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(共21張PPT)
錢塘湖春行
1.有感情地反復(fù)誦讀，領(lǐng)悟律詩的韻律美，了解詩歌的有關(guān)知識，結(jié)合課本注釋理解詩歌內(nèi)容。
2.能通過有感情地反復(fù)誦讀，了解對偶、擬人等寫作手法。
3.熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文，感受詩人對錢塘湖的贊美，提高審美能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
新課導(dǎo)入
水光瀲滟晴方好
山色空蒙雨亦奇
解題：
題目意思是：（詩人）在早春之際到錢塘湖出游。
在《錢塘湖春行》中，錢塘湖指杭州西湖；春，指早春，出行的季節(jié)；行，出游，是題目中的關(guān)鍵字，中心詞。整個標(biāo)題給了我們地點、時間、事情三個信息。
白居易
認(rèn)識作者白居易：
白居易（722-846），字樂天，號香山居士，祖籍山西太原，唐代現(xiàn)實主義詩人，與李白、杜甫并稱“李杜白”。白居易的詩題材廣泛、形式多樣、通俗易懂，素有“詩魔”、“詩王”之稱（詩仙李白、詩圣杜甫、詩怪鄭板橋、詩鬼李賀），他是唐朝作品最多的詩人。作品有《白氏長慶集》流傳于后世，代表作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。
錢塘湖春行
孤山寺北/賈亭西，水面初平/云腳低。
幾處早鶯/爭暖樹，誰家新燕/啄春泥。
亂花漸欲/迷人眼，淺草才能/沒馬蹄。
最愛湖東/行不足，綠楊陰里/白沙堤。
試著給詩歌劃分朗讀節(jié)奏。
原文翻譯
行至孤山寺北，賈公亭西，暫且歇腳，舉目遠眺，水面平漲，白云低垂，秀色無邊。
原文翻譯
幾只黃鶯，爭先飛往向陽樹木，誰家燕子，為筑新巢銜來春泥？
原文翻譯
鮮花繽紛，幾乎迷人眼神，野草青青，剛剛遮沒馬蹄。
原文翻譯
湖東景色，令人流連忘返，最為可愛的，還是那綠楊掩映的白沙堤。
讀詩賞景：
“淺草”，春草初生，故說“淺”，也是早春景象。
詩中所寫的是春天的哪一個階段？
（早春。從早鶯、新燕、亂花、淺草這些詞語能夠看出）。
“早鶯”，僅僅幾處，不多，所以爭搶著向陽的樹，來試它清脆的歌喉；
“新燕”，不多的幾家新燕，引起人們一種乍見的喜悅；
“亂花”，春天百花爭艷，眼前一片姹紫嫣紅，便有迷亂感覺；
作者描繪了初春西湖的哪些景物？
春水 （春水初漲，與岸相平）
春云 （水天一體，與水相連）
春鳥 （鶯爭暖樹，燕啄春泥）
春花 （繁花斗艷，眼花繚亂）
春草 （小草初升，遮住馬蹄）
“幾處”為什么不是“處處”，“誰家”為什么不是“家家”？
“處處”“家家”說明鳥很多，與初春季節(jié)景象不太符合。“幾處”和“誰家”則恰當(dāng)?shù)卣f明了初春時節(jié)萬物剛開始復(fù)蘇，鳥兒也只是三三兩兩活動的景象。
詩歌頸聯(lián)分別以“亂”“淺”來形容花、草，用詞精妙，請簡要賞析。
“亂”字寫出了花的顏色和種類繁多，突出了早春花的特點；“淺”字生動形象地寫出了春草漸綠，但尚未豐茂，只能遮沒馬蹄的特點，突出了詩人對早春景象的喜愛之情。
哪句詩說明詩人已陶醉在美好的湖光山色之中了？
“最愛湖東行不足”一句說明詩人流連忘返，已完全陶醉在這美好的湖光山色中了。
藝術(shù)特色
全詩以“行”字為線索,從孤山寺起,至白沙堤終，以“春”字為著眼點,寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。
景中寄情是這首詩的主要特點。它既寫出濃郁的春意,又寫出了自然之美給人的強烈感受。把感情寄托在景色中,詩中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對西湖春色細(xì)膩新鮮的感受。
全詩結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,格律嚴(yán)謹(jǐn),對仗工整,語言流暢,生動自然,語氣平易,表達了通俗流暢的特點。
《錢塘湖春行》全詩結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，格律嚴(yán)謹(jǐn)，對仗工整。以“行”為線索描寫西湖美景，運用融情于景和直抒胸臆的表現(xiàn)手法，表達了對錢塘湖早春美景的喜愛贊美之情。
課堂總結(jié)
宋代蘇東坡的《飲湖上初晴后雨》
拓展一：描寫和贊美西湖的詩
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
拓展二：
同學(xué)們，自古以來，我國就是詩的沃土，詩的故鄉(xiāng)，詩的國度，在五千年光輝燦爛的文化寶庫里，詩歌就是一朵絢麗多姿的奇葩；詩歌就是一塊光彩照人的瑰寶；詩歌就是一顆璀璨奪目的明珠。在我們這塊美麗富饒的土地上，曾經(jīng)誕生了屈原、陶淵明、李白、杜甫、白居易、蘇東坡、曹雪芹、毛澤東等等這樣一些令我們感到無比驕傲和自豪的數(shù)不勝數(shù)的大詩人。現(xiàn)在，我們作為中華民族炎黃子孫，為了不讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們這一代“斷流”，我們就要學(xué)詩、寫詩，我們就要承前啟后、繼往開來，把中華民族五千年光輝燦爛的文化發(fā)揚光大！讓我們的作品和名字也寫入歷史吧！
同學(xué)們，動手吧！我們也來當(dāng)詩人！
【絕句】 讀《錢塘湖春行》有感
王興華
蘇杭自古美名揚，
勝景西湖似畫廊。
古韻新聲歌盛世，
江山錦繡萬年長。
【七言律詩】 師魂頌
筆情墨趣寫生平，授道傳知共問津。
啟后承前堪重任，通今貫古不虛名。
礪磨才智身為路，點化愚頑石變金。
譜就新歌何與比，寒來暑往守清貧。
王興華

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