資源簡介 實驗中學小升初入學檢測(語文)1,閱讀下面文字,回答后面的問題。(6分)終于入秋了,我盼望多時的秋而才遲遲登場。晶熒的而滴像成群結隊的孩子一般輕登地跳落在地上,它們不慌不忙,()妍姆來遲,()依舊有一種疏懶的氣層。在無邊的曠野上,鳥雀在秋雨中上下煉戲著,它們充滿活力的身影點級著這片曠野。而我,攸閑地漫步雨中,骨兩浦落在水里,進濺起粒鞋珍珠。在一片朦朧中,憶一段往事,多么富有情急啊。(1)這段文字中有兩個錯別字,諦找出來并加以改正。①應改為】②應改為(②)給這段文字中加若重號的詞語注音。①點繁()②朦朧((3)給上面語段的()中選擇恰當的關聯詞:A,如果…就B,即使…也C,只有…才D,因為…所以2,古詩文填空:(10分)(1)書到用時方恨少,(2)肯春作伴好還鄉。杜甫《(3)晴空一鵲排云上,(4)古道西風腹馬。(5)清風半夜鳴蟬。(6)今夜月明人盡望,(7)任爾東西南北風(8)沾衣欲濕杏花雨,3,從下面的材料中提取詞語,組合成下聯。(3分)春天時,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑湘,山景知畫,人游山中,似行畫中。上聯:春水船如天上行下聯:4,下列句子按照先后順序排列正確的-…項是()。(2分)①是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機勃勃的小草?②海當你出去游覽時,是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹?③所以,泥土是一切之源,它歌歌無聞地為人類拳獻若自已。④但是如果沒有泥土,哪來的樹木花草,哪來的人類生物呢?⑤你也許不會注意它,因為它是那么平凡,那么沒有吸引力。⑧你注意過那藏有植物根基的泥土嗎?A.②06⑧④③B.②0⑧⑤④③C.⑧⑤②①④③D.⑧⑤②0③④閱讀下面這首詩,完成問題。(5分)暮春歸故山草堂錢起谷口“春殘黃烏稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山留下,不改清陰待我歸。注釋①谷口:山谷的入口。②辛夷:木蘭樹的花,比杏花開得早。5,試用生動的語言描繪詩歌的前兩句所呈現的畫面。6,三四兩句通過什么手法表達了詩人怎樣的思想感情?C掃描全能王3億人后在用的掃描ApD閱讀下面文字,完成練習題(11分)“弼馬溫”競然是“避馬瘟”的諧音《西游記》第四回《官封弼馬心何足,名注齊天意來寧”中,太白金星招安頭猴王,到了天庭之上,五皇大啼詢問百官哪里有閑快的官職,武曲星君啟奏道:“天宮里各宮各殿,各方各處,都不少官,只是御馬監缺個正堂管摩。”玉帝傳旨道:“就除他做個弼馬溫晏?!?br/>孫悟空機此上任,擔任了“瑪馬溫”這個御馬監正堂管事之職。素接著:“一朝閑哦,眾監官都安排酒席,一則與他接風,二則與他賀喜。正在歡飲之間,狻王忽停杯問曰:‘我這弼馬溫是個甚么官街?’眾曰:·官名就是此了?!謫枺骸按斯?br/>是個幾品?’眾道:‘沒有品從。’猴王道:‘沒品,想是大之根也?’眾道:‘不大,不大,只喚做未人流?!@王道:"怎么叫做未入流?’眾道:‘末每。這樣官兒景低最小。只可與他希馬。’”這番話巷格了美猴王,因此反出天宮。養馬、看馬之官為什么叫“弼馬溫”?歷朝歷代都沒有人考證清楚過。原來,古代中圓有一個奇州的傳說,認為猴子對消除馬的瘟疫有拊效。這個傳說景早的文獻記截出自北魏農學家貿思《齊民要術》基六:“常系獼猴于馬坊,令馬不畏,辟惡、浦百病也。”也就是說,孫悟空的“弼馬溫”一職,其實不過是“進馬痘”的諧音轉寫而已,玉皇大帝可真夠島默的!玉皇大帝計孫悟空為“弼馬溫”,其實是人盡其才,再合運不過了。另外,吳承恩創造性地為孫悟空量身定做這個官職,還有大惑悲的勸諭之意。且看《西游記》第七回“八卦爐中追大圣,五行山下定心濰”,孫悟空從太上老君的丹爐里跳出來后,大鬧天宮之前,吳承思意味深長地加進了三首詒,第三首t曰:“狡猴道體配人心,心即猿猴意思深。大圣齊天非假論,官封弼馬是知音。馬被合作心和意,緊縛牢拴莫外尋。萬相歸真從一理,如來同契住雙林。”在這首如同參禪的詩中,不僅直官“官封弱馬是知音”,而且吟通的“馬猿合作心和意”不就是“心辣意馬”這個成語嗎?“心猿”之所以能夠毀“意馬”組合在一起,當然是因為馬屁里拴著狼子!果格,吳永思景終讓孫悟空抑制住了心#意馬,從而陪伴唐三裁西天取經,修成正果。(節選自《100個漢語詞匯中的古代風俗史》)7,解釋加點詞:(3分)就除他做個藥馬溫晏()令馬不畏()景終讓孫悟空抑側住了心猿意馬(8,孫悟空嫌“弼馬溫”官小,因此反出天宮,回花果山,玉帝派父子捉年,祓孫悟空打敗,太白金星再次招安,玉帝封孫悟空為,看守9,結合上文和你讀過的《西游記》內容,分析孫悟空的人物形象:(3分)10,閱讀上文,說說孫悟空被封“弼馬溫”的原因。(2分)閱讀下文,完成各題(13分)沉默的竹笛(1)16歲一個比傷的春夜,我媧在桑體宿含臨富的床鋪上。潔白的月光潮水一般漫進宙戶,清冷的敬風拍來潮濕的花香。安陷入少年無端的愁悶思菇里,分外孤單寂寞。這時,一縷悠揚的苗聲由遠而近,你留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清激的泉水,流過神話中迷人的C掃描全能王3億人后在用的掃描ApP 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫