資源簡介

長郡中學2025-2026學年高一上學期綜合能力檢測（入學考試）
語文試卷
時量:120分鐘 — 滿分:120分
得分：
【卷首語】
“吾道南來原是濂溪一脈，大江東去無非湘水余波、”歡迎你來到弦歌不輟的百年長郡。愿你在120分鐘里，與古今君子對話，與天地湖湘共鳴。
一、積累運用·濂溪一脈(共20分)
—周敦頤《愛蓮說》云：“予獨愛蓮之出淤泥而不染。”蓮者，長郡精神之象征也：根扎泥土，心向光明。請以你真摯的文字，為這朵“蓮花”再添兩分清韻。
(一)積累
1. 下列成語字音字形的說法，不正確的一項是（ ）
A. “鍥而不舍”中的“鍥”意為“雕刻”，讀作“qì”，不能誤讀為“qiè”。
B. “矯揉造作”中的“矯”是“使曲變直”之意，不可誤寫為“嬌”。
C. “強聒不舍”中的“聒”讀作“guō”，意為“喧擾”，不可誤讀為“guā”。
D. “鳩占鵲巢”中的“鵲”指喜鵲，易誤寫為“雀”，應特別注意字形。
2. 根據(jù)語境補寫古詩文名句。
祝賀你以優(yōu)異成績考入長郡中學，開啟了人生新篇章！作為長郡學子，請銘記：
（1）面對學業(yè)挑戰(zhàn)時，我們需堅信前途光明，正如李白《行路難（其一）》所言：“__________，__________。”
（2）擔當時代使命時，我們應該有遠大的政治抱負，當如范仲淹《岳陽樓記》所期：“__________，__________。”
（二）運用
2025年7月長郡中學開展“走進新農(nóng)村”暑期社會實踐活動。
3. 下面是某同學擬寫的活動推薦詞片段，請你選出修改不正確的一項（ ）
①同學們將在248個參考課題里自行選擇，如農(nóng)村青年參軍情況調(diào)研、瀏陽煙花品牌文化探究、微信支付在農(nóng)村應用情況等……。②各小組將不斷總結(jié)、發(fā)現(xiàn)與思考，把青春答卷寫在祖國大地上。③這些豐富多彩的課題不但能讓大家走出教室，而是能把課堂知識轉(zhuǎn)化為解決問題的能力。④讓這段經(jīng)歷成為長郡學子成長路上最堅實和難忘、永遠銘記的基石。
A. 第①句標點符號使用不當，“如”字后面要加冒號。
B. 第②句詞序不當，“總結(jié)、發(fā)現(xiàn)與思考”應該改為“發(fā)現(xiàn)、思考與總結(jié)”。
C. 第③句關(guān)聯(lián)詞語搭配不當，應將“而是”改為“而且”。
D. 第④句成分累贅，刪去“和難忘”，保留“永遠銘記”。
4. 學校新農(nóng)村研學基地設計活動區(qū)域名稱，請參考示例，根據(jù)活動項目擬寫區(qū)域名稱。
項目 區(qū)域名稱
插秧體驗、蔬果采摘 示例：“農(nóng)耕樂園”
方言故事會、民謠傳唱 （1）__________
鄉(xiāng)村墻繪制作 （2）__________
5. 實踐活動中需開展“農(nóng)家菜園種植”比賽，請你根據(jù)以下信息，對初次參賽的同學們進行簡明扼要的實踐指導。（字數(shù)不超過60字）
動作要領(lǐng) 注意事項
①挖坑深度要適中 按指示牌分區(qū)種植，戴好園藝手套，澆水量要適度，避免正午澆水，防止陽光灼傷葉面。
②放苗后輕輕壓土
③早晚澆水最合適
6. 當長郡中學“走進新農(nóng)村”社會實踐團隊滿載調(diào)研成果凱旋之際，又傳特大喜訊，下面是校報記者為此寫的一則消息，請你為消息擬寫一個標題。
校園記者7月13日報道 北京時間7月13日晚，長郡中學高三2201班劉墨涵同學以優(yōu)異成績勇奪第57屆國際化學奧林匹克競賽金牌，這是湖南省今年唯一一枚五大學科國際奧賽金牌，也是長郡中學第15枚國際奧賽金牌（化學學科第4枚）。7月14日晚，劉墨涵將載譽歸來，長郡中學校領(lǐng)導、師生代表等將前往機場迎接。
二、閱讀（共50分）
（一）非文學作品閱讀·湘味千年（共8分）
“若道中華國果亡，除非湖南人盡死。”《湖南少年歌》統(tǒng)在耳。辣椒之大，正點燃湖湘赤子之心。循文字的香辣，入三湘四水的味覺山河。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
如果古代有美食博主，第一支Vlog一定是剁辣椒
從盆景到餐桌：辣椒的華麗轉(zhuǎn)身
明朝萬歷年間，辣椒漂洋過海來到中國，最初只是文人庭院里的“紅珊瑚”盆景。直到康熙年間，貴州山民在缺鹽少菜的日子里，偶然發(fā)現(xiàn)辣椒加鹽發(fā)酵竟成了下飯神器。《黔書》記載的“以辣代鹽”，開啟了剁辣椒的傳奇。
地理與科學的味覺密碼
湖南年均160天陰雨，發(fā)酵剁椒的辣椒素驅(qū)濕效率比鮮椒高3倍。明代《長沙府志》記載，臘月船工在湘江邊試溫，發(fā)現(xiàn)吃了剁椒的纖夫在0℃水溫中可多撐槳30下。換算到現(xiàn)代，辣椒素令皮膚血流速度提高28%，體表溫度上升1.7℃。
辣椒素還能促進多巴胺分泌，讓人產(chǎn)生輕微的興奮感，研究發(fā)現(xiàn)，長期食用剁椒的人群，疼痛耐受閾值比普通人高18%，這也是為什么很多人“無辣不歡”。
古法制作：一壇辣椒的時光密碼
選材：湖南瀏陽的“雞腸子辣椒”，皮薄肉厚，經(jīng)400年選育，辣中帶甜。舊歷六月初六“天貺節(jié)”開曬，紫外線指數(shù)最高，辣椒水分降至60%，顏色最艷。
炮制：鮮椒晾曬去水汽，剁碎后按“一斤辣椒一兩鹽”的比例拌勻，淋白酒激發(fā)風味。白酒如同“發(fā)酵衛(wèi)士”，加速乳酸菌增殖；消滅雜菌，降低腐敗風險。白酒中的酯類與辣椒芳香物質(zhì)結(jié)合，產(chǎn)生獨特花果香，湖南老話稱“好椒半兩酒，開壇香十里”。
封壇：壓實裝壇，表面撒鹽隔絕空氣，封壇第7夜，貼耳可聞“咕嘟”微響——乳酸菌主發(fā)酵；第14夜轉(zhuǎn)為“嘶嘶”輕嘆——酵母次級發(fā)酵完成，此時開壇風味最佳。汪曾祺曾贊：“這壇剁椒，比燕窩魚翅還金貴。”
古代“美食博主”的帶貨日常
若古代有直播，剁辣椒必是爆款！清代袁枚在《隨園食單》里記錄“醬炒甲魚”時提到的“椒”，正是剁辣椒的雛形。
農(nóng)婦更懂營銷——趕集日現(xiàn)場演示剁椒拌飯，讓油辣椒成了康熙年間的“網(wǎng)紅產(chǎn)品”。
貴州人愛無水多油的暗紅剁椒，湖南人則鐘愛酸辣發(fā)酵版。湘西加豆豉增醬香，洞庭漁民配紫蘇蒸魚頭。如今短視頻平臺上，自制剁椒播放量破億，有人加檸檬提果香，有人用小米辣造“魔鬼版”，在傳承的基礎上進行工藝的創(chuàng)新。
結(jié)尾
如果古代真有美食博主，她的Vlog或許會這樣收尾：“看官們吶，這壇剁椒里藏著的，是老祖宗用日子釀出來的煙火氣。”
7. 根據(jù)上述材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（ ）
A. 辣椒在明朝萬歷年間傳入中國后，立即被廣泛用作調(diào)味品。
B. 辣椒素能提高人體對疼痛的耐受力。
C. 湖南剁辣椒的最佳食用時間是封壇后的第7天。
D. 貴州人偏愛的剁辣椒特點是酸辣發(fā)酵版。
8. 根據(jù)上述材料內(nèi)容，下列分析或推斷正確的一項是（ ）
A. 六月初六曬椒的習俗源于此時紫外線強度利于辣椒保存。
B. 袁枚《隨園食單》證明清代文人已系統(tǒng)研究剁辣椒生產(chǎn)工藝。
C. 湘西人添加豆豉、洞庭漁民使用紫蘇，體現(xiàn)因地制宜的調(diào)味智慧。
D. 現(xiàn)代人用小米辣制作“魔鬼版”剁椒，表明傳統(tǒng)工藝已被淘汰。
9. 小明的媽媽想自制剁辣椒，她認為“加白酒會破壞傳統(tǒng)風味”，打算省略這一步。請結(jié)合材料中的科學原理，勸說她按古法添加白酒。
（二）文學作品閱讀·光年長郡（共16分）
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”中秋的月光曾拂過長郡的鐘樓，如今它落在你攤開的卷面，像一封從1904年寄來的家書。請以心靈為郵戳，簽收這份跨越百年的溫情。
閱讀下面的文章，完成下面小題。
中秋的懷想
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
中秋的懷想像一畦吐穗的稻谷，像一束流瀉的丁香。讓我想起了故鄉(xiāng)張家界鄉(xiāng)村的矮房，屋前的水井，屋內(nèi)的柴火坑和我那蒼老的奶奶。聽父親說，奶奶是童養(yǎng)媳，含辛茹苦地帶大了九個子女。每個孩子過生日時，她就餓自己，省下自己那天的口糧，磨點米粉，做兩個團子給孩子吃。十二歲那年，我第二次回到故鄉(xiāng)，奶奶已經(jīng)糊涂了，不認識我了。她每天吃飯時四處尋找她口里那個“胖丫”回家，夜晚佝僂著瘦小的身子用火坑里的灰燼給我烤銀葉兒粑粑。我知道她雖然叫不出我的名字，但是她心里隱隱約約地感到：眼前這個娃就是她日思夜想的孫女。分別那天，我和父親怕她像孩童般不舍，偷偷離開。可是才走到村口，我就被遠處的哭聲牽絆住了，我看到奶奶身著黑土布衣的瘦小身影，奔跑中凌亂的頭發(fā)，跑掉的一只鞋……這些與童年相關(guān)的回憶，在心口燃燒，發(fā)疼。
第三次再見奶奶，那是前年。高高的墓碑下，奶奶靜靜地躺在里面。父親，這個情感內(nèi)斂，從不在子女面前傾訴的人，那天紅著眼睛，忍不住說了奶奶的許多往事：奶奶在艱苦的歲月里拉扯九個孩子，都活了下來，這是一個奇跡！操辦兒女的婚事，一大家人幾十年和和睦睦，這不能不讓人佩服她的能力！父親說奶奶的世界里只有子女，她活著就是為了讓孩子們能夠活下去。奶奶一輩子沒有吃過一頓飽飯，沒有睡過一夜安穩(wěn)覺。她就像一個木陀螺，被苦難生活的鞭子不斷地抽打著，抽打著，直到她再也轉(zhuǎn)不動了，靜靜地躺在四嬸娘的懷里離去……四嬸娘說，奶奶只是要四嬸娘抱著她，抱緊點。
奶奶一定是太苦了，太累了，她一輩子養(yǎng)育兒子照顧孫子，勞累著，苦難著，她唯獨沒有愛過自己。我又想起若干年前姐姐請客吃飯后，父親坐在我車上不住地流眼淚，喃喃著：“我娘這輩子沒有過上好日子啊。她為什么不能等等我們，這么好的日子，她沒有趕上啊！”
今天是中秋節(jié)，父親母親在家忙忙碌碌一整天。父親年過古稀，腿腳不太靈便，一輩子就是為了這個家操勞。父親年輕的時候為了家人能生活寬裕，到浙江奔波了一整年。回家后，我們家成了那個年代罕見的“萬元戶”，可是他卻累出了風濕關(guān)節(jié)炎；父親中年時為了家人能吃好，鉆研廚藝，一做就是幾十年；而今父親老了，他為了給孩子減輕負擔，生病從來不告訴我們，直到被醫(yī)院折騰得病情加重，這才問我們醫(yī)院里是否有熟人可以幫忙，讓他少受點折磨 看著父親的滿臉汗水，蹣跚的腳步，我心里百味雜陳，心酸感嘆：父親，你怎么就這么舍不得麻煩你的孩子呢
月光如水銀般傾瀉在小小的院落里，將我們的影子拉得老長，仿佛想把這段團圓的時光也拉得綿長無盡。
中秋之夜，月光像盛開的花朵落在肩上，我心中聚攏了對父親愧疚。我知道：我心靈的月亮缺了。
我的奶奶，我的父親，生在大山，長在大山，他們的身上有著大山深處的氣質(zhì)：質(zhì)樸無華。我不能像旁人那樣去虛無地贊美他們，我只求能為他們實實在在地做些什么。
隨著年齡的增長，生活閱歷的豐富，奶奶在我心中的形象越來越清晰。我越來越能感觸她的堅強、隱忍，不屈于生活的精神。她雖然目不識丁，但是她卻用勤勞、樸實、愛子為筆畫，組成文字，寫了一本足夠我品讀一輩子的人生著作——困難面前要堅韌和淡定。我的父親雖已古稀，但是我還想幫他圓一些他年輕時曾經(jīng)擁有的夢想，我想和他好好交談一下，讓他不要怕麻煩我，告訴我他還有哪些期盼。能讓父母開心快樂，這是做子女的最大幸福！
歲月用斧鑿刻下的痕跡讓我愈發(fā)感到人生的不易，父母的偉大，要珍惜親情。我彌補不了祖輩的殘缺，但我可以做好身邊事、眼前事，讓我的父親、母親安享晚年，讓晚年的幸福補給歲月曾經(jīng)帶給他們的苦難。生命如月，它或虧或盈，或黑或明，本質(zhì)圓滿。
丹桂盈香秋菊黃，銀月滿盤桂花香。年更歲替無窮盡，親情牽繞比路長。我要盈握一捧生命的月光，讓內(nèi)心永存孝恩、寧靜和莊嚴。
（選自《長郡教育集團首屆教職工詩文大賽獲獎作品集》）
10. 閱讀全文，下列說法中理解正確的兩項是（ ）
A. 文章以中秋節(jié)為背景，通過回憶奶奶和父親的往事，表達了對親情的深切懷念與感恩。
B. “奶奶已經(jīng)糊涂了，不認識我了”表明奶奶對孫女的冷漠，體現(xiàn)了親情的疏離。
C. 文中父親“紅著眼睛”講述奶奶的往事，體現(xiàn)了他對母親深藏的愧疚與思念。
D. 作者用“木陀螺”比喻奶奶的一生，形象地表現(xiàn)了她在苦難中不停操勞的堅韌。
E. 全文以“月亮的殘缺”象征作者對親情無法彌補的遺憾，基調(diào)悲觀而沉重。
11. 文中寫道：“月光如水銀般傾瀉在小小的院落里，將我們的影子拉得老長，仿佛想把這段團圓的時光也拉得綿長無盡。”請結(jié)合上下文，說說這句話在內(nèi)容、情節(jié)安排和主旨表達上有什么妙處。
12. 結(jié)合全文內(nèi)容，探究標題“中秋的懷想”中：“懷想”一詞的多重意蘊。
（三）古詩文閱讀·瀟湘巡航（共18分）
陶澍筆下的瀟湘，是敢為天下先的浩蕩；曾國藩的湘軍，是扎硬寨、打死仗的堅韌。讓我們駕一葉文化之舟，去采擷湖湘文脈里最亮的星火。
閱讀下面的清詩，完成下面小題。
瀟湘夜行
陶澍①
萬山紅葉映澄潭，一葉輕舟破曉嵐②。
湘水遠從云外落，楚天空闊不勝帆③。
漁歌互答蘆花岸，橘柚千樹壓秋嵐④。
我愿乘風到霄漢，與君同寫碧云函⑤。
【注】①陶澍：湖南安化人，道光間官至兩江總督。他治理太湖流域、改革漕運、奠定近代江南經(jīng)濟格局，魏源稱其“救時之相”。②破曉嵐：劃開清晨霧氣。③不勝帆：再多船也容得下。④壓秋嵐：沉甸甸地壓著山霧。⑤碧云函：藍天作紙寫信，喻抒懷。
13. 下列對本詩的理解與賞析，不正確的一項是（ ）
A. 首句“萬山紅葉映澄潭”以濃烈秋色勾勒出湖湘山水的雄奇與明麗。
B. “漁歌互答蘆花岸”寫瀟湘漁家之樂，展現(xiàn)湖湘生活的淳樸與和諧。
C. “橘柚千樹壓秋嵐”一句以“壓”字寫橘柚之繁、秋嵐之重，寄托游子思鄉(xiāng)之愁。
D. 詩人借“乘風到霄漢”表達奮發(fā)向上、與友人共同建功立業(yè)的豪情。
14. 詩中“湘水遠從云外落，楚天空闊不勝帆”一聯(lián)，是如何在闊大的景象中寄寓積極情懷的 請簡要賞析。
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
咸豐二年，粵賊犯長沙，城垣圮壞，勢危甚。國藩時丁憂①在籍，巡撫張亮基三遺使馳書，促其出襄軍務。國藩初以禮制固辭，既而嘆曰：“此豈執(zhí)喪讀禮時耶 ”遂墨绖②蒞③事。時承平久，武備弛，官兵遇賊輒潰。國藩乃撤召湘鄉(xiāng)勇丁，簡其壯健者編伍。
或諫曰：“公以書生督戰(zhàn)，未習戎事，事必不濟。且楚勇素驕悍，恐難節(jié)制。”國藩慨然曰：“湖湘子弟多血性，豈效楚囚對泣耶 夫用兵先治心申明大義則驕者可馴立定規(guī)矩則悍者可戢④。”乃親撰《得勝歌》訓士，凡陣法、器械、守備之節(jié)，皆手定程式。士卒始知戰(zhàn)法，一改綠營積習。綠營但知仰食糧餉，湘軍則人人誦習《得勝歌》，明忠義之理。
及戰(zhàn)，國藩每黎明即起，巡營壘，與士卒同甘苦。嘗謂人曰：“治軍如治經(jīng)，當先明句讀；馭眾如駁生、貴在養(yǎng)廉恥。故湘軍出戰(zhàn)雖傷亡枕藉⑤、無敢退者。
（改編自《清史稿·曾國藩傳》《湘軍志》）
【注】①丁憂：遭父母喪。②墨绖（dié）：墨色喪服。③蒞（lì）：到。④戢（jí）：收斂。⑤枕藉（jiè）：（尸體）交錯堆積。
15. 下列對文中加點字詞的理解或推斷，錯誤的一項是（ ）
A. 【查閱詞典法】“圮”有①倒塌，②斷絕，③傾覆等義項，“城垣圮壞”的“圮”應為①。
B. 【成語關(guān)聯(lián)法】“官兵遇賊輒潰”的“輒”與“淺嘗輒止”的“輒”都表示“就。”
C. 【課內(nèi)遷移法】“簡其壯健者”的“簡”與“簡拔以遺陛下”（《出師表》）中的“簡”意思相同。
D. 【語境推斷法】“楚勇素驕悍”的“悍”在文中應理解為“兇暴。”
16. 文中畫波浪線句斷句，邏輯最嚴密的一項是（ ）
A. 夫用兵/先治心申明大義/則驕者/可馴立定規(guī)矩/則悍者可戢
B. 夫用兵先治心/申明大義/則驕者可馴立/定規(guī)矩/則悍者可戢
C 夫用兵/先治心申明/大義則驕者可馴/立定規(guī)矩/則悍者可戢
D. 夫用兵先治心/申明大義/則驕者可馴/立定規(guī)矩/則悍者可戢
17. 請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
湖湘子弟多血性，豈效楚囚對泣耶
18. 結(jié)合上文，補全下面表格中與“曾國藩”相關(guān)的內(nèi)容。
行為表現(xiàn) 形象特點
例：墨绖蒞事 勇于擔當
親撰《得勝歌》 （1）__________
（2）__________ 與士卒同甘苦
（四）名著閱讀·中流擊水（共8分）
橘子洲頭的浪花在《紅星照耀中國》的紙頁間再次激蕩。湖湘子弟把“敢為人先”寫進了世界的編年史——此刻，輪到你用有力的文字為歷史加注新的批語。
19. 閱讀《紅星照耀中國》，下列哪位將領(lǐng)的事跡最能體現(xiàn)湖湘文化“敢為人先”的精神特質(zhì)（ ）
A. 劉志丹創(chuàng)建陜北紅軍，提出“狡兔三窟”的游擊戰(zhàn)術(shù)。
B. 彭德懷指揮紅軍取得大捷后，毛澤東贈詩“誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍”。
C. 徐海東率紅二十五軍長征時，堅持“不拋棄一個傷員”的原則。
D. 方志敏在獄中寫下《可愛的中國》，表達堅定革命信念。
材料一
陶澍《瀟湘夜行》（1830年）
背景說明：道光七年，湖南安化人陶澍時任兩江總督兼管漕運。面對河道淤塞、鹽政腐敗、白銀外流三大難題，他頂住守舊派壓力，首次把江浙漕糧改由海運直抵天津，年省銀百余萬兩；又在兩淮推行“票鹽法”，打破官商壟斷，使鹽價驟減而稅收反增。詩末“乘風到霄漢”一句，正是以沖破天際的想象，寄寓“敢為天下先”的改革壯志，被后世譽為“近代湖湘經(jīng)世致用第一人”。
材料二
毛澤東《湖南農(nóng)民運動考察報告》（1927年3月）
“革命不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花……革命是暴動，是一個階級推翻另一個階級的暴烈行動。”
背景說明：32歲的毛澤東步行湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長沙五縣，歷時32天，行程1400里，寫下2萬余字的《湖南農(nóng)民運動考察報告》。他首次提出“農(nóng)村包圍城市”的實踐路徑。文中“暴烈行動”四字，把湖湘“吃得苦、霸得蠻”的民間性格升華為中國革命的戰(zhàn)略號角，為22年后的全國勝利奠定思想基石。
20. 請結(jié)合兩部作品的時代背景與作者身份，分析“敢為人先”精神在19世紀湖湘士大夫與20世紀湖南革命者身上的不同表現(xiàn)，并論證其共同的精神內(nèi)核。
三、寫作（共50分）
21. 根據(jù)要求寫作。
請你以“抬起頭”題寫一篇記敘文或議論文。
要求：①力爭寫出自己獨特的感受或體會，給人以啟迪；②合乎情理，不得生搬硬套；③不少于600字；④文中不出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關(guān)信息。
參考答案
一、積累運用·濂溪一脈(共20分)
(一)積累
1. A
2. ①. 長風破浪會有時 ②. 直掛云帆濟滄海 ③. 先天下之憂而憂 ④. 后天下之樂而樂
（二）運用
3. A
4. ①. “鄉(xiāng)聲雅集” ②. “鄉(xiāng)韻畫墻”
5. 挖坑深淺適中，放苗后輕壓土；分區(qū)種，戴手套；早晚澆水，量適度，避正午，防灼傷。
6. 長郡中學劉墨涵勇奪國際化學奧賽金牌
二、閱讀（共50分）
（一）非文學作品閱讀·湘味千年（共8分）
7. 7. B 8. C
9. 阿姨，加白酒其實是古法制作剁辣椒中保證風味的關(guān)鍵一步，并不會破壞傳統(tǒng)風味，反而有重要作用。白酒如同“發(fā)酵衛(wèi)士”，能夠加速乳酸菌增殖且消滅雜菌，降低腐敗風險。同時白酒中的酯類會與辣椒的芳香物質(zhì)結(jié)合，產(chǎn)生獨特的花果香，這正是傳統(tǒng)風味的重要來源。
（二）文學作品閱讀·光年長郡（共16分）
10. AD
11. ①內(nèi)容上：描繪了中秋月夜院落中月光傾瀉、影子悠長的溫馨景象，直觀展現(xiàn)了家人團圓的美好時刻；
②情節(jié)安排上：承接上文父母忙碌籌備中秋的場景，引出下文對父親的愧疚與對親情的深刻感悟，起到承上啟下的過渡作用；
③主旨表達上：通過“想把團圓時光拉得綿長無盡”的聯(lián)想，含蓄表達了對親情的珍視與眷戀，深化了“珍惜親情、感恩家人”的主旨。
12.
①懷想奶奶：憶其含辛茹苦養(yǎng)育子女、對“我”的疼愛，感佩她堅強隱忍、勤勞樸實的精神。
②懷想父親：念其為家操勞一生、生病不愿麻煩子女，愧疚未多關(guān)懷，愿幫他圓年輕時夢想。
③懷想親情：反思祖輩、父輩的付出，領(lǐng)悟親情珍貴，決心珍惜當下，讓父母安享晚年。
④懷想人生：從祖輩父輩經(jīng)歷中品讀人生真諦，愿盈握“孝恩”月光，存內(nèi)心寧靜莊嚴。
（三）古詩文閱讀·瀟湘巡航（共18分）
13. C
14. ①“云外”極寫湘水源頭之高遠，勾勒水流奔騰的磅礴氣勢；“空闊”“不勝帆”描繪出楚天無垠、容船萬千的開闊境界，整體展現(xiàn)宏大遼遠的自然格局。
②湘水奔流不息暗喻生命力與進取精神，楚天遼闊容帆無數(shù)象征廣闊的施展空間；結(jié)合詩人“救時之相”的身份，景象中的開闊與動感，暗含其對理想抱負、建功立業(yè)的向往與豪情。
15. 15. D 16. D
17. 湖湘地區(qū)的子弟大多富有剛強正直的氣概，難道要效仿那些對著哭泣的楚囚嗎？
18. ①. 善于治軍 ②. 黎明即起，巡營壘
（四）名著閱讀·中流擊水（共8分）
19. B
20. 不同點：
①陶澍任兩江總督時，頂住壓力推行漕運、鹽政改革，打破壟斷，解財政難題，體現(xiàn)突破舊制、經(jīng)世致用的湖湘精神。陶澍的“敢為人先”側(cè)重制度與經(jīng)濟改革。
②毛澤東1927年深入農(nóng)村考察，提出農(nóng)民是革命主力，主張以暴烈行動變革，展現(xiàn)挑戰(zhàn)權(quán)威、依靠群眾推動變革的“霸得蠻”精神。毛澤東的“敢為人先”側(cè)重思想與群眾動員。
共同點：均受湖湘文化影響，突破傳統(tǒng)、勇于創(chuàng)新，付諸實踐推動社會進步，彰顯“經(jīng)世致用”“敢為人先”等核心價值。
三、寫作（共50分）
21. 略

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