);“有積石橫當(dāng)其垠”說(shuō)石頭橫在邊界,這樣斷句后,句子的層次和意思就清晰明了,即“其一少北而東/不過(guò)四十丈/土斷而川分/有積石橫當(dāng)其垠”。
35.本題考查翻譯語(yǔ)句。注意關(guān)鍵詞:
(1)俶爾:忽然;往來(lái):來(lái)來(lái)往往;翕忽:表示輕快敏捷;相樂(lè):相互逗樂(lè)。
(2)疏數(shù):指疏密:偃仰:高低俯仰、參差不齊;類(lèi):好像;施設(shè):布置、安排。
36.本題考查理解與分析。
從發(fā)現(xiàn)角度看:小石潭和小石城山本是自然存在的山水,若沒(méi)有柳宗元去尋訪(fǎng)、探索,它們的美可能一直被埋沒(méi)。柳宗元親身走進(jìn)自然,發(fā)現(xiàn)了這兩處景致,是人的主動(dòng)行為讓自然之美有被感知的可能。
從描繪角度看:柳宗元用精彩的文字刻畫(huà)它們。如《小石潭記》里第一段“全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖”,用比喻等手法寫(xiě)出山石的多樣形態(tài);第二段“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽”,動(dòng)靜結(jié)合展現(xiàn)潭中魚(yú)的靈動(dòng),把小石潭的美生動(dòng)呈現(xiàn)?!缎∈巧接洝分械谝欢巍捌渖蠟轭㈨⒘簷嬷?,其旁出堡塢,有若門(mén)焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已”等語(yǔ)句,細(xì)致描繪小石城山的構(gòu)造和奇妙聲響,讓讀者能感知其獨(dú)特。
從情感融合角度看:柳宗元把自己貶謫后的孤寂、悲憤等復(fù)雜情感融入對(duì)山水的描寫(xiě)中。《小石潭記》起初“心樂(lè)之”,但后來(lái)“寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃”,樂(lè)景襯哀情,借小石潭環(huán)境的清幽孤寂,抒發(fā)自己被貶的苦悶?!缎∈巧接洝分小坝止制洳粸橹兄?,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固勞而無(wú)用”,借小石城山身處偏遠(yuǎn)之地不被賞識(shí),抒發(fā)自己有才卻被貶到荒蠻之地,無(wú)法施展抱負(fù)的憤懣。通過(guò)這樣的融合,山水之美不再單純是自然景觀(guān),更承載了人文情感,內(nèi)涵得到升華。正是因?yàn)榱谠陌l(fā)現(xiàn)、描繪和情感注入,小石潭和小石城山的美才得以彰顯并流傳,很好地體現(xiàn)“美不自美,因人而彰”的觀(guān)點(diǎn)。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【甲】從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽(tīng)到水聲,就像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興??车怪褡樱_(kāi)辟出一條道路(走過(guò)去),沿路走下去看見(jiàn)一個(gè)小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過(guò)來(lái)露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹(shù)木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒(méi)有。陽(yáng)光直照(到水底),(魚(yú)的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來(lái)來(lái)往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂(lè)。
向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)而看得見(jiàn),時(shí)而看不見(jiàn)。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹(shù)林,寂靜寥落,空無(wú)一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂(yōu)傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可長(zhǎng)久停留,于是記下了這里的情景就離開(kāi)了。
一起去游玩的人有吳武陵,龔古,我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人:一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。
【乙】從西山道口一直往北,翻越黃茅嶺往下走,有兩條路:一條路向西伸展,沿這條路尋找風(fēng)景,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好的景;另一條稍稍向北往東,走了不到四十丈的路程,只見(jiàn)地層斷裂,河道分叉,有一大堆積聚的山石形成的山岡橫擋在路端。積石上面,構(gòu)成垛墻望樓的形狀;它的旁邊矗立著一座天然的堡壘,有一個(gè)像門(mén)一樣的洞穴。往里看去,一片漆黑,把一塊小石頭投進(jìn)去,發(fā)出咚咚的回聲,仿佛激蕩的水聲,那聲音洪亮回旋,過(guò)了很久才停止。環(huán)繞攀登,可以登上山頂,能眺望很遠(yuǎn)的地方。山石上沒(méi)有土壤,然而卻生長(zhǎng)著秀麗的樹(shù)木和修美的竹子,使它更加顯得奇特而堅(jiān)實(shí)。那些樹(shù)木和箭竹分布得疏密有致,參差錯(cuò)落,恰似運(yùn)用人工的智慧設(shè)計(jì)布置而成的。
哦!我懷疑造物者是否存在已經(jīng)很久了。到了這里,才相信它確實(shí)存在了??墒怯制婀炙话堰@樣的美景安排在中原地區(qū),卻將它布置在偏僻的異族之地,因而雖經(jīng)歷了千百年之久卻沒(méi)有向人們展示它的美妙景致的機(jī)會(huì),這實(shí)在是勞而無(wú)功的啊。神靈或許不應(yīng)該這樣安排吧,還是造物者果真就是沒(méi)有的呢?有人說(shuō):“這是造物者用來(lái)安慰那些雖然賢明卻在這兒受屈辱的人的。”有人說(shuō):“這兒山川的靈氣不能孕育偉大的人物卻造就美妙的山水,所以楚地的南部人才稀少而富有奇特的巖石?!睂?duì)兩種說(shuō)法,我都不相信。
37.(1)谷雨前,春意融融。漫山的新茶泛著淡淡的新綠,茶香紫繞,如煙如霧。采茶人雙手并用,動(dòng)作輕柔地采摘著新茶。
(2)①表達(dá)對(duì)中上人贈(zèng)茶的感激之情(對(duì)友情的珍視);②寄托作者高雅的志趣;③暗含與友人有著共同的精神追求。 38.一人假場(chǎng)便吃熱茶/其苦如藥/其色如血 39. 拜訪(fǎng) 杖打、用木棍打 使……榮耀 陳舊,久 40.(1)謝安米到之后,(陸納)準(zhǔn)備的只有茶和水果罷了。
(2)普通人家怎么能設(shè)置驛站來(lái)傳送(泉水)呢? 41.材料一寫(xiě)茶事側(cè)重點(diǎn)是以茶為媒介進(jìn)行文化交流。材料三寫(xiě)茶事側(cè)重點(diǎn)是烹茶技藝(選水、選茶、火候)。 42.①簡(jiǎn)樸清雅的生活態(tài)度:[材料二]陸納以茶果待客,反對(duì)奢侈,崇尚簡(jiǎn)樸。
[材料一]“落花泉”取法自然,彰顯文人雅士的淡泊心境。
②高潔自律的精神操守:[材料二]陸納杖貴侄兒“移吾素業(yè)”,抵制流俗,堅(jiān)守本心。
[材料三]對(duì)水質(zhì)的苛求,象征文人追求品德的純粹,如“中冷、惠泉”不可污濁。
③隱邀超脫的人生志趣:[材料一]“地遠(yuǎn)勞相寄”暗含遠(yuǎn)離塵囂之意。
[材料三]“雪水”“天泉水”的清潔,隱喻文人孤高自許,不隨波逐流。
【導(dǎo)語(yǔ)】這三則材料圍繞“茶事”展開(kāi),展現(xiàn)了古代文人的精神世界。【材料一】以詩(shī)寫(xiě)采茶之雅,寄寓友情;【材料二】通過(guò)陸納待客的簡(jiǎn)樸,彰顯清廉品格;【材料三】詳述烹茶之道,體現(xiàn)文人雅趣。三則材料雖角度各異,但都通過(guò)“茶”這一載體,折射出古代文人追求清雅、崇尚樸素、注重精神交流的文化品格。茶事不僅是生活藝術(shù),更是精神寄托,體現(xiàn)了文人雅士對(duì)高潔情操的追求。
37.本題考查詩(shī)詞賞析。
(1)“春山谷雨前,并手摘芳煙”的意思是:春山深處,谷雨時(shí)節(jié)前,人們雙手輕采嫩芽,茶香如煙。描繪畫(huà)面時(shí)注意“春山”的清新自然之感,采茶人“并手”的動(dòng)作,“芳煙”所展現(xiàn)出來(lái)的茶葉的靈動(dòng)。加上想象,用生動(dòng)的語(yǔ)言描畫(huà)即可。
示例:在春意盎然的山谷中,谷雨時(shí)節(jié)來(lái)臨之前,嫩綠的茶樹(shù)新芽在枝葉間悄然萌發(fā)。采茶人的身影穿梭在茶樹(shù)叢中,雙手上下翻飛,小心翼翼地將那一片片嫩綠的茶葉摘下。那嫩綠的茶葉,仿佛是山間升起的裊裊芳煙,輕盈而柔美,隨著采茶人的動(dòng)作,在指尖流轉(zhuǎn)。
(2)本題考查詩(shī)歌主旨。
由“地遠(yuǎn)勞相寄,無(wú)來(lái)又隔年”一句,可知,作者因中上人從遠(yuǎn)方寄來(lái)茶葉而心懷感激,“勞”字體現(xiàn)出對(duì)對(duì)方寄茶辛苦的體諒,“無(wú)來(lái)又隔年”更是流露出對(duì)這份情誼的珍視,直接表達(dá)出對(duì)中上人贈(zèng)茶的感激之情以及對(duì)彼此友情的重視;
從“且招鄰院客,試煮落花泉”一句,可知,作者邀請(qǐng)鄰院客人,用落花泉煮茶,如此雅致之舉,寄托了作者高雅的志趣,展現(xiàn)出一種超脫世俗、悠然閑適的生活態(tài)度與審美情趣;
由整首詩(shī)中中上人寄茶,作者以詩(shī)回應(yīng),且享受煮茶、品茶這一過(guò)程,可知,這暗含作者與友人有著共同的精神追求,都鐘情于茶,將飲茶視為高雅之事,在茶事中尋找精神的共鳴與慰藉。
38.本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行斷句。
句意是:一旦做了官,就開(kāi)始喝這煎熬的茶—— 味道苦如湯藥,顏色紅如鮮血。
“一入宦場(chǎng)便吃熬茶”此句先陳述進(jìn)入官場(chǎng)后“吃熬茶”的行為,表達(dá)完整意思,后“其苦如藥”“其色如血”兩句分別從味“苦”“色”紅兩方面并列描述熬茶的特點(diǎn),因此需在行為與特點(diǎn)描述之間斷開(kāi),在兩特點(diǎn)之間斷開(kāi);
故正確的斷句為:一人假場(chǎng)便吃熱茶/其苦如藥/其色如血。
39.本題考查文言實(shí)詞的含義。
根據(jù)【課內(nèi)遷移法】:“及郡下,詣太守”的“詣”是“拜訪(fǎng)”的意思,可推測(cè)“謝

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