資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
部編語文九上第五單元教學質量驗收卷
（滿分：120分 時間：120分鐘）
一、積累與運用(43分)
1.閱讀語段，回答問題。（8分）
ɑ“自欺”也并非現在的新東西，只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，b在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。
我們從古以來，就有_______的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有（ ）的人，……c既然是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，就往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。
這一類的人們，也何嘗少呢【甲】他們有確信，不自欺【乙】他們在_______的戰斗，不過一面總在被摧殘【丙】被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。d說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。
要論中國人，必須不被搽在表面的_______的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無，狀元宰相的文章是（ ）的，要自己去看地底下。
（1）文段中加點字的注音及括號里應填寫的詞語，全都正確的一項是（ ）（2分）
A．舍身求法 摧殘（cuī） 誆騙（kuāng） 不足為據
B．舍生求法 摧殘（cuī） 誆騙（kuān） 不足為懼
C．舍身求法 摧殘（chuī） 誆騙（kuān） 不足為據
D．舍生求法 摧殘（chuī） 誆騙（kuāng） 不足為懼
（2）在文段【甲】【乙】【丙】處分別填入標點符號，最恰當的一項是（ ）（2分）
A．【甲】？ 【乙】。 【丙】、 B．【甲】！ 【乙】。 【丙】，
C．【甲】？ 【乙】； 【丙】， D．【甲】！ 【乙】； 【丙】、
（3）依次填入文段橫線上的詞語，最恰當的一項是（ ）（2分）
A．真抓實干 前赴后繼 掩人耳目 B．埋頭苦干 前仆后繼 自欺欺人
C．埋頭苦干 前赴后繼 自欺欺人 D．真抓實干 前仆后繼 掩人耳目
（4）文段中畫波浪線的句子有語病的一項是（ ）（2分）
A．ɑ句 B．b句 C．c句 D．d句
2.下列說法有誤的一項是（ ）（2分）
①活著就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責。②“水清魚讀月，山靜鳥談天。”能領悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。③我們為什么活著？④觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。⑤同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。
A．“保持”是動詞，“品味”是形容詞，“幸福體驗”是偏正短語。
B．“只要我們還擁有生命，就得對生命負責。”這是表示條件關系的復句。
C．“活著就是一種快樂享受。”這個句子中“活著”作主語。
D．將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當的排列順序為③①⑤②④
3.下列文化常識、文學常識，表述有誤的一項是（ ）（2分）
A．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多，比如：桑梓代指家鄉，廟堂代指宮中，汗青代指史冊。
B．《中國人失掉自信力了嗎》是中國著名文學家魯迅在民國時期所著的一篇雜文，最早于1934年刊發，后編入《且介亭雜文》。作于九一八事變三周年之際，反駁了當時社會對抗日前途的悲觀論調以及指責中國人失掉了自信力的言論，鼓舞了民族自信心。
C．《懷疑與學問》運用舉例論證和道理論證的方法，根據自己的經驗，提出中心論點：治學必須有懷疑精神，才能辨偽去妄，才能建設新學說，啟迪新發明。
D．陶行知，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。《創造宣言》出自《陶行知全集》。
4.運用創造性思維解決下面的問題。(2分)
美國加州香脆蘋果園突遭暴風雨襲擊，90多噸重的原本鮮紅光亮的蘋果立即遍體鱗傷。果園工人在焦慮之中急中生智，在電視上登出了一則廣告。結果果園主人不但沒有因為暴風雨襲擊遭受經濟損失，而且將蘋果以高出平常的價格全部賣出。
如果你是這則廣告的創意人，這則廣告應該這樣寫：__________________
5.閱讀《水滸傳》部分目錄，完成題目。(6分)
目　錄
第三回　史大郎夜走華陰縣　魯提轄拳打鎮關西
第四回　趙員外重修文殊院　魯智深大鬧______
第五回　小霸王醉入銷金帳　花和尚大鬧______
第六回　九紋龍剪徑赤松林　魯智深火燒______
第七回　花和尚倒拔垂楊柳　豹子頭誤入白虎堂
第八回　林教頭刺配滄州道　魯智深大鬧______
(1)目錄中畫橫線處依次填入的地名，正確的一項是(　　)(2分)
A．五臺山　桃花村　瓦罐寺　野豬林
B．瓦罐寺 五臺山 桃花村 野豬林
C．桃花村 五臺山 野豬林 瓦罐寺
D．五臺山 野豬林 桃花村 瓦罐寺
(2)清代文學評論家金圣嘆說：“《水滸傳》寫一百八人性格，真有一百八樣。”請結合第三回至第八回的內容，簡要評述魯達與其他梁山好漢的不同之處。(4分)
6.口語交際。（5分）
近日，在某地鐵站附近十字路口，市民過馬路闖紅燈，交警按規定處罰，責其現場觀看交通安全宣傳片。當地交警還對處罰方式進行了創新：違規者如果趕時間，可以選擇發微信朋友圈，說明自己因闖紅燈受處罰，只要集齊 20 個“贊”就可被放行。
這種“集‘贊’放行”的做法，引發了網友的激烈討論。
贊成方：贊成。通過發朋友圈“自曝家丑”，不僅懲戒了本人，而且
①_________________________，讓大家以后都不闖紅燈，比單純處罰一個人效果更好。
反對方：反對。②__________________________。
（1）在①處補齊贊成方的理由，使上下文語意連貫。（2分）
（2）在②處從不同角度為反對方補寫理由。要求：語言簡明，理由充分，言之成理。（3分）
7.班級開展以“珍惜時間”為主題的學習探究活動，小語和小文邀請你參與下面的（1）-（5）項活動。(18分)
（1）(3分)小語和小文選取字典當中的“秒”字進行探究。根據情境，補全對話。
秒，禾芒也。春分而禾生……秋分而秒定。(《說文解字》)
小語：讓我們先從“秒”字的本義開始研究吧!“秒”是形聲字，“禾”作形旁，說明它最早和（1）__________________有關。
小文：沒錯！再結合方框里的資料，我認為“秒”的本義是（2）______________。根據本義，人們將“秒”引申為長度單位，后來又將它用作時間計量單位。
小語：看來，中國古代人民常常將生活中的物候現象融入字形字義中。
小文：到了現代社會，人們將“秒”完全融入現實生活。緊俏商品開售后被“秒殺”，別人的話你能否“秒懂”……這里的“秒”字多用作狀語，理解為（3）_______________________________。
小語：看來，社會的不斷發展，為字詞增添了新義項，創造了新用法。
小文：你說得太好了！
（2）（2分）小語決定把上面的探究過程和發現轉述給班主任，他會這樣說：
（3）（2分）小文搜集了一些用來警醒自己的名言名句，想把它們掛在書房。請你幫他把下面的詞語組合成以“珍惜時間”為中心義的對聯，并按順序抄寫在對應的橫線。
做鏡鑒宜將如水流楷模年華莫讓
上聯：______________________下聯：________________________
（4）（8分）小語整理了一些古詩文名句，并寫了下面這段話，請你將其補充完整。
“時間都去哪兒了”這句經典的歌詞讓我們想起了孔子在河邊的那聲感嘆“逝者如斯夫，①___________”；“一日不見，②____________”寫出了分別時間雖短，卻覺得特別漫長的感受；③_______________，④______________”（歐陽修《醉翁亭記》）寫出了不同季節的快樂是無窮無盡的感受；⑤_____________________，⑥___________________”（許渾《咸陽城東樓》）寫出了時移世遷，歷史痕跡已難以分辨，只有滔滔渭水依然東流的感慨；⑦_________________，⑧________________”（王灣《次北固山下》）蘊含著時間流逝，新事物取代舊事物的哲理。
（5）(3分)觀察發現，班上很多同學都有拖延癥，針對這一現象，小文想勸告大家珍惜時間，請你結合下圖幫他組織語言。
二、閱讀理解(37分)
（一）閱讀下面的材料，完成后面小題。(9分)
【材料一】
①進入2025年，全球人工智能(AI)領域仍然是關注焦點，從政府到企業，從投資、應用到合作，人工智能領域熱度不減，并呈現四個特點。
②首先，對人工智能領域的基礎設施投資力度仍在加大，投資領域主要覆蓋服務器、數據中心和網絡等。包括微軟、亞馬遜、谷歌和Meta在內的美國科技巨頭們選擇繼續加碼AI領域投資，尋求AI領域的投資和商業機會。
③其次，全球多個國家都在投入更多力量以推動人工智能發展。在歐洲，英國政府1月公布“人工智能機遇行動計劃”，旨在大力推廣人工智能，以促進經濟增長，創造就業機會并提升公共服務水平。
④再次，新產品不斷推出，行業內競爭日趨激烈。今年，總部位于中國杭州的AI初創公司DeepSeek(深度求索)發布了推理模型DeepSeek－R1。該模型能力與OpenAI的推理模型o1相當，出色的性能、更低的成本和更短的訓練時間震撼了美股市場，有望激發新一波創新浪潮。
⑤最后，對人工智能發展未來的思考和探討更深入。DeepSeek大模型的出現顯然擾亂了美國的人工智能生態體系，也引發了投資者的質疑，即是否需要借助巨額投資來推動AI發展。此外，維持了芯片行業熱度的全球AI芯片行業將面臨哪些新的機遇或挑戰也值得關注。
(摘編自《全球人工智能發展熱度不減》，“中國經濟網”2025.2.11)
【材料二】
①DeepSeek(深度求索)是一家總部位于中國的AI公司，其迅速崛起的表現令人矚目。
②DeepSeek通過技術創新和高效算法設計，成功打破了美國在AI領域的技術壟斷，對美國科技巨頭形成巨大的沖擊。其低成本的訓練模式和開源策略，使得全球開發者能夠以更低的成本參與到AI技術的研發中，這種模式不僅削弱了美國科技巨頭的市場優勢，還為全球科技發展注入了新的活力。DeepSeek的崛起也撼動了美國的科技霸權。
③DeepSeek不僅讓中國生成式人工智能技術進入全球視野，同時也直接激活了整個人工智能產業鏈，無論是云服務廠商、芯片公司，還是下游應用層，均紛紛進行部署和適配。
④DeepSeek的成功已經證明了中國在AI領域的崛起并非偶然。其低成本、高性能的技術模式不僅為全球科技發展提供了新的可能性，也為中美AI競爭注入了新的活力。未來，隨著更多國家和地區加入DeepSeek的技術生態體系，全球AI技術的競爭格局將進一步發生變化。
(摘編自《DeepSeek崛起：重塑全球AI生態的中國力量》，2025.2.10)
【材料三】
①在位于陜西省咸陽市主城區西部的咸陽高新區，科技與產業融合發展的格局已逐步形成，八百里秦川，正變身為中國西部AI新高地。
②高新區609戶工業企業，都有不同程度的數字化轉型需求。然而，“想改不會、要改太貴”成為部分工業企業在數字化轉型過程中普遍面臨的難題。
③為推進產業數字化建設，“智改數轉網聯”工程在這里拉開帷幕。
④一方面，為高新區115戶規上企業精準制定“智改數轉網聯”個性化方案；另一方面，為中小微企業搭建通用的新質生產力服務平臺，打造數字化轉型能力中心、賦能中心、互助中心、數據要素中心、AI應用中心，讓企業降本增效、提升競爭力。
⑤針對“想改不會、要改太貴”的難題，高新區共享算力、算法、數據、開發組件、應用超市等服務，在新華三集團百業靈犀LinSeer私域大模型的加持下，提供AIGC特色服務，為企業數字化轉型提供便捷、集約的一站式服務。
(摘編自《這里，何以成為中國西部AI發展高地》，“人民網”2024.12.27)
【材料四】
①AI基礎層是整個AI產業鏈的基石，涵蓋數據、算力和算法三大核心要素。我國在此領域的現狀整體仍處于國際跟跑階段，但局部已顯現突破跡象。
②AI技術層是連接基礎研究與商業應用的橋梁，主要包括：計算機視覺、語音語義識別、機器學習、知識圖譜、AI大模型等技術。當前，中國在AI技術層已進入與國際頂尖水平并跑的階段，尤其在模型工程化、多模態融合、推理效率等方面展現出獨特優勢。DeepSeek的崛起，更是展現了我國從“技術跟跑”到“技術并跑”過程中系統級協同創新的核心優勢。
③AI應用層是AI在各領域的融合和應用，集成一類或多類AI技術，面向特定應用場景需求而形成的軟硬件產品或解決方案，主要包括在政府、金融、安防、智能家居、醫療、機器人、智能駕駛、新零售等領域的應用。據工信部數據顯示，截至2024年9月底，我國人工智能核心產業規模接近6 000億元，這表明我國在AI應用層已經實現全面領跑。
(摘編自《跟跑、并跑到領跑　從DeepSeek看中國AI的發展趨勢》，
“潮新聞”2025.2.11)
8.根據【材料二】，說說DeepSeek崛起的意義。(3分)
9.為推進產業數字化建設，助力工業企業數字化轉型，咸陽高新區做出了哪些努力？請根據【材料三】簡要概括。(3分)
10.下列對材料有關內容的表述，正確的一項是(　　)(3分)
A．美國的人工智能生態體系及全球AI芯片行業被DeepSeek大模型的出現擾亂，這引發了人們對人工智能發展未來的思考和探討。
B．DeepSeek的成功對美國科技巨頭形成巨大的沖擊，全球AI技術的競爭格局將隨著更多國家和地區加入DeepSeek的技術生態體系而發生變化。
C．咸陽高新區已變身為中國AI新高地，逐步形成科技與產業融合發展的格局，但一些工業企業還需克服在數字化轉型過程中面臨的難題。
D．中國在AI基礎層處于國際跟跑階段，在AI技術層已經實現全面領跑，在AI應用層已進入與國際頂尖水平并跑的階段。
(二)閱讀,讓中國更有力量(16分)
①閱讀力是一個充滿張力的概念。在國際上，包括中小學生的指標性評價中,閱讀能力一直是最為重要的項目之一。可以說，閱讀力與“智商”“情商”“財商”等概念一樣,也是現代人特別需要提升的能力。從更大層次上看,閱讀力不僅是一個人的閱讀能力,也是社會整體的閱讀水平,因而關系到國家民族的競爭力。
②閱讀力就是精神力。一個人如果沒有一定的閱讀能力，就很難從精神上得到更多智慧的滋養。可以說，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史。閱讀是一種精神生活，可以提高人的精神力，這影響到對生活意義的理解、人生價值的實現。無論是一個人，還是一個國家或者一個民族，閱讀都是精神發育和文化傳承的基本途徑。
③閱讀力就是凝聚力。共讀共寫，一起交流，才能擁有共同的語言和思想，擁有共同的愿景和價值，這樣的文化共同體，讓一片土地上的人們不會成為生活在同一個屋頂下的陌生人。所以，閱讀力也是一個國家民族凝聚力的重要源泉，一個閱讀率低下、閱讀力不足的民
族，難以在當下世界立足，也難以引領人類的明天。
④閱讀力就是競爭力。我很喜歡《朗讀手冊》一書里的一句話:“閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器，我們要在它們消滅我們之前殲滅它們。”對于個體來說，閱讀是學習的工具，而學習是成功的途徑。對于國家民族來說，在知識快速累積、科技突飛猛進的當下，閱讀力意味著對人類智慧經驗的搜集、整合和應用，意味著創新能力的培養。所以我們發現，國家越重視閱讀教育，國民的閱讀力就越好，整體素質就越高，國家的競爭力也就越強。
⑤閱讀力就是幸福力。真正的幸福是心靈的（A）與（B）。閱讀需要專注，在知識的積累之外，也是一種精神的修行。通過閱讀感受書香，能滿足人類的內在需求，使人獲得精神上的陶冶與升華，擁有更充實、更豐盈的生活，從而增加幸福感。書香的涵養，也能形成一個社會的氛圍、一個時代的氣質，讓喧囂的沉靜下來，讓浮躁的厚重起來。
⑥閱讀最大的意義和價值就是“改變”。我堅定地相信:閱讀,讓中國更有力量!
11.請指出第②段所論述的分論點,并為其補充一個正面論據。(3分)
12.第④段引用《朗讀手冊》中的一句話的作用是什么？說說你的理解。（4分)
13.將“充實”“寧靜”兩個詞語分別填寫在第⑤段中A、B兩處，并說說理由。(4分)
14.文章②③④⑤段的順序能否調換 為什么 請簡要分析。(3分)
15.根據全文內容，簡要分析第⑥段的作用。(2分)
（三）文言文閱讀(12分)
【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。①銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。(節選自《岳陽樓記》)
【乙】②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。(節選自《醉翁亭記》)
【丙】獨往湖心亭看雪。③霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(節選自《湖心亭看雪》)
16.請選出下面加點詞意思相同的一項(　　)(2分)
A．野芳發而幽香　流芳百世 B．佳木秀而繁陰　秀外慧中
C．予觀夫巴陵勝狀　走馬觀花 D．上下一白　白手起家
17.請從三個畫線句中任選兩句，描繪其畫面。(6分)
18.感悟古人情懷，汲取青春力量，填寫下面的表格。(4分)
選文作者 寫作背景 寄寓的情懷 汲取的力量
【甲】①______ 被貶 先憂后樂 ③_________________________
【乙】歐陽修 ②________
三、寫作（40分）
19.請從下面三項任務中選擇一項，寫一篇作文。
任務一：請以《小議創新》為題，寫一篇作文。
任務二：“創新”離我們并不遙遠，做出一個小小的改變，創新就會不經意地出現。比如，把需要記憶的知識點連成一張圖，在糾錯本上旁批“出錯的思路”，在滴了墨水的作業本封面上因勢畫一只七星瓢蟲等。想一想你嘗試過的改變，那里有創新的寶藏。請以《的創新》為題，寫一篇作文。
任務三：創新是科技進步和國家興旺的不竭動力，創新是推動人類文明前進的車輪。你如何看待“創新”？你是否有過創新之舉 請自選角度、自擬題目，寫一篇作文。
要求：①將你選定或擬定的作文題目寫在作文格第一行；②作文不少于600字，文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現真實的姓名和校名；④認真書寫，保持卷面整潔。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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部編語文九上第五單元教學質量驗收卷
（滿分：120分 時間：120分鐘）
一、積累與運用(43分)
1.閱讀語段，回答問題。（8分）
ɑ“自欺”也并非現在的新東西，只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，b在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。
我們從古以來，就有_______的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有（ ）的人，……c既然是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，就往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。
這一類的人們，也何嘗少呢【甲】他們有確信，不自欺【乙】他們在_______的戰斗，不過一面總在被摧殘【丙】被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。d說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。
要論中國人，必須不被搽在表面的_______的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無，狀元宰相的文章是（ ）的，要自己去看地底下。
（1）文段中加點字的注音及括號里應填寫的詞語，全都正確的一項是（ ）（2分）
A．舍身求法 摧殘（cuī） 誆騙（kuāng） 不足為據
B．舍生求法 摧殘（cuī） 誆騙（kuān） 不足為懼
C．舍身求法 摧殘（chuī） 誆騙（kuān） 不足為據
D．舍生求法 摧殘（chuī） 誆騙（kuāng） 不足為懼
（2）在文段【甲】【乙】【丙】處分別填入標點符號，最恰當的一項是（ ）（2分）
A．【甲】？ 【乙】。 【丙】、 B．【甲】！ 【乙】。 【丙】，
C．【甲】？ 【乙】； 【丙】， D．【甲】！ 【乙】； 【丙】、
（3）依次填入文段橫線上的詞語，最恰當的一項是（ ）（2分）
A．真抓實干 前赴后繼 掩人耳目 B．埋頭苦干 前仆后繼 自欺欺人
C．埋頭苦干 前赴后繼 自欺欺人 D．真抓實干 前仆后繼 掩人耳目
（4）文段中畫波浪線的句子有語病的一項是（ ）（2分）
A．ɑ句 B．b句 C．c句 D．d句
【答案】
（1）A （2）C （3）B （4）C
2.下列說法有誤的一項是（ ）（2分）
①活著就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責。②“水清魚讀月，山靜鳥談天。”能領悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。③我們為什么活著？④觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。⑤同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。
A．“保持”是動詞，“品味”是形容詞，“幸福體驗”是偏正短語。
B．“只要我們還擁有生命，就得對生命負責。”這是表示條件關系的復句。
C．“活著就是一種快樂享受。”這個句子中“活著”作主語。
D．將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當的排列順序為③①⑤②④
【答案】A
【詳解】考查對語文基礎知識的理解和辨析。A.有誤，“品味”是動詞；故選A。
3.下列文化常識、文學常識，表述有誤的一項是（ ）（2分）
A．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多，比如：桑梓代指家鄉，廟堂代指宮中，汗青代指史冊。
B．《中國人失掉自信力了嗎》是中國著名文學家魯迅在民國時期所著的一篇雜文，最早于1934年刊發，后編入《且介亭雜文》。作于九一八事變三周年之際，反駁了當時社會對抗日前途的悲觀論調以及指責中國人失掉了自信力的言論，鼓舞了民族自信心。
C．《懷疑與學問》運用舉例論證和道理論證的方法，根據自己的經驗，提出中心論點：治學必須有懷疑精神，才能辨偽去妄，才能建設新學說，啟迪新發明。
D．陶行知，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。《創造宣言》出自《陶行知全集》。
【答案】A
【詳解】本題考查對文學常識的積累、記憶能力。要注意平時積累，記清作品、作者和體裁等文學常識。A. 廟堂代指朝廷。
4.運用創造性思維解決下面的問題。(2分)
美國加州香脆蘋果園突遭暴風雨襲擊，90多噸重的原本鮮紅光亮的蘋果立即遍體鱗傷。果園工人在焦慮之中急中生智，在電視上登出了一則廣告。結果果園主人不但沒有因為暴風雨襲擊遭受經濟損失，而且將蘋果以高出平常的價格全部賣出。
如果你是這則廣告的創意人，這則廣告應該這樣寫：__________________
示例：①這是被上帝親吻過的蘋果。
②香脆園的蘋果渾身疤痕，請認準“疤痕”商標！(言之有理即可)
5.閱讀《水滸傳》部分目錄，完成題目。(6分)
目　錄
第三回　史大郎夜走華陰縣　魯提轄拳打鎮關西
第四回　趙員外重修文殊院　魯智深大鬧______
第五回　小霸王醉入銷金帳　花和尚大鬧______
第六回　九紋龍剪徑赤松林　魯智深火燒______
第七回　花和尚倒拔垂楊柳　豹子頭誤入白虎堂
第八回　林教頭刺配滄州道　魯智深大鬧______
(1)目錄中畫橫線處依次填入的地名，正確的一項是(　A　)(2分)
A．五臺山　桃花村　瓦罐寺　野豬林
B．瓦罐寺 五臺山 桃花村 野豬林
C．桃花村 五臺山 野豬林 瓦罐寺
D．五臺山 野豬林 桃花村 瓦罐寺
(2)清代文學評論家金圣嘆說：“《水滸傳》寫一百八人性格，真有一百八樣。”請結合第三回至第八回的內容，簡要評述魯達與其他梁山好漢的不同之處。(4分)
【答案】與其他梁山好漢不同，魯達幾番與人爭斗，皆因打抱不平，為救金氏父女，打死鎮關西因而上五臺山出家；為救劉太公女兒，痛打“小霸王”周通；為保護林沖，一路暗中相隨，于野豬林出手相救。他雖然性急，但心思縝密；雖然粗魯，但心地善良；他疾惡如仇，是一個義薄云天的真漢子。
6.口語交際。（5分）
近日，在某地鐵站附近十字路口，市民過馬路闖紅燈，交警按規定處罰，責其現場觀看交通安全宣傳片。當地交警還對處罰方式進行了創新：違規者如果趕時間，可以選擇發微信朋友圈，說明自己因闖紅燈受處罰，只要集齊 20 個“贊”就可被放行。
這種“集‘贊’放行”的做法，引發了網友的激烈討論。
贊成方：贊成。通過發朋友圈“自曝家丑”，不僅懲戒了本人，而且
①_________________________，讓大家以后都不闖紅燈，比單純處罰一個人效果更好。
反對方：反對。②__________________________。
（1）在①處補齊贊成方的理由，使上下文語意連貫。（2分）
（2）在②處從不同角度為反對方補寫理由。要求：語言簡明，理由充分，言之成理。（3分）
【答案】（1）朋友圈的好友都受到了教育和提醒
（2）通過發朋友圈“自曝家丑”，讓個人的隱私公布于好友之間，會傷害當事人的自尊，會影響當事人的人格品質，對當事人造成不必要的麻煩或傷害。
7.班級開展以“珍惜時間”為主題的學習探究活動，小語和小文邀請你參與下面的（1）-（5）項活動。(18分)
（1）(3分)小語和小文選取字典當中的“秒”字進行探究。根據情境，補全對話。
秒，禾芒也。春分而禾生……秋分而秒定。(《說文解字》)
小語：讓我們先從“秒”字的本義開始研究吧!“秒”是形聲字，“禾”作形旁，說明它最早和(1)禾苗/植物有關。
小文：沒錯！再結合方框里的資料，我認為“秒”的本義是（2）稻穗上的細芒。根據本義，人們將“秒”引申為長度單位，后來又將它用作時間計量單位。
小語：看來，中國古代人民常常將生活中的物候現象融入字形字義中。
小文：到了現代社會，人們將“秒”完全融入現實生活。緊俏商品開售后被“秒殺”，別人的話你能否“秒懂”……這里的“秒”字多用作狀語，理解為（3）【示例】（在）一瞬間/極短時間內/極快地。
小語：看來，社會的不斷發展，為字詞增添了新義項，創造了新用法。
小文：你說得太好了！
（2）（2分）小語決定把上面的探究過程和發現轉述給班主任，他會這樣說：【示例】老師您好！我們小組由“秒”字的本義入手，然后探究了它的引申義，最后我們發現漢字字詞義項和用法的變化是社會不斷發展的結果。
（3）（2分）小文搜集了一些用來警醒自己的名言名句，想把它們掛在書房。請你幫他把下面的詞語組合成以“珍惜時間”為中心義的對聯，并按順序抄寫在對應的橫線。
做鏡鑒宜將如水流楷模年華莫讓
上聯：宜將楷模做鏡鑒下聯：莫讓年華如水流
（4）（8分）小語整理了一些古詩文名句，并寫了下面這段話，請你將其補充完整。
“時間都去哪兒了”這句經典的歌詞讓我們想起了孔子在河邊的那聲感嘆“逝者如斯夫，①不舍晝夜”；“一日不見，②如三月兮”寫出了分別時間雖短，卻覺得特別漫長的感受；③四時之景不同，④而樂亦無窮也”（歐陽修《醉翁亭記》）寫出了不同季節的快樂是無窮無盡的感受；⑤行人莫問當年事，⑥故國東來渭水流”（許渾《咸陽城東樓》）寫出了時移世遷，歷史痕跡已難以分辨，只有滔滔渭水依然東流的感慨；⑦海日生殘夜，⑧江春入舊年”（王灣《次北固山下》）蘊含著時間流逝，新事物取代舊事物的哲理。
（5）(3分)觀察發現，班上很多同學都有拖延癥，針對這一現象，小文想勸告大家珍惜時間，請你結合下圖幫他組織語言。
【示例】一個人一生中能夠用來改變世界的時間還不到1/8,我們一定要克服拖延癥，珍惜時間，為讓世界變得更美好而努力。
二、閱讀理解(37分)
（一）閱讀下面的材料，完成后面小題。(9分)
【材料一】
①進入2025年，全球人工智能(AI)領域仍然是關注焦點，從政府到企業，從投資、應用到合作，人工智能領域熱度不減，并呈現四個特點。
②首先，對人工智能領域的基礎設施投資力度仍在加大，投資領域主要覆蓋服務器、數據中心和網絡等。包括微軟、亞馬遜、谷歌和Meta在內的美國科技巨頭們選擇繼續加碼AI領域投資，尋求AI領域的投資和商業機會。
③其次，全球多個國家都在投入更多力量以推動人工智能發展。在歐洲，英國政府1月公布“人工智能機遇行動計劃”，旨在大力推廣人工智能，以促進經濟增長，創造就業機會并提升公共服務水平。
④再次，新產品不斷推出，行業內競爭日趨激烈。今年，總部位于中國杭州的AI初創公司DeepSeek(深度求索)發布了推理模型DeepSeek－R1。該模型能力與OpenAI的推理模型o1相當，出色的性能、更低的成本和更短的訓練時間震撼了美股市場，有望激發新一波創新浪潮。
⑤最后，對人工智能發展未來的思考和探討更深入。DeepSeek大模型的出現顯然擾亂了美國的人工智能生態體系，也引發了投資者的質疑，即是否需要借助巨額投資來推動AI發展。此外，維持了芯片行業熱度的全球AI芯片行業將面臨哪些新的機遇或挑戰也值得關注。
(摘編自《全球人工智能發展熱度不減》，“中國經濟網”2025.2.11)
【材料二】
①DeepSeek(深度求索)是一家總部位于中國的AI公司，其迅速崛起的表現令人矚目。
②DeepSeek通過技術創新和高效算法設計，成功打破了美國在AI領域的技術壟斷，對美國科技巨頭形成巨大的沖擊。其低成本的訓練模式和開源策略，使得全球開發者能夠以更低的成本參與到AI技術的研發中，這種模式不僅削弱了美國科技巨頭的市場優勢，還為全球科技發展注入了新的活力。DeepSeek的崛起也撼動了美國的科技霸權。
③DeepSeek不僅讓中國生成式人工智能技術進入全球視野，同時也直接激活了整個人工智能產業鏈，無論是云服務廠商、芯片公司，還是下游應用層，均紛紛進行部署和適配。
④DeepSeek的成功已經證明了中國在AI領域的崛起并非偶然。其低成本、高性能的技術模式不僅為全球科技發展提供了新的可能性，也為中美AI競爭注入了新的活力。未來，隨著更多國家和地區加入DeepSeek的技術生態體系，全球AI技術的競爭格局將進一步發生變化。
(摘編自《DeepSeek崛起：重塑全球AI生態的中國力量》，2025.2.10)
【材料三】
①在位于陜西省咸陽市主城區西部的咸陽高新區，科技與產業融合發展的格局已逐步形成，八百里秦川，正變身為中國西部AI新高地。
②高新區609戶工業企業，都有不同程度的數字化轉型需求。然而，“想改不會、要改太貴”成為部分工業企業在數字化轉型過程中普遍面臨的難題。
③為推進產業數字化建設，“智改數轉網聯”工程在這里拉開帷幕。
④一方面，為高新區115戶規上企業精準制定“智改數轉網聯”個性化方案；另一方面，為中小微企業搭建通用的新質生產力服務平臺，打造數字化轉型能力中心、賦能中心、互助中心、數據要素中心、AI應用中心，讓企業降本增效、提升競爭力。
⑤針對“想改不會、要改太貴”的難題，高新區共享算力、算法、數據、開發組件、應用超市等服務，在新華三集團百業靈犀LinSeer私域大模型的加持下，提供AIGC特色服務，為企業數字化轉型提供便捷、集約的一站式服務。
(摘編自《這里，何以成為中國西部AI發展高地》，“人民網”2024.12.27)
【材料四】
①AI基礎層是整個AI產業鏈的基石，涵蓋數據、算力和算法三大核心要素。我國在此領域的現狀整體仍處于國際跟跑階段，但局部已顯現突破跡象。
②AI技術層是連接基礎研究與商業應用的橋梁，主要包括：計算機視覺、語音語義識別、機器學習、知識圖譜、AI大模型等技術。當前，中國在AI技術層已進入與國際頂尖水平并跑的階段，尤其在模型工程化、多模態融合、推理效率等方面展現出獨特優勢。DeepSeek的崛起，更是展現了我國從“技術跟跑”到“技術并跑”過程中系統級協同創新的核心優勢。
③AI應用層是AI在各領域的融合和應用，集成一類或多類AI技術，面向特定應用場景需求而形成的軟硬件產品或解決方案，主要包括在政府、金融、安防、智能家居、醫療、機器人、智能駕駛、新零售等領域的應用。據工信部數據顯示，截至2024年9月底，我國人工智能核心產業規模接近6 000億元，這表明我國在AI應用層已經實現全面領跑。
(摘編自《跟跑、并跑到領跑　從DeepSeek看中國AI的發展趨勢》，
“潮新聞”2025.2.11)
8.根據【材料二】，說說DeepSeek崛起的意義。(3分)
9.為推進產業數字化建設，助力工業企業數字化轉型，咸陽高新區做出了哪些努力？請根據【材料三】簡要概括。(3分)
10.下列對材料有關內容的表述，正確的一項是(　　)(3分)
A．美國的人工智能生態體系及全球AI芯片行業被DeepSeek大模型的出現擾亂，這引發了人們對人工智能發展未來的思考和探討。
B．DeepSeek的成功對美國科技巨頭形成巨大的沖擊，全球AI技術的競爭格局將隨著更多國家和地區加入DeepSeek的技術生態體系而發生變化。
C．咸陽高新區已變身為中國AI新高地，逐步形成科技與產業融合發展的格局，但一些工業企業還需克服在數字化轉型過程中面臨的難題。
D．中國在AI基礎層處于國際跟跑階段，在AI技術層已經實現全面領跑，在AI應用層已進入與國際頂尖水平并跑的階段。
【答案】
8.(1)打破了美國在AI領域的技術壟斷，撼動了美國的科技霸權；(2)讓中國生成式人工智能技術進入全球視野，激活了整個人工智能產業鏈；(3)為全球科技發展注入新活力，推動全球 AI 技術的競爭格局發生變化。(每點1分)
9.(1)為高新區115戶規上企業精準制定“智改數轉網聯”個性化方案；(2)為中小微企業搭建通用的新質生產力服務平臺，打造數字化轉型能力中心、賦能中心、互助中心、數據要素中心、AI應用中心，讓企業降本增效、提升競爭力；(3)共享算力、算法、數據、開發組件、應用超市等服務，提供AIGC特色服務，為企業數字化轉型提供便捷、集約的一站式服務。(每點1分)
10.B　點撥：A.有誤，結合【材料一】第⑤段相關內容可知，DeepSeek大模型的出現擾亂了美國的人工智能生態體系，引發了投資者對是否需要巨額投資推動AI發展的質疑。對于全球AI芯片行業，材料只是說其面臨的新機遇或挑戰值得關注，并非表明全球AI芯片行業也被DeepSeek大模型的出現擾亂。C.有誤， 結合【材料三】第①段相關內容可知，咸陽高新區是正逐步變身為中國西部AI新高地，并非已經變身為中國AI新高地。D.有誤，結合【材料四】相關內容可知，中國在AI基礎層整體處于國際跟跑階段，在AI技術層已進入與國際頂尖水平并跑的階段，在AI應用層已經實現全面領跑。
(二)閱讀,讓中國更有力量(16分)
①閱讀力是一個充滿張力的概念。在國際上，包括中小學生的指標性評價中,閱讀能力一直是最為重要的項目之一。可以說，閱讀力與“智商”“情商”“財商”等概念一樣,也是現代人特別需要提升的能力。從更大層次上看,閱讀力不僅是一個人的閱讀能力,也是社會整體的閱讀水平,因而關系到國家民族的競爭力。
②閱讀力就是精神力。一個人如果沒有一定的閱讀能力，就很難從精神上得到更多智慧的滋養。可以說，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史。閱讀是一種精神生活，可以提高人的精神力，這影響到對生活意義的理解、人生價值的實現。無論是一個人，還是一個國家或者一個民族，閱讀都是精神發育和文化傳承的基本途徑。
③閱讀力就是凝聚力。共讀共寫，一起交流，才能擁有共同的語言和思想，擁有共同的愿景和價值，這樣的文化共同體，讓一片土地上的人們不會成為生活在同一個屋頂下的陌生人。所以，閱讀力也是一個國家民族凝聚力的重要源泉，一個閱讀率低下、閱讀力不足的民
族，難以在當下世界立足，也難以引領人類的明天。
④閱讀力就是競爭力。我很喜歡《朗讀手冊》一書里的一句話:“閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器，我們要在它們消滅我們之前殲滅它們。”對于個體來說，閱讀是學習的工具，而學習是成功的途徑。對于國家民族來說，在知識快速累積、科技突飛猛進的當下，閱讀力意味著對人類智慧經驗的搜集、整合和應用，意味著創新能力的培養。所以我們發現，國家越重視閱讀教育，國民的閱讀力就越好，整體素質就越高，國家的競爭力也就越強。
⑤閱讀力就是幸福力。真正的幸福是心靈的（A）與（B）。閱讀需要專注，在知識的積累之外，也是一種精神的修行。通過閱讀感受書香，能滿足人類的內在需求，使人獲得精神上的陶冶與升華，擁有更充實、更豐盈的生活，從而增加幸福感。書香的涵養，也能形成一個社會的氛圍、一個時代的氣質，讓喧囂的沉靜下來，讓浮躁的厚重起來。
⑥閱讀最大的意義和價值就是“改變”。我堅定地相信:閱讀,讓中國更有力量!
11.請指出第②段所論述的分論點,并為其補充一個正面論據。(3分)
【答案】閱讀力就是精神力。論據:略
12.第④段引用《朗讀手冊》中的一句話的作用是什么？說說你的理解。（4分)
【答案】引用論證,對本文的分論點進行論證，增強說服力；突出了閱讀的重要性，強調閱讀是我們學習的工具,只有閱讀才能使我們成功，閱讀可增強國家的競爭力。
13.將“充實”“寧靜”兩個詞語分別填寫在第⑤段中A、B兩處，并說說理由。(4分)
【答案】A 寧靜 B 充實
與本段所論述的順序一致：一個人只有心靈得到寧靜,才能專注去閱讀,積累知識,滿足內心的需求,精神獲得陶冶與升華,最終生活得到充實；閱讀讓喧囂的沉靜，讓浮躁的厚重。
14.文章②③④⑤段的順序能否調換 為什么 請簡要分析。(3分)
【答案】不能調換。這四個段落分別提出了本文的四個分論點,它們之間是層層遞進的關系；閱讀提高了人們的精神力，民族才能有凝聚力，民族有了凝聚力，國家在世界上才能有競爭力，最終增加人們的幸福感。
15.根據全文內容，簡要分析第⑥段的作用。(2分)
【答案】由對閱讀力的論述,得出閱讀的意義和價值；總結全文論述的內容，提出中心論點。
（三）文言文閱讀(12分)
【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。①銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。(節選自《岳陽樓記》)
【乙】②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。(節選自《醉翁亭記》)
【丙】獨往湖心亭看雪。③霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(節選自《湖心亭看雪》)
16.請選出下面加點詞意思相同的一項(　　)(2分)
A．野芳發而幽香　流芳百世
B．佳木秀而繁陰　秀外慧中
C．予觀夫巴陵勝狀　走馬觀花
D．上下一白　白手起家
17.請從三個畫線句中任選兩句，描繪其畫面。(6分)
18.感悟古人情懷，汲取青春力量，填寫下面的表格。(4分)
選文作者 寫作背景 寄寓的情懷 汲取的力量
【甲】①______ 被貶 先憂后樂 ③_________________________
【乙】歐陽修 ②________
【答案】
16.C　點撥：A.花/花草的香氣，比喻好的名聲；B.茂盛/秀麗、清秀；C.都是“看”的意思；D.白色的/空，沒有什么東西。
17.示例：①洞庭湖氣勢恢宏，連接著遠方的山脈，吞吐著長江的水流，穿山破壁，激越千里，浩渺無際。一天里早晚陰晴變化，氣象萬千，十分壯觀。
②太陽升起的那一刻，樹林霧氣消散，云聚攏而來，山谷昏暗，山間朝暮色調更迭，變幻不一。
③樹木枝葉上的冰花周圍彌漫著白汽，天、云、山、水皆白，渾然一體。(任選兩句即可)
18.①范仲淹　②與民同樂 ③身處逆境時，我們要堅守初心、積極樂觀
三、寫作（40分）
19.請從下面三項任務中選擇一項，寫一篇作文。
任務一：請以《小議創新》為題，寫一篇作文。
任務二：“創新”離我們并不遙遠，做出一個小小的改變，創新就會不經意地出現。比如，把需要記憶的知識點連成一張圖，在糾錯本上旁批“出錯的思路”，在滴了墨水的作業本封面上因勢畫一只七星瓢蟲等。想一想你嘗試過的改變，那里有創新的寶藏。請以《的創新》為題，寫一篇作文。
任務三：創新是科技進步和國家興旺的不竭動力，創新是推動人類文明前進的車輪。你如何看待“創新”？你是否有過創新之舉 請自選角度、自擬題目，寫一篇作文。
要求：①將你選定或擬定的作文題目寫在作文格第一行；②作文不少于600字，文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現真實的姓名和校名；④認真書寫，保持卷面整潔。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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