資源簡介 2025年下學(xué)期暑假作業(yè)錯題回練語文注意事項:1.答題前,請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名、準考證號、考室和座位號:2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3答題時,請考生注意各題題號后面的答題要求;4.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不準使用涂改液、涂改膠和貼紙;6.本學(xué)科試卷共21道題目,考試時量120分鐘,滿分120分。一、積累運用(共20分)(一)積累1、成語是我國語言文字的瑰寶,研究成語的字音字形,有助于我們更好地掌握成語。下面有關(guān)成語、字音、字形的說法不正確的一項是()(2分)A.“茅塞頓開”中的“塞”是“堵塞”的意思,應(yīng)讀為“s心”。B.“自慚形穢”中的“穢”是一個形聲字,聲旁是“歲”,應(yīng)讀為“s”。C.“一籌莫展”中的“籌”是“計策”的意思,不能寫成“愁”。D.“再接再厲”中的“厲”同“礪”,是“磨”的意思,不要寫成“勵”。2.古詩文中的名句常用來作為同學(xué)之間相互勉勵的贈言。請根據(jù)下面語境,在橫線上補寫古詩文名句。(4分)(1)生活中難免遇到困難,但困境中總是會孕育著希望,困難終會過去,正如陸游《游山西村》中所言_”。(2時代不同,愛國的方式不同。在國家困境時期,大丈夫應(yīng)當有憂國憂民的濟世情懷。正如杜甫《茅屋為秋風所破歌》中所言“(二)運用某校圍繞落實“延長課間休息時間”的要求,開展了一系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。3.下面是某同學(xué)對發(fā)言稿片段的修改,其中不正確的一項是()(2分)①豐富多彩的“課間活動”,不僅讓我們走出了教室,而且與陽光作伴,盡情享受體育運動帶來的快樂。②學(xué)校體育組想方設(shè)法、別有用心地創(chuàng)新活動形式,提供了健美操、跳繩、同心擊鼓…等運動項目。③我們欣喜地看到,課間活動煥發(fā)出新活力,已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風景線!④這些運動項目讓同學(xué)們:換著花樣動起來、跳起來。A.第①句中的“不僅…而且…”應(yīng)改為“不是…而是…”B.第②句“別有用心”改為“別出心裁”。C.第②句中省略號應(yīng)去掉。D.第③句和第④句調(diào)換順序。4.學(xué)校利用校園角落設(shè)置了一些課間活動區(qū)域,向同學(xué)們征集區(qū)域命名。請你參考示例,根據(jù)項目擬寫區(qū)域名稱。(4分)項目區(qū)域名稱花樣跳繩、跳格子等跳躍項目示例:“跳”出快樂拔河、同心擊鼓等團體項目(1)圍棋、跳棋、五子棋等棋類項目(2)5.學(xué)校開展“體育大課間”跳長繩比賽,請你根據(jù)以下信息,對初次參賽的搖繩選手和跳繩選手進行簡明扼要的賽前指導(dǎo)。(字數(shù)不超過60字)(4分)動作要領(lǐng)注意事項搖繩:①搖繩力度均勻。②搖繩速度保持穩(wěn)定,勿忽快忽慢。穿運動衣、運動鞋參賽,勿穿不適合運動的長裙、皮跳繩:①把握好起跳契機,不要搶跳。②鞋等。根據(jù)搖繩的速度調(diào)整好跳繩節(jié)奏,并保持好節(jié)奏,節(jié)奏不要亂。6.學(xué)校開展了一次“趣味課間”展示活動,下面是校報記者為此寫的一則消息,清你為消息擬寫一個標題。(4分)校報記者5月16日報道我校于5月16日上午開展了“趣味課間”展示活動。這次活動形式豐富多樣,既有同心擊鼓、跳皮筋等傳統(tǒng)項目,又有花樣跳繩、動感體操等現(xiàn)代感十足的項目;活動內(nèi)容生動有趣,同學(xué)們玩在其中,樂在其中,學(xué)在其中。學(xué)校表示今后會繼續(xù)創(chuàng)新課間活動形式,豐富活動內(nèi)容,譜 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫