資源簡介

《22小毛蟲》教學設計
教學目標：
1．正確認讀"昆、憐"等16個生字；正確描寫"紡、織、編"3個生字；2．正確朗讀課文，在閱讀中理解并積累"生機勃勃、盡心竭力"等詞語；3．能運用"邊讀邊思，展開想象，抓住關鍵詞句"等方法理解課文內容：4．能夠借助生字詞語、圖片復述故事。
5.懂得在任何時候都不能悲觀失望，要盡心竭力做好自己的事的道理。
教學重難點：
1．正確讀文，識記、書寫生字。
2.能夠借助生字詞語、圖片復述故事。并懂得在任何時候都不能悲觀失望，要盡心竭力做好自己的事的道理。
教學設計：
一、導入
師：今天老師帶來了許多昆蟲界好朋友，這是蜜蜂，這是蜻蜓，這是毛毛蟲。（課件出示昆蟲圖片）這節課我們學習一篇關于小毛蟲的課文。
板書課題：22小毛蟲伸出手指與老師書寫課題。齊讀課題
二、初讀課文
（一）師：請同學們打開課本，翻到22課，自由讀一讀課文。
注意讀書要求：1．讀準字音，讀通句子，難讀的生字詞多讀幾遍；2．標好自然段。
（二）檢測生字詞
1.（出示生字詞）讀完了，現在老師來考考大家的生字詞。
昆蟲 可憐 挪動 仿佛
盡管 任何 紡織 規律
等待 掙脫 愉快 絨毛
打量 明白 事情
生機勃勃 盡心竭力 九牛二虎之力
①指名讀（每人一行）
②多音字： jin 盡管、盡快、盡早
jin 盡心竭力盡善盡美
③齊讀
2．現在這些生字想單獨出來與你們交朋友，還認識它們嗎？同學互相讀一讀，
討論怎么記住它們的；
3．指名說：你用什么辦法記住了哪個難認的字；
4．游戲：毛毛蟲變蝴蝶（都記住了，那我們現在來做個游戲考考大家。)
三、學習第1自然段
（一）師：生字詞掌握好了，同學們真不錯。現在，我們走進課文。老師想請一位同學讀第一自然段。其他同學邊聽邊想這是一條怎樣的小毛蟲？（貼毛蟲）正音：打量（二）交流：那這是一條怎樣的小毛蟲呢？（可憐）板書你從哪里看出了他可憐？（指名讀）如果其它昆蟲與小毛蟲一樣不會唱，不會跳，不會跑，不會飛，還會覺得小毛蟲這么可憐嗎？那其它昆蟲在干什么呢？（出示：第一句）齊讀（三）腦海中出現了哪些小昆蟲？誰在唱，誰在跑，誰在飛？還有誰在干什
么？（節奏快）多么活躍，多么充滿生命力，這就是生機勃勃（貼）。誰來讀一讀（評：我仿佛看到了一群歡快的小昆蟲。）誰再來試一試（四）評：多么生機勃勃的畫面啊，而這條小毛蟲呢？出示：第二句誰來讀？-﹣他可憐嗎？（可憐）那請你帶著感情再讀讀。
（五）男女生對比讀（男生來做這些歡快的小昆蟲，女生來做這條可憐的小毛蟲。)
四、學習第2自然段
（一）師：小毛蟲不會唱，不會跑，不會飛，他會干什么呢？誰來讀第二自然段？
（二）他會干什么呢？（爬）這段文字中還有一個詞語表示爬（挪動），板書：挪到。理解挪動：請你挪動一下身子，挪動是怎樣的移動？（輕輕的移動）你會覺得挪動時輕而易舉還是很困難？（很困難）)
小毛蟲怎么爬的？（出示第一句）誰來讀？
九牛二虎之力（貼），九頭牛加上兩只老虎的力氣，。這是多大的力氣啊！師生合作讀
小毛蟲費了九牛二虎之力，才挪動（生）
（師）小毛蟲費了九牛二虎之力，才（生）
（師）小毛蟲（生）
（三）就這擇，小毛獨一點一點慢慢地挪動。出示二第句，齊讀。
爬的時候，小毛蟲在想什呢？（真慢呀真累、辛苦）帶著這份辛苦勞累讀第二自然段。
五、學習第3、4自然段
（一）、1．師：盡管如此，小毛蟲不悲觀失望，也不羨慕任何人。他怎么想的？怎么做的呢？
默讀3、4自然段（課件出示默讀要求）
用橫線畫出怎么想的，用波浪線畫出怎么做的？（提醒：默讀不動嘴，不動手指）
2.他是怎么想的？貼：每個人都有自己該做的事情。
3.小毛蟲該做的事情是什么呀？（抽絲紡織）板書：抽絲紡織貼：繭屋
（二）、1．師：小毛蟲是怎樣去工作的呢？請一名朗讀最好的同來讀第4自然段。
小毛蟲怎樣工作的？一個詞（盡心竭力）盡和竭是一對近義詞都表示"用盡"。用盡了心思用盡了力氣去抽絲紡織。誰來讀一讀這句話。談話訓練，體會"盡心竭力"，朗讀訓練
天還沒亮，小毛蟲就起床了，在抽絲紡織。他織呀織呀，中午到了，烈日炎炎，小毛蟲還＿；他織呀織呀＿＿天黑了，小毛蟲＿;他織啊織啊，螞蚱邀他去玩，小毛蟲說他織呀織呀，小毛蟲腰酸背痛，但他心里想＿_。他織呀織呀，最后把——。
這是一只怎樣的小毛蟲（樂觀、堅持不懈），誰來讀一讀？
六、復述這段故事
1．師：（手指板書）看，可憐的小毛蟲，現在住在了溫暖的繭屋，這是因為她懂得了多可愛多樂觀的小毛蟲啊，小朋友們可以借助黑板上的內容，把這段講給同學聽嗎2．指名復述故事
七、寫字訓練
1．師：這只可憐的小毛蟲沒有悲觀失望，沒有羨慕任何人。它懂得：每個人都有自己該做的事情。它盡心竭力地抽絲紡織，編織繭屋。現在我們就來寫"紡、織、編"3個字。
2．觀察：
3．描一個寫一個
4．展示評價，再寫一個
八、總結：這是一只樂觀向上、堅持不懈的小毛蟲，之后會有什么變化呢？故事還沒有講完，咱們下節課繼續學。
板書
22小毛蟲
小毛蟲圖片 可憐
挪動
九牛二虎之力
每個人都有自己該做的事情。
竭盡全力
繭屋圖片 抽絲 紡織 溫暖

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