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(共28張PPT)
望廬山瀑布
第四單元
精讀課
（部編）二年級(jí)
上
本課目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
能力目標(biāo)
思維能力
審美創(chuàng)造
認(rèn)識(shí)本詩(shī)六個(gè)生字；積累詞語(yǔ)。
會(huì)寫(xiě)本詩(shī)六個(gè)生字；能夠正確、流利地朗讀和背誦古詩(shī)。
展開(kāi)想象，用自己的話說(shuō)出詩(shī)句描繪的畫(huà)面，感受大自然的壯麗理。
認(rèn)識(shí)作者
李白（701年—762年） ，字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。與杜甫并稱為“李杜”其人爽朗大方，愛(ài)飲酒作詩(shī)，喜交友。詩(shī)作中多以醉時(shí)寫(xiě)的。
認(rèn)識(shí)作者
廬山瀑布位于江西省九江市的廬山，被譽(yù)為中國(guó)最秀麗的十大瀑布之一。
唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》為人熟知，名揚(yáng)天下。
文本學(xué)習(xí)
望廬山瀑布
唐 李白
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
這首詩(shī)的韻腳是（ ）。
ɑn
文本學(xué)習(xí)
望廬山瀑布
文本學(xué)習(xí)
望廬山瀑布
唐 李白
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
劃出這首詩(shī)的音步。
文本學(xué)習(xí)
望廬山瀑布
唐 李白
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
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文本學(xué)習(xí)
借助拼音把課文朗讀五遍，要求讀得正確、流利。
最后一遍的朗讀時(shí)間不能超過(guò)25秒。
文本學(xué)習(xí)
指名朗讀古詩(shī)
字詞學(xué)習(xí)
瀑布 香爐 紫色 煙霧 遙遠(yuǎn)
字詞學(xué)習(xí)
遙 煙 紫 爐 布 瀑
漢字書(shū)寫(xiě)
我會(huì)給這些生字組詞并說(shuō)一句話：
文本學(xué)習(xí)
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
文本學(xué)習(xí)
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
不見(jiàn)
文本學(xué)習(xí)
太陽(yáng)照在香爐峰上，形成紫色的煙云。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，瀑布好像掛在石壁上。
文本學(xué)習(xí)
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
三千尺：夸張手法，極言其高。
疑：好像。
九天：天的最高處。
文本學(xué)習(xí)
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
瀑布直流而下，
好像從天的最高處落下來(lái)。
文本學(xué)習(xí)
從前兩句的“（ ）”字，我知道作者是在遠(yuǎn)處觀看瀑布美景的。
遙
第（ ）句詩(shī)是作者觀察到的，第（ ）句詩(shī)是作者想象的內(nèi)容。
一
二、三、四
文本學(xué)習(xí)
望廬山瀑布
（ ） （ ）
日照（ ），
遙看（ ）。
飛流（ ），
疑是（ ）。
文本學(xué)習(xí)
望廬山瀑布
（ ） （ ）
日（ ），
遙（ ）。
飛（ ），
疑（ ）。
文本學(xué)習(xí)
作者觀賞廬山瀑布，看到了什么？想到了什么？用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
文本學(xué)習(xí)
字詞情境
冬天的早晨，陽(yáng)光暖暖地zhào jìn（ ）小院子。奶奶家的huǒ lú（ ）“咕嘟咕嘟”吐著熱氣，bái yān（ ）像條小尾巴，zhí zhí（ ）地飄向藍(lán)藍(lán)的天。院外的hé chuān（ ）結(jié)了層薄冰，在陽(yáng)光下閃呀閃的，像撒了一把亮閃閃的yín zi（ ）。我蹲在爐邊烤紅薯，香味飄過(guò)來(lái)，讓人流口水！
照進(jìn)
火爐
白煙
直直
河川
銀子
素養(yǎng)評(píng)價(jià)
我學(xué)會(huì)了（ ）個(gè)生字……
我還有其它的收獲……
“老師講，用心聽(tīng)”，“敢發(fā)言，多動(dòng)腦”。我在課堂上的表現(xiàn)……
我學(xué)到的知識(shí)是……
課后作業(yè)
朗讀教科書(shū)《8 黃山奇石》5遍，最后一遍朗讀時(shí)間不超過(guò)1分50秒。
Thanks!
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