資源簡介 (共29張PPT)你知道人民幣背后的風景都來自于哪里嗎?酈道元1.把握文章中景物描寫的特點。(重點)2.學習文章抓住景物特征描寫景物的方法。(難點)3.感悟三峽雄偉壯麗的奇景,激發熱愛祖國大好河山的情感。(素養)學習目標了解三峽三峽之首------瞿塘峽瞿塘峽雄踞長江三峽之首,亦稱夔峽,西起白帝城,東至巫山大溪鎮,全長8公里,以其雄偉壯觀而著稱。瞿塘峽在三峽中雖然最短,卻是一幅神奇的自然畫卷和文化藝術走廊。幽深秀麗的----巫峽巫峽自巫山縣城東大寧河起,至巴東縣官渡口止,全長46公里,有大峽之稱,巫峽兩岸群峰,以十二峰為奇,它們各具特色,尤以神女峰最為纖麗奇俏。云霧千姿萬態,古人留下了“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”的千古絕唱。灘多水急的----西陵峽西陵峽,是三峽中最長的一個峽。峽谷內,兩岸怪石嶙峋,險崖峭立,猿猴難攀。灘多流急,以“險”出名,以“奇”著稱,“奇”、“險”化為西陵峽的壯美。自古三峽船夫世世代代在此與險灘激流相搏。作者介紹酈道元(公元472年—527年),字善長,范陽涿州(今河北涿州)人,北魏地理學家、散文作家。酈道元撰《水經注》四十卷,且其文筆雋永,描寫生動,既是一部內容豐富多彩的地理著作,也是一部優美的山水散文匯集。可稱為中國游記文學的開創者,對后世游記散文的發展影響頗大。背景介紹《水經》是中國第一部記述河道水系的專著,舊說是漢末桑欽所作。酈道元嫌其過于簡略,便為之作注,使原文內容大為豐富起來,所以叫作《水經注》。這部書兼有科學性與文學性,是一部十分優秀的地理著作。酈道元注《水經》與一般注書不同,《水經注》中有的引證古籍,有的描述親身見聞,把祖國的河流所經過的重要地區的民情習俗、民間傳奇、歷史故事穿插其中,內容非常豐富,字數比原文多出幾十倍。每條注文幾乎都是一篇優秀的散文。不論是文學上還是地理上的價值,都大大地超過《水經》本身,對于后世散文的影響很大。背景介紹冷知識:酈道元有沒有去過三峽?由于當時南北分裂,此書記北方河流,綜合運用了文獻資料和作者實地考察的成果;涉及到南方江河,則博采他人記錄,精心選擇,細致加工,匯聚成文。初讀感知自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕(quē)處。重(chóng)巖疊嶂(zhàng),隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦(xī)月。至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發白帝,暮到江陵,其間(jiān)千二百里,雖乘奔御(yù) 風,不以疾也。春冬之時,則素湍(tuān)綠潭,回清倒影。絕 (yǎn)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱(shù)其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗(jiàn)肅,常有高猿長嘯,屬(zhǔ)引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“ 巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳(chánɡ)。”初讀感知簡要說說作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的。第一部分(1):概括地寫三峽的特點,重點寫山。 第二部分(2-4):描寫三峽不同季節的不同景物,重點寫水。第一段:總寫三峽的地貌特點。第二段:寫夏季三峽的情景,江水暴漲,水流湍急。第三段:寫春冬時三峽的情景,水清樹榮,風景秀麗。第四段:寫秋天三峽的情景,水枯氣寒、猿鳴凄涼。疏通文意 自①三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。于。這里是“在”的意思。完全沒有。同“缺”,空隙、缺口。【譯文】在七百里三峽當中,兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。如果不是。正午。半夜。日光,這里指太陽。山峰,山崖直立似屏障的山峰【譯文】重重的懸崖,層層的峭壁,隱沒了天空,遮蔽了太陽,如果不是正午和半夜,就看不見太陽和月亮。 重巖疊嶂,隱天蔽日,自②非亭午夜分,不見曦月。疏通文意疏通文意1、三峽的山有怎樣的特點?2、作者采用什么寫法表現三峽山的特點?正面描寫與側面描寫相結合自非亭午夜分,不見曦月。重巖疊嶂,隱天蔽日。高峻美連綿(兩岸連山,略無闕處)高峻(重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。) 至于夏水襄陵,沿溯阻絕①。順流而下。指夏天的江水【譯文】到了夏天水漲,江水漫上山陵,下行和上行的航道都被阻斷,不能通航。疏通文意隔斷或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間①千二百里雖乘奔御風,不以疾也。有時。早上出發。指白帝城到江陵,“其間”可譯為“這之間”。即使。動詞用作名詞,這里指飛奔的馬。乘風飛行沒有這么快。以,此、這。【譯文】有時遇到皇帝的命令必須急速傳達,有時候清早(坐船)從白帝城出發,傍晚就到了江陵,兩地間相距一千二百里,即使騎著快馬,駕著疾風,(也)沒有這么快。疏通文意疏通文意第二段突出三峽夏水的什么特點?運用什么寫作手法?夏水水勢浩大夏水襄陵,沿溯阻絕。水流湍急雖乘奔御風,不以疾也。朝發白帝,暮到江陵正面對比夸張側面襯托奔放美春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕② 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間②,清榮峻茂,良多趣味。激起白色浪花的急流。極高的山峰。茂盛。甚,很。回旋的清波。飛速地往下沖蕩。【譯文】春天和冬天的時候,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,綠色的潭水中倒映著各種景物的影子,極高的山峰上長著很多奇形怪狀的柏樹,懸泉和瀑布在山峰間急流沖蕩,水清樹榮,山高草盛,有無窮的樂趣。疏通文意形容詞用作名詞,急流。疏通文意第三段作者如何描寫三峽春冬的景色?觀察角度有何不同?素湍綠潭,回清倒影俯視絕巘多生怪柏,懸泉瀑布仰視白浪、綠潭色彩清、榮、峻、茂一字一景清幽美疏通文意每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕③。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”天剛放晴。下霜的早晨。肅殺,凄寒。接連不斷。凄慘悲涼。回聲。聲音悲涼婉轉。消失,停止【譯文】每到(秋天)天剛放晴的時候或者下霜的早晨,樹林和山澗(顯示出一片)肅殺和凄寒,時常有猿猴在高處拉長聲音啼叫,聲音接連不斷,凄慘悲涼,空曠的山谷傳來(猿啼的)回聲,悲涼婉轉,很久才消失。所以漁夫唱道:“巴東的三峽啊,巫峽綿延悠長;猿猴聲聲悲啼啊,令人淚水沾濕衣裳?!?br/>名詞用作動詞,下霜。名詞用作狀語,在空蕩的山谷里。疏通文意第四段作者如何描繪三峽秋天的景象?有何特點?正面林寒澗肅側面烘托高猿長嘯側面烘托漁歌互答凄婉美精讀細研作者是按什么順序寫三峽景物的?這樣寫有什么好處?作者先總體描繪三峽概貌,突出其雄偉氣象;接下來,按照特點的不同,具體描繪三峽四季的不同景象。作者未按照四季更迭的順序寫,而是借著文脈之勢,先寫夏水襄陵之峻急雄壯,與第1段一脈相承;再寫春冬與秋天,轉為沉靜,雖氛圍、特色不同,但文脈轉緩,文氣相貫。從另一方面看,三峽被稱為“峽”,是因為旁有群山約束,中有江水流淌,二者缺一不可。山為屏障,是峽之外圍,所以第1段先寫山,勾勒全貌;水是峽之筋骨,所以第2、3段重點寫水,從動、靜兩方面寫其特色;最后第4段又將目光聚焦于山,首尾呼應。精讀細研以漁者歌唱作結的作用是什么?(1)從側面烘托出三峽山高水長的特點;(2)渲染秋天蕭瑟凄涼的氣氛;(3)使文章充滿詩情畫意。引用,側面烘托精讀細研文中的景物描寫表達了作者怎樣的思想感情?景物描寫表達了作者對三峽壯麗風光的欣賞、贊嘆,以及對祖國壯麗河山的熱愛之情。思考探究三、解釋下列加點的詞。1.自三峽七百里中自非亭午夜分孤常讀書,自以為大有所益2.沿溯阻絕絕 多生怪柏哀轉久絕3.素湍綠潭可以調素琴,閱金經 在如果自己隔斷極(高)停止白色不加裝飾思考探究文言文語言更加簡潔凝練,典雅雋永,且富有抑揚頓挫的音韻之美;白話文更加通俗易懂,句式結構靈活多變,詞匯較為直觀、明確。四、文言文和白話文語言的不同特點。主旨歸納本文以凝練、生動的筆觸描寫了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色,抒發了作者對祖國大好河山的熱愛之情,同時也流露出對漁民艱辛生活的同情。板書設計三峽山水山高嶺連水勢浩大、迅猛秋水春冬夏水水退潭清水枯氣寒 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫