資源簡介

2025-2026學年第一學期九年級開學測試語文試卷
（時間：90分鐘 總分：120分）
班級 姓名
一、積累與運用（完成1-4題）（共28分）
1.閱讀下面文字，完成1--2題。（共9分）
廣袤 ① 而深邃的星空，隱藏著無窮的奧mì ② 。從古至今，中華民族對宇宙的思考和探索從未停止，那夜夜可見的明星承載 ③ 著無數人的夢想。嫦娥奔月的神話，寫滿了對月的向往；玉兔桂樹的傳說，飽含著對月的想象。千百年來，這熾 ④ 熱的逐月夢從未消退，今天，嫦娥五號的歸來把夢想變成現實。九天攬月星河闊，十六春秋繞回落。從美國贈送的1克月壤開始，到今天的攬月而歸，十六年間，中國探月團隊篳路藍縷， dǐ ⑤ 礪前行。 ， ； ， 。用堅實的腳步縮短夢想的征程。探月工程成就輝煌，探月精神值得hóng ⑥ 揚。
（1）在文中①-⑤的橫線上寫出相應的漢字并給加點的字注音。(6分)
①廣袤 ②奧mì ③承載 ④熾 熱 ⑤dǐ 礪⑥ hóng 揚
（2）將下面四個詞語依次填入上面空格處，銜接最恰當的一項是（ ）（3分）
①腳踏實地 ②心懷夢想 ③仰望星空 ④行穩致遠
A.①④②③ B.④③①② C.③②①④ D.③④②①
2.古詩文默寫。（13分）
①但愿人長久， 。（蘇軾《水調歌頭》）
② ， ，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭》）
③在《岳陽樓記》中，范仲淹用“ ， ”表達了自己的理想抱負。
④運用典故，言簡義豐，委婉含蓄?！缎新冯y》中，李白“ ， 。
”，含蓄表達自己渴望得到重新重用的信心；《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，劉禹錫用“ ， ”，表達自己對舊友的懷念和對時光流逝的悵惘。
⑤《醉翁亭記》中，最能體現歐陽修意不在酒，而樂在 的句 是：________________，__________________。（《醉翁亭記》）
⑥《北冥有魚》中，“ ， ” 激勵我們要以大鵬遷徙南海的氣勢勇毅前行。
3.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當的一項是（ ）（3分）
①有了知識和智慧，我們才能獨立思考，懂得如何應對人生的種種不確定性。
②因為閱讀能給人以知識，給人以智慧。
③從而免于迷失和彷徨，知道何去何從。
④閱讀為什么能提升我們的氣質？
⑤可以說，閱讀培育的是豐盈充實的靈魂，氣象萬千的精神。
①③④②⑤ B. ④②①③⑤ C. ①③②④⑤ D. ④②③①⑤
4.下面句子沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．引起大瘟疫的疾病差不多幾乎全部來自于野生動物。
B．故宮之所以成為“網紅”，是因為其挖掘了文創的日常實用價值的緣故。
C．在長期的演化中，人類已經和那些從遠古祖先開始就一路相伴的病毒完美默契了。
D．由于“非遺”主題活動的持續開展，使廣大市民更加認識到傳承民族傳統文化的重要性。
二、閱讀訓練（共42分）
(一）文學作品閱讀，完成6----10題，共22分。
山陰道上行
潘向黎
①在魯迅先生誕辰140周年的日子里，我們參加了“魯獎作家魯迅故鄉行”活動。三十位獲得魯迅文學獎的作家齊聚千年古城紹興，真可稱為一大盛事?！缎≌f選刊》主編徐坤本人也是魯獎得主，她以雙重身份當即在朋友圈引《蘭亭集序》句子贊嘆：【甲】“群賢畢至，少長咸集。天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛……”
②《蘭亭集序》，這顆書法史、文學史、文化史上的奪目明珠，就出自紹興。蘭亭雅集，地點是“會稽山陰之蘭亭”，會稽，即后來的紹興，而蘭亭，就在紹興西南蘭渚山下。
③王羲之的兒子、書法成就與他并稱“二王"的王獻之也喜歡紹興的山水，他說過兩句評價：“從山陰道上行，山川自相映發，使人應接不暇。若秋冬之際，尤難為懷?！睆拇耍吧疥幍郎?，應接不暇”成了一個典故。山陰，和會稽一樣，說的都是——紹興。
④王獻之說的是自然景觀。我這回山陰道上行，覺得這里的人文風景更令人應接不暇。
⑤比如賀知章，這位唐詩人中最長壽的人，86歲告老還鄉，寫下了著名的《回鄉偶書》。你可知他回的是哪里？他回的便是他朝思暮想的故鄉——紹興啊。他在外為官多年，“未改”的何止是鄉音，還有一片鄉思和鄉心。《回鄉偶書》其二不如其一有名，寫得也極好：“離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波?！辩R湖，就是鑒湖，紹興的一道明眸似的風景。至今鑒湖水清波依舊，見證著一個游子對家鄉的深厚眷戀和紹興的人杰地靈。
⑥在紹興，還會想起明代的名士徐渭，他寫過一首詩《蘭亭次韻》，詩的小引“相傳蕭翼竊《蘭亭記》，掀閱，百花一時盡開”說的是：李世民渴慕《蘭亭》（即王羲之《蘭亭集序》手書），派蕭翼假扮書生，從和尚辯才手中騙到王羲之真跡，蕭翼途中忍不住打開《蘭亭》看了一眼，就那么一下子，居然身邊的百花都開放了。貧病潦倒的徐渭所神往和感嘆的，不但是神妙的藝術珍品，更是真正的藝術所得到的尊重。
⑦張岱，堪稱明末的一位妙人。他善于發現紹興的文化藝術和美食，在書中隨手記錄，如數家珍：紹興琴派、紹興燈景、戲曲、日鑄茶、破塘筍、謝橘、獨山菱、河蟹、三里屯蟶、白蛤、江魚、鰣魚、里河鰦……
⑧他也是茶人，在紹興至少找到了兩處名泉，一處是禊泉，一處是陽和泉。張岱在城內斑竹庵喝了那里的井水，覺得特別好，“異之”，去探看那口井，在井口發現刻有“禊泉"二字，非常像王羲之的筆跡，“益異之”。如此說來，這個“禊泉”，不僅是好泉，而且極可能在一千三百年前就被王羲之發現了。禊泉的特點是“過頰即空，若無水可咽者"，禊泉的水質，張岱的筆法，都那么空靈。
⑨紹興，我已經記不清來過多少次了。但其中的一次，我記得很清楚，2007年10月，第四屆魯迅文學獎在紹興舉行頒獎典禮。記得在頒獎典禮上，有一個環節是把全體獲獎者的書送給閏土的后人，那一刻，我仿佛看到了少年魯迅和少年閏土并肩出現了。魯迅筆下的記憶，魯迅心中的記憶，魯迅記憶中閏土的記憶，我對《故鄉》的記憶，我被魯迅作品感動的記憶，我自己對故鄉、對童年的記憶，【乙】許多記憶，像風中的一串風鈴，輕輕撞擊，發出一片細碎而好聽的聲音。
⑩記得那次頒獎典禮之后，在百草園接受電視臺采訪。面對“用一句話說說你心目中的魯迅先生”的要求，我說：“魯迅先生，他是水中的鹽，骨中的鈣，云中的光?！薄颈恳驗橛辛怂械柠}，紹興的山水名勝添了人文的味道和回味；因為有了骨中的鈣，紹興的文化品格更具力度和強韌；因為有了云中的光，紹興的城市形象真正流光溢彩起來。
因為魯迅，紹興的百草園、三味書屋、咸亨酒店世界聞名；因為魯迅，我們在紹興就自然而然地談起《朝花夕拾》《野草》和《吶喊》……因為魯迅，紹興被重新命名了。這是一個作家對故鄉最好的回報。
在紹興，我分明感到我們是在“山陰道上行”。【丁】那輪金黃色的圓月始終掛在天上，灑下一片清輝，那清輝是那樣透徹，就像一種始終不變、無處不在的精神，又像一個表面冷峻的人內心的深情。
（有刪改）
文章第⑤至⑧段，記錄了許多與紹興這座城市相關的文化名人和他們所展示的人文風景。請根據文章內容，完成下面的表格。（3分）
人物 人文風景
賀知章 創作《回鄉偶書》，①_____________。
徐渭 ②____________，體現名士對藝術品的喜愛和對真藝術能得到尊重的渴望。
張岱 記錄紹興的文化藝術和美食，找到名泉，③____________。
6．文章的開頭【甲】處引用《蘭亭集序》的句子，有什么作用？（4分）
7．品味語言可以運用推敲策略（如推敲詞語、推敲修辭、推敲句式等），請選擇合適的策略，分別賞析【乙】【丁】劃線句。（6分）
【乙】許多記憶，像風中的一串風鈴，輕輕撞擊，發出一片細碎而好聽的聲音。
【丁】那輪金黃色的圓月始終掛在天上，灑下一片清輝，那清輝是那樣透徹，就像一種始終不變、無處不在的精神，又像一個表面冷峻的人內心的深情。
8．結合全文，分析本文以“山陰道上行”為題的妙處。（4分）
9．環境與人的成長之間有著必然的聯系。【丙】處劃線句表明魯迅對于紹興的重要性。其實，不僅僅是魯迅成就了紹興的人文美名，紹興的自然環境和社會環境也滋養了魯迅。請你從以下三個選項中任選一個，結合具體內容談談你對“環境影響人”的看法。（5分）
A．《孤獨之旅》 杜小康 B．《水滸傳》 林沖 C《駱駝祥子》 祥子
（二）整本書閱讀：通過《水滸傳》閱讀，完成10--15題。（20分）
10.下列關于《水滸傳》的說法有誤的一項是（ ）（3分）
A．《水滸傳》描寫了以宋江為首的108位好漢聚義梁山的故事，該書的作者是施耐庵。
B．《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創了白話章回體小說的先河
C．《水滸傳》中的英雄，性格各不相同，但在“義”這一點上卻是相同的，晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋也是“義”。
D．《水滸傳》中梁山泊英雄排座次時封了馬軍五虎將，他們分別是：大刀關勝、豹子頭林沖、霹靂火秦明、雙鞭將呼延灼、小李廣花榮。
11．下列有關《水滸傳》的人物、綽號和事件對應有誤的一項是（ ）（3分）
A．魯達一花和尚一倒拔垂楊柳
B．林沖一豹子頭一私放晁天王
C．李逵一黑旋風一沂嶺殺四虎
D．吳用一智多星一三打祝家莊
12.下列關于《水滸傳》的說法有誤的一項是（ ）（3分）
A．《水滸傳》描寫了以宋江為首的108位好漢聚義梁山的故事，該書的作者是施耐庵。
B．《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創了白話章回體小說的先河
C．《水滸傳》中的英雄，性格各不相同，但在“義”這一點上卻是相同的，晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋也是“義”。
D．《水滸傳》中梁山泊英雄排座次時封了馬軍五虎將，他們分別是：大刀關勝、豹子頭林沖、霹靂火秦明、雙鞭將呼延灼、小李廣花榮。
13.魯提轄三拳打死鎮關西之后，“提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道煙走了”。他走到哪里去了 他在那里又做了什么事 體現他怎樣的性格？請用簡潔的語言概括。（3分）
14.“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正.額闊頂平。年及三旬，有養濟萬人度量.身軀六尺，懷掃除四海心機.志宇軒昂，胸襟秀麗?！边@段話描寫的人物是誰？寫出他的綽號、相關的情節以及性格特點。（4分）
15.“反抗，是一個人成長的重要因素?！闭埬銖摹端疂G傳》中選擇一位人物，結合相關情節，談談你對這句話的理解。（4分）
三、作文（50分）
16.閱讀下面文字，按要求作文。
生活也需要銘記——銘記別人的幫助，才能學會回報；銘記父母的教誨，才能成人成才銘記歷史的教訓，才能成就國家餓強大，銘記時間的珍貴，才能成就完美的自己，銘記樂觀的態度，才能鑄就輝煌的明天……
請將“把_________銘記于心”補充完整，以此為題目，寫一篇記敘文，講述你的經歷，抒發你的真實感受。
要求：①按文體要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄襲。九年級開學考試語文試卷答案
一、1.（1）(6分)
①廣袤 mào ②奧mì秘 ③承載 zài ④熾 chì 熱
⑤dǐ 砥 礪 ⑥hóng 弘
（2）（ C ）（3分）
（13分） ①千里共嬋娟 ②人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
③ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
④ 閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人
⑤醉翁之意不在酒，在乎山水之間也
⑥水擊三千里，摶扶搖直上者九萬里
（3分）B 4.（3分）C
(一）文學作品閱讀，完成5---9題，共22分。
（3分）①體現游子對家鄉的眷戀和紹興的人杰地靈
②徐渭寫蕭翼掀閱《蘭亭》百花一時盡開的故事（或徐渭寫《蘭亭次韻》小引）
③展現文人善于發現的特質和空靈的筆法
6．（4分）意思是“眾多賢者能人聚集一起欣賞世間萬物”，這里指“眾多作家齊聚紹興的盛況”；引出下文寫紹興以及它的文化；增添了文章意蘊（文采），激發讀者閱讀興趣
7．（6分）【乙】將記憶比作風鈴，用風鈴的撞擊生動表現許多記憶在我腦海中浮現交織的美好情形，體現魯迅作品對我的影響大以及我對魯迅作品的喜愛，對故鄉、童年的懷念。【丁】描繪了一輪圓月灑下清輝的美妙景致，含蓄表明紹興的美好，與前文提到紹興的山水、紹興的文化品格和紹興的城市形象相照應，傳達出作者對紹興這座城市的熱愛。
8．（4分）①引用王獻之的評價語，增添文采（或歷史感）；②既指在紹興欣賞山川之美，又指在紹興暢想各種人文景觀，內涵豐富，能激發讀者聯想；③在文中反復出現，是貫穿全文的線索，串聯全篇內容④借此題目表達主旨：贊美紹興文人高雅強韌的精神風采。
9．（5分）示例1：A《孤獨之旅》杜小康。杜小康在家庭產生變故后跟父親一起去蘆葦蕩放鴨，初到時感到十分的孤獨寂寞，但是一場突如其來的暴風雨讓父子二人辛苦養的鴨群離散了。杜小康在沒有父親的幫助下，克服恐懼，獨自找鴨，暴風雨的環境促使杜小康變得堅強勇敢，惡劣的環境也可以引發人的成長。
示例2：B《水滸傳》林沖。林沖因其妻子被太尉高俅的養子高衙內看上，多次遭到陷害，安分守己的他從不反抗。他在草料場看守時，又遭到陸謙、富安放火暗算。林沖來到一個破舊的山神廟暫住一宿才幸免于難。正因此才湊巧聽見門外陸謙和富安、牢城管營的談話，得知自己已被陷害的真相，而且差點被害死。惱怒中，林沖終于爆發，提槍戳死三人，冒著風雪連夜投奔梁山泊。山神廟中的暴風雪為林沖的反抗做鋪墊。
示例3：C《駱駝祥子》祥子。祥子本是一個積極向上的青年，對未來充滿了美好的期待，渴望用自己的努力擁有屬于自己的車。但是當時社會正處于北洋軍閥的黑暗統治下，民不聊生，在這樣的社會環境中祥子經歷了三起三落，最終成為一個行尸走肉。當時的社會環境決定了祥子無法實現夢想。
(二）整本書閱讀：通過《水滸傳》閱讀，完成10--15題。（20分）
10.（3分）【答案】D 11.（3分）【答案】B 12.（3分）【答案】D
13.（3分）五臺山 大鬧五臺山 正直無畏、見義勇為，豪俠
14.（4分）
(1)宋江(2)及時雨 （3）如：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊等（任寫一個即可）
（4）仗義疏財，濟弱扶貧，精神練達，但有濃重的正統觀念和忠君思想。
15.（4分）示例：妻子受高衙內調戲，自己受高太尉迫害，刺配滄州途中受盡屈辱，逆來順受的林沖最終奮起反抗，手刃仇人。林沖從隱忍到徹底反抗讓我想到現實生活中面對不公平不公正的時候，不能忍氣吞聲，而要奮力反抗。

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