資源簡介

2025 年秋統編版六年級上冊語文第一單元綜合測試卷
一、看拼音寫詞語
lǜ tǎn róu měi lè qù gǎn rén yōu yǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fú àn hún zhuó mí méng mó hu chóu yuàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“____ ”畫出下列詞語中加點字的正確讀音。
渲染（xuān xuàn） 迂回（yū yú) 冠冕（guān guàn）
單薄（bó báo） 衣襟（jīn jìn） 搖曳（yè zhuài）
三、形近字組詞
綴（ ） 蹄（ ） 糊（ ） 蟬（ ）虹 ( )
輟（ ） 啼（ ） 湖（ ） 嬋（ ）紅 ( )
四、選擇題
1. 下列各組詞語中，加點字注音全對的一組是 ( )
A. 渲染（xuān） 勾勒（lè) 花苞（bāo）
B. 馥郁（fù) 蒼穹（qióng） 婆娑（suō)
C. 鄂溫克 (è) 山澗（jiān） 屹立（yì)
D. 璀璨（cuǐ) 贈予（yù) 凝視（níng）
2. 下列句子中，加點詞的讀音和意思完全相同的一項是 ( )
A. 他背著書包去上學。/ 他把過錯都背在自己身上。
B. 這朵花的味道很淡。/ 他淡淡地說了一句“知道了”。
C. 月光下，湖面像一塊未打磨的鏡子。/ 他在石頭上打磨刀具。
3. 下列句子中，加點詞語使用恰當的一項是 ( )
A. 小明在課堂上夸夸其談，得到了老師的表揚。
B. 草原上的景色美不勝收，讓人流連忘返··。
C. 他總是處心積慮地幫助身邊有困難的同學。
D. 這次考試，我因為粗心大意，取得了優異的成績。
4. 下列地名和人名拼寫都正確的一項是 ( )
A. 西湖（XI HU） 李白（Li Bai）
B. 北京（BEIJING） 杜甫（Du fu）
C. 黃山（Huang Shan） 王維（Wang Wei）
D. 長江（chang jiang） 白居易（bai ju yi）
5. 下列句子中，沒有語病的一項是 ( )
A. 通過這次活動，使我對草原文化有了更深刻的了解。
B. 能否堅持鍛煉，是保持身體健康的關鍵。
C. 他經常回憶過去的往事。
D. 我們要養成認真閱讀的好習慣。
6. 下列對課文理解錯誤的一項是 ( )
A. 《草原》一文，作者老舍通過描寫草原的美景和蒙古族人民的熱情，表達了對草原 的熱愛和民族團結的贊美。
B. 《丁香結》中，作者由丁香結聯想到人生中的困難，認為結是解不完的，人生中的 問題也是解不完的。
C. 《花之歌》以花的視角，抒發了對光明、理想和美好生活的向往。
D. 《草原》中“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”這句話，直接點明了文章中心， 表達了蒙漢兩族人民的深厚情誼。
五、句子練習
1. 難道草原的美景不讓人心曠神怡嗎？（改為陳述句）
2. 媽媽對我說：“明天我要帶你去草原看日出。”（將下列直述句改為第三人稱轉述句）
3.例：羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的 大花。（仿寫句子）
4. 我們要學習和發揚賴寧的革命精神和優秀品質。（修改病句）
5. 給下列句子加上合適的標點符號。
草原上的天空格外藍 藍得像一塊透明的藍寶石 遠處的蒙古包星星點點 仿佛是散 落在綠毯上的珍珠
六、按課本內容填空
1. 夏 日 驟 雨 初 歇 ， 蘇 軾 在 《 六 月 二 十 七 日 望 湖 樓 醉 書 》 中 用 “__________________________ ，__________________________ ”描繪了烏云散去、 湖水如天的清新畫面。
2. 孟 浩 然 在 《 宿 建 德 江 》 中 ， 借 “ __________________________， __________________________ ”兩句，將羈旅的愁思融入迷蒙的江景之中。
3. 辛棄疾在《西江月 · 夜行黃沙道中》 里 ，用“__________________________， __________________________ ” 寫 出 了 稻 花 飄 香 、 蛙 聲 陣 陣 的 豐 收 景 象 ； 而 “__________________________ ，__________________________ ”則表現了詞人夜行 途中突然見到舊時茅店的驚喜。
4. 孟 浩 然 《 過 故 人 莊 》 中 ， “ __________________________， __________________________ ”兩句寫出了故人莊綠樹環繞、青山相伴的優美環境， “__________________________ ，__________________________ ”則體現了朋友間把
酒言歡、暢談農事的閑適氛圍。
七、口語交際
你的好朋友小明計劃利用假期去草原旅行，但他對草原的氣候、習俗和游玩注意 事項一無所知，特意來向你請教。請你結合本單元所學內容和對草原的了解，給他一 些實用的建議，注意語氣親切、表達清晰。
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八、課內閱讀 我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全 是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么 走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的 小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！牛羊多起來，也 看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了。忽然，像被一陣風吹來似的，遠處 的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像 一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥 轉馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲， 車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。 1. 片段中“灑脫 ”一詞的意思是________________，從“________________ ”這句話 可以看出草原上行車十分灑脫。 2. 用“____ ”畫出片段中的比喻句，并說說這個比喻句的好處。
3. 從“主人來到幾十里外歡迎遠客”可以看出蒙古族人民的什么特點？
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4. 片段中，草原的氛圍發生了怎樣的變化？這種變化有什么作用？
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九、課外閱讀
丁香樹下的回憶
小時候，外婆家的院子里有一棵老丁香樹。那樹有些年頭了，樹干粗壯，枝丫向 四周伸展，像一把撐開的綠傘。每年四月，丁香花就開了，一簇簇、一串串，淡紫的、 雪白的，擠在枝頭，把整個院子都熏得香香的。
我總愛趴在窗臺上看丁香花。風一吹，花瓣就輕輕顫動，像一群害羞的小姑娘在 點頭。偶爾有花瓣飄落，我會跑過去撿起來，夾在課本里當書簽。那些花瓣干了之后， 還帶著淡淡的香，翻開書時，香味就飄出來，讓人心里暖暖的。
外婆很喜歡這棵丁香樹。每天清晨，她都會提著小水壺給樹澆水，一邊澆一邊念 叨：“花兒要好好長，給我的乖孫孫遮涼。 ”夏天，丁香樹的葉子長得特別茂盛，樹蔭 能蓋住大半個院子。外婆會搬一張竹椅坐在樹下，我則趴在她腿上，聽她講過去的故 事。她的故事里，也有一棵丁香樹，那是她年輕時和外公一起種的，后來外公走了， 她就守著這棵樹，守著滿院的回憶。
有一年春天，丁香花謝了之后，外婆病倒了。她躺在病床上，還惦記著院子里的 丁香樹，總問我：“花兒落了嗎？葉子長齊了沒？”我每次都騙她說：“樹長得好著呢， 葉子綠油油的，等您好了，咱們還去樹下乘涼。 ”可外婆還是沒能等到下一個丁香花開 的季節。
后來，我離開了外婆家，去城里上學。每年四月，看到街上賣的丁香花，我就會想
起外婆家的老丁香樹，想起樹下的竹椅，想起外婆溫柔的聲音。那棵丁香樹，不僅開 著美麗的花，還藏著我和外婆最珍貴的回憶，藏著一份永遠不會消失的愛。
1. 文章圍繞“外婆家的老丁香樹”，寫了哪幾件事？請簡要概括。
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2. 結合語境，說說下列句子中加點詞語的表達效果。
（1）每年四月，丁香花就開了，一簇簇、一串串，淡紫的、雪白的，擠在枝頭。
（2）我每次都騙她說：“樹長得好著呢，葉子綠油油的，等您好了，咱們還去樹下乘
涼。”
3. 文中畫“____ ”的句子運用了什么修辭手法？有什么作用？
4. 文章結尾說“那棵丁香樹，不僅開著美麗的花，還藏著我和外婆最珍貴的回憶，藏 著一份永遠不會消失的愛”，如何理解這句話的含義？
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十、寫作
本單元我們欣賞了草原的遼闊、丁香的雅致，也感受了自然之美與人文之情的交 融。請以“______讓我陶醉”為題，寫一篇作文。
要求：1. 先將題目補充完整，橫線上可填某一處自然景觀（如“草原”“秋日的公
園”）、某一種植物（如“丁香花”“荷花”）或某一種自然現象（如“晚霞”“春雨”）；
2. 寫出景物的特點，表達出自己的真情實感；3. 不少于 450 字。
參考答案
一、看拼音寫詞語
1. 綠毯 2. 柔美 3. 樂趣 4. 感人 5. 優雅 6. 伏案 7. 渾濁 8. 迷蒙 9. 模糊
10. 愁怨
二、選擇加點字的正確讀音
1. xuàn 2. yū 3. guān 4. bó 5. jīn 6. yè
三、形近字組詞
1. 點綴 輟學 2. 馬蹄 啼叫 3. 模糊 湖水 4. 蟬鳴 嬋娟 5. 彩虹 紅色 四、選擇題
1. B （A 項“渲染”讀 xuàn；C 項“山澗”讀jiàn；D 項“贈予”讀 yǔ)
2. C （A 項“背”分別讀 bēi 、bēi ，意思分別是“用脊背馱”“承擔”；B 項“淡”分別 讀 dàn 、dàn ，意思分別是“味道不濃”“態度不熱情”；C 項“磨”均讀 mó , 意思均為 “摩擦使光滑、鋒利”）
3. B （A 項“夸夸其談 ”含貶義，不適合形容課堂發言；C 項“處心積慮 ”含貶義， 不能形容幫助他人；D 項“粗心大意”與“優異成績”邏輯矛盾）
4. C （地名拼寫全部大寫，專名和通名分開；人名拼寫姓和名分開，姓大寫，名首字 母大寫）
5. D （A 項缺主語，刪“通過”或“使”；B 項兩面對一面，刪“能否”；C 項語義重
復，刪“過去的”或“往”）
6. D （ “蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”是全文的中心句，但并非“直接點明”， 而是通過場景描寫間接升華情感）
五、句子練習
1. 草原的美景讓人心曠神怡。
2. 媽媽對我說，明天她要帶我去草原看日出。
3. 示例：蝴蝶一會兒停在花朵上，一會兒又飛向空中，飛在哪里都像給五彩的花叢添 上了靈動的音符。（運用比喻修辭，句式相近即可）
4. 我們要學習賴寧的革命精神，發揚他的優秀品質。（或：我們要學習和發揚賴寧的革 命精神與優秀品質。）
5. 草原上的天空格外藍，藍得像一塊透明的藍寶石；遠處的蒙古包星星點點，仿佛是 散落在綠毯上的珍珠。
六、按課本內容填空
1. 卷地風來忽吹散 望湖樓下水如天
2. 移舟泊煙渚 日暮客愁新
3. 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 舊時茅店社林邊 路轉溪橋忽見
4. 綠樹村邊合 青山郭外斜 開軒面場圃 把酒話桑麻
七、口語交際
小明，去草原旅行特別棒！不過有幾點建議你可以參考：一是草原晝夜溫差大， 哪怕夏天去，也要帶件薄外套，避免晚上著涼；二是草原上蒙古族同胞很熱情，他們 可能會請你喝奶茶、吃手抓肉，要是你有忌口可以禮貌說明，接受招待后記得說聲“謝 謝”，尊重他們的習俗；三是草原的景色雖然美，但不要隨意踩踏草坪、采摘野花，也 要離牛羊遠一點，避免被驚擾。祝你旅途愉快呀！
八、課內閱讀
1. 自然，不拘束 只要方向不錯，怎么走都可以
2. 比喻句：走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！/ 忽然，像 被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現了一群馬……像一條彩虹向我們飛過來。
好處：第一句將“河”比作“明如玻璃的帶子”，生動形象地寫出了河的清澈、曲折； 第二句將“穿著各色衣裳的男女老少騎馬而來的景象”比作“彩虹”，突出了服飾的鮮 艷和人們迎接遠客的熱情。
3. 可以看出蒙古族人民熱情好客、真誠淳樸的特點。
4. 氛圍從“靜寂”變為“熱鬧”。這種變化突出了蒙古族人民的熱情，也讓草原的形象 更鮮活，為下文描寫蒙漢人民的深厚情誼做鋪墊。
九、課外閱讀
1. ①“我 ”趴在窗臺上看丁香花，撿花瓣做書簽；②外婆清晨給丁香樹澆水，夏天和 “我”在樹下乘涼、講過去的故事；③外婆病倒后惦記丁香樹，“我”騙外婆樹長得很 好；④“我”離開外婆家后，看到丁香花就想起外婆和老丁香樹。
2. （1）“擠”字運用擬人的手法，生動寫出了丁香花盛開時數量多、簇擁在枝頭的熱 鬧景象，表現出丁香花的繁茂美麗。
（2）“騙”字在這里是善意的謊言，體現出“我”不想讓外婆擔心，希望外婆能安心 養病的心意，飽含著“我”對外婆的愛。
3. 運用比喻的修辭手法，將“丁香樹枝丫”比作“撐開的綠傘”，形象地寫出了丁香樹 枝葉繁茂、形態舒展的特點，為下文寫樹蔭遮涼做鋪墊。
4. 老丁香樹不僅開出了美麗、芳香的花朵，給“我 ”帶來了視覺和嗅覺的美好體驗； 更重要的是，樹下藏著“我 ”和外婆相處的溫馨時光——看花開、撿花瓣、聽故事， 這些都是“我”珍貴的回憶。外婆對“我”的疼愛、對生活的熱愛，也通過丁香樹傳 遞下來，成為“我”心中永遠的愛，所以說丁香樹藏著回憶與愛。
十、寫作
草原的遼闊，讓我陶醉
汽車越往草原深處開，窗外的景色就越讓人心動。城市的高樓消失不見，取而代 之的是鋪向天邊的綠，那綠不是單調的淺綠，而是深深淺淺、層層疊疊的——近處的 草鮮嫩欲滴，帶著水珠的光澤；遠處的草染上了一層淡淡的墨綠，和天際線連在一起， 分不清哪里是草，哪里是天。我趴在車窗上，連眼睛都舍不得眨，只覺得心被這無邊 的綠輕輕裹住，所有的煩躁都被風吹散了。
下了車，草原的風先給了我一個擁抱。風里沒有城市的汽車尾氣味，只有青草的 清香和泥土的濕潤氣息，吸一口，連肺里都覺得清爽。我忍不住光著腳踩在草地上， 草尖輕輕撓著腳踝，軟軟的、癢癢的，比家里的地毯舒服百倍。偶爾有幾株小野花從 草叢里探出頭，紫的像星星，黃的像碎金，不用人特意栽種，就那么自然地開著，卻 讓這大片的綠多了幾分靈動。
抬頭看天，才知道“天似穹廬 ”是什么意思。天空像一塊巨大的藍寶石，干凈得 沒有一絲雜質，云朵慢悠悠地飄著，有的像蓬松的棉花糖，有的像奔跑的小羊，好像 伸手就能摘下來。遠處的羊群散在草原上，白花花的一片，分不清是云朵落在了地上， 還是羊群飄上了天空。牧民騎著馬從羊群邊走過，馬蹄聲“嗒嗒”響，偶爾甩一聲鞭 子，聲音在草原上蕩開，又慢慢消失在風里，格外寧靜。
傍晚的草原更讓人心醉。太陽把半邊天染成了橘紅，云朵被鍍上了金邊，草原上的 草也換了顏色，從翠綠變成了金綠，連我的指尖都沾了幾分暖光。牧民們燃起了篝火， 奶茶的香氣混著烤羊肉的香味飄過來。我坐在草地上，看著火光映著人們的笑臉，聽 著不知誰唱起了牧歌，歌聲不高，卻像草原的風一樣，輕輕繞在耳邊。那一刻，沒有 作業的煩惱，沒有城市的喧囂，只有這遼闊的綠、溫暖的光和治愈的聲音，我好像和 草原融在了一起，連呼吸都變得慢了下來。
直到現在，我還常常想起草原的樣子。想起那能把心裝得滿滿的綠，想起那伸手可 觸的天空，想起那讓人忘記煩惱的風。草原的遼闊，不僅醉了我的眼，更醉了我的心， 讓我每次想起，都忍不住想再回到那片綠毯之上。

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