資源簡介 (共19張PPT)艾 青我愛這土地我愛這土地—因為它美麗我愛這土地—因為它富饒我愛這土地—因為它繁榮昌盛我愛這土地—因為它強大無比我愛這土地—因為它文化燦爛我愛這土地—因為它歷史悠久學習目標:1.了解作者及寫作背景。2.準確流暢、飽含感情地朗讀詩歌。2.理解象征手法和意象。3.體會作者的思想感情。關于艾青【艾青】(1910~1996) 現代著名詩人。原名蔣海澄,浙江金華人。1929年赴法國學習繪畫,并開始寫詩。1932年回國,在上海參加了“中國左翼美術家聯盟”,不久因思想激進被捕入獄,在獄中寫出了他的代表詩作《大堰河──我的保姆》。建國后曾任《人民文學》副主編、中國作家協會副主席等職。我愛這土地艾青寫作背景: 1937年“盧溝橋事變”后,日本軍國主義開始全面入侵中國,祖國山河淪陷,生靈涂炭,在這民族存亡的危難時刻,中華兒女紛紛投身到抗日的洪流之中,進行了不屈不撓的斗爭。詩人也匯入其中,并成為時代的“吹號者”。1938年,在國土淪喪、民族危亡的關頭,他滿懷著對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨,寫下了這首慷慨激昂的詩。假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……艾青我愛這土地艾青自學指導一(6分鐘):朗讀。我愛這土地假如/我/是一只鳥,我/也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:這/被暴風雨/所打擊著的/土地,這/永遠洶涌著/我們的悲憤的/河流,這/無止息地/吹刮著的/激怒的/風,和那來自林間的/無比溫柔的/黎明……——然后/我/死了,連羽毛/也腐爛在/土地里面。為什么/我的眼里/常含淚水?因為/我對這土地/愛得深沉……艾青2、齊讀全詩,讀準字音和節奏。意象 :“意象”就是融入了作者情思的客觀物象。這個所謂的“象”就是客觀的事物,“意”就是作者的感情。象征:根據事物之間的某種聯系,借助某人某物的具體形象(象征體),以表現某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠,含蓄深刻。恰當地運用象征手法,可以把某些比較抽象的精神品質,化為具體的可以感知的形象,從而給讀者留下深刻的印象,賦予文章以深意,從而給讀者留下咀嚼回味的余地.3、理解象征和意象:自學指導二(12分鐘)默讀全詩,思考下列問題:1、詩中描寫了哪些意象?各有什么象征意義?2、詩人對土地、河流、風和黎明的描寫,蘊涵了他怎樣的思想感情?3、你覺得詩中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的“鳥”是一個怎樣的形象?怎樣理解下面這兩句詩?“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”,“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”。4、詩人對土地是怎樣的一種感情?詩歌是如何表達這種感情的?詩中出現的意象: “鳥”、“土地”、“河流”、“風”、“黎明”。1.詩中描寫了哪些意象?各有什么象征意義?“鳥”: 象征詩人自己“這被暴風雨所打擊的土地” :象征祖國大地遭受苦難,山河破碎,國土淪喪。“悲憤的河流” :象征人民心中郁結的悲憤“激怒的風”:象征人民心中對侵略者暴行的憤怒“溫柔的黎明”: 象征人民革命斗爭的勝利。自學檢測(10分鐘):2、詩人對土地、河流、風和黎明的描寫,蘊涵了他怎樣的思想感情?形象地表達了當時祖國大地遭受的苦難、人民的悲憤,以及對光明的向往和希冀。3、你覺得詩中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的“鳥”是一個怎樣的形象?怎樣理解下面這兩句詩?“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”,“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”。這只“鳥”是一個飽受磨難,拼盡全力用整個生命去歌唱的形象。它歌唱土地、河流、風和黎明,生命耗盡后便投身土地的懷抱,與它所摯愛的土地融為一體,這兩句詩充分表達了詩人對土地的眷念,為祖國獻身的愿望。4、詩人對土地是怎樣的一種感情? 詩歌是如何表達這種感情的?由“愛”字可知,詩人對土地是一種熱愛和眷戀之情。詩歌的第一節以一只鳥兒眷戀土地作比,表達了詩人對祖國的摯愛。第二節一問一答,直抒胸臆,以“我的眼里常含淚水”的情狀,托出了他那顆真摯的心:“因為我對這土地愛得深沉”。我愛這土地當堂訓練(10分鐘)2.“我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”一句中,能否把“嘶啞”一詞換成“圓潤”?為什么?1、下面對《我愛這土地》一詩的賞析,不恰當的一項是( )A.詩人未用“珠圓玉潤”之類詞,而用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉,使人體味到歌者經歷的坎坷、悲酸和執著的愛。B.關于“土地”“河流”“風”“黎明”的詩句,抒寫了大地遭受的苦難、 人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀。C.“然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”。這兩句詩形象而充分地表達了詩人對土地的眷戀而且隱含獻身之意。D.“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”。指喻體“鳥”而不是指詩人自己。D不能, “嘶啞”表達了歌唱不已,真情無限的情懷,哪怕唱至喉嚨充血,聲音嘶啞,面對困難斗爭的幾多悲傷,也不會停息對大地的歌唱。如果用“嘹亮”,雖添了亮色,但少了艱辛,減弱了對大地摯誠感情的表達。因此,用“嘶啞”比用“嘹亮”好。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫