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/ 讓教學更有效 精品試卷 | 語文學科
第八單元綜合訓練
一、看拼音,寫字詞。
上中學時，童第周第一xué qī的kǎo shì成績很chà但是他并沒有fàng qì，仍然jiān chí nǔ lì學習。童第周每天zhēng fēn duó miǎo地學習，終于把成績趕了上來。
二、按要求完成練習。
白求恩大(dà　dài)夫沒有被(硝　消)煙和危(險　驗)嚇倒,他憑借(姿　資)深的經(險　驗),擔(dān　dàn)起了挽救生命的重擔(dān　dàn)。在齊會戰斗中,他【　　　】工作兩天兩夜,還(huán　hái)依然【　　　】工作,周圍工作人員的眼眶不禁(jīn　jìn)濕潤了。
1.選擇正確的漢字或讀音,畫“√”。
2.畫“　　”的“眼眶”兩個字都是　　　字旁,都和　　　　有關。這樣的字還有　　　、　　　。
3.在“【　】”內填入恰當的詞語。(填序號)
A.陸續　　　　　B.連續　　　　　C.繼續
三、把詞語補充完整,并選詞填空(填序號)。
①目(　　)口呆　　　　　　　 ②(　　)目圓睜
③耳聞目(　　) ④不(　　)不響
1.天色已晚,當貪玩的我正不安地往家走時,　　　　的父親早已兩手叉腰,等在家門口。
2.借助VR(虛擬現實)設備,朵朵　　　　了霸王龍捕食的場景。突然,恐龍轉頭朝她吼叫,嚇得朵朵　　　　。
四、根據所學內容填空。
1.用四字詞語概括下列人物的美好品質。
司馬光:　　　　　　　　　白求恩:　　　　　　　
2.《墨子》中的“志不強者智不達,　　　　　　　　　　　　”告訴我們,如果志向不夠堅定,智慧就難以充分發揮;如果說話不守信用,行動就不會有結果。
五、元旦就要到了,班級準備舉辦讀書分享會。
1.如果你是此次分享會的志愿者,需要提前準備哪些物品 請你列一份清單。(每項至少三個)
書籍: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
文具: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
設備: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.如果你是此次分享會的主持人,有些問題需要向老師請教,下列選項中最合適的一項是(　　)
A.你也不教教我怎么樣才能做好這次活動的主持。
B.老師,您不要改作業了,快點過來幫幫我吧!
C.老師,您什么時候有時間呢 關于這次活動,我有幾個問題想請教您。
六、閱讀課內文段,完成練習。
手術臺就是陣地(節選)
敵機不斷地在上空吼叫,炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛生部長匆匆趕來,對白求恩說:“師長決定讓您和一部分傷員離開這里。”白求恩沉思了一會兒,說:“我同意撤走部分傷員。至于我個人,要和戰士們在一起,不能離開。”部長懇求說:“白求恩同志,這兒危險,讓您離開這里,是戰斗形勢的需要哇!”白求恩說:“謝謝師長的關心。可是,手術臺是醫生的陣地。戰士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢 部長同志,請您轉告師長,我是一名八路軍戰士,不是你們的客人。”白求恩低下頭,繼續給傷員做手術。
1.從哪句話中可以看出“這兒危險” 用“　　”在選文中畫出來。
2.下列對選文內容理解正確的一項是(　　)
A.部長懇求白求恩離開,是因為他覺得白求恩醫術不夠好,不能在危險中做手術。
B.白求恩沉思一會兒后,決定所有傷員和戰士們都不能離開。
C.敵機吼叫和炮彈爆炸的環境描寫,襯托出白求恩堅守手術臺的危險與不易。
3.理解“手術臺就是陣地”的含義,用合適的詞語補全下面的句子。
白求恩做手術的地方和戰場一樣　　　　,但他毫不畏懼,拒絕撤退的請求,像　　　　堅守陣地一樣堅守在　　　　,表現了他與戰士們共同進退的堅定信念。
七、閱讀短文,完成練習。
徐悲鴻勵志學畫
1919年春天,年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校,后來又向法國著名的繪畫大師達仰學畫。達仰很看重這位刻苦努力的中國學生,熱情地指導他,這卻引起了一些人的嫉妒。
一天,一個外國學生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人不管到哪去深造,都成不了才!”
徐悲鴻被激怒了,但是他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人!
從此,徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
當時,巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節假日,徐悲鴻就進館去臨摹(mó)。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。
徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。
功夫不負有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術學校以優異的成績通過了結業考試。他創作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。
那個外國學生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬,說:“我承認中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’。”
1.短文中畫線的句子把　　　　比作　　　　　　　　　,生動形象地寫出了徐悲鴻日夜奮斗的樣子。
2.用“　　”畫出直接描寫徐悲鴻努力學畫的句子。
3.徐悲鴻和童第周有許多共同之處,請你和同學們一起討論。
丁丁:徐悲鴻和童第周都有強烈的愛國心,都想著為國爭光。
樂樂:徐悲鴻和童第周都有外國留學的經歷,都在留學時被人輕視。
我:徐悲鴻和童第周都有
八、習作。
在你的記憶里,有哪些經歷特別難忘,印象特別深刻 請以“那次經歷真難忘”為題,寫一篇作文。
答案：
一、學期　考試　差　放棄　堅持　努力　爭分奪秒
二、1.
2.目　眼睛　示例:睛　盯
3.B　C
三、①瞪　②怒　③睹　④聲
1.②　2.③　①
四、1.示例:聰明機智　救死扶傷
2.言不信者行不果
五、1.示例:《安徒生童話》《格林童話》《稻草人》
筆記本、筆、書簽
音響、投影儀、麥克風
2.C
六、1.敵機不斷地在上空吼叫,炮彈不斷地在周圍爆炸。
2.C
3.危險　戰士　手術臺
七、1.徐悲鴻　不知疲倦的駿馬
2.當時,巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節假日,徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。
3.示例:堅定的信念和頑強的毅力,并通過努力取得成功。
八、略
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