資源簡介 (共39張PPT)一朵棉花糖,想吃夠不到,為啥夠不到 因為在天上!云千條線,萬條線,落入水中皆不見。雨白色硬球從天降,噼里啪啦響當當,不是冰來不是雪,砸到地上一個坑。雹白色花,無人栽,一夜北風遍地開,無根無枝又無葉,此花原自天上來。雪1.讀課文,注意讀準字音,讀通句子。2.標出自然段序號。123451.自讀課文,標出自然段。2.思考"我"都變成了什么?①我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數極小極小的點兒,連成一片,在空中漂浮。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。跟水有關形聲字表示讀音汽水汽車①我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數極小極小的點兒,連成一片,在空中漂浮。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。課文理解我是怎樣變成汽的?文中白衣服、黑衣服、紅袍指什么?仿寫句子:一......就......②我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數小水滴。小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。超越越過溫度氣溫水滴滴落課文理解小雨滴怎樣變成冰雹或雪的?小雨滴怎樣變成雨的?②(我在空中越升越高,體溫越來越低),變成了無數小水滴。小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。越來越低越走越快越來越好云在空中的變化④有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事。讀第四自然段③平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開大會。奔跑奔放大海海水海洋洋洋得意③平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開大會。課文理解這一自然段運用了什么修辭方法?擬人我平常存在的地方有哪些?④有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事。發現發動壞事壞人莊稼村莊④有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事。莊稼田稼帶來帶走房屋屋頂④有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事。災害火災管事看管多音字淹沒沒有洪水淹沒了莊稼。我沒有看電視。多音字1.教室里一個人都沒( )有。2.昨天下了一夜雪,大雪沒( )過了我的雙腳。méimòméimò④有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事。課文理解我對人類做了什么?人類用了哪些方法管住我?修建水庫筑壩建堤用”有時候......有時候......“寫一句話。課文學習人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。疏通河道種樹筑堤壩修水庫課文學習小朋友,你們猜猜,我是什么?5水水是生命之源,請珍惜每一滴水!聽課文左手壓書,右手指字2我是什么水我是什么 我會變成什么 曬汽上升到空中極小極小的點兒連成一片云云書空筆順書寫要領:1.先豎再撇2.左短右長3.主筆突出升溫 升起書空筆順書寫要領:1.撇長折短2.平捺舒展大連 連忙我會變成什么 高 低小水滴雨云聚在一起一起 起來打冰雹飄雪我會變成什么 冰雹雪我平常存在哪里 池子里池子里小溪里江河里海洋里在干什么?睡覺散步奔跑唱歌、跳舞、開大會書空筆順海水大海書空筆順海洋 洋洋得意我對人類做了什么 做了許多好事灌溉田地發動機器幫助人們工作做過許多壞事淹沒莊稼沖毀房屋給人們帶來災害書空筆順許多 也許書空筆順工作 作業人類用了哪些辦法管住我 辦法修建水庫筑堤壩植樹書空筆順辦法 主辦書空筆順辦法 方法課文學習讀一讀,你發現了什么呢?小水滴聚在一起落下來。有時候我變成小硬球打下來。到了冬天,我變成小花朵飄下來。不同的事物特點不一樣,描寫時用的動詞也不一樣。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫