資源簡介

(共29張PPT)
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設計思路：
作為略讀課文，要引導各種方式的讀，從字里行間把握內容，感受人物精神。采用默讀+討論的形式，讓學生自行解決問題。在感受人物精神時，抓住重點詞句，讓學生談體會、感受。
梅蘭芳蓄須
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你們知道京劇里有哪些角色嗎？
生
旦
凈
丑
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情景導入
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情景導入
介紹一下你所了解的梅蘭芳。
梅蘭芳（1894—1961），名瀾，又名鶴鳴，藝名蘭芳，出生于京劇世家。10歲登臺在北京廣和樓演出《天仙配》，他是舉世聞名的中國戲曲藝術大師。他運用唱、白、表情、身段、舞蹈等技藝，來刻畫人物的內心世界，形成了自己的藝術風格，世稱“梅派”。代表劇目有《貴妃醉酒》《天女散花》《宇宙鋒》等。
人物簡介
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23* 梅蘭芳蓄須
揭示課題
他在舞臺上唱旦角，為了演出的需要，總是把胡須剃得干干凈凈的。但他的一生中，有幾年卻是留著胡須的。
梅蘭芳為什么要在這幾年留著胡須呢？
學習新知
蓄須 被迫 糾纏 邀請 租界
侵略 淪陷 旦角 不堪甚擾
拒絕 簽訂 香港 騷擾 破綻
妄想 斬釘截鐵 寧可 要求
我會讀
梅蘭芳是在什么情況下蓄須的？他為什么要蓄須？
日本駐港司令官多次逼迫
課文品讀
拒絕的理由都用盡了
蓄須
明志
這樣做的目的是什么？
表示對日本帝國主義的抗議，表明不給侵略者演戲的決心。
溫馨提示：
①交流自己提取到的信息，組內合作補充完善。
②運用前一課“將幾件事連起來把握文章主要內容的方法”，說說這篇課文的主要內容。
小組合作
時間、地點 原因（日本人的行徑） 拒演辦法 危險和困難
1937年---1938年 上海---香港
1941年12月 香港---上海
慶祝“大東亞圣戰”時 上海
梅蘭芳用了哪些辦法拒絕為日本人演戲？
在拒絕過程中經歷了哪些危險和困難？小組合作填寫表格。
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語言簡潔
抓關鍵詞
比一比
時間、地點 拒演辦法 危險和困難
1937年-----1938年 上海----香港 他被迫藏身租界，在香港住了下來，深居簡出。晚上關緊門窗，拉上特制的厚窗簾，在寓所細聲吟唱。 對于一個視舞臺為生活、視藝術為生命的人來說，不能演出，不能創作，無異于虛度生命。
時間、地點 拒演辦法 危險和困難
1937年-----1938年 上海----香港 藏身租界，遠避香港， 深居簡出，不再登臺。 虛度生命
溫馨提示：
①交流自己提取到的信息，組內合作補充完善。
②運用前一課“將幾件事連起來把握文章主要內容的方法”，說說這篇課文的主要內容。
小組合作
時間、地點 原因（日本人的行徑） 拒演辦法 危險和困難
1937年---1938年 上海---香港
1941年12月 香港---上海
慶祝“大東亞圣戰”時 上海
2、梅蘭芳用了哪些方法拒絕為日本人演戲？
在這個過程中經歷了哪些危險和困難？小組合作填寫表格。
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請你再次默讀課文2—7自然段，思考課文中哪些句子讓你感受到了梅蘭芳的這種民族氣節？邊讀邊作批注。
批注方法：找句子、圈詞語、寫感受。
課文品讀
對于一個視舞臺為生命、視藝術為生命的人來說，不能演出，不能創作，無異于虛度生命。到了深夜，梅蘭芳關緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細聲吟唱，這對他來說已經很知足了。
通過這些話，我們完全可以想象，讓梅蘭芳先生不演出，他得有多痛苦。可既然這么痛苦，他為什么不演出呢？
因為他是一位愛國者，他不想給侵略者演出。盡管他視藝術為生命，但在民族存亡關頭，他毫不猶豫地將藝術讓位于民族氣節。
多么強烈的愛國情懷，
多么崇高的民族氣節。
聽說梅蘭芳要賣房子，很多戲園子老板找上門來說：“梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？”有的甚至說，只要簽訂演出合同，就預支二十兩黃金給梅蘭芳。但是，無論戲園子老板開出的條件多么優厚，梅蘭芳全部拒絕了。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統治下登臺演出。
我會填上合適的關聯詞語：
（ ）戲園子老板開出的條件多么優厚，梅蘭芳全部拒絕了。他（ ）賣房度日，（ ）決不在日本侵略者的統治下登臺演出。
賣房度日
一邊是缺錢養家，一邊是輕而易舉就能得到的銀兩，這樣強烈的對比，你理解到了什么？
多么強烈的愛國情懷，多么崇高的民族氣節。
用上“寧可……也不……”說話，表現梅蘭芳的民族氣節吧！
梅蘭芳寧可蓄須明志，也不（ ）。 梅蘭芳寧可賣房度日，也不（ ）。
一次，日本侵略軍要慶祝“大東亞圣戰”，要求他必須上臺 演出。梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會當然更不會去了。”
日本侵略軍為了撲滅中國共產黨領導下的武裝力量，對抗日根據地進行了瘋狂的掃蕩。僅1943年對晉察冀邊區北緯區進行的三個月“秋季大掃蕩”中，就殘殺百姓6674人，燒毀房屋54779間，強殺糧食2934萬斤，掠奪耕畜19300頭......
梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會當然更不會去了。”
多么強烈的愛國情懷，
多么崇高的民族氣節。
打針裝病
資料補充
傷寒預防針，人打了就會連續發高燒。打一針對身體有益，但是當時梅蘭芳為了拒絕為日本人演出，連續打了三針，當時的醫療不發達，這樣超劑量打傷寒預防針是可能致命的。
梅蘭芳寧可蓄須明志，也不（ ）。
梅蘭芳寧可賣房度日，也不（ ）。
梅蘭芳寧可打針裝病，也不（ ）。
這就是寧為玉碎、不為瓦全的民族氣節。
抗日戰爭取得勝利之后，梅蘭芳又是怎么做的？
梅蘭芳當即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺演出了！”前來看他演出的人太多了，很多人沒有座位就站著看。
大家都非常敬佩他的高超演技，同時更敬佩他的民族氣節。
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茫茫青史，為了愛國而摔破飯碗的“優伶（línɡ）”，有幾人歟（yú）？
——著名畫家豐子愷
拓展延伸
這句話是畫家豐子愷對梅蘭芳的贊揚。意思是，那么多史書中記載愛國而退出自己謀生、自己喜愛的戲曲的演員，有幾個人呢？
你們眼中的梅蘭芳先生是怎樣的人？
推薦閱讀
作業設計：
1、課外收集有關梅蘭芳的事跡，講給家長聽。
2、自主閱讀“閱讀鏈接”，繼續運用概括和批注的方法，感受家國情懷。

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