資源簡介 2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期九年級開學(xué)測試語文試卷一、(16分)1. 八年級(1)班開展“少年與成長”主題演講活動,主持人小新同學(xué)準(zhǔn)備了開幕詞,請你幫他完善相關(guān)內(nèi)容。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好!“少年”,向來就是一個(xuàn)①________麗奪目的形象。思想家梁啟超高聲贊頌:“壯哉,我中國少年,與國無疆!”領(lǐng)袖毛澤東也曾贊嘆:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”這些詩文,激勵著一代又一代中國少年。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了風(fēng)格各異的演講詞。這些演講詞旨在讓我們了解并運用演講的知識,也讓我們領(lǐng)略了諸位先生的風(fēng)采。在《最后一次講演》中,聞一多先生力責(zé)國民黨暗殺李公樸先生的蠻橫②________罪行;在《應(yīng)有格物致知精神》中,丁肇中先生告訴我們探索應(yīng)該有想象力、有計劃,不能消極地【A】把手放在袖子里,在一旁觀看;在《我一生中的重要抉擇》中,王選提出不應(yīng)盲目信奉權(quán)威;在《慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年》中,顧拜旦表示,狂風(fēng)驟雨后我們將迎來破曉的黎明。致敬英雄,(miǎn)③________懷先輩,新時代的少年要見賢思齊,爭做先鋒。【C】作為青少年的我們,不是要埋頭苦學(xué),瞭④________望遠(yuǎn)方,還要緊跟時代發(fā)展的步伐,把個人的命運與國家的命運緊密聯(lián)系在一起。【D】努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,提高自身素養(yǎng),這絕不是一個空洞的口號,而是我們努力奮斗的目標(biāo)和方向!世界的精彩,會隨著這一聲聲“少年”【B】前腳跟著后腳,一個又一個接連不斷到來。下面,我宣布,八年級(1)班“少年與成長”主題演講活動,正式開始!(1)在語段橫線處填入漢字或讀音,全部正確的一項是( )A. ①炫 ②hèng ③湎 ④liáoB ①絢 ②hèng ③緬 ④liàoC. ①絢 ②héng ③湎 ④liàoD. ①炫 ②hèng ③緬 ④liáo(2)開幕詞中畫波浪線的內(nèi)容讀起來拖沓,請你用成語替換。A________ B________(3)開幕詞中有的地方不太妥當(dāng),請你修改。①C句關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),應(yīng)將“________”改為“________”。②D句語序不當(dāng),應(yīng)將“________”和“________”調(diào)換位置。2. 下列句子中加點的成語使用不正確的一項是( )A. 一場秋雨過后,街道兩旁的法國梧桐的葉子紛紛掉落,真是落英繽紛啊!B. 經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo),夢琪頓時豁然開朗,心中所有的困惑都消失了。C. 天氣漸漸冷了,商店里的雪糕無人問津,寂寞地躺在柜臺里。D. 夏天來了,南湖公園蓮花盛開,風(fēng)兒吹過,送來陣陣清香,令人怡然自樂。3. 下面文段摘自《鋼鐵是怎樣煉成的》,對文段分析有誤的一項是( )這一夜,保爾翻來覆去地想了許多事情。他柯察金第一回參加斗爭,結(jié)果很糟糕。剛邁出第一步就被捉住關(guān)起來,像只籠子里的老鼠。他坐在那里,心神不寧地打起盹來。這時,腦海中浮現(xiàn)出母親那瘦削的、布滿皺紋的臉和那雙熟悉的、慈愛的眼睛。他心里想:“幸虧她不在家,可以少點傷心。”從窗口透進(jìn)來的光線照在地上,映出一個灰色的方塊。黑暗漸漸退卻。黎明就要降臨。A. 保爾第一次參加斗爭是為了解救被士兵押著的好朋友謝廖沙。B. 保爾被關(guān)起來是因為維克多告發(fā)。C. 革命之路本來就充滿血雨腥風(fēng),這次的失敗說明保爾的斗爭經(jīng)驗尚淺,但革命的種子已經(jīng)在他心中發(fā)芽了。D. 最后一段是環(huán)境描寫。黎明就要降臨,曙光就在前面,預(yù)示著保爾這次入獄有驚無險。4. 學(xué)校特邀科學(xué)院王教授給同學(xué)們舉辦了航天知識講座,極大地激發(fā)了同學(xué)們對航天科技的興趣。講座結(jié)束后,不少同學(xué)還圍著王教授交流想法,下列表述準(zhǔn)確得體的一項是A. 學(xué)生甲:希望您下次還能到貴校,再次為我們舉辦精彩的講座。B. 學(xué)生乙:王教授,我很欣賞您的講座,您如果能講得再生動點就更好了。C. 學(xué)生丙:吃一塹,長一智,您的報告讓我們體驗到了科學(xué)的魅力,增長了才智。D. 學(xué)生丁:聽了您的講座,我真期待中國宇航員能早日登上月球啊!5. 下列選項不能作為演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的一項是( )A. 著裝大方、得體,站姿自然、沉穩(wěn),面帶徽笑,情緒飽滿。B. 聲音清晰、悅耳,音量適中,能根據(jù)需要調(diào)整語速、語氣。C. 能輔以合適的手勢動作,直面聽眾,并適時用眼神與聽眾交流。D. 運用一定演講技巧,讀出作品蘊含的情感與自己的獨特見解。6. 默寫。詩古文潤澤人心。“怒而飛,____________”(《北冥有魚》)是莊子眼中奮起而飛的大鵬;“___________,教然后知困”(《雖有嘉肴》)是古人先進(jìn)的教學(xué)觀;“__________,__________”(《題破山寺后禪院》)是常建對寺院山光水色、清潭倒影的描繪;“____________,__________”(《卜算子 黃州定慧院寓居作》)是蘇軾被貶黃州時孤高自傲、蔑視流俗的堅守;“____________,__________”(《卜算子 詠梅》)是陸游屢遭打擊仍然堅持正義的人格寫照。7. 賞析古詩,完成對話。戲問花門酒家翁岑參老人七十仍沽①酒,千壺百甕花門②口。道旁榆莢巧似錢,摘來沽酒君肯否?【注釋】①沽:買或賣。首句的“沽”是賣的意思,末句的“沽”是買的意思。②花門:即花門樓,涼州(今甘肅武威)館舍名。小文:這是一首別具一格的抒情小詩。詩人來到?jīng)鲋莩侵校吹搅耍?)“______”的春色和老人(2)“______”的場面。小逸:此情此景堪稱盛唐時期千里河西的一幅生動的風(fēng)俗畫。從字里行間可以感受到邊塞百姓(3)______的生活。小文:最有情趣的是,詩人與賣酒老翁開玩笑:(4)______小逸:詩人是“戲問”,你覺得老翁會如何“戲答”呢?小文:我想,老翁會說:(5)______課內(nèi)文言文閱讀。①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。③船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。⑤其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。8. 對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項( )A. 嘗貽余核舟一 貽:贈送B. 絕類彌勒 類:像C. 左手倚一衡木 衡:同“橫”D. 鉤畫了了 了了:結(jié)束,完了9. 下列句子中加點詞語的意義相同的一組是( )A. 能以徑寸之木 以至鳥獸B. 為宮室、器皿、人物 中軒敞者為艙C. 啟窗而觀 中峨冠而多髯者為東坡D. 則題名其上 則右刻“山高月小,水落石出”10. 下面對文章的理解分析,不正確的一項是( )A. 作者對船頭上蘇軾、黃魯直和佛印的外貌、神情和姿勢等方面都進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,顯得非常逼真而生動。B. 作者介紹船尾部分,寫舟子兩人,一人悠閑自在,一人神情專注,寫出了舟中輕松的氣氛,跟船頭的情景互相呼應(yīng)。C. 作者在文中運用說明和描寫相結(jié)合的筆法,生動地介紹了王叔遠(yuǎn)的雕刻作品,表現(xiàn)了他高超的雕刻技藝。D. 作者通過細(xì)致的觀察,準(zhǔn)確地把握了雕刻品的各個細(xì)節(jié),并按一定的空間順序?qū)憗恚宄乇憩F(xiàn)了它的整體形象。11. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。(2)左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。閱讀下面演講詞,完成下面小題。①大家好!今天我演講的題目是《建功新時代,奮進(jìn)新征程——做有理想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好青年》。②青春是多么靚麗的一個詞匯,它象征著初生的太陽,象征著未來和希望。青春的我們在最美的年華邂逅了最好的時代。③青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量”。從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時期,從開拓奮進(jìn)的改革開放到全面小康的決勝進(jìn)軍,一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。“千秋家國血未冷”,新時代的青年,生逢其時,重任在肩,承載對黨和人民的責(zé)任與使命。④新時代的我們,就是要點燃“革命理想高于天”的信念之火。回望黨的百年奮斗史,我們黨之所以能夠歷經(jīng)挫折不斷奮起,歷經(jīng)苦難百煉成鋼,歸根結(jié)底在于堅持革命理想高于天。正是因為如此,萬里長征、雪山草地、綿延五嶺、高高烏蒙,在毛澤東同志筆下不過是“泥丸”“細(xì)浪”;正因如此,“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰。”理想之光不滅,信念之光不滅。新時代的我們,就是要在深學(xué)篤行中堅定理想信念,爭做“兩個確立”的堅定信仰者、忠實實踐者、堅決捍衛(wèi)者。⑤新時代的我們,就是要永葆“只留清氣滿乾坤”的廉潔之氣。回望黨的百年奮斗史,從無到有,從小到大,從勝利走向勝利,千千萬萬共產(chǎn)黨人守得住清貧,耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,不貪高官厚祿,不慕榮華富貴,才能使黨的旗幟永不變色,永不變質(zhì)。新時代青年朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,更需要系好人生的第一粒扣子,在黨和人民需要我們的時候真正頂?shù)蒙希康米。诺眠^!⑥新時代的我們,就是要有“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗之舉。回望黨的百年奮斗史,從站起來、富起來到強(qiáng)起來,這得益于一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗。新時代的我們就是要挺起脊梁,昂首闊步,用擔(dān)當(dāng)?shù)摹拌F肩膀”,挑起更重的“千鈞擔(dān)”。在石油大會戰(zhàn)中,憑著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的沖天干勁,石油工人埋頭苦干,摘掉了中國“貧油”的帽子;在脫貧攻堅斗爭中,廣大黨員、干部以熱血赴使命,以行動踐諾言,鮮紅的黨旗始終在脫貧攻堅主戰(zhàn)場上高高飄揚。正是這昂揚的斗志,不斷激勵著我們用智慧和汗水,甚至鮮血和生命,為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福書寫可歌可泣的壯麗篇章。⑦青春是用來奮斗的,不是用來荒廢的。“青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語”。作為新時代的青年,我們當(dāng)踔厲奮發(fā),篤行不怠,不負(fù)韶華,勇毅前行。青春正逢盛世,奮斗恰當(dāng)其時!12. 你認(rèn)為這篇演講中作者的主要觀點是______。13. 根據(jù)演講詞全文內(nèi)容,下列說法有錯誤的一項是( )A. 第③段引用習(xí)總書記的話,有力的論述了青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于國家、民族的重要性。B. 第④段中列舉毛澤東筆下“泥丸”“細(xì)浪”,是告訴青年人要有艱定理想信念。C. 第⑥段畫線句子概述在脫貧攻堅中艱苦奮斗的群體來激勵我們要信念堅定。D. 作者在④⑤⑥段從點燃信念之火、永葆廉潔之氣、要有奮斗之舉三方面論述自己的觀點。14. 演講詞特別著力語言錘煉,以增強(qiáng)演講感染力。為此常用短句,善于修辭,錘煉“金句”。請你任選一點舉例說明這篇文章體現(xiàn)了演講詞語言的什么特點。15. 閱讀下面的文章,完成下列各題。小巷深處砂鍋飯李玉①在上沙的一條小巷深處,開著一家小小的飯店。飯店很小,飯店沒有名字,卷閘門拉開是廚房,推開簾子就是餐廳,小飯店只賣砂鍋飯。②店主是一對夫妻,每次經(jīng)過那里,都能看到女主人非常麻利的動作——煮青菜、盛例湯、下米到鍋里;又或者接電話、記地址、打包……在那之前,我真的沒有看過這么麻利的女子。男子總是穿一件工字型背心,肌肉很好。他在擺成三排的砂鍋和放調(diào)料等雜物的桌子中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,下米、澆油、調(diào)火、出鍋……偶爾慢條斯理地說幾句話。男的偶爾大笑,露出一口潔白的牙齒;女的總是淺笑,高高揚起的馬尾,隨著她的肢體不停地抖動。③這對30多歲的男女,第一次讓我發(fā)現(xiàn)并肩戰(zhàn)斗的幸福。④這天下班,又經(jīng)過這家砂鍋飯店,終于被里面飄出的香味給吸引了進(jìn)去。餐廳很小,不超過6平方米。整齊地擺著四張桌子,每張桌子最多能容兩個人同時吃飯,這真是我見到的世上最小的餐廳了。可能正因為房間小,冷氣很足。剛落座,女子就端了一碗大骨花生紅豆糖水進(jìn)來,小心翼翼地放在我面前,然后一轉(zhuǎn)身掀了簾子閃了出去。⑤等了有10分鐘的樣子,香氣撲鼻的砂鍋飯端到了我的面前,最上面是沾著剁椒的四川香腸,用勺子撥開香腸,那肉香、米香就在這小小的空間里彌漫開了……⑥后來,有個文友從南山過來找我,經(jīng)過這家小店的時候,被這砂鍋飯的香氣給吸引了進(jìn)去。吃完后就給我打電話,“你這附近有家鍋仔飯,超好吃的!特別是鍋巴……不知道南山有沒有……”后來,這個文友每周專來這里吃兩次,他說如果不是坐車太遠(yuǎn),他天天都想來吃……可見,味道是有多正。⑦讓我喜歡上這家夫妻小店的,不僅僅是他們的飯香,還有這對男女之間配合的默契,還有他們的“浪漫”假期——每周日周一,他們會在卷閘門貼一紙通知:休息兩天,多謝惠顧。也許,在很多人眼里,這算不上浪漫。但我想,做生意的,都明白錢是賺不完的,可又有多少人舍得關(guān)門休息,給自己兩天假期?⑧有天下午,那個南山的朋友過來吃飯,順便到我家取我在香港幫他帶的東西。而我又急著要出門去龍華,正愁著不知道如何處理時,朋友說,“你是不是可以把鑰匙交給那家砂鍋飯店?我取完東西之后,再把鑰匙放在砂鍋飯店?”我遲疑了一下,“他們那么忙,沒有時間來幫我們做這些雜事的吧?”“不一定吧,我們都在那吃過那么多次了,客戶不是上帝嘛!”“那我試試吧!”無奈之下,我只好揣著試試看的心態(tài)去了那家小飯店。⑨正在往砂鍋里下米的男子,聽明白了我的意思之后,放下砂鍋,對我說,“沒問題,你讓你朋友來取鑰匙就好了,對了,你朋友姓啥?”“姓張!”“好的,到時候我問他姓啥,姓張我就把鑰匙給他!”男子燦爛地笑著,伸手接過了鑰匙。夕陽的余暉穿過玻璃映在他的黝黑的肌肉上,閃爍著健康的光澤。⑩砂鍋店——卷閘門拉開是廚房,推開簾子就是餐廳,小飯店只賣砂鍋飯,不超過6平方米,整齊的擺著四張桌子,每張桌子最多能容兩個人同時吃飯。這樣的小店,并不只是上沙才有,其它區(qū)域也有。這種店是很容易被人家復(fù)制、粘貼的。但我知道有一種號稱真情的招牌,誰也復(fù)制不了。小巷深處不僅飄出砂鍋飯香,還飄出人情味的芳香——成為客戶寄存鑰匙的中轉(zhuǎn)站。(1)文章開頭和結(jié)尾都寫到了砂鍋飯的店面大小,有什么作用?(2)閱讀下列句子,簡要分析加點詞反映的人物的心理。①女子就端了一碗大骨花生紅豆糖水進(jìn)來,小心翼翼地放在我面前,然后一轉(zhuǎn)身掀了簾子閃了出去。②正在往砂鍋里下米的男子,聽明白了我的意思之后,立馬放下砂鍋。(3)文章以“小巷深處砂鍋飯”為題,為什么兩次提到文友?(4)文中做砂鍋飯生意的夫妻倆是怎樣的人?請結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。16. 題目:世間萬物,都是遇見。當(dāng)春天遇見冬季,便有了歲月;當(dāng)人遇見了人,便有了愛;當(dāng)理想遇見了奮斗,便有了成功……活在喧囂的塵世中,因為一次最美的遇見,讓我們的眼亮了、心活了、情也真了……請以“遇見”為話題,寫一篇文章。要求:①文體自選(除詩歌外)。②題目自擬,立意自定,不得套作,不得抄襲。③字?jǐn)?shù)不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期九年級開學(xué)測試語文試卷一、(16分)【1題答案】【答案】(1)B (2) ①. 袖手旁觀 ②. 接踵而來(或:接踵而至)(3) ①. 不是 ②. 不僅 ③. 為祖國建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量 ④. 提高自身素養(yǎng)【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】 ①. 其翼若垂天之云 ②. 學(xué)然后知不足 ③. 山光悅鳥性 ④. 潭影空人心 ⑤. 揀盡寒枝不肯棲 ⑥. 寂寞沙洲冷 ⑦. 零落成泥碾作塵 ⑧. 只有香如故【7題答案】【答案】 ①. (道旁)榆莢巧似錢 ②. (七十仍)沽酒 ③. 安樂(幸福、美好) ④. (道旁榆莢巧似錢,)摘來沽酒君肯否?(榆錢也是錢,用榆錢換你的酒可以嗎?) ⑤. 示例:請你一壺又何妨!(你的錢是假錢,我的酒可是真酒。)(符合語境即可)【8~11題答案】【答案】8. D 9. D 10. A11. (1)小舟從頭到尾長大概八分多一點,高大概只有兩粒小米多一點。(2)左臂掛著一串念珠,珠子靠身上,一粒粒清清楚楚能數(shù)出來。【12~14題答案】【答案】12. 示例:我們要做有理想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好青年。 13. C14. 示例:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”這句話化用梁啟超《少年中國說》金句,強(qiáng)調(diào)青年人對于國家發(fā)展的重要作用。使演講者的觀點表達(dá)更加有力,使人信服,容易產(chǎn)生共鳴。【15題答案】【答案】(1)開頭寫店面小只是為體現(xiàn)這個砂鍋店的小和普通,而后文中重復(fù)強(qiáng)調(diào)則是為了與小店主人的人性美(樂于助人,工作認(rèn)真,快意生活)形成反差,深化主題,更突出作者對夫妻兩人的品質(zhì)的贊美和對這些品質(zhì)的向往。(2)①通過“小心翼翼”體現(xiàn)小店老板娘對每位顧客都很用心招待,對自己做出來的食物也很用心對待,珍惜自己的勞動成果。②通過“立馬放下”可看出小店老板很熱心,聽到有人請求幫助就認(rèn)真聆聽;另一方面也看出他感受到顧客的信任,停下活說話說明他對這件事很重視,請顧客放心。(3)第一次寫文友,是通過他不懼路途遙遠(yuǎn),多次來吃砂鍋飯,側(cè)面烘托了小店招牌美食的滋味好。第二次寫文友,是通過他主動提議讓小店夫妻幫忙,可看出他對兩人人品的肯定和信任,側(cè)面烘托了小店主人的人性美。(4)夫妻生意再好也每周休息兩天,可看出他們不太注重物質(zhì)享受,注重精神享受,會生活。丈夫聽到別人請托,立馬答應(yīng),可看出很熱心。夫妻倆人搭檔干活,有滋有味,可看出感情深厚。朋友不懼路途遙遠(yuǎn),多次來吃砂鍋飯可看出夫妻倆做生意態(tài)度認(rèn)真,在工作上精益求精。【16題答案】【答案】范文:遇見悠悠歲月中,忽遇那一樹花開,驚艷了遇見,亦溫暖了時光。清晨,卻似傍晚,黯淡無光。陰翳的濃云遮掩住了清亮,透不過光。空氣中彌漫著濕漉漉的霧氣,涼風(fēng)攪著這一團(tuán)霧氣更加朦朧。絲雨與清露糾纏相連,乘著風(fēng)穿過鼻息,浸沒心中,無孔不入,整個人都變得潮濕起來。絲雨打落花瓣,砸落地面,不留情面。炊煙剛飄,就被雨絲打散。雨順著屋檐滑落,落在鄉(xiāng)村每個角落,黯淡無光,相生相逝,竟有幾分悲愴。手中緊執(zhí)的筆微有些顫抖,卻落不下一筆,心中滿是煩躁,欲將手中的筆折斷扔去,但我不能。于是無力拉開座椅,發(fā)出刺耳喧鬧,愈加煩悶,便出了門。漫不經(jīng)心走著,望行人疾步,望雨漸大,雨幕漸起,落在青石板路上。聲愈大,心愈冷。驀然走過一個拐角,頓時驚住。美,是真的美。朦朧雨幕中,這株櫻樹佇立,繁茂的花,一粒粒點綴枝頭,粉嫩的,雨水淋過更加純?nèi)唬绱嗣髌G,如一團(tuán)粉云,自上飄過。仰望,便是一片粉紅的天,驅(qū)散了四周的陰暗,明亮嬌艷。偶有雨將花瓣打落,落在手上,微涼,軟軟柔柔,如上好絲綢,一樹生機(jī),一樹清涼。拐角處,我遇見一棵樹。“青衣,別冷了自己。”你低啞聲音微微心疼。我轉(zhuǎn)頭望你,委屈突生,哽咽地喚了一聲:“姥姥。”你攬我入懷,執(zhí)起我的手,放入口袋細(xì)細(xì)摩擦。微蹙著眉,眉眼柔和,渾濁眼眸中滿是心疼,微弓著背,在寒風(fēng)中清瘦的身子微有些顫抖,連帶著臉上的皺紋都輕輕抖動。花白鬢發(fā)染著歲月痕跡,稀疏的厲害。但懷中愈發(fā)溫暖。樹下,我遇見你。“青衣不怕,有姥姥在。”你不知我發(fā)生了什么,你只知道,有你在,哪怕拼盡全力也護(hù)著我。即便無力,也咬牙在歲月風(fēng)雨中顫顫挺立為我擋風(fēng)遮雨。樹下,我遇見一份愛。回眸,樹下一份遇見,因為有你,讓悠悠時光遍地花開。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫