資源簡介

2024-2025學年下學期小學三年級語文期末真題試卷
第一部分 積累運用
1．看拼音寫詞語。
mù chǎng má fan yōu xián hú li
xíng zhuàng mì mì xiāng cháng jì xù
2．人們利用黃土具有直立不塌的特點，開鑿( )作為住宅。
A．竹樓 B．山洞 C．窯洞 D．土樓
3．下面句子中沒有使用修辭方法的一項是（ ）
A．垂柳把溪水當作梳妝的鏡子。 B．像剛下水的鴨子，扇動翅膀拍水戲耍。
C．松樹剛洗過澡一身清清爽爽。 D．她長得特別漂亮，像大明星一樣。
4．“我們應該重視語文學習。”與這句話意思不相同的一項是（ ）
A．我們應該重視語文學習嗎？應該。 B．我們難道應該重視語文學習嗎？
C．我們怎能不重視語文學習呢？ D．我們難道不應該重視語文學習嗎？
5．“這里的桃花好美！桃花由一些粉紅的花瓣組成，鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上，十分顯眼。那粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下，好像一個害羞的小姑娘。”這幾句話的意思是（ ）
A．這里的桃花好美
B．桃花由一些粉紅的花瓣組成
C．桃花的花蕊鑲在花朵上
D．粉紅的花朵像一個害羞的小姑娘
6．下列對“關鍵語句”說法有誤的一項是（ ）
A．可以直接引用關鍵語句概括一段話的大意
B．關鍵語句都在一段話的開頭或結尾
C．可以根據關鍵語句的提示概括一段話的大意
D．關鍵語句可以在一段話的中間
7．形近字組詞。
淌( ) 密( ) 凍( ) 緒( ) 領( )
尚( ) 蜜( ) 棟( ) 著( ) 鈴( )
8．照樣子填空。
例：（伶俐可愛）的小燕子
( )的尾巴 ( )的圖畫 ( )的天空
( )的春天 ( )的翅膀 ( )的圖畫
9．連線。
鋒利的 陽光 保護 公物
寬闊的 牙齒 愛護 環境
美麗的 綠地 營造 奇跡
柔和的 花壇 創造 氣氛
10．我會查，我會填。
“嬌”字用音序查字法應先查大寫字母______，再查音節________；用部首查字法應先查部首________，再查________畫?！皨伞弊值慕忉層校孩?女子、小孩、花朵等)柔嫩、美麗可愛；②意志脆弱，不能吃苦；③過度愛護。請為下面句中的“嬌”字選擇合適的解釋。
(1)這孩子很嬌氣，受不得一點委屈。( )
(2)對孩子不能嬌縱，否則只會害了他。( )
11．按要求完成句子。
（1）蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨別方向。蝙蝠沒有靠眼睛辨別方向。（用合適的關聯詞連成一句話）
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（2）它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。 （用加點詞語造句）
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（3）我輕輕地點了它一下用一根小棍。（修改病句）
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（4）我想，這缸不正好用來養小魚小蝦嗎？（改陳述句）
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第二部分 閱讀提升
（一）火燒云（片段）
①這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
②一會兒，天空出現了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，___________，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，________，____________，__________?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。
12．根據課文內容，把文段補充完整。
13．按要求標一標，寫一寫。
（1）用“○”在文段中圈出與“白花花”結構相同的詞語。
（2）用“△”在文段中圈出與“西瓜綠”的字數和結構都相同的詞語。
（3）像“半紫半黃”這樣的詞語文中還有一個：__________。
14．文中表示時間段的詞語有________、_________，像這樣的詞語我還能再寫出一個：__________
15．第①段寫火燒云( )的特點，第②段寫火燒云( )的特點。
A．形狀變化快 B．顏色變化多 C．面積非常大 D．數量非常多
16．用文段中加點的詞寫一寫動物園里活潑可愛的小猴子：小猴子一會兒_________，一會兒_________，一會兒_________，一會兒__________。
（二）厚臉皮
聽到“厚臉皮”這個名字，你們也許挺奇怪吧！什么是”厚臉皮”呢？
“厚臉皮”是一種植物，在醫藥書中又叫“豆瓣三七”，葉子長得很厚，大約有一厘米。它葉面上有一層薄?。╞áo bó）的皮，剝（bō bāo）開這層薄皮，便可看見嫩（nèn lèn）綠的葉肉，只要輕輕一擠，就會擠出許多綠色的汁水。
厚臉皮光長葉子，這一片片葉子組合起來就像一朵朵綠色的花，好看極了。
厚臉皮的生命力很強。有一天，奶奶從別人家里要了一片厚臉皮的葉子，叫我把它插在花盆里。我好 （hào hǎo）奇地問 “葉子上面沒有根，插在土里能活嗎？”奶奶笑著說：“能活，能活。它能自己長根?！蔽野胄虐胍?。過了好幾天，它（ ）活了，（ ）長出了新的葉子。新長出來的厚臉皮在陽光的照耀下閃著綠光，好像在說：“現在你相信了吧！”有一次，快要考試了。我忙著復習功課，忘了給厚臉皮澆水。過了好幾天，我才記得厚臉皮來，心想，它一定枯死了。可我走到涼臺一看，驚呆了，厚臉皮（ ）沒枯萎，（ ）長得（ ）茂盛了。
厚臉皮的葉子能治燒傷。把它的外皮剝掉，將葉肉貼在燒傷的地方，就會有一種涼絲絲的感覺。有一次，媽媽單位的一位老伯伯被開水燙傷了，媽媽給他摘幾片厚臉皮的葉子。過了幾天，老伯伯的傷好了。他說：“這厚臉皮真見效。還有一片葉子我舍不得用，把它栽到花盆里，以后萬一需要，就萬便了?！焙衲樒つ貫榛疾≌邿o私奉獻的高貴品質，是多么令人欽佩啊！
17．給文中加點的字圈出的正確的讀音。
18．在文中找出下列詞語的近義詞。
高尚——( ) 敬佩——( )
19．選擇合適的詞語抄寫在文中的括號內。（不是填序號）
A．還 B．非但……反而…… C．果然 D．居然 E．更
20．文中“厚臉皮”指的是（ ）（填序號）
A．食物 B．動物 C．人物 D．植物
21．“厚臉皮”有哪些特點（ ）（填序號，可多選）
A．葉子長得很厚 B．它的花很好看 C．生命力很頑強 D．葉子能治燒傷
22．第4自然段圍繞哪句話寫的，請把找到的句子抄寫在橫線上。
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第三部分 表達寫作
23．仔細觀察下面的圖畫，你看到了什么？想到了什么？寫一篇習作，題目自擬，把這幅圖畫介紹給大家。
參考答案
1．牧場 麻煩 悠閑 狐貍 形狀 秘密 香腸 繼續
2．C3．D4．B5．A6．B
7． 流淌 秘密 速凍 思緒 領帶 尚未 蜂蜜 棟梁 著名 鈴鐺
8． 毛茸茸 精美 蔚藍 美麗 寬大 清新
9．
10． J jiāo 女 6 ② ③
11． 蝙蝠不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合辨別方向。 同學們有的做作業，有的讀書，有的討論問題。 我用一根小棍輕輕地點了它一下。 我想，這缸正好用來養小魚小蝦。
12．像等人騎上它的背 腿伸開了 脖子也長了 尾巴卻不見了
13．（1）紅彤彤 金燦燦
（2）葡萄灰 茄子紫
（3）半灰半百合色
14． 一會兒 過了兩三秒鐘 一剎那
15． B A
16． 吃香蕉 蕩秋千 追逐嬉戲 抓耳撓腮
17．báo bāo nèn hào
18． 高貴 欽佩
19．D A B E
20．D
21．ACD
22．厚臉皮的生命力很強。
23．拔河比賽
星期二的早上，我們全班同學沖出教室，一起來到操場上，準備進行一場拔河比賽。
我們在操場上分了兩個組——男生組和女生組，我們分別站在了繩子的兩頭。比賽開始了，同學們的手都緊緊地握著繩子使勁往后拉，一個個臉色緊張萬分。有些同學眉毛鎖成一團，牙齒咬的緊緊的，身體使勁向后傾斜著，臉上紅通通的，不時頭上還會流出一顆顆汗珠。
雙方僵持了一會兒，女生組因為都是女生，所以比不過男生組力氣大，女生組的身體慢慢向男生組移了過去，可是女生們一個個都不服輸，使勁地往回拉。我們班的女生王朱予更是起勁兒，她的臉上紅的像個紅蘋果，牙齒死死地咬著，臉上到處都是汗珠，手上也出汗了，一直向后拉著，繩子很快又到女生那里去了。
拔河比賽漸漸的在同學們的叫喊聲中結束了，男生隊輸了，女生隊贏了。女生個個歡呼雀躍，而男生呢？他們個個紅著臉，低著頭。
這次拔河比賽真激烈呀！

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