資源簡介

2024-2025學年廣東省梅州市豐順縣九年級（上）期末語文試卷
1.默寫古詩文。（10分）
(1) 居廟堂之高則憂其民，______。《岳陽樓記》
(2) 春蠶到死絲方盡，______。《無題》
(3) ______，愛上層樓。愛上層樓，______。
(4) 韓愈的“______？______”
(5) 詩人常運用典故含蓄地表達自己的想法。如李白《行路難》“______，______”借用姜太公和伊尹的故事，表達自己仍對前途充滿信心；劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“______，______”流露出世事變遷、老友離散的心酸之意。
(6) ______，人跡板橋霜。
(7) 野芳發而幽香，______。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
江風_____，上下前后，一片黑____的，無數道強烈的探照燈光，從船頂上射向江面，天空江上一片云霧迷蒙，電光閃閃，風聲水聲，不但讓你深深體會到“高江急峽① léi tíng斗”的____聲勢，而且你會覺得自己和大自然是那樣貼近，就像整個宇宙，都羅列在你的胸前。水天，風霧，渾然②róng wéi yī tǐ，好像不是船在行進，而是你自己正在和江流搏斗而前。“③shǔ guāng就在前面，我們應當努力。”這時，一種莊嚴而又美好的情感充溢我的心靈。我覺得我所經歷的大時代突然一下集中地體現在這奔騰的長江之上。是的， 我們的全部生活就是這樣穿過黑夜走向黎明的嗎？（摘編自劉白羽《長江三日》）
2、 根據拼音寫出相應的詞語。 （2分）
①léi tíng ______
②róng wéi yī tǐ ______
③shǔ guāng ______
3、下列依次填入橫線處的詞語，最恰當的一項是 ______ （2分）
A.悠悠 油油 赫赫
B.獵獵 森森 赫赫
C.悠悠 森森 莽莽
D.獵獵 油油 莽莽
4、 語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是 ______ （2分）
A.將“全部”放在“這樣”之前。
B.刪掉“的全部生活”。
C.在“就是”前面加“不”字。
D.把“穿過”改成“走過”。
【閱讀材料】
材料一 8月2日，在青海省果洛藏族自治州瑪多縣黃河鄉，有攝影師拍攝到白唇鹿、巖羊、棕熊等百余只珍稀動物集體“散步”的畫面。可見，通過一系列生態保護修復工程的實施，黃河源頭生物多樣性得到了有效保護。
材料二“千人齊聚黃河畔 唱響紅歌給黨聽”文化藝術周在化隆縣群科新區拉開帷幕。
材料三 8月6日，“行走黃河源頭 旅讀大美青海”2023首屆（青海）黃河文化旅游帶宣傳推廣系列活動暨啟動儀式在海南藏族自治州貴德縣舉行。為向世界傳播黃河文化，推介黃河旅游，“直播黃河”——2023首屆黃河文化旅游帶全網宣傳推廣活動同步舉辦。直播以海南州龍羊峽為總直播室，分別在沿黃九省區和青海省沿黃市縣設立分直播點16個，帶領網友暢游黃河文化旅游帶。從三江源到黃河入海口，黃河展現出的不同姿容，彰顯了推進黃河高質量發展進程中的多樣性、包容性、互助性，實現了主題內涵的深刻挖掘和生動呈現。打造具有國際影響力的黃河文化旅游帶，正是保護、傳承、弘揚黃河文化的創新之舉。
【新聞采訪】
請你根據上述材料，設計自己的采訪計劃，完善下面的采訪提綱。（4分）
采訪提綱
采訪時間 8月7日下午
采訪對象 5（1） ______
采訪目的 （2） ______
采訪方式 深度訪談，照片拍攝
采訪用具 紙、筆、相機和手機
采訪問題 示例：您怎么看待三江源野生動物保護問題呢？
6
① ______
② ______
閱讀下面的文字，完成下列各題。
【甲】
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
（節選自歐陽修《醉翁亭記》）
【乙】
余性疏脫①，不耐羈鎖，不幸犯東坡、半山之癖。每杜門一日，舉身如坐熱爐。以故雖霜天黑月，紛龐冗雜，意未嘗一刻不在賓客山水。余既病痊居錫城門絕履跡盡日惟以讀書為事。然書淺易者，既不足觀，艱深者觀之復不快人。
余語方子公，此時天氣稍暖，登臨最佳，而此地去惠山最近。山中僧房極精邃，周回曲折，窈若深洞，秋聲閣遠眺尤佳。眼目之昏聵，心脾之困結，一時譴盡，流連閣中，信宿②始去。始知真愈病者，無逾山水。
【注】①疏脫：疏放不羈；②信宿：連宿兩夜。
7、下列各組詞語中，加點詞語意思相同的一項是 ______（3分）
A. 若夫日出而林霏開/連月不開 B. 臨溪而漁/執策而漁之
C. 舉身如坐熱爐/傅說舉于版筑之間 D. 既不足觀/不足為外人道也
8、 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）
①宴酣之樂，非絲非竹。
②始知真愈病者，無逾山水。
9、 請用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（3分）
余既病痊居錫城門絕履跡盡日惟以讀書為事
10、【乙】文作者對山水的抒情方式與白居易《錢塘湖春行》中的“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的抒情方式有何不同？請簡要分析。（4分）
11、 閱讀【甲】【乙】兩文，說說它們共同體現出了中國文人怎樣的“閑趣”？這種“閑趣”又分別體現了歐陽修和袁宏道怎樣的精神追求？（4分）
閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一
①根據《中國網絡視聽發展研究報告（ 2024）》，截至2023年12月，我國網絡視聽用戶規模達10.74億，全網短視頻賬號總數達15.5億個，主要短視頻平臺日均短視頻更新量近8000萬。在龐大的內容庫中，中華優秀傳統文化相關短視頻深受廣大網友喜愛。據統計，近一年時間，僅在一家平臺上就有將近1500萬網友分享自己的傳統文化體驗，漆扇、簪花、馬面裙打卡視頻分別實現318倍、55倍、15倍增長，購買非遺相關產品用戶數增長328%。
②從創作源頭看，短視頻吸納了更廣泛的創作者。非遺傳承人、高校教師、傳統文化愛好者……他們在各自領域持續深耕，看待傳統文化視角獨特，呈現內容更有深度、更加新穎。遂溪醒獅和獅頭彩扎傳承人記錄舞獅日常，分享獅頭彩扎制作技藝；語文老師將課堂內容以切條方式呈現，生動有趣、文采斐然；美食博主參照古籍中的食譜，展示中華美食文化的博大精深。短視頻將個體的經驗、知識、技能挖掘出來，充分展現了人們的智慧、才華以及對中華優秀傳統文化的熱愛。
（摘編自任飛帆《傳統文化的青春面孔》）
材料二
①在剛剛結束的巴黎奧運會上，一些運動員在賽后采訪時透露了自己的旅游心愿單，引得各地文旅短視頻賬號發布相關內容，掀起一波旅游宣傳熱潮。
②當下，“跟著短視頻去旅行”成為越來越多人的選擇。透過小小的手機屏幕，人們不僅可以欣賞壯美河山，感受遼闊大地的風土人情，還可以與相隔萬里的網友分享旅行見聞。短視頻賦能文旅，不僅作為高效便捷的傳播方式吸引游客，更作為一種變革力量深度介入文旅全領域，開辟廣闊新賽道，書寫以文塑旅、以旅彰文的更多可能。在移動互聯網發展浪潮中，文旅繁榮的新圖景徐徐展開。
③在這條新賽道上，旅游景觀以多維形態全新呈現，目觀、身臨、神游交融互通。作為新興媒介，短視頻具有強大的再現能力，在呈現景觀的同時也創造著景觀。無論城市、鄉村，還是自然風光、歷史遺跡，一旦進入短視頻，便意味著一次形象重構。
（摘編自胡一峰《提升在場感豐富新場景》）
材料三
①微短劇之所以受歡迎，離不開順應媒介變革迭代的藝術表達。當前，短視頻已經成為人們日常休閑娛樂重要方式之一。微短劇在短視頻的基礎上結構故事，體量小、節奏快、情節密、反轉多，更適配碎片化的觀看時間。同時，在微短劇發展初期，大多數作品是用戶自行生產。互聯網的低門檻創作，點燃了大眾記錄人生百味、抒發真情實感的熱情。此外，微短劇制作周期短、置景成本低、拍攝成本少、變現機會多。這給年輕人提供了更多機會，進而有利于涌現創意、提升內容豐富性。
②也應看到，微短劇在高速發展中也暴露出一些不容回避的問題。比如，為快速投放而粗制濫造、為博眼球而格調低下，這必將對健康的創作生態和商業循環造成傷害。作為擁有廣泛受眾的新型文化產品，微短劇不能走粗放發展的歧途，應該在吸引流量的同時更注重質量。
（摘編自任飛帆《微短劇如何“短而精”》）
材料四
①網絡微短劇如何規范發展，業已成為當前網絡視聽行業一個重要問題。
②如何規范網絡微短劇發展，讓網絡微短劇的大流量轉為正能量？近年來，國家廣播電視總局積極搭建起微短劇創作生產全鏈條管理框架，要求網絡微短劇敘事上要“微言大義”、管理上要“防微杜漸”。自 2024年6月1日開始，網絡視聽平臺、小程序等播出或引流推送的所有微短劇均需持有網絡劇片發行許可證，或者平臺相應的上線備案號。與此同時，多地政府推出扶持政策，鼓勵網絡微短劇與時代同向、與人民同心、與創新同行，積極推動網絡微短劇從野蠻生長的1.0階段，轉型為主流化、精品化的2.0階段。
（摘編自范志忠《網絡微短劇的高質量發展路徑（光影視界）》）
12、下列是對材料的理解與分析，請選出不正確的一項（ ______）（3分）
A. 材料一以一系列數據，令人信服地介紹了近年來我國網絡視聽事業促進傳統文化迅猛發展的態勢，字里行間充滿振奮。
B. 從現實看，短視頻作為一種變革力量深度介入文旅全領域，開辟廣闊新賽道，書寫以文塑旅、以旅彰文的更多可能。
C. 為規范網絡微短劇良性發展，多地政府推出扶持政策，鼓勵網絡微短劇與時代同向、與人民同心、與創新同行。
D. 微短劇作為擁有廣泛受眾的新型文化產品，應進一步注重更新速度，高效率地滿足大眾需求，最大限度地吸引流量。
13、 請結合材料一、二、三，說說短視頻給當今生活帶來了哪些變化。（4分）
14、 短視頻作為一種新的媒介形式，以其快速、直觀等特點迅速擠占了青少年的時間和空間。有人認為，防范青少年沉迷短視頻是刻不容緩的事，對此，請你提出至少三條有效建議。（3分）
閱讀下面的文字，完成下面小題。
“修書”的樂趣
孫現富
①“老孫！”周末一大早，我去古舊書市“淘寶”，耳邊突然傳來一聲呼喊。循聲張望，發現一個熟悉的身影，是戰友老王。早就聽說，他從部隊自主擇業后從事舊書收藏和古籍修復，沒想到會在這里相遇。
②多年前，我和老王同在一個軍種服役。那時就知道他喜歡收藏舊書，還聽說他愛人隨軍后，專門從事古籍修復。退役后，他們夫妻倆靠著熱愛和執著，傳承起這門冷僻的技藝，還有了自己的“古籍修復工作室”，在圈內小有名氣。
③老王的攤位主要以古籍、碑帖為主。他藏有大量手抄本，涉及各種題材，這些可都是他的“寶貝”。他打開手機相冊給我看。家里的書柜里、架子上，古舊書籍滿滿當當。“數量已有上萬冊！”老王的口氣自豪，讓我羨慕。
④“飯來啦！”我們暢聊正酣，碰巧老王的愛人來送飯。當年我就非常欽佩她放棄工作專心修書的勇氣，很想知道其中緣由，這次終于有了機會。
⑤原來當年隨軍后，老王的愛人偶然看到丈夫買回的一本石印古籍，紙頁泛黃，字體漂亮，這是她第一次接觸古籍。只可惜，書中有不少被蟲子蛀咬的地方，還有一些殘缺。她很心疼，試圖請人修復，可未能如愿。于是她就從網上查找資料，還買來專業教材，嘗試自己修復，然而效果很不理想。
⑥查找資料時她發現，全國從事專業古籍修復的人員并不多，所以，就動了自己學習古籍修復的念頭：“當時想的是，把破損的書籍修好，給后人留下一段完整的記憶。”
⑦聽罷，我對他們的執著更增添了幾分敬意。說起來容易，做起來卻并不簡單。對老王的愛人來說，一切都是從零開始。她聯系過幾家圖書館想自費參加學習，可惜這些培訓都不對外。經人介紹，她找到了一家省級圖書館的一位老師，才算正式走上古籍修復之路。
⑧雖說有思想準備，但跨進了門檻才發現，困難遠比自己想象的多。修復一本破損古籍，需要刷塵、拆線、粘頁、補殘等二十多道工序，還要蒸、揭、托，一招一式都有嚴格的操作規范。老王的愛人從舊書刷塵、紙張配染、糨糊調制等最基礎的知識學起。
⑨常常是，長夜孤燈下，一把剪刀，一只鑷子，一把刷子，一個噴壺，一瓶糨糊，一練就是幾個小時。有時，要先去除舊的修復紙和上面的糨糊，必須噴水潤濕后，再用針尖和手指肚把那些紙一點點搓掉。手輕了，搓不掉；手重了，搓壞紙。如何掌握好火候，非常考驗人。
⑩有一年，一位藏家托人寄來幾部殘損嚴重的古籍，其中一部每頁都有幾十個蛀洞。老王的愛人先用軟刷、鑷子細心清除臟物，然后用毛筆尖蘸糨糊沿孔洞周邊涂抹，以相近顏色的修復紙貼補，再用針錐、鑷子等工具小心去除多余的修復紙和孔洞周圍的糨糊。每頁都要花費五六個小時，有的甚至需三四天時間。三個月后，古籍重獲新生，藏家驚詫不已，連連稱贊。
那時老王只能利用業余時間給妻子打下手。退役后，他虛心當起妻子的學徒，并很快成為最佳拍檔。常常是，妻子完成修復的前幾道工序，后面的殘字補缺就交給老王。
殘字補缺，是補全古籍上所缺的內容。這道工序既需要一定的書法基礎，又需要考證文字、版本等信息。老王十幾歲就開始練習書法，這項工作不在話下。只是抄補費時又費力，每頁都要花上幾個小時甚至十幾個小時。
有人說，古籍修復像繡花，要的是精細，考驗的是韌性和耐力。“其實，比繡花還繁瑣。古籍本身很脆弱，經手的每頁紙不少歷史都在百年以上，不能反復嘗試。有時候，還要會‘老牛大憋氣’！”老王笑言。
見我疑惑，他愛人接過話頭：“有些古籍受損嚴重，書頁絮化，修復時必須屏住呼吸，如果喘氣太粗，就會紙屑橫飛，甚至導致已校好的殘字錯位。”
如此一講，我似乎找到了古籍修復這門技藝“冷僻”的原因。老王說，還有一個因素，就是收入的問題。他剛修完一部古籍，耗時十多天，收費也不高。盡管如此，他們夫妻倆還是如癡如醉，沒有想過放棄。
“入行時是愛好，后來就是責任。做的時間越長，無形當中就有了一種使命感。”老王說。為了傳承好這門技藝，他們夫妻倆從十幾年前就開始通過網絡做起民間古籍保護宣傳，還經常自己帶著古籍善本、宣紙和修復工具到學校、社區舉辦公益講座，讓人們了解古籍修復的技藝，感受傳統文化的魅力。
看到越來越多的人開始關注古籍，看到那些殘破的古籍重獲新生，老王夫妻倆開心地笑了。那一刻，所有的堅守、所有的付出，他們都覺得值了！
（《人民日報》2024年08月12日）
15、 請結合選文，概括老王夫婦從事古籍修復的原因。（3分）
16、品味⑨段中畫橫線句子，體會其表達效果。（4分）
常常是，長夜孤燈下，一把剪刀，一只鑷子，一把刷子，一個噴壺，一瓶糨糊，一練就是幾個小時。
17、有人認為刪去第⑩段也不影響文章的整體效果，你認為這一段能刪嗎？（4分）
18、 學校將邀請老王夫婦進校園進行古籍保護宣傳，請你結合選文內容，寫一段宣傳活動的開場白，讓大家懂得保護古籍的重要性和古籍修復師背后的付出。（4分）
19.下列是九年級同學閱讀《艾青詩選》整理出來的創作歷程成果知識卡，不正確一項是（　　）（2分）
選項 時間 創作內容 代表作品
A 1932-1937 土地的歌：童年與寫詩的路 《大堰河——我的保姆》
B 1938-1939 戰斗的號角：戰爭和熾熱的愛國之情 《我愛這土地》
C 40、50年代 黎明的熱望：新的時代和世界的歌唱 《向太陽》
D 70年代以后 歸來的思考：詩人的使命 《光的贊歌》
A. A B. B C. C D. D
20 閱讀下面名著選段，完成下面問題。 （4分）
①那婦人聽了道：“這廝那里吃醉了，來這里討野火么！”酒保道：“眼見得是個外鄉蠻子，不省得了，在那里放屁！”武松問道：“你說甚么？”酒保道：“我們自說話，客人，你休管，自吃酒。”武松道：“過賣：叫你柜上那婦人下來相伴我吃酒。”酒保喝道：“休胡說！這是主人家娘子！”武松道：“便是主人家娘子，待怎地？相伴我吃酒也不打緊！”那婦人大怒，便罵道：“殺才！該死的賊！”推開柜身子，卻待奔出來……
②武松大踏步趕將出來，那個搗子徑奔去報了蔣門神。蔣門神見說，吃了一驚，踢翻了交椅，丟去蠅拂子，便鉆將來。武松卻好迎著，正在大闊路上撞見。蔣門神雖然長大，近因酒色所迷，淘虛了身子，先自吃了那一驚：奔將來，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心來算他！蔣門神見了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來。
③說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一晃，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來，被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上。雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松進入一步踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神頭上便打。原來說過的打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影便轉身，卻先飛起左腳，踢中了便轉過身來，再飛起右腳：這一撲有名，喚作“玉環步，鴛鴦腳”——這是武松平生的真才實學，非同小可！打得蔣門神在地下叫饒。
④武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事！”蔣門神在地下，叫道：“好漢饒我！休說三件，便是三百件，我也依得！”武松指定蔣門神，說出那三件事來，有分教：
⑤大鬧孟州城，來上梁山泊。且教改頭換面來尋主， 剪發齊眉去殺人。
在班級名著閱讀辯論活動中，有同學認為武松濫殺無率，根本算不得英雄好漢。請聯系原著，至少列舉兩條反駁的理由。
21.閱讀下面的文字，按要求寫作文。（50分）
人們常把對自己有很大幫助的人稱作“貴人”。人生最好的貴人，就是努力向上、樂觀進取的自己。
請以“做自己的貴人”為題目寫一篇文章。
要求：（1）文體自選（詩歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出現真實姓名和校名。
答案和解析
1.【答案】【小題1】處江湖之遠則憂其君
【小題2】蠟炬成灰淚始干
【小題3】少年不識愁滋味 為賦新詞強說愁
【小題4】云橫秦嶺家何在 雪擁藍關馬不前
【小題5】閑來垂釣碧溪上 忽復乘舟夢日邊 懷舊空吟聞笛賦 到鄉翻似爛柯人
【小題6】雞聲茅店月（注意“茅”的書寫）
【小題7】佳木秀而繁陰
【解析】答案：
（1）處江湖之遠則憂其君
（2）蠟炬成灰淚始干
（3）少年不識愁滋味 為賦新詞強說愁
（4）云橫秦嶺家何在 雪擁藍關馬不前
（5）閑來垂釣碧溪上 忽復乘舟夢日邊 懷舊空吟聞笛賦 到鄉翻似爛柯人
（6）雞聲茅店月（注意“茅”的書寫）
（7）佳木秀而繁陰
本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。
為了保證在默寫名句時不出錯，關鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。
1．保持良好的心態，培養識記興趣。
2．多種方式相結合，提高識記效果。
3．提倡使用名句，鞏固識記成果。
4．留心特別詞句，規避識記誤區。
2.【答案】 雷霆,融為一體,曙光
3.【答案】B
4.【答案】C
【解析】 2本題考查字形。“léi tíng”寫作“雷霆”，“róng wéi yī tǐ”寫作“融為一體”，“shǔ guāng”寫作“曙光”。
3本題考查詞語運用。
第一空：悠悠：長久；遙遠。獵獵：形容風聲或風吹動旗幟等的聲音。句中形容江風急勁，應該用“獵獵”。
第二空：森森：形容繁密。油油：形容濃密而飽滿潤澤。句中形容黑暗濃密，應該用“森森”。
第三空：莽莽：草木茂盛的樣子。赫赫：顯著盛大的樣子。句中形容聲勢浩大，應該用“赫赫”。
故選：B。
4本題考查修改病句。畫線句有邏輯錯誤，該句是反問句，表達的意思是：我們的全部生活就是這樣穿過黑夜走向黎明的。正確的語句是：我們的全部生活不就是這樣穿過黑夜走向黎明的嗎？即應該在原句“就是”前面添加否定詞。
故選：C。
漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區分。因此，平時學習中對字音與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。
5.【答案】如攝影師/環保局長/演員
,了解三江源生態美景/了解相關環保政策/了解臺前幕后的紅歌演唱故事
6,①作為攝影師，您是如何拍到這些生態美景的？
②您覺得此次的紅歌大賽帶給您什么感受？
7.【答案】 D
8.【答案】①宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。
②（我）才知道真正治愈疾病的，沒有超過山水的
9.【答案】余既病痊/居錫城/門絕履跡/盡日惟以讀書為事
10.【答案】乙文：直抒胸臆。如“始知真愈病者，無逾山水”直接表達對山水的熱愛與依賴。白詩：借景抒情。通過“最愛湖東”“綠楊白沙堤”的景物描寫，含蓄抒發對西湖春景的喜愛
11.【答案】共同閑趣：寄情山水，從自然中獲得精神慰藉，在賞景與游玩中尋求心靈超脫。精神追求：歐陽修：與民同樂，借“太守之樂其樂”體現以百姓安樂為己任的政治情懷。袁宏道：追求疏放自由，借山水療愈身心，擺脫世俗束縛，體現對個性解放的向往
【解析】7本題考查詞語理解。
A.不同，譯為：消散/放晴；
B.不同，譯為：捕魚/鞭打；
C.不同，譯為：全/選拔；
D.相同，都譯為：不值得。
故選：D。
8本題考查句子翻譯。
①重點詞語：宴酣，指宴會喝酒喝得盡興；之，的；絲，指弦樂器；竹，指管樂器，這里“絲竹”代指音樂。句意：宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。
②重點詞語：始，才；愈病，指治愈疾病；逾，超過。句意：（我）這才知道真正能夠治愈疾病的，沒有什么能超過山水。
9本題考查斷句。句意：我已經病好了，居住在無錫城，門前沒有（客人來往的）足跡，整天只把讀書作為事情。所以斷句為：余既病痊/居錫城/門絕履跡/盡日惟以讀書為事。
10、本題考查文章內容分析。《錢塘湖春行》“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的抒情方式：白居易通過描寫自己在湖東流連忘返，對綠楊陰里白沙堤這一具體景物的喜愛，借景抒情，是間接抒情。他沒有直接說自己多么熱愛山水，而是通過對西湖早春景色的細致描繪，在字里行間流露出對西湖美景的喜愛之情。【乙】文作者對山水的抒情方式：【乙】文作者說“始知真愈病者，無逾山水”，直接表明自己知道真正治愈疾病的是山水，直接抒發了對山水的熱愛之情。
11、本題考查文章內容分析。共同體現的“閑趣”：中國文人都有寄情山水，從山水之中獲得樂趣的“閑趣”。他們在山水之間放松身心，享受自然之美。歐陽修的精神追求：在【甲】文中，歐陽修被貶滁州，卻能與民同樂。他不僅享受山水之樂，還看到滁州百姓出游的歡樂場景，以百姓的快樂為自己的快樂，體現了他寄情山水、與民同樂的精神追求。袁宏道的精神追求：【乙】文中袁宏道說自己“性疏脫，不耐羈鎖”，因公務等感到煩悶，而山水能讓他“眼目之昏聵，心脾之困結，一時譴盡”，他借山水排遣內心的煩悶，尋求內心的寧靜，體現了他借山水排遣苦悶、尋求內心寧靜的精神追求。
參考譯文：
【甲】要說那太陽出來樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一的，就是山間的早晨和晚上。野花開了，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠蔭，風高霜潔，水位低落，石頭顯露出來的，就是山中的四季景色。早晨上山，傍晚下山，四季的景色不同，而樂趣也是無窮無盡的。
至于背著東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應答，老老少少，來來往往絡繹不絕的，是滁州人在出游。到溪邊捕魚，溪水深魚兒肥，用泉水釀酒，泉水香甜，酒水清澈，山中的野味野菜，雜亂地擺放在前面的，這是太守在舉行酒宴。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂，投壺的人射中了目標，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯雜，時起時坐，大聲喧嘩的，是眾位賓客歡樂的樣子。臉色蒼老，頭發花白，醉醺醺地坐在眾人中間的，是太守喝醉了。
不久太陽落到山頂，人的影子散亂一地，是太守下山回家，賓客跟隨從啊。樹林枝葉茂密成蔭，鳥兒到處叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這事的人，是太守。太守是誰？是廬陵歐陽修啊。
【乙】我生性疏放不羈，忍受不了羈絆與束縛，不幸地染上了蘇軾、王安石的嗜好。每當閉門在家一天，就覺得全身像坐在火爐上一樣。因此，即使是下霜的天氣、漆黑的夜晚，（我面對）紛亂龐雜的事務時，心里也不曾有一刻不在賓客和山水之間。我已經病好了，居住在無錫城，門前沒有（客人來往的）足跡，整天只把讀書作為事情。然而，那些淺易的書，不值得看；艱深的書，看了又不能使人心意暢快。
我對方子公說，現在天氣稍微暖和，是登山臨水的最佳時節，而這里離惠山最近。山中的僧房非常精美深邃，迂回曲折，幽深像深洞一樣，在秋聲閣上遠眺景色尤其好。（登山臨水之后），眼睛的昏花、心脾的困結，一時間都消除盡了，我在閣中流連忘返，連住兩夜才離開。（我）這才知道真正能夠治愈疾病的，沒有什么能超過山水。
文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應的現代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應用意譯作為輔助手段，使句意盡量達到完美。
12.【答案】 D
13.【答案】①很多短視頻在傳播中華優秀傳統文化，堅定文化自信；②短視頻的創作者來自各個領域，充分展現了人們的智慧、才華以及對中華優秀傳統文化的熱愛；③短視頻讓旅游景觀以多維形態全新呈現，給人以新奇的體驗；④短視頻更適配碎片化的觀看時間，被人們作為日常休閑娛樂方式
14.【答案】示例：①政府部門加強監管，營造清朗的網絡視聽環境；②短視頻平臺要設置“青少年模式”，對應用進行嚴格限制；③多供給優質的精神文化產品，滿足青少年的成長需求；④學校積極組織開展豐富多彩的文體活動，充盈學生課余生活；⑤監護人要及時關注青少年心理需求，做好監管與保護
【解析】12、ABC.正確。
D.有誤，由【材料三】第②段“也應看到，微短劇在高速發展中也暴露出一些不容回避的問題。比如，為快速投放而粗制濫造、為博眼球而格調低下，這必將對健康的創作生態和商業循環造成傷害。作為擁有廣泛受眾的新型文化產品，微短劇不能走粗放發展的歧途，應該在吸引流量的同時更注重質量”可知，微短劇在快速發展過程中出現的一些問題，如內容粗糙、格調不高，并指出這類作品應該在追求流量的同時更加重視品質，避免走向粗放發展的道路。本項中“注重更新速度，高效率地滿足大眾需求，最大限度地吸引流量”與原文意思不符。
故選：D。
13、由【材料一】第①段“在龐大的內容庫中，中華優秀傳統文化相關短視頻深受廣大網友喜愛。據統計，近一年時間，僅在一家平臺上就有將近1500萬網友分享自己的傳統文化體驗，漆扇、簪花、馬面裙打卡視頻分別實現318倍、55倍、15倍增長，購買非遺相關產品用戶數增長328%”可得出：很多短視頻在傳播中華優秀傳統文化，堅定了文化自信。
由【材料一】第②段“非遺傳承人、高校教師、傳統文化愛好者……他們在各自領域持續深耕，看待傳統文化視角獨特，呈現內容更有深度、更加新穎。遂溪醒獅和獅頭彩扎傳承人記錄舞獅日常，分享獅頭彩扎制作技藝；語文老師將課堂內容以切條方式呈現，生動有趣、文采斐然；美食博主參照古籍中的食譜，展示中華美食文化的博大精深。短視頻將個體的經驗、知識、技能挖掘出來，充分展現了人們的智慧、才華以及對中華優秀傳統文化的熱愛”可得出：短視頻的創作者來自各個領域，充分展現了人們的智慧、才華以及對中華優秀傳統文化的熱愛。
由【材料二】第③段“在這條新賽道上，旅游景觀以多維形態全新呈現，目觀、身臨、神游交融互通。作為新興媒介，短視頻具有強大的再現能力，在呈現景觀的同時也創造著景觀。無論城市、鄉村，還是自然風光、歷史遺跡，一旦進入短視頻，便意味著一次形象重構”可得出：短視頻讓旅游景觀以多維形態全新呈現，給人以新奇的體驗。
由【材料三】第①段“當前，短視頻已經成為人們日常休閑娛樂重要方式之一。微短劇在短視頻的基礎上結構故事，體量小、節奏快、情節密、反轉多，更適配碎片化的觀看時間”可得出：短視頻更適配碎片化的觀看時間，被人們作為日常休閑娛樂方式。
14、結合“防范青少年沉迷短視頻”的話題，分析材料相關內容，并結合實際情況，提出有實踐性的建議。
結合【材料二】第②段“當下，‘跟著短視頻去旅行’成為越來越多人的選擇。透過小小的手機屏幕，人們不僅可以欣賞壯美河山，感受遼闊大地的風土人情，還可以與相隔萬里的網友分享旅行見聞。短視頻賦能文旅，不僅作為高效便捷的傳播方式吸引游客，更作為一種變革力量深度介入文旅全領域，開辟廣闊新賽道，書寫以文塑旅、以旅彰文的更多可能”可知，短視頻通過賦能文旅，來豐富人們的精神世界，開闊視野。由此可提出：學校積極組織開展豐富多彩的文體活動，充盈學生課余生活；鼓勵青少年參與體育運動、藝術創作、社會實踐等豐富多彩的線下活動，培養興趣愛好，拓寬社交圈子，減少對電子產品的依賴；社區和學校可以組織各類興趣小組或俱樂部，為青少年提供更多交流互動的機會。
由【材料三】第①段“當前，短視頻已經成為人們日常休閑娛樂重要方式之一。微短劇在短視頻的基礎上結構故事，體量小、節奏快、情節密、反轉多，更適配碎片化的觀看時間”，第②段“微短劇在高速發展中也暴露出一些不容回避的問題。比如，為快速投放而粗制濫造、為博眼球而格調低下，這必將對健康的創作生態和商業循環造成傷害”可知，短視頻已經成為人們日常休閑娛樂重要方式之一，占據了人們過多的空閑時間，而且在內容上有很多不利于青少年成長的內容。由此可提出：短視頻平臺應當建立健全青少年模式，設置合理的使用時間限制，如每日累計使用時間不超過2小時；禁止未成年人夜間使用；家長需要樹立正確的育兒觀念，與孩子建立良好的溝通渠道，了解他們的內心世界和需求，給予適當的關心和支持；家長自身也要做好榜樣，適度使用電子產品，避免給孩子帶來不良示范。
結合【材料四】第②段“近年來，國家廣播電視總局積極搭建起微短劇創作生產全鏈條管理框架，要求網絡微短劇敘事上要‘微言大義’、管理上要‘防微杜漸’”“多地政府推出扶持政策，鼓勵網絡微短劇與時代同向、與人民同心、與創新同行，積極推動網絡微短劇從野蠻生長的1.0階段，轉型為主流化、精品化的2.0階段”等內容可提出：政府部門和平臺方應加強對短視頻內容的審核，確保內容健康有益，減少暴力、色情、低俗等不良信息的傳播；鼓勵創作高質量的文化、教育類內容，為青少年提供更多有益的信息來源。
15.【答案】 ①自身對古籍的熱愛和執著；②想把破損的書籍修好，給后人留下一段完整的記憶；②全國從事專業古籍修復的人員很少，喜歡的石印古籍找不到人修復
16.【答案】連用六個“一”組成一組排比，句式整齊，節奏感強，突出老王愛人學習古籍修復的艱辛和付出的努力，表現了古籍修復工作者的堅韌、執著，暗含贊美之情
17.【答案】示例：不能刪。這一段插敘了一年前老王愛人幫助一位藏家修復幾部殘損嚴重的古籍的事情，表現了修復古籍耗時之長，過程之艱難，需要的耐力，以及老王愛人高超的技藝，同時也體現了古籍修復師為傳統文化的傳承做出的巨大貢獻，深化文章主題，表達作者由衷的贊美之情
18.【答案】示例：老師們，同學們：古籍是古人智慧的結晶，是文化傳承的主要形式。自古以來，人們就對古籍，特別是珍貴的善本非常重視。我們要保護好、傳承好中華優秀傳統文化。古籍修復師將一本本蟲蛀、殘損的古籍進行修復，讓古籍重獲新生，他們修復的不僅是書，更是文化的傳承，他們專注、執著的工匠精神值得我們每一個人學習
【解析】15、本題考查內容概括。
由第②段“多年前，我和老王同在一個軍種服役。那時就知道他喜歡收藏舊書，還聽說他愛人隨軍后，專門從事古籍修復。退役后，他們夫妻倆靠著熱愛和執著，傳承起這門冷僻的技藝”可得出：自身對古籍的熱愛和執著。
由第⑥段“當時想的是，把破損的書籍修好，給后人留下一段完整的記憶”可得出：想把破損的書籍修好，給后人留下一段完整的記憶。
由第⑤段“當年隨軍后，老王的愛人偶然看到丈夫買回的一本石印古籍，紙頁泛黃，字體漂亮，這是她第一次接觸古籍。只可惜，書中有不少被蟲子蛀咬的地方，還有一些殘缺。她很心疼，試圖請人修復，可未能如愿”、第⑥段“找資料時她發現，全國從事專業古籍修復的人員并不多，所以，就動了自己學習古籍修復的念頭”可得出：全國從事專業古籍修復的人員很少，喜歡的石印古籍找不到人修復。
16、本題考查句子賞析。
“長夜孤燈下”是環境描寫，營造了一個安靜、孤獨的工作環境；夜晚的寂靜和孤燈的光線，突顯了修復工作的漫長和單調，也暗示了這項工作需要極大的耐心和毅力；
“一把剪刀，一只鑷子，一把刷子，一個噴壺，一瓶糨糊”這些具體的工具列出來，不僅展示了古籍修復所需的精細工具，還讓讀者能夠想象到修復過程中的每一個步驟；這些工具的存在，使得修復工作顯得更加專業和復雜；
“一練就是幾個小時”強調了修復工作的時間長度，表明這項工作不僅需要技術，還需要長時間的專注和堅持；幾個小時的時間跨度，突顯了修復者的耐心和毅力。
“一把剪刀，一只鑷子，一把刷子，一個噴壺，一瓶糨糊，一練就是幾個小時”連用六個“一”組成排比句式，節奏感強，突出老王愛人學習古籍修復的艱辛和付出的努力。
結合以上分析可歸納出：這段文字通過環境、工具和時間的描寫，生動地展現了古籍修復工作的艱難和細致。它不僅讓讀者感受到了修復者的工作狀態，還傳遞了一種敬業精神和對傳統文化的尊重。這種細致入微的描寫，使讀者能夠更好地理解和感受到古籍修復者的辛勤付出和專業精神，表達了作者對古籍修復工作者的堅韌、執著，暗含贊美之情。
17、本題考查句段的作用。先明確表達“不能刪”的觀點，然后結合第⑩段的具體語句分析其對刻畫人物、表達主題的作用。
由“有一年”可知，第⑩段是中斷敘述過程插入的故事情節，是插敘；由“一位藏家托人寄來幾部殘損嚴重的古籍，其中一部每頁都有幾十個蛀洞。老王的愛人先用軟刷、鑷子細心清除臟物，然后用毛筆尖蘸糨糊沿孔洞周邊涂抹，以相近顏色的修復紙貼補，再用針錐、鑷子等工具小心去除多余的修復紙和孔洞周圍的糨糊。每頁都要花費五六個小時，有的甚至需三四天時間”可知，通過具體案例詳細描述了老王的愛人修復一部嚴重殘損古籍的過程。這個案例不僅展示了古籍修復的復雜性和難度，還具體說明了修復的具體步驟和所需時間。強調了古籍修復工作的意義和價值。它不僅是一項技術活，更是一種對傳統文化的傳承和保護。這一段的描述，有助于強化文章的主題，即古籍修復的重要性及其背后的文化意義。
其中“老王的愛人先用軟刷、鑷子細心清除臟物，然后用毛筆尖蘸糨糊沿孔洞周邊涂抹，以相近顏色的修復紙貼補，再用針錐、鑷子等工具小心去除多余的修復紙和孔洞周圍的糨糊。每頁都要花費五六個小時，有的甚至需三四天時間。三個月后，古籍重獲新生”展示了老王的愛人高超的專業技能和高度的敬業精神。她不僅需要耐心和細心，還需要具備扎實的技術和專業知識。這一段的具體描述，使得人物形象更加豐滿和立體，讀者能夠更深刻地感受到她的專業性和對工作的熱愛，深化文章主題，表達作者由衷的贊美之情。
18、本題考查設計開場白的能力。答題時內容要緊扣活動主題——“讓大家懂得保護古籍的重要性和古籍修復師背后的付出”，語言要親切，要有激情，能點燃觀眾的熱情；語言的形式要生動活潑，富有感召力；作答時先要有稱呼和問候語，然后介紹活動的內容或意義。
老師們、親愛的同學們：大家好！古籍是中華民族寶貴的文化遺產，每一頁紙張都記錄著先賢的智慧和歷史的痕跡。然而，隨著時間的流逝，這些珍貴的文獻面臨著不同程度的損壞和遺失。因此，古籍保護不僅是一項技術活，更是一項文化傳承的重要任務。老王夫婦多年來致力于古籍修復，他們從零開始，自學專業知識，克服重重困難，最終成為專業的古籍修復師。今天，老王夫婦將與我們分享他們的修復經驗和心得，讓我們更加深入地了解古籍保護的重要性和古籍修復師背后的辛勤付出。希望通過今天的活動，大家能夠更加珍惜和保護我們身邊的文化遺產，共同為傳承中華優秀傳統文化貢獻自己的力量。
這篇文章通過敘述一對退役夫婦投身古籍修復事業的故事，展現了他們對傳統文化的熱愛與執著。作者運用細膩的筆觸描繪了古籍修復工作的復雜與艱辛，以及這對夫婦面對挑戰時的堅韌不拔。文章不僅傳達了對古籍修復者崇高精神的贊美，也喚起了讀者對文化遺產保護重要性的認識。同時，文中融入了個人情感，使故事更加溫馨動人，激發了人們對傳統文化傳承的關注與思考。
賞析句子要依據句子本身的特點去分析，可以從三個方面著手分析。首先要看句子是否使用修辭手法，如果使用了修辭手法就要依據各個修辭手法的作用進行具體的分析；第二、如果沒有使用修辭方法，就要看看是否使用了特殊的表現手法，比如對比，象征等，有就依據各個表現手法的作用進行分析；第三、如果都沒有，我們就要從句子里面有特色的詞語去分析，比如一系列動詞的使用，一系列四字短語的使用等方面去分析，這三點是最常見的，要掌握住。
19.【答案】C
【解析】ABD.正確。
C.有誤，《向太陽》創作于 1938 年，是艾青早期歌頌抗戰、渴望黎明的作品，并非 40、50 年代的創作。
故選：C。
本題考查名著常識。
閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。
20.【答案】本題考查名著人物。
題目要求反駁“武松濫殺無辜，根本算不得英雄好漢”這一觀點。從原著情節來看，武松打虎展現了他的勇武和為民除害的一面，這一行為對當地百姓有益，是英雄所為；而醉打蔣門神，武松是為了幫助施恩，是重情重義的表現，并且在整個過程中他的行為是有針對性的，并非濫殺，這些都能證明武松是英雄好漢。回答時要緊扣原著內容，有條理地闡述理由，以有力地反駁錯誤觀點。
答案：
示例：①武松景陽岡打虎，為報兄長深仇大恨，血濺鴛鴦樓盡顯英雄本色。②率先反對招安，敢作敢為；③為捉拿方臘不惜以身犯險，作戰勇敢。
【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，在前七十回表現了北宋末年以宋江為首的梁山泊農民起義的醞釀、形成和發展過程，深刻反映廣闊的社會生活。小說把高俅發跡和徽宗寵信他的故事，放在故事的開端來寫，以示亂自上作，體現了官逼民反的思想。《水滸傳》在揭露貪官污吏的殘暴腐敗時，也歌頌梁山好漢的英雄氣概。
閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。

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