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(單元提升培優卷)第3單元 分數除法 單元全真模擬提升培優卷-2025-2026學年六年級上冊數學蘇教版(含答案解析)

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(單元提升培優卷)第3單元 分數除法 單元全真模擬提升培優卷-2025-2026學年六年級上冊數學蘇教版(含答案解析)

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2025-2026學年六年級上冊數學單元全真模擬提升培優卷(蘇教版)
第3單元 分數除法
考試時間:90分鐘;試卷總分:100分;
學校: 班級: 姓名: 成績:
注意事項:
答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。
請將答案正確填寫在答題區域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
一.選擇題(共12小題)
1.飼養場養白兔51只,占兔子總數的,要求(  )可以列式為“51”
A.黑兔只數 B.兔子總數 C.無法確定
2.甲車每小時行60千米,乙車速度是甲車的,求乙車速度的算式是(  )
A.60×10÷9 B.60 C.60
3.學校買來380本圖書,按一定的比分配給三個班,它們的比可能是(  )
A.2:3:5 B.2:3:4 C.1:2:3
4.:0.2 化成最簡整數比是(  )
A.1:3 B.3:1 C.3 D.15:1
5.在4:5中,比的前項加上8,要使比值不變,比的后項應(  )
A.加上8 B.乘8 C.乘3
6.把1克糖放入100克水中,糖與糖水的比是(  )
A.1:99 B.1:100 C.1:101
7.如圖,兩個長方形A、B重疊在一起,重疊部分面積是A的,是B的。兩個長方形的面積比為(  )
A.4:9 B.9:4 C.3:2 D.2:3
8.與3相等的式子是(  )
A.3÷5×2 B.3÷2×5 C.3×0.4
9.b(b≠0),b會(  )
A.縮小4倍 B.增加4倍 C.擴大4倍
10.如果a是自然數(0除外),下列算式最大的是(  )
A.a B.a C.a
11.“甲比乙少”,應該把(  )看作單位“1”.
A.甲 B.乙 C.無法確定
12.若乙數的與甲數的相等(甲、乙兩數均不為0)則乙數:甲數=(  )
A.10:9 B.9:10 C.:
二.填空題(共12小題)
13.把一根3米長的繩子截成相等的8段,每段是繩子全長的,每段長   米.
14.一個數除以分數等于這個數   原分數的   .
15.根據5=   ,寫出兩道除法算式:   ,   .
16.李師傅2.5小時生產了50個零件,平均每小時生產   個零件,平均生產1個零件需要_______   小時。
17.里面有   個,有   個.
18.一輛汽車時行了30千米,這輛車1時行   千米,行1千米要   時.
19.在橫線里填“>”<”或“=”
       1   
20.4:   =   :15.
21.某班女生比男生多,那么女生比男生多的人數與男生人數的比是   :   ,男生人數與女生人數比是   :   ;女生人數與全班人數的比是   :   .
22.甲圓半徑是2厘米,乙圓半徑是3厘米.甲、乙兩圓周長比   ,比值是   ;面積比是   ,比值是   .
23.一輛汽車小時行20千米,平均每小時行   千米.行1千米需要   小時.
24.一輛小轎車每行6千米耗油千克,平均每千克汽油可以行駛    千米,行1千米要耗油_______    千克.
三.判斷題(共10小題)
25.一批水泥,用去,剩下的是用去的.   .
26.一個自然數除以真分數,商一定大于這個自然數.    .
27.如果A是B的 ,那么A:B=4:3.   .
28.把20克糖放入200克水中,糖和糖水的比是1:11.   
29.比的前項和后項同時乘上或除以相同的數,比值不變.    
30.求比值要用比的前項除以比的后項.   .
31.乙數的與甲數相等,甲乙兩個數的比是4:3.   .
32.比的前項和后項同時除以一個相同的數,比值不變。    
33.比值是的比有無數個.    
34.兩個圓的半徑比是2:3,面積的比是4:9.    
四.計算題(共3小題)
35.計算題要仔細.
4= 1 3= 14 0.4=
36.化簡比。
0.125: : 0.25:1.05 2千克:50克
37.解方程
xxx
五.應用題(共7小題)
38.地球上重1千克的物體到月球上大約重0.16千克,一頭小象體重100千克,到月球上大約重多少千克?
39.有一堆煤,每月用去它的,幾個月可以用完?如果要求正好一年用完,平均每月應用去它的幾分之幾?
40.新建的大橋兩側要安裝路燈(兩端都要安裝),橋長300m,一共安裝了42盞路燈.每兩盞路燈之間的距離是多少米?
41.水果批發部運來蘋果240箱,運來的桃是蘋果的,桃的數量又是梨的,運來的梨有多少箱?
42.用100米長的籬笆圍成一個長與寬的比為3:2的長方形菜園,這個菜園的面積是多少平方米?
43.甲乙兩地相距420千米,一輛汽車上午8:00從甲地開往乙地,至中午12:00正好行了全程的,這輛汽車平均每小時多少千米?
44.有兩杯質量相同的果汁。第一杯果汁和水的質量比是1:9,第二杯果汁和水的質量比是1:10。把兩杯果汁混合在一起,這時果汁和水的質量比是多少?
參考答案及試題解析
一.選擇題(共12小題)
1.【考點】分數除法應用題.
【答案】B
【思路分析】飼養場養白兔51只,占兔子總數的,根據分數除法的意義可知,列式為“51”是求兔子總數是多少.
【解答】解:列式為“51”是求兔子總數是多少.
故選:B.
【名師點評】已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數,用除法.
2.【考點】分數乘法應用題.
【答案】C
【思路分析】把甲車的速度看成單位“1”,用甲車的速度乘上就是乙車的速度.
【解答】解:乙車的速度為:
6054(千米/時);
故選:C。
【名師點評】本題的關鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法.
3.【考點】按比例分配應用題.
【答案】A
【思路分析】由題意可知:380應能被分成的總份數整除,據此逐個選項進行判斷即可.
【解答】解:A、因為2+3+5=10,10能整除380,所以這個比可能;
B、2+3+4=9,9不能整除380,所以這個比不可能;
C、1+2+3=6,6不能整除380,所以這個比不可能.
故選:A.
【名師點評】此題主要考查整除的意義和比的意義.
4.【考點】求比值和化簡比.
【答案】B
【思路分析】先把比的后項0.2化成,再根據比的性質,把比的前后項同時乘5,即可把比化簡成最簡比.
【解答】解::0.2,
:,
=(5):(5),
=3:1;
故選:B.
【名師點評】此題考查化簡比的方法,注意化簡比的結果仍是一個比,它的前項和后項都是整數,并且是互質數;而求比值的結果是一個數.
5.【考點】比的性質.
【答案】C
【思路分析】4:5的前項加上8,可知比的前項由4變成12,相當于前項乘3;根據比的性質,要使比值不變,后項也應該乘3;據此進行選擇.
【解答】解:4:5的前項加上8,由4變成12,是前項乘3;
要使比值不變,后項也應該乘3;
故選:C.
【名師點評】此題考查比的性質的運用,比的前項和后項同時乘或除以相同的數(0除外),比值才不變.
6.【考點】比的應用.
【答案】C
【思路分析】把1克糖放入100克水中,糖水為(1+100)克,進而根據題意,求出糖與糖水的比,進行解答即可。
【解答】解:1:(1+100)
=1:101
答:糖與糖水質量的比是1:101。
故選:C。
【名師點評】此題考查了比的意義,應明確:糖+水=糖水。
7.【考點】重疊問題.
【答案】D
【思路分析】因為重疊的面積相等。所以根據題意可知A的面積B的面積,再根據比例的性質,即可求出兩個長方形的面積比。
【解答】解:A的面積B的面積
A的面積:B的面積:
化簡可得A的面積:B的面積=2:3
答:兩個長方形的面積比為2:3。
故選:D。
【名師點評】抓住陰影面積一樣,根據比例的性質可得A的面積B的面積,是解本題的關鍵。
8.【考點】分數除法.
【答案】B
【思路分析】根據分數除法的計算法則,把除數轉化為乘它的倒數,然后按照分數乘法的計算法則計算.據此解答.
【解答】解:3
=7.5;
3÷5×2=1.2;
3÷2×5=7.5;
3×0.4=1.2;
答:與3相等的式子是3÷2×5.
故選:B.
【名師點評】此題考查的目的是理解掌握分數除法的計算法則.
9.【考點】分數除法.
【答案】C
【思路分析】根據分數除法的計算方法來進行解答.
【解答】解:b(b≠0)=b×4,b×4就表示b擴大了4倍.
故選:C.
【名師點評】本題主要依據分數除法的計算方法:除以一個數等于乘上這個數的倒數來進行解答.
10.【考點】分數除法;分數乘法.
【答案】B
【思路分析】可以根據分數除法的計算法則,分別算出答案,然后進行比較即可.
【解答】解:A、a,
B、aaa,
C、aa,
因為aa,
所以最大的是a;
故選:B.
【名師點評】此題考查了分數的大小比較,明確分數除法的計算法則,是解答此題的關鍵.
11.【考點】單位“1”的認識及確定.
【答案】B
【思路分析】在兩個量做比較時,把“比”這個字后面的量看作單位“1”.本題應把乙看作單位“1”.
【解答】解:甲比乙少,應該把乙看作單位“1”.
故選:B.
【名師點評】本題考查對單位“1”的認識及確定.在兩個量做比較時,把“比”或“是”這個字后面的量看作單位“1”.
12.【考點】比的應用;分數大小的比較.
【答案】B
【思路分析】根據比例的基本性質,外項積等于內項積,寫成比的形式,再化簡即可。
【解答】解:因為乙數甲數,(甲、乙兩數均不為0),所以
乙數:甲數

=():()
=9:10
故選:B。
【名師點評】熟練掌握比例的基本性質以及化簡比的方法是解題的關鍵。
二.填空題(共12小題)
13.【考點】分數的意義和讀寫.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】(1)根據分數的意義,把3米長的繩子看作單位“1”,平均分成8段,求每段長用1÷8計算解答;
(2)求每段長多少米,用3÷8計算解答;
【解答】解:(1)1÷8;
(2)3÷8(米);
故答案為:,.
【名師點評】本題主要考查分數的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫做分數.
14.【考點】分數除法.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】根據分數除法的計算方法:甲數除以乙數(0除外),等于甲數乘乙數的倒數,據此解答.
【解答】解:一個數除以分數等于這個數乘原分數的倒數;
故答案為:乘,倒數.
【名師點評】此題考查了分數除法,明確分數除法的計算方法,是解答此題的關鍵.
15.【考點】乘與除的互逆關系.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】根據在乘法算式中,一個因數=積÷另一個因數,即可把乘法算式改寫成兩道除法算式.
【解答】解:5
因為:5
所以5
5
故答案為:,5,5.
【名師點評】此題考查乘與除互逆關系的應用,用到的關系式為:一個因數=積÷另一個因數.
16.【考點】簡單的工程問題.
【答案】20,0.05。
【思路分析】求平均每小時生產多少個零件,用零件總件數除以時間;而求平均生產1個零件需要多少小時,用時間除以零件總件數。
【解答】解:50÷2.5=20(個)
2.5÷50=0.05(小時)
答:平均每小時生產20個零件,平均生產1個零件需要0.05小時。
故答案為:20,0.05。
【名師點評】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率。
17.【考點】分數除法.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】求里面有多少個,就用除以即可;
求里面有多少個,就用除以即可.
【解答】解:16
64
答:里面有 16個,有 64個.
故答案為:16,64.
【名師點評】本題根據除法的包含意義直接列式求解即可.
18.【考點】簡單的行程問題.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】先根據速度=路程÷時間,用30千米除以汽車行的時間時即可得車的速度,再根據時間=路程÷速度,用1千米除以速度即可得行1千米需要的時間.
【解答】解:3040(千米),
1÷40(時),
答:這輛車1時行40千米,行1千米要時.
故答案為:40,.
【名師點評】此題屬于行程問題,考查了關系式:速度×時間=路程,路程÷速度=時間.
19.【考點】商的變化規律.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】一個數(0除外)除以小于1的數,商大于這個數;
一個數(0除外)除以大于1的數,商小于這個數;
先根據除以一個數等于乘這個數的倒數,再利用分數大小的比較方法比較即可.據此解答.
【解答】解:
1
故答案為:>,<,>.
【名師點評】此題考查了不用計算判斷因數與積之間大小關系、商與被除數之間大小關系的方法.
20.【考點】比與分數、除法的關系.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】解答此題的突破口是,根據分數的基本性質,分子、分母都乘4就是;分子、分母都乘5就是;根據比與分數的關系,2:5,再根據比的基本性質,比的前、后項都乘2就是4:10;比的前、后項都乘3就是6:15.
【解答】解:4:10=6:15.
故答案為:10,6,8,25.
【名師點評】本題主要是考查分數、比之間的關系及轉化,利用它們之間的關系和性質進行轉化即可.
21.【考點】比的應用.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】女生比男生多,是男生人數為單位“1”,女生是男生的1,然后根據題意逐步解答即可.
【解答】解:女生比男生多的人數與男生人數的比是:1=1:4;
男生人數與女生人數比是1:4:5;
女生人數與全班人數的比是:(1)=5:9;
故答案為:1,4,4,5,5,9.
【名師點評】解答此題的關鍵是找準單位“1”,轉化為同一單位“1”下進行比,進而得出結論.
22.【考點】圓、圓環的周長;圓、圓環的面積;比的意義.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】根據圓的周長公式C=2πr、圓的面積公式s=πr2,將數據代入公式進行計算即可得到答案.
【解答】解:甲圓的周長:乙圓周長
=(3.14×2×2):(3.14×2×3)
=2:3;
2:3;
甲圓面積:乙圓的面積,
=(3.14×22):(3.14×32),
=4:9;
4:9.
答:甲、乙兩圓周長的比是2:3,比值是;面積比是4:9,比值是.
故答案為:2:3,;4:9,.
【名師點評】此題主要考查的是圓的周長公式和圓的面積公式的應用.
23.【考點】簡單的行程問題.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】(1)根據速度=路程÷時間解答,
(2)根據時間=路程÷速度解答.
【解答】解:(1)2060(千米),
答:平均每小時行60千米.
(2)1÷(20),
=1÷60,
(小時),
答:行1千米需要小時.
故答案依次為:60,.
【名師點評】本題考查學生在解答時只要依據路程,速度以及時間之間的數量關系,代入數據即可解答.
24.【考點】分數除法應用題.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】(1)用行的路程除以汽油的重量就是平均每千克汽油可以行駛多少千米;
(2)用汽油的重量除以行駛的路程就是行1千米要耗多少千克的油.
【解答】解:(1)610(千米);
答:平均每千克汽油可以行駛10千米.
(2)6(千克);
答:行1千米要耗油千克.
故答案為:10,.
【名師點評】解決這類型的問題看把誰當成了單一量,誰是單一量誰就是除數.
三.判斷題(共10小題)
25.【考點】分數四則復合應用題.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】把水泥重量看作單位“1”,先求出剩余重量占總重量的分率,再用剩余重量占的分率除以用去重量占的分率即可解答.
【解答】解:(1)
故答案為:√.
【名師點評】解答本題的關鍵是求出剩余重量占總重量的分率.
26.【考點】積的變化規律.
【答案】×
【思路分析】自然數大于0時,除以一個真分數商一定大于這個自然數;但要考慮自然數為0的情況,自然數為0時,除以一個真分數商就等于0,即等于這個自然數,由此進行判斷.
【解答】解:自然數大于0時,除以一個真分數商一定大于這個自然數;
自然數等于0時,除以一個真分數商就等于0,即等于這個自然數.
故判斷為:錯誤.
【名師點評】解決此題關鍵是要考慮這個自然數為0的情況,再做出判斷.
27.【考點】比例的意義和基本性質.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】根據“A是B的”,可知把B看作“1”,是4份的數,那么A就是3份的數,進而寫出A與B對應的份數比得解.
【解答】解:把B看作4份的數,A就是3份的數,
A:B=3份:4份=3:4;
故答案為:×.
【名師點評】解決此題也可以根據A是B的列出算式A÷B,再根據比的意義、分數與比的關系,把A÷B改寫成A:B=3:4.
28.【考點】比的意義.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】本題求糖與糖水的比,要先求出糖水的質量20+200=220克再作比.
【解答】解:20:(20+200)=20:220=1:11;
答:糖與糖水的質量比是1:11.
故答案為:√.
【名師點評】此題考查了比的意義.應明確:糖+水=糖水.
29.【考點】比的性質.
【答案】×
【思路分析】比的性質:比的前項和后項同時乘上或除以相同的數(0除外),比值不變.根據比的性質直接判斷.
【解答】解:比的前項和后項同時乘上或除以相同的數,必須是0除外,比值才不變.
故判斷為:×.
【名師點評】此題考查對比的性質內容的理解,比的前項和后項同時乘上或除以相同的數(0除外),比值不變,因為比的后項為0無意義.
30.【考點】求比值和化簡比.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】根據比值的意義,即比的前項除以后項,所得的商即為比值解答即可.
【解答】解:根據比值的意義可知:求比值要用比的前項除以比的后項.
所以原題說法正確.
故答案為:√.
【名師點評】此題主要考查了比值的意義的掌握情況,屬于基礎知識.
31.【考點】比的意義.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】由題意可得:乙數甲數,根據比例的基本性質的逆運算,即可解答.
【解答】解:因為乙數甲數,
所以乙數甲數×1,
則甲數:乙數:1=3:4,
故答案為:×
【名師點評】此題主要考查了比例的基本性質的逆運用,在改寫時,要注意:相乘的兩個數要做內項就都做內項,要做外項就都做外項.
32.【考點】比的性質.
【答案】×
【思路分析】比的前項和后項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變。這叫做比的基本性質,據此判斷。
【解答】解:比的前項和后項同時除以一個相同的數,(0除外)比值不變。原題說法錯誤。
故答案為:×。
【名師點評】此題主要考查比的基本性質。
33.【考點】求比值和化簡比.
【答案】√
【思路分析】比的前項除以后項所得的商,叫做比值;根據比值的意義,可知比值是的比有無數個的說法是正確的.
【解答】解:因為比的前項除以后項所得的商是的比有無數個,
所以比值是的比就有無數個;
故答案為:√.
【名師點評】此題考查比值的意義,明確比值相等的比有無數個.
34.【考點】圓、圓環的面積.
【答案】√
【思路分析】根據“兩個圓的半徑比是2:3”,把兩個圓的半徑分別看作2份和3份,再根據圓的面積公式S=πr2,分別求出圓的面積的份數,再寫出對應的比,化簡即可.
【解答】解:22π:32π=4:9;
故答案為:√.
【名師點評】解答此題的關鍵是,把比看作份數,再根據圓的面積公式,求出相應的面積,寫出對應比化簡即可,注意不要把π乘進式子里面.
四.計算題(共3小題)
35.【考點】分數除法;分數乘法.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】分數乘法:分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母,能約分的先約分;
分數除法:除以一個不為零的數等于乘上這個數的倒數.
【解答】解:
4 13 3 1416
0.4=1 6
1
【名師點評】本題屬于基本的計算,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性.
36.【考點】求比值和化簡比.
【答案】1:2;10:1;5:21;40:1。
【思路分析】先統一單位,再根據比的基本性質作答,即比的前項和后項同時乘一個數或除以一個數(0除外)比值不變。
【解答】解:(1)0.125:
=(0.125×8):(8)
=1:2
(2):
=(14):(14)
=10:1
(3)0.25:1.05
=(0.25×20):(1.05×20)
=5:21
(4)2千克:50克
=2000克:50克
=2000:50
=(2000÷50):(50÷50)
=40:1
【名師點評】此題主要考查了化簡比的方法,要注意化簡比的結果是一個比,它的前項和后項都是整數,并且是互質數。
37.【考點】分數方程求解.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】(1)根據等式的性質,兩邊同時乘即可.
(2)根據等式的性質,兩邊同時乘即可.
(3)根據等式的性質,兩邊同時乘即可.
【解答】解:(1)x
x
x
(2)x
x
x
(3)x
x
x
【名師點評】此題主要考查了根據等式的性質解方程的能力,即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘以或同時除以一個數(0除外),兩邊仍相等.
五.應用題(共7小題)
38.【考點】整數、小數復合應用題.
【答案】16
【思路分析】根據題目信息:地球上重1千克的物體到月球上大約重0.16千克,求100千克小象在月球的質量,實際就是求100個0.16是多少,用乘法計算。
【解答】解:0.16×100=16(千克)
答:一頭小象體重100千克,到月球上大約重16千克。
【名師點評】本題考查了小數乘法在生活中的應用。
39.【考點】簡單的工程問題.
【答案】見試題解答內容
【思路分析】(1)把一堆煤的總數量看作單位“1”,然后根據“工作時間=工作量÷工作效率”代入數據解答即可.
(2)一年12個月,然后根據“工作效率=工作總量÷工作時間”代入數據解答即可.
【解答】解:(1)19(個)
(2)1÷12
答:每月用去它的,9個月可以用完;如果要求正好一年用完,平均每月應用去它的.
【名師點評】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率.
40.【考點】植樹問題.
【答案】15米。
【思路分析】根據植樹問題公式:如果植樹線路的兩端都要植樹,那么植樹的棵數應比要分的段數多1,即:棵數=間隔數+1.先用42除以2求出每旁的盞數,然后減去1求出間隔數,然后再除總長度300米即可.
【解答】解:300÷(42÷2﹣1)
=300÷20
=15(米)
答:每兩盞路燈之間的距離是15米。
【名師點評】本題主要考查植樹問題,關鍵知道間隔數與安路燈盞數的關系.
41.【考點】分數四則復合應用題.
【答案】192箱。
【思路分析】首先把運來蘋果的箱數看作單位“1”,運來的桃是蘋果的,根據求一個數的幾分之幾是多少,用乘法求出運來桃的箱數,再把運來梨的箱數看作單位“1”,桃的數量又是梨的,根據已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數,用除法解答。
【解答】解:240
=144
=192(箱)
答:運來梨192箱。
【名師點評】此題屬于基本的分數乘法、分數除法應用題,關鍵是確定單位“1”,根據一個數乘分數的意義,以及已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數的方法解答。
42.【考點】比的應用;長方形、正方形的面積.
【答案】600
【思路分析】籬笆的長度就是長方形的周長,據此除以2,即可得出一條長與寬的和,再根據長與寬的比是3:2,分別計算出它們的長與寬的值,再利用長方形的面積=長×寬計算即可。
【解答】解:100÷2=50(米)
5030(米)
5020(米)
30×20=600(平方米)
答:這個菜園的面積是600平方米。
故答案為:600
【名師點評】解答此題的關鍵是根據長方形的周長公式和按比例分配的方法,明確長方形的長與寬的值。
43.【考點】日期和時間的推算;簡單的行程問題.
【答案】70千米。
【思路分析】先計算出這輛車從上午8:00到中午12:00一共行駛了多少小時,再把全程看作單位“1”,用全程乘求出這幾小時行駛的路程,再根據路程÷時間=速度,即可求出這輛汽車平均每小時多少千米。
【解答】解:12﹣8=4(小時)
4204
=280÷4
=70(千米/時)
答:這輛汽車平均每小時70千米。
【名師點評】本題考查了時間的推算、分數乘法的問題和路程問題。
44.【考點】比的應用.
【答案】21:199。
【思路分析】第一杯果汁和水的質量比是1:9,第二杯果汁和水的質量比是1:10,據此分別求出兩杯果汁中果汁是果汁和水的幾分之幾,再用兩杯果汁中水是果汁和水的幾分之幾,再用兩杯果汁中果汁的分率和比水的分率和,再進一步化簡即可。
【解答】解:():()
=():()

=21:199
答:這時果汁和水的質量比是21:199。
【名師點評】本題考查的是比的意義和基本性質,根據比的意義:兩數相除又叫做兩個數的比,可求出每杯果汁里含的果汁量和水量,然后列出比,再根據比的基本性質進行化簡即可。
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