資源簡介 2025 年八下語文階段檢測一、文言默寫(22 分)(1)忽逢桃花林,______________,中無雜樹,芳草鮮美__________。(2)______________,才通人。復行數十步,______________。(3) ______________,______________,有良田、美池、桑竹之屬。(4) ______________,并怡然自樂。(5)自云先世避秦時亂,______________,不復出焉, ______________。(6) ______________,皆出酒食。(7)從小丘西行百二十步, ,聞水聲,___________心樂之。(8)青樹翠蔓,______________,______________。(9)潭中魚可百許頭,______________。(10)佁然不動,______________,______________,似與游者相樂。(11)潭西南而望,______________,______________。(12) ______________,不可知其源。(13)四面竹樹環合,寂寥無人,______________,______________。二、古詩默寫(18 分)(1)式微式微,______________?微君之故,______________?(2)式微式微,______________?微君之躬,______________?(3)青青子衿,______________。縱我不往,______________?(4)青青子佩,______________。縱我不往,______________?(5)挑兮達兮,______________。一日不見,______________!(6) ______________,風煙望五津。與君離別意,______________。(7)海內存知己,___________ __。 ______________,兒女共沾巾。(8)八月湖水平,______________。 ______________,波撼岳陽城。(9) ______________,端居恥圣明。坐觀垂釣者,______________。三、解釋加點字詞(28 分)(1)緣.溪行 (2)落.英.繽.紛.:(3)仿.佛.: (4) 儼.然.:(.5.).悉.如外人: (6)乃.大驚:(7)便要.還家 : (8)咸.來問訊:(9)乃.不知: (10)無.論.魏晉:(11)為.具言: (12) 不.足.:(13)便扶.向.路: (14)處處志.之(15)詣.太守: (16) 欣然規.往:(17)尋.病終: (18)無問.津.者:(19)參.差.披.拂. (20)潭中魚可.百許頭(21)佁.然不動 (22)以.其境過清(23)凄神寒.骨 (24)不可久居.(25)俶.爾.遠逝 (26)往來翕.忽.(27)斗.折蛇.行 (28)悄.愴.幽.邃.四、文言文對比閱讀(12 分)【甲】陶淵明《桃花源記》【乙】陶潛,字元亮,少懷高尚博學,善屬文,穎脫不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰:“環堵蕭然,不蔽風日。短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。”其自序如此,時人謂之實錄。其親朋或載酒肴而往,潛亦無所辭焉。每一醉,則大適①融然②。時或無酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜③素琴一張,弦徽④不具,每朋酒之會,則撫而和之,曰:“但識琴中趣,何勞弦上聲!”【注釋】①適:滿足;②融然:和悅快樂的樣子;③畜:同“蓄”;④弦徽:琴弦與琴徽。1.解釋下列加點字的意思。(4 分)(1)漁人甚異之 異.:_______(2)阡.陌.交.通. :_______(3)亦雅詠不輟 輟.:_______(4)穎脫不羈._______2.把下列句子翻譯成現代漢語。(4 分)(1)黃發垂髻,并怡然自樂。(2)其親朋或載酒看而往,潛亦無所辭焉。3.從【乙】文看,陶淵明的琴沒有琴弦,他本人也不會撫琴,但和朋友相聚,他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎?結合全文看,這反映了他怎樣的性格?(4 分)四、名著閱讀。(10 分)根據提示完成下面小題。1、參照示例填寫表格。(2 分)A B2、以上內容選自 (國家)女作家 創作的小說 。小說男主人公是 。(4 分)3、簡·愛離開桑菲爾德莊園的原因是____________ (2 分)4、表現了簡愛 性格特點(2 分)五、作文:(60 分)春晚舞臺上,王菲的《世界贈予我的》讓人沉醉其中,回味無窮。這是一首充滿哲思與溫情的歌曲。“世界贈予我蟲鳴,也贈予我雷霆,贈我彎彎一枚月,也贈予我晚星。贈我一場病,又慢慢痊愈搖風鈴;贈我一場,又漸漸填滿真感情”,這段歌詞能給我們深刻啟示。請以《世界贈予我的》為題寫一篇文章,不少于 600 字。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫