資源簡介 / 讓教學更有效 精品試卷 | 語文學科第二單元綜合訓練一、給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。想要尋找秋的腳印(yìn yìng)很容易:看看,遼(liáo láo)闊的天空中振(zhèng zhèn)翅高飛的大雁;聞聞,黃澄澄的鴨梨(lí lín)散發的迷人香味;聽聽,秋風掠(lüè lù)過樹林,五彩繽(bīn bīng)紛的樹葉發出的蕭(xiāo xiào)瑟的歌吟(yíng yín)。二、讀日記,按要求完成練習。10月4日 ( ) 晴秋雨是一把【鑰 玥】匙,打開了秋天的大門,帶來了清涼。mínɡ lǎnɡ的天空下,shí jìng旁的菊花帶著亮晶晶的yǔ zhū,在秋風中頻頻點頭。橘子、柿子你擠我碰,憧憬著fēng shōu的美景,zhāo yǐn著人們來采摘。山上,層林盡染,望著火紅的楓葉,總是讓人想起杜牧的詩句。看著美麗的風景,聞著xiāng tián的【汽 氣】味,怎么能讓人不愛秋天呢 1.把日記中用拼音替代的部分寫成漢字。míng lǎng shí jìng yǔ zhū fēng shōu zhāo yǐn xiāng tián2.選擇“【 】”中正確的漢字,畫“√”。3.與“清涼”意思相反的詞語是“ ”。用聯系下文的方法可知,“憧憬”的意思是 。 4.日記中用“層林盡染”描寫秋天。如果描寫春天,可以用 ;描寫夏天,可以用 ;描寫冬天,可以用 。(填四字詞語) 5.“望著火紅的楓葉”想到的杜牧的詩句是“ , ”。像這樣描寫秋天的詩句我還知道“ ,潭面無風鏡未磨”“蕭蕭梧葉送寒聲, ”等。 6.日記有固定的格式,請結合右圖把日記第一行的內容補充完整。10月4日 ( ) 晴三、按要求寫句子。1.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。(用加點的詞語仿寫句子)2.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿寫擬人句)四、閱讀課內文段,完成練習。秋天的雨(節選)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.畫線句中的“扇哪扇哪”應該讀出怎樣的語氣 ( )A.舒緩 B.急切 C.悲傷2.選文中,“一把把小扇子”是指 ,“一枚枚郵票”是指 ,“金色的海洋”是指 。 3.這段話是圍繞哪個句子來寫的 用“ ”在選文中畫出來。 4.選文中,秋天的雨把顏色給了 、 、 、 、 。它還會把顏色分給誰呢 仿照選文中的句子寫一寫。 五、閱讀短文,完成練習。秋色賦(節選)峻 青時序剛剛過了秋分,就覺得突然增加了一些涼意。早晨到海邊散步,仿佛覺得那蔚藍的大海,比以前更加藍了一些;天,也比以前更加高遠了一些。回頭向古陌嶺上望去,哦,秋色更濃了。多么可愛的秋色啊!我真不明白,為什么古人作文章時,把秋天描寫得那么肅殺可怕、凄涼陰沉 在我看來,花木燦爛的春天固然可愛,然而,瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,西面山洼里那一片柿樹,紅得是多么好看,簡直像一片火似的,紅得耀眼。古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿樹來,那楓葉卻不知要遜(xùn)色多少呢。還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么惹人喜愛;大金帥蘋果則金光閃閃,閃爍著一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫“水晶”的,長得長長的、綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來的;而那種叫作“紅玫瑰”的,則紫中帶亮,圓潤可愛,活像一串串紫色的珍珠……哦!好一派迷人的秋色啊!(有刪改)1.用拆詞法來理解加點詞語“馳名中外”,“馳”的意思是傳播,“名”的意思是聲名,“中外”的意思是中國和外國,所以“馳名中外”的意思是 。 2.短文是從哪些方面來描寫秋的“燦爛絢麗”的 將下圖補充完整。3.古人作文章時,把秋天描寫得 ,而作者認為秋天是 、 的。 4.短文表達了作者怎樣的情感 六、習作。同學們,在這個金色的秋天里,你身邊發生了哪些有趣的事 請你選擇其中一件事,以日記的形式寫下來。注意日記的格式。答案:一、 二、1.明朗 石徑 雨珠 豐收 招引 香甜2.3.炎熱 期待4.示例:春暖花開 驕陽似火 銀裝素裹5.停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 湖光秋月兩相和 江上秋風動客情6.星期六三、示例:1.每一顆閃閃的星星,都像一顆明亮的寶石。2.秋天的風,跳起了優美的舞蹈。四、1.A2.銀杏樹葉 楓葉 田野3.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。4.銀杏樹 楓樹 田野 果樹 菊花仙子 仿寫略五、1.聲名傳播到中國和外國2.①紅得像火 ②金光閃閃 ③紅瑪瑙 ④晶瑩透明 ⑤紫中帶亮3.肅殺可怕、凄涼陰沉 欣欣向榮 燦爛絢麗 4.表達了作者對秋天的喜愛和贊美之情。六、略4 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫