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9.我的戰友邱少云
基礎鞏固
一、用“ ”給加點字選擇正確的讀音。
山坳(āo ào) 蜷腿(quán juǎn) 干涸(hé kū) 潛伏(qián qiǎn)
二、下列依次填入語段橫線處的詞語最合適的一項是 ( )
在那場 的戰斗中，炮火 地轟擊著陣地，硝煙彌漫，火光沖天。戰士們不畏生死，以 的姿態沖鋒在前，用血肉之軀筑起了一道堅不可摧的防線。
A.猛烈 激烈 壯烈 B.激烈 猛烈 壯烈 C.壯烈 猛烈 激烈 D.猛烈 壯烈 激烈
三、按要求完成句子練習。
我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
1.這句話體現了“我”當時 的心情，畫橫線的部分能用成語“ ”來代替。
2.我也有過這樣的心情：當 時，我心里像
。
四、根據課文內容，補全下面的思維導圖。
閱讀提優
五、課外閱讀。(了解文章是怎樣點面結合寫場面的)
上甘嶺戰役中驚心動魄的生死瞬間
①那一天，19歲的胡修道擊退敵人進攻40余次。
②隨著戰斗不斷深入，志愿軍與敵軍都不斷增加兵力，對陣地的爭奪不斷升級。志愿軍將山上重要的無名高地分別編號，以便使用炮火和作戰指揮。胡修道和兩名戰友負責堅守3號陣地。
③拂曉，敵軍在飛機、火炮的掩護下向陣地發起進攻。胡修道生前接受采訪時曾回憶，由于那時是“第一次與敵人真槍實彈地干”，自己特別緊張。眼看敵人越來越近，隨著班長一聲令下，胡修道就拼命地往敵群中扔手雷。
④“直到班長抓住我的手腕，我才知道敵人被打退了。”胡修道說，“當時彈藥供給困難，這么多年，我一直懊悔自己浪費了太多彈藥。”
⑤還沒等胡修道喘口氣，敵人又發起猛攻。胡修道和戰友英勇還擊，他們連續作戰3小時，打退敵人多次進攻。由于攻勢太猛，10號陣地已經沒了戰斗力，胡修道和戰友立即突破幾道火墻，前往支援。
⑥這時，排長郭三旦也匍匐過來支援。可沒想到，一發炮彈在他身邊爆炸，排長在胡修道眼前壯烈犧牲。“死也要守住陣地”是排長留下的最后一句話。
⑦排長犧牲了，負傷的戰友又被調走，陣地上只剩胡修道一人。
⑧為了盡快結束戰斗，敵人把坦克開了過來，幾百門火炮齊射，頭頂上的飛機開始狂轟濫炸。面對蜂擁而至的敵人，胡修道心里憋著一股勁兒，拼了命地戰斗。他依靠著所剩不多的彈藥，在兩個陣地間來來回回地打，如狂風飛旋，打退了敵人十幾次進攻。
⑨黃昏時，敵人又一次漫山遍野地擠壓過來。胡修道扔完最后一顆手雷后，抓起身邊的槍，跳上陣地，大叫一聲：“敵人上來了，沖啊，為戰友們報仇，為祖國人民爭光！”
⑩伴隨著這聲怒吼，周圍陣地同時響起了撼天震地的喊殺聲。千鈞一發之際，志愿軍的大部隊趕到，敵人再次潰逃，戰斗勝利了。后據前線觀察哨統計，在炮兵的支援下，胡修道和戰友共打退敵人進攻40余次。
作家楊朔曾在文章《金星英雄》結尾處寫道：“這個19歲的青年活生生地說明了敵人為什么在朝鮮碰得頭破血流。敵人攻不動上甘嶺，更攻不動朝鮮，因為在上甘嶺上，每條戰線上，我們到處都有無數像胡修道這樣的人物。”
1.下列關于胡修道故事的描述中，不能體現文章題目中“驚心動魄”的一項是 ( )
A.胡修道第一次與敵人真槍實彈地干，非常緊張，用了很多彈藥才擊退敵人。
B.敵人持續發動猛攻，排長郭三旦在胡修道眼前犧牲。
C.只剩胡修道一人在兩個陣地間用所剩不多的彈藥應對敵人的進攻。
D.志愿軍的大部隊中、上甘嶺上的每條戰線上都有無數像胡修道這樣的人物。
2.第⑧段運用了點面結合的寫法，其中整體描寫了 的場面，這是“面”的描寫；還細致描寫了 的細節，這是“點”的描寫。這樣點面結合的寫法的好處是 。
3.讀畫“ ”的句子，你認為胡修道此時會想些什么呢 寫在批注框內。
4.請你根據文章具體內容，完善下面的“人物閱讀卡片”。
人物閱讀卡片 人物： (限填一人) 人物形象： (填詞語，至少1個) 相關情節： (結合情節概述，不得照抄原文和第1題中的選項)
梳理探究
六、根據下面兩副對聯的內容，推測其使用或創作場景。
1.倭寇不除，有何顏面；國仇未報，負此頭顱(抗戰時期，重慶一家 店門上貼出此對聯)。
2.鐵骨錚錚，身軀敢讓機槍啞；紅心燦燦，毅志任憑烈火燒(人們為紀念抗美援朝英雄 、 而作)。
參考答案：
一、ào quán hé qián
二、B解析：本題考查詞語辨析。“激烈”著重于緊張、劇烈，常用來形容動作、言論、戰斗等，“激烈的戰斗”是常見搭配，所以第一空填“激烈”。“猛烈”強調力量大、來勢猛，多用來形容炮火、風等，“炮火猛烈地轟擊”符合表達習慣，第二空填“猛烈”。“壯烈”側重于勇敢而有氣節，多形容人的行為、犧牲等，“壯烈的姿態”能體現出戰士們的英勇無畏，第三空填“壯烈”。故選B。
三、1.悲痛 心如刀絞
2.示例：我失去養了三年的小貓 萬箭穿過一般四、壯烈犧牲 沖鋒報仇 示例：堅韌不拔、不畏犧牲
五、1. D解析：“驚心動魄”意思是扣人心弦，激動人心。A、B、C三項都表現了驚心動魄的場面，而 D項只是簡單地陳述事實。故選 D。
2.敵人進攻猛烈，戰況十分緊張 胡修道拼命戰斗 突出了胡修道英勇頑強、不屈不撓的精神品質
3.示例：我不能讓排長白白犧牲，不能讓戰友們的努力付諸東流，更不能讓敵人攻破我們的陣地！為了祖國，為了人民，為了勝利，我必須堅持下去，哪怕拼上我的性命！解析：本題考查語言表達能力。“蜂擁而至的敵人”說明胡修道處于極度緊張與危險的環境中；“憋著一股勁兒，拼了命地戰斗”則寫出了他的決心與勇氣。因此可從保家衛國、激勵戰友、勝利信念等方面作答。
4.示例：胡修道 忠于革命、英勇無畏 面對敵人一次次的進攻，胡修道和敵人斗智斗勇，從未退縮。
六、1.理發 2.黃繼光 邱少云

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