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課外古詩詞誦讀(一)課件(共42張PPT) 2025-2026統(tǒng)編版九年級語文上冊

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課外古詩詞誦讀(一)課件(共42張PPT) 2025-2026統(tǒng)編版九年級語文上冊

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(共42張PPT)
課外古詩詞誦讀【一】
古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的象征,誦讀古詩詞,可以讓我們觸摸古人的思想,體會古人的情感。這節(jié)課,就讓我們一起走進古詩詞,領(lǐng)略那個唯美、灑脫的詩意世界。
新課導(dǎo)入

月夜憶舍弟
杜 甫
杜甫(712—770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”“杜少陵”等。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被世人尊為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。
代表作有《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《春望》、“三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》)、“三別”(《新婚別》《垂老別》《無家別》)等。有《杜工部集》傳世。
作者簡介
本詩選自《杜詩詳注》卷七(中華書局1979年版)。這首詩寫于唐肅宗乾元二年(759)秋天,當時仍處在安史之亂中,詩人客居秦州(今甘肅天水),只有最小的弟弟在他身邊,其余三人分散處河南、山東等地。戰(zhàn)事阻隔,音信不通,引起他強烈的憂慮和思念。這首詩就是他當時思想感情的真實記錄。
背景鏈接
自由朗讀,讀準字音,讀出節(jié)奏,讀出感情。
月夜 憶 舍弟
杜 甫
戍鼓 斷人行,邊秋 一雁聲。
露 從今夜白,月 是故鄉(xiāng)明。
有弟 皆分散,無家 問死生。
寄書 長不達,況乃 未休兵。
shè
橫戌(xū)
點戍(shù)
戊(wù)
中空
chánɡ,經(jīng)常
詩詞誦讀
xínɡ
sàn
結(jié)合注釋,讀通大意,賞析詩句。
戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。
詩意:邊防駐軍的鼓聲響過,禁止人行走,邊塞秋夜里傳來孤雁的哀鳴。
賞析:首聯(lián)從聽覺角度描繪一幅邊塞秋天的圖景,渲染濃重悲涼的氣氛。“斷人行”點明社會環(huán)境,說明戰(zhàn)事仍然頻繁。
邊防駐軍的鼓聲。
指實行宵禁,禁止人行走。
邊塞的秋天。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
詩意:恰逢白露時節(jié),月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。
賞析:頷聯(lián)點題。從視覺角度寫秋夜月景,融情于景,表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。
意思是恰逢白露時節(jié)。
有弟皆分散,無家問死生。
詩意:雖有兄弟卻都離散,家已不存,無法打探他們的生死。
賞析:頸聯(lián)由望月轉(zhuǎn)入抒情。在“有”“無”的對比中抒發(fā)對親人的思念之情,也概括了安史之亂中人民飽經(jīng)喪亂的普遍遭遇。
寄書長不達,況乃未休兵。
詩意:寄出的家書常常不能送到,何況戰(zhàn)亂沒有停止。
賞析:尾聯(lián)緊承頸聯(lián)進一步含蓄抒發(fā)內(nèi)心的憂慮之情。
何況,況且。
這首詩通過對邊塞秋景的描繪,抒發(fā)了詩人思鄉(xiāng)懷親的深切感情,也表達了他憂國憂民、渴望社會安定的情懷。
主旨歸納
1.理解性默寫。
(1)老人站在深秋的寒風(fēng)中,抬頭望月,想起久違的家鄉(xiāng)親朋,腦海中浮現(xiàn)出杜甫《月夜憶舍弟》中的名句:“_____________,_____________。”
露從今夜白
月是故鄉(xiāng)明
典型考題
(2)杜甫《月夜憶舍弟》中“____________,
_____________”與他的《春望》中“烽火連三月,家書抵萬金”有異曲同工之妙。
寄書長不達
況乃未休兵

長沙過賈誼宅
劉長卿
劉長卿(?—789),字文房,河間(今屬河北)人,唐代詩人。他長于五言詩,自稱“五言長城”。
作者簡介
本詩選自《劉長卿詩編年箋注》(中華書局1996年版)。劉長卿因為性格剛烈,曾兩遭貶謫。他經(jīng)過長沙賈誼故居,憑吊之際,對這位有著類似遭遇的先賢產(chǎn)生強烈的共鳴,感慨萬千,遂有此詩。
背景介紹
自由朗讀,讀準字音,讀出節(jié)奏,讀出感情。
長沙 過賈誼宅
劉長卿
三年 謫宦 此棲遲,萬古 惟留 楚客悲。
秋草 獨尋 人去后,寒林 空見 日斜時。
漢文 有道 恩猶薄,湘水 無情 吊豈知?
寂寂 江山 搖落處,憐君 何事 到天涯!
huàn


詩詞誦讀
結(jié)合注釋,讀通大意,賞析詩句。
三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。
詩意:賈誼被貶至此地居留三年,千秋萬代只留下他的悲哀。
賞析:從總體落筆,“悲”字,直貫篇末,奠定全詩凄愴憂憤的基調(diào),不僅切合他的一生,也暗寓自身遷謫之悲。
停留,居留。
秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。
詩意:踏著秋草獨尋他去后的足跡,寒林里只見夕陽緩緩傾斜。
賞析:頷聯(lián)即景生情,通過“秋草”“人去”“寒林”“日斜”等渲染出蕭條冷落的氛圍,一種景仰向慕、惆悵傷感的心情油然而生。
漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?
詩意:漢文帝重才,恩德尚且淡薄,湘水無情,憑吊屈原有誰知道?
賞析:頸聯(lián)以“漢文有道”反襯賈誼被貶的凄涼,以
“湘水無情”烘托他的癡心。詩人溯古思今,將自己的遭遇同賈誼、屈原聯(lián)系在一起,深化詠嘆主題。
寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!
詩意:寂寞深山里落葉紛紛,可憐你不知因何天涯飄零!
賞析:尾聯(lián)在無疑處有意設(shè)問,對不合理現(xiàn)實進行了強烈控訴,自憐之意,溢于言表。
這首詩借古諷今,借賈誼被貶長沙三年之事,抒發(fā)了詩人自己無罪被貶的悲憤和痛苦,以及對不合理的社會現(xiàn)實的憤懣之情。
主旨歸納
1.理解性默寫。
《長沙過賈誼宅》中詩人借漢文帝對賈誼的恩德淡薄,聯(lián)系到自己被貶,道出千古文人的悲劇命運的兩句詩是:______________,______________?
漢文有道恩猶薄
湘水無情吊豈知
隨堂練習(xí)

左遷至藍關(guān)示侄孫湘
韓 愈
韓湘,韓愈侄十二郎韓老成之子。
韓愈(768—824),字退之,河陽(今河南孟州)人,自稱“郡望昌黎”,世稱“韓昌黎”,唐代文學(xué)家、思想家、教育家。“唐宋八大家”之一。與柳宗元同為唐代古文運動的倡導(dǎo)者,并稱“韓柳”。有《昌黎先生集》。
作者簡介
本詩選自《韓昌黎詩系年集釋》卷十一(上海古籍出版社1984年版)。元和十四年(819)正月,唐憲宗派人迎佛骨入宮供奉,韓愈上書勸諫,觸怒皇帝,被貶為潮州刺史。這首詩寫于韓愈南行途中。
背景介紹
自由朗讀,讀準字音,讀出節(jié)奏,讀出感情。
左遷 至 藍關(guān) 示 侄孫湘
韓 愈
一封 朝奏 九重天,夕貶 潮州 路八千。
欲為 圣明 除弊事,肯將 衰朽 惜殘年!
云橫 秦嶺 家何在?雪擁 藍關(guān) 馬不前。
知汝 遠來 應(yīng)有意,好收 吾骨 瘴江邊。
chónɡ
詩詞誦讀
hénɡ
yīnɡ

結(jié)合注釋,讀通大意,賞析詩句。
一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。
詩意:早晨把一篇諫書上奏給皇帝,晚上就被貶到遙遠的潮州。
賞析:寫被貶原因。“朝奏”而“夕貶”,可見獲罪之快;“九重天”,可知君心難測;“路八千”,極言行程遙遠。
早晨上奏。
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!
詩意:本想替皇上除去有害的事,哪能以衰老為由吝惜殘余的生命呢!
賞析:頷聯(lián)坦陳心志,表明自己是忠心為國。“肯”表反詰語氣,凸顯詩人剛正不阿、硬骨錚錚的精神。
指皇帝。
有害的事,指迎奉佛骨的事。
豈肯,哪能。
云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。
詩意:云霧遮住秦嶺,我的家在何處?大雪擁塞藍關(guān),馬也不肯前行。
賞析:頸聯(lián)即景抒情,借描寫云霧籠罩秦嶺,大雪擁塞藍關(guān)的景色,抒發(fā)了英雄失路的悲慨。
知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。
詩意:知道你遠道而來應(yīng)有所打算,正好在嶺南收殮我的尸骨。
賞析:尾聯(lián)照應(yīng)詩題,把侄孫探望之意歸結(jié)為“好收吾骨瘴江邊”,沉痛而又凄涼。
應(yīng)該有所打算。
指嶺南。潮州在嶺南,古時說嶺南多瘴氣。
這首詩通過敘寫自己進諫遭貶一事,抒發(fā)了詩人滿腔的幽怨和悲痛之情,表現(xiàn)了他甘為朝廷革除弊政的決心和勇氣。
主旨歸納
1.理解性默寫。
(1)《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中“_______________,肯將衰朽惜殘年”兩句,直接表明詩人心志:盡管自己已是衰朽殘年,仍要為國家除去弊事。
(2)本詩中即景抒情,道盡英雄失路之悲的兩句詩是:“__________________,__________________”。
欲為圣明除弊事
云橫秦嶺家何在
雪擁藍關(guān)馬不前
隨堂練習(xí)

商山早行
溫庭筠
溫庭筠(yún)(約801—866),本名岐,字飛卿,太原祁(今山西祁縣)人,唐代詩人。“花間派”代表詞人。其詩與李商隱齊名,世稱“溫李” 。
作者簡介
本詩選自《溫庭筠全集校注》卷七(中華書局2007年版)。此詩當是溫庭筠離開長安赴襄陽,經(jīng)過商山時所作。詩人雖是太原祁人,然久居杜陵,已視之為故鄉(xiāng)。因久困科場,他年近六十尚為生計所迫出為一縣尉,去國懷鄉(xiāng)之情在所難免。
背景介紹
自由朗讀,讀準字音,讀出節(jié)奏,讀出感情。
商山早行
溫庭筠
晨起 動 征鐸,客行 悲 故鄉(xiāng)。
雞聲 茅店月,人跡 板橋霜。
槲葉 落 山路,枳花 明 驛墻。
因思 杜陵夢,鳧雁 滿回塘。

zhǐ
詩詞誦讀
結(jié)合注釋,讀通大意,賞析詩句。
晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。
詩意:黎明起床,車馬的鈴鐺叮當作響,踏上征途,游子悲思故鄉(xiāng)。
賞析:首聯(lián)寫“早行”的典型景象,概括性很強。
“晨起”點題“早行”;“客行悲故鄉(xiāng)”定下全詩基調(diào)。
雞聲茅店月,人跡板橋霜。
詩意:雞聲嘹亮,茅草店沐浴曉月余暉,足跡凌亂,板橋上覆蓋寒霜。
賞析:頷聯(lián)以六個極其典型的意象將早行的景色呈現(xiàn)在眼前,有聽覺有視覺,有遠景有近景,不著一虛字,而旅人行路之艱辛和羈旅之愁盡在其中。
槲葉落山路,枳花明驛墻。
詩意:枯敗的槲葉落滿荒山的野路,白色的枳花照亮驛站的泥墻。
賞析:頸聯(lián)寫剛出發(fā)時路上所見之景,“明”字別開生面,既打破了拂曉時分的凄冷、昏暗,也暗示出“早行”時的天光之暗,反襯出行之“早”。
使……明艷。
因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
詩意:因而想起夢中杜陵的美好情景,野鴨、大雁擠滿彎彎的池塘。
賞析:以夢回故鄉(xiāng)委婉地表達思鄉(xiāng)之情。“杜陵夢”同首聯(lián)的“悲故鄉(xiāng)”首尾照應(yīng),而夢中的故鄉(xiāng)景色與旅途中的景色又形成鮮明的對照。
地名,在今陜西西安東南。詩人曾自稱為“杜陵游客”,這里的“杜陵夢”當是思鄉(xiāng)之夢。
野鴨。
邊沿曲折的池塘。
這首詩通過描寫旅途中寒冷凄清的早行景色,抒發(fā)游子在外的孤寂之感和濃濃思鄉(xiāng)之情。
主旨歸納
1.理解性默寫。
(1)《商山早行》中蘊含六種景物,表現(xiàn)早行之“早”的兩句詩是:____________,_____________。
(2)《商山早行》中把景物描寫和夢境聯(lián)系起來,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的兩句詩是:___________,
____________。
雞聲茅店月
人跡板橋霜
因思杜陵夢
鳧雁滿回塘
隨堂練習(xí)

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