資源簡介 豐城九中校本資料豐城九中校本資料2025-2026上學期豐城九中初二年級語文暑朗自我檢測試卷7.對這首詩賞析有誤的一項是()(2分)2025.9.1A.首句用“白日斜”點明離京的時間,描繪出夕陽西沉,暮色蒼茫之景,烘托詩人心中的離愁。一、語言文字運用(本大題共6小題,11分)B.“吟鞭”是揮響馬鞭,“東指“指東方故里,“即天涯”這里既有對朝廷的眷戀,也有回歸的喜悅閱讀下面的文字,完成1-2題C.詩的前兩句,既有白日西斜,又有廣闊天涯,這兩個畫面互為映襯,在無限感慨中表現出無私在語文的天地里徜徉,我們感受人性的光輝,感悟生命的真諦!讀彭荊風的《驛路梨花》奉獻的精神。我們頌揚著“主人們”無私修q】和照料深山茅屋的美德:讀楊振寧的《鄧稼先》,我D.這首詩將抒情與議論相結合,寓情于景,抒寫了詩人辭官回歸時的離愁和積極的人生態度。們震撼于鄧稼先舍身為國的崇高情懷:讀宗璞的《紫藤蘿瀑布》,我們明白()那使紫藤蘿8,詩的最后與陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”都寫了“落花成泥”這一境況。請簡要分析兩位花如此美麗與繁盛的仙露瓊漿,就是“生命的酒釀”…作者寫這一境況的真正用意是什么。(2分)1.(2分)根據拼音寫漢字,給加點字注音。(二)(10分)閱讀下面的文言文,完成后面的題目。(1)(q1)(2)漿菊固記2.(1分)在括號內填入的標點符號是春陵①俗不種菊。前時自遠致之,植于前庭墻下:及再未也,菊已無矣。徘徊舊圃,嗟嘆久。閱讀下面的文字,完成3-4題誰不知菊也?芳華可賞,在藥品是良藥,為蔬菜是佳蔬。縱須地趨走”,猶宜徙植修養,而忍蹂踐北斗三號導航衛星首席總設計師謝軍獻身航天事業三十余年,晝夜奮斗,鍥而不舍,用全部至盡,不愛惜?鳴呼!賢士君子自植其身,不可不慎擇所處,一旦遭人不重愛如此菊也悲傷奈何?的心血和汗水換來了卓越的成就。因此,他“感動中國十大人物”的稱號是的。在北斗于是更為之固,重哇植之。其地近宴息之堂,吏人不此奔走:近登望之亭,旌旄不此行列。為之三號衛星研制過程中,謝軍團隊創造性地實現了衛星批量化生產,僅用1年零14天將19顆導作記,以托后人。航衛星送入太空,創造了航天發射史的新紀錄!中國北斗采用中國方案,凝聚著中國智慧,引發【注】①春陵:地名。②縱須地趨走:就算在人來人往的地方。③旌旄:軍中用以指揮的旗子,此著是航衛黑發展新潮流。處借指官兵。3.(2分)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是(9.解釋文中加點詞的含義。(3分)A.中國北斗采用中國智惹,凝聚著中國方案,引發著導航衛星發展新潮流(1)及((2)宜((3)更()B.中國北斗凝聚著中國智慧,引發著導航衛星發展新潮流,采用中國方案10.把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)C.中國北斗采用中國方案,凝聚著中國心血,引發著導航衛星發展新潮流(1)賢士君子自植其身,不可不慎擇所處。D.中國北斗采用中國方案,凝聚著中國智慧,引領著導航衛星發展新潮流。(2)其地近宴息之堂,吏人不此奔走。4.(2分)下列填入文中橫線處的詞語,最恰當的一項是(11.本文與課文《愛蓮說》都寫到菊花,分別有什么作用?請簡要分析。(3分)A.鮮為人知B.當之無愧C.家喻戶曉D.不以為然(三)默寫(6分)閱讀下面的文字,完成第5題12.按要求默寫。語言是一個民族的靈魂。語言文字的錯誤看起來無傷大雅,實際上既關系到民族語文的純正陳子昂用(1)”(《登幽州臺歌》)表達了詩人的孤獨、悲憤、無奈以性、規范性和嚴肅性,又關系到一個國家的精神面貌,不能馬虎。。唐代苦吟派詩人賈及對人生的思考:杜甫用(2)“”(《望岳》)表達自己敢攀頂峰、俯視一切的島和韓愈“推敲”用字的故事、呂不韋“懸書城頭改一字賞千金”的典故,等等,無不啟示我們,雄心和氣概:王安石用(3)“(《登飛來峰》)自勉只要眼光長遠,就能無對語言文字應該保持應有的敬畏和認真。所畏懼,戰勝困難。5.(2分)下列填入文中橫線處的語句,銜接最恰當的一項是(三、現代文閱讀(本大題共8小題,共30分)A.在這方面我們要高度重視B.我們應該向古人學習(一)閱讀下面的文字,完成13-14題。(6分)C在這方面我們應該向古人學習D.今人在這方面不如古人值得一輩子讀的書6。(2分)某班擬開展“天下國家”的綜合性學習活動,在撰寫主題演講稿時,有同學收集了戚才林下列素材,其中不符合主題要求的一項是(①說來難以置信,我書柜里有千余本藏書,讀過三兩遍的有兩三百本,讀過七八遍甚至十幾遍A.當代楷模:鄧稼先放棄國外優越的生活和研究條件,毅然選擇回國,為中國原子彈和氫彈的的則有百余本。我把這些經典著作稱為值得一輩子讀的書。爆炸成功立下赫赫功勛。②為什么有的書值得我們反復讀?因為,經典著作思想深刻、內容博大,需要精讀它的字、B.詩詞名句:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁一一陸游。詞、句,細讀它的篇、章、節,唯有仔細尋究,反復品讀,方能領悟其中的深刻內涵,獲得真知。C.名言警句:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳:家事國事天下事,事事關心一一顧憲成。③我讀的這些書中有小說、詩歌、散文,也有理論專著、文藝評論。這些書讀起來特別過癮,D.歷史典故:車胤和孫康,囊螢映雪。也特別解渴,而且百讀不厭。長篇小說《平凡的世界》是我讀得最多的一本,前后讀了有十幾遍。二、古代詩文閱讀(本大題共6題,0分)第一次讀時我還是個中學生,記得翻了沒幾頁就愛不釋手,如獲至寶。細細想來,將近30年的時(一)(4分)閱讀下面古詩,完成各題。光里,這本書幾乎沒離開過我。每當遇到挫折或身處逆境時,我就會不由自主地想起小說里的孫少己亥雜詩(其五)平:看到孫少平在學校吃的“丙菜”饅頭,就會想起自己上中學時每周帶著饅頭上學的情景。少年龔自珍時的貧窮,求學時的艱難,家里接濟不上時的窘境…這些苦難的生活不便向別人訴說,就常常通浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯過讀這部小說來慰藉自己,從中汲取精神營養,找到生活的信心和勇氣。這部小說給我以力量,支落紅不是無情物,化作春泥更護花。撐著我度過了一個又一個人生至暗的時刻。第1頁/(共6頁)第2頁/(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫