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第2單元現代文閱讀精選題練習-2025-2026學年語文四年級上冊統編版
一、現代文閱讀
現代文閱讀理解。
自然界的隱藏大師
①在大自然中有一群（　　）的家伙，它們就是站在你的面前，都很難被識破。
②枝頭上，淡粉色的蘭花正在隨風搖曳，一只悠閑的蝴蝶在花叢間翩然起舞。突然，一朵“蘭花”向蝴蝶猛撲過去，“花瓣”化成利刃，迅速結束了蝴蝶的生命。這場驚心動魄的捕獵可不是虛構的電影情節，它是蘭花螳螂的日常生活寫照。蘭花螳螂有著最優雅美麗的偽裝——酷似蘭花花瓣的步肢、花苞般的腹部、隨著附近花朵顏色深淺而變色的皮膚……這一切可都是它為了讓獵物掉以輕心而做出的努力。
③有的獵手假裝成花朵，有的獵手則裝成葉子，葉尾壁虎就是裝葉子的佼佼者。為了把自己偽裝成干枯的樹葉，它的尾巴可以模仿落葉的顏色，甚至在邊緣部位還生出了凹陷，仿佛被啃食過一樣。將自己偽裝成枯葉，不僅方便捕食昆蟲，遇到天敵時，還可以用這招來隱藏自己，躲過一劫呢。
④海洋中也活躍著很多隱藏大師，比如烏賊。它可以根據環境的變化迅速改變皮膚顏色，以此來隱藏自己。當變色不足以保護自己的時候，烏賊還會噴出烏黑的墨汁制造混亂后逃生。它是不是很機智呢？
⑤和四處游蕩的動物不同，通常保持“靜止”的植物們，往往有著更高的安全需求。看上去像是一塊奇怪石頭的“生石花”，是一種極其擅長隱藏自己的小生命。為了躲避鳥獸吞噬，先偽裝成其貌不揚的石塊，然后才敢在花季悄悄綻放。
1．填入第①段括號里的詞語最合適的是（　　）。
A．調皮可愛 B．身手敏捷 C．變化莫測 D．機智勇敢
2．下列描述和短文內容不相符的一項是（　　）。
A．蘭花螳螂優雅美麗的“偽裝”是為了讓獵物掉以輕心。
B．“生石花”偽裝成一塊石頭，是為了躲避鳥獸吞噬。
C．烏賊既能改變皮膚的顏色，也能噴出烏黑的墨汁。
D．葉尾壁虎將自己偽裝成枯葉，只是為了方便捕食。
3．第②段畫橫線句中的“迅速”能否刪去？為什么？
4．請你根據短文，任選一個角度提一個問題。
角度：　 　；
問題：　 　。
非連續性文本閱讀。
材料一：
我身材魁梧，穿著一身銀色西裝，別提有多帥氣了。
我的身體分為上下兩層：冷藏室和冷凍室。
上層是冷藏室，可以放蔬菜、水果、牛奶等。冷藏室設計得十分巧妙，你看，就連我的門上也分了三層。第一層可以放雞蛋，第二層可以放罐頭，第三層可以放調料。我的身體內有一個按鈕，人們可以根據需要調節我的溫度。我的保鮮功能可好了！從我身體上層拿出來的蔬菜水分充足，就像剛從菜地里摘下來的一樣。看著人們吃的菜每樣都那么新鮮，我十分開心，因為能為人們提供更美好的生活是我的職責。
下層是冷凍室，一打開門人們就會感到一股寒氣撲面而來。冷凍室里面還有三層抽屜，可以放雪糕、肉類等食品。
材料二：
說明書目錄 產品特點………………3 零部件的拆卸安裝方法…………16
安全注意事項…………4 除霜及保養方法……………………18
安裝方法…………………6 疑問解答………………………………19
存放食品的最佳方法……8 售后服務………………………………21
零部件名稱…………………9 電路圖…………………………………22
控制面板的名稱與功能…………10 裝箱單…………………………………23
溫度設定方法………………………11 保修說明………………………………24
功能設定方法………………………13 保修卡…………………………………25
5．由材料一可知“我”是　 　，“我”的外部顏色是　 　，“我”的身體分為　 　和　 　上下兩層。
6．在材料一中找出能體現“我”保鮮功能好的句子。
7．下面說法有誤的一項是（　　）。
A．“我”的身體內有一個按鈕，人們可以根據需要調節“我”的溫度。
B．“我”的下層溫度較低，適合放雞蛋、罐頭、雪糕等食品。
C．如果想了解“我”存放食品的最佳方法，可以查閱說明書的第8頁。
D．如果想了解零部件的拆卸安裝方法，可以查閱說明書的第16頁。
8．讀完材料，請分別從不同的角度提出問題，并任選一個問題回答。
①從　 　的角度提出問題：　 　
②從　 　的角度提出問題：　 　
問題　 　，回答：　 　
非連續性文本閱讀。
雁蕩山的形成
【材料一】 火山篇
第一期：1.28億年前，火山猛烈爆發，形成了緩坡低山區的地貌特點。
第二期：1.21億年前，火山復活，形成嶂、洞、瀑等地貌景觀，以大龍湫沿線流紋狀巖石和球形氣泡最明顯。
第三期：規模較小，火山局部噴發，代表性巖石有凝灰巖等。
第四期：雁蕩山又一次火山猛烈噴發，形成的熔結凝灰巖都處于山體的最高處。
【材料二】 流水篇
早在北宋，著名科學家沈括游雁蕩山后提出了“流水侵蝕學說”，開中國乃至世界地質學、地形學理論之先河，這比歐洲學術界關于侵蝕學說的提出早數百年。
流水侵蝕也是雁蕩山形成的主要原因之一。雁蕩山面海背山，地處東南沿海，屬亞熱帶季風氣候，年降水量為2000毫升左右，以5至9月份降水量較多。由于其降水主要集中在夏季，受臺風影響十分大，故常以暴雨形式降落。要知道流水搬運量與流速的六次方成正比，即當流速增加一倍時，流水移動沙石的重量可增加64倍。從中可以看出，流水對雁蕩山的山體磨損特別大。
9．閱讀材料一可知，嶂、洞、瀑等地貌景觀是在第（　　）期形成的。
A．一 B．二 C．三 D．四
10．根據材料判斷下面正誤，用“正確”“錯誤”表示。
①雁落山經歷了四期火山噴發，每一次噴發都十分劇烈。　 　
②北宋著名科學家沈括游雁蕩山后提出了“流水侵蝕學說”，比歐洲學術界關于侵蝕學說的提出早數百年。　 　
11．閱讀兩則材料，完成“雁蕩山地質探究卡”，先解決問題，再任選一個角度進行提問并回答。
不懂的問題 解決問題
①材料二中的“流水侵蝕”一詞屬于地質專業術語，它是什么意思？ 我可以結合材料二中的句子來大體理解“流水侵蝕”的意思：　 　。
②雁蕩山形成的主要原因有哪些？ 問題②是從　 　角度提問的。 A．內容 B．寫法 C．生活經驗 D．全文
③　 　 我可以通過　 　的方法解決問題③。 A．聯系上下文 B．查閱資料 C．請教別人
課外閱讀理解。
鯨的生存智慧
日本海沿岸的居民世代以漁業為生，這里擁有磷蝦、沙丁魚等豐富的漁業資源，捕獲量常居日本首位。魚蝦不僅是漁民的生存所需，同樣吸引了鯨等大型海洋動物的光臨，每到捕撈旺季，常常能看到鯨往來游弋。
有幾年，漁業產量下降，有的漁民突發奇想：鯨食量大得驚人，每次都能消耗大量的魚蝦，如果把這些鯨趕跑，那么收成不就可以提上來了？于是這些漁民用漁船、快艇等組成船隊驅趕鯨，把它們趕出捕撈海域。
然而，驅趕鯨的行為不僅沒有讓漁民收成提高，魚蝦的捕獲量反而比驅趕鯨之前大大降低了，這讓漁民們百思不得其解。
后來還是生物學家解開了這個謎團。生物學家發現鯨有一個奇特的習性，它們總喜歡在捕食后浮到水面上大量排便。這些糞便含有豐富的鐵、磷等元素，是浮游藻類生長必需的物質，浮游藻類利用這些營養物質在陽光的作用下能夠大量繁殖。浮游藻類會吸引大量魚蝦前來覓食，而魚蝦則為鯨提供了食物。
鯨建立起了“自給自足的經濟”，所以有鯨群的海域更為“肥沃”，海洋生物產量更高，這是那些短視的漁民萬萬想不到的。
是依賴外界提供的機會，還是主動創造機會？鯨的生存智慧比起人類毫不遜色。
12．漁民的“短視”體現在哪里？（　　）
A．追求魚蝦的捕獲量。
B．驅趕鯨。
C．濫殺鯨，獲取利潤。
13．鯨的“自給自足的經濟”是怎樣的？請選一選，填一填。
①魚蝦 ②糞便 ③鯨 ④浮游藻類
（鯨）→　 　→　 　→　 　→　 　
14．下面表格中問題是某個學習小組提出來的，請選出這些問題的提問角度。
A．寫作目的 B．寫法 C．內容 D．啟示 E．題目
問題 提問角度
文章以“鯨的生存智慧”為題有什么好處？ 　 　
文章介紹了鯨怎樣的生存智慧？ 　 　
畫橫線的句子在文章的結構上起到了怎樣的作用？ 　 　
讀完本文后，你覺得我們應該怎樣保護海洋資源？ 　 　
作者寫這篇文章有什么用意？ 　 　
15．我會從　 　的角度提出問題：　 　。
課外閱讀理解。
神奇的仿生學
（一）
①蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到。原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”內有上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”，這些神經細胞立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦。大腦根據不同的神經電脈沖，就可區別出不同的物質。
②仿生學家由此得到啟發，根據蒼蠅嗅覺感受器的結構和功能，仿制出一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路放大后，送給分析器。分析器一旦發現氣味物質的信號，便能發出警報。這種儀器既可以安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分，也可以用來測量潛水艇和礦井里的有害氣體。
（二）
①令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業似乎風馬牛不相及，但仿生學卻把它們緊密地聯系在了一起。仿生學就是科學家通過對大自然和動物界里發生的許多奇跡的仔細觀察，建立的一門新興學科。通過模擬動物的功能，科學家創造出許多適用于生產、學習和人們生活的先進技術。
②你知道飛機與鳥類的關系嗎？實際上，飛機的出現，來自對飛行鳥類的直接模仿。船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學家對蛛絲進行研究，制造出臨時吊橋用的高強度繩索。響尾蛇導彈，就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種類似照相機裝置的天然紅外線感知能力，研制開發出來的現代化武器。
16．讀短文，判斷下列說法。用“正確”“錯誤”表示。
①文中的“風馬牛不相及”是指蒼蠅和航天事業本來毫不相干。　 　
②不同的神經電脈沖可以讓蒼蠅大腦區別出不同的物質。　 　
③小型氣體分析儀“探頭”是一種金屬，而不是活的蒼蠅。　 　
17．閱讀全文，找出不同動物與科技之間的對應關系，將表格填寫完整。
蒼蠅 飛行鳥類 ②　 　 ③　 　 蛇
①　 　 飛機 船和潛艇 高強度繩索 ④　 　
18．某學習小組在讀完文章后整理出了一份問題清單，結合文章，判斷這些問題是從什么角度提出的，再任選其一回答。
①文段（一）的“這種儀器”有什么用途呢？　 　
②畫橫線句運用了什么修辭手法？有哪些作用？　 　
③生活中還有哪些發明創造是受了動物的啟發？　 　
④選文是如何體現標題中的“神奇”二字的？　 　
A．針對文段內容提問 B．針對題目與文章內容的提問
C．針對文章寫法提問 D．從文中得到啟示，聯系生活經驗提問
我對問題　 　的回答是：　 　
現代文閱讀理解。
蒼蠅和宇宙飛船
蒼蠅的嗅覺很靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但蒼蠅并沒有“鼻子”，它靠什么來產生嗅覺呢？原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器在頭部的觸角上。
每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”，這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦。大腦根據不同物質的氣味所產生的神經電脈沖的不同，就可區別出不同的物質。因此，蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。
仿生學家根據蒼蠅嗅覺感受器的結構和功能，仿制出一種奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路放大后，送給分析儀；分析儀一旦發現氣味物質的信號，便能發出警報。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
19．根據短文內容，把蒼蠅辨別氣味的示意圖補充完整。（填序號）
A．觸角 B．神經電脈沖 C．嗅覺神經細胞
20．小型氣體分析儀是如何發現、檢測氣體的？在文中找出來。
21．下面問題分別是從什么角度提出的？選一選，并作答問題③。
A．針對短文內容 B．獲得的啟示 C．針對短文的寫法
①第1自然段中，作者用自問自答的方式表達有什么好處？　 　
②文中仿生學家發明小型氣體分析儀的事例，對我們有何啟發？　 　
③蒼蠅每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，為什么嗅覺還如此靈敏呢？　 　
問題③的答案：　 　
22．除了嗅覺，蒼蠅的眼睛也很特別。閱讀小資料，想一想人們根據蒼蠅的復眼可以發明什么東西，填寫在方框里。
小資料 蒼蠅的復眼包含4000多個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360度范圍內的物體。 　 　
閱讀理解
人類的秘密倉庫
①“人類的秘密倉庫”是什么？
我們居住的陸地很廣大，如果要走遍七大洲的每一處，不知要花多少年才能走完。那么地球上還有比陸地更遼闊的地區嗎？ 告訴你們：有，那就是海洋。陸地雖然很大，但占不到地球總面積的三分之一。而海洋呢？ 海洋占地球總面積的三分之二還多，也就是說，海洋的面積相當于陸地面積的兩倍以上。
②畫波浪線的句子采用自問自答的句式有什么好處？
海洋不但遼闊，而且深得驚人。大海最深處，就是把世界海拔最高的珠穆朗瑪峰放下去，山尖也會被完全淹沒！
浩瀚、深不可測的大海里蘊藏著無窮無盡的動物、植物、礦產和其他資源。僅僅是目前已經發現的海洋動物，從身體龐大的鯨到要用顯微鏡才能看到的浮游生物，就達15萬余種。那數不清的魚、蝦、蟹等是營養豐富、鮮美可口的食物。藻類等海洋植物有一萬多種，其中很多都含有豐富的脂肪、蛋白質和人體不可缺少的維生素，可作優良的食物或制成珍貴的藥品。在海底深處，更重要的寶藏是豐富的石油！
③從畫橫線的句子中的“僅僅是”“15萬余種” 中，你體會到了什么？
這一切只不過是這個偉大的人類秘密倉庫中的一部分財富，還有更多的寶藏蘊藏在海底深處，等待人們去開發。它在召喚大批才智出眾的勇士，運用科學知識去尋找開啟海洋寶庫的金鑰匙。
從短文最后一句話中你獲得了怎樣的啟示？
23．根據短文內容判斷對錯。
①短文第1自然段主要介紹了海洋的面積十分大。　 　
②藻類等海洋植物有一萬多種，其中很多可作食物或制成藥品。　 　
③海底深處最重要的寶藏是豐富的石油，其他都不重要。　 　
24．讀文旁框中的問題，學習閱讀策略，完成下面練習。語文要素理解問題，補充下面的表格。
問題 ② ③ ④
提問角度 　 　 短文內容 　 　
我能回答問題③ 　 　
25．下面有關問題的討論，說法不正確的一項是（　　）
A．奇奇：問題①是針對短文部分內容提的，理解它只需結合第1自然段。
B．軍軍：問題②有利于理解短文內容。這樣寫突出了海洋的遼闊。
C．靈靈：看到問題④，我決心努力學習知識，將來為探索海洋貢獻力量。
26．語文要素聯系短文內容，選擇一個提問角度，嘗試再提出一個問題。
閱讀理解
親愛①的蒼耳
趙玉明
秋天，蒼耳成熟了，葉子褪去，硬朗的枝干上掛著一簇簇蒼耳。蒼耳顏色有些枯黃，滿身的尖刺②，形如刺猬。不堪③的外表，沒有絲毫的觀賞價值，且具有一定的破壞性，農人砍柴時都有意避開它。但這些并不影響蒼耳的心情，它們安靜而坦然地站在路邊④，等待著一場旅行的盛宴⑤。每當那些調皮的小野兔、小野雞從自己身邊經過時，蒼耳們便迫不及待地把自己掛在它們的皮毛上，開始一路未知的漂泊，亦開始了一路快樂的旅行。
哪里該到站，哪里該下車，不是蒼耳說了算。當這些小動物騰挪跳躍時，那些掛在它們身上的蒼耳們紛紛落地，來不及與姐妹們道聲再見，就在不同的地方安家。蒼耳落地之處，既是歸宿，又是新的起點——因為它們已將生命融入大地，欣欣然，等待著再生的到來。⑥⑦
問題： ①題目中的“親愛”一詞表達了作者怎樣的感情？ ②“尖刺”是什么樣的？ ③“不堪”一詞在句子中是什么意思？ ④第1自然段中畫線的這句話運用了什么修辭手法？ ⑤“旅行的盛宴”在文中指什么？ ⑥讀第2自然段中畫線的句子，請你說說蒼耳的這種生活方式和生活態度對我們人類有什么啟示。 ⑦這篇文章在寫作手法上有什么突出特點？
27．鳴鳴讀了文章后提了上面七個問題，請你給這七個問題分分類。（填序號）
⑴不影響對文章內容的理解的問題是：　 　。
⑵有助于理解文章內容的問題是：　 　。
⑶根據生活經驗提出的問題是：　 　。
⑷根據文章寫法提出的問題是：　 　。
28．請你幫助鳴鳴解答下列問題。
⑴問題①：題目中的“親愛”一詞表達了作者怎樣的感情？
⑵問題③：“不堪”一詞在句子中是什么意思？
⑶問題④：第1自然段中畫線的這句話運用了什么修辭手法？
⑷問題⑤：“旅行的盛宴”在文中指什么？ 請把相關的句子畫上波浪線。
答案解析部分
【答案】1．C
2．D
3．不能。“迅速”的意思是速度非常快。這個詞語寫出了蘭花螳螂結束蝴蝶生命的速度之快，刪掉后沒有這個表達效果，“迅速”體現了說明文語言的準確性。
4．角度：針對短文內容；問題：蘭花螳螂和葉尾壁虎偽裝的目的是一樣的嗎？
【答案】5．冰箱；銀色；冷藏室；冷凍室
6．從我身體上層拿出來的蔬菜水分充足，就像剛從菜地里摘下來的一樣。
7．B
8．材料內容；冷藏室和冷凍室在功能上有什么區別？；聯系生活；實際家里的冰箱結霜了該怎么辦？；②；可以查閱說明書第18頁解決。
【答案】9．B
10．錯誤；正確
11．要知道流水搬運量與流速的六次方成正比，即當流速增加一倍時，流水移動沙石的重量可增加64倍。從中可以看出，流水對雁蕩山的山體磨損特別大；A；雁蕩山第三期火山噴發規模較小的原因是什么？；B
【答案】12．B
13．②；④；①；③
14．E；C；B；D；A
15．聯系生活實際；生活中還有哪些動物建立了“自給自足的經濟”？
【答案】16．正確；正確；錯誤
17．小型氣體分析儀；魚類和海豚；蜘蛛；響尾蛇導彈
18．A；C；D；B；③；人工冷光是根據螢火蟲發明的。（示例二：①“這種儀器”是用來“檢測氣體”的。）
【答案】19．A，C，B
20．這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路放大后，送給分析儀；分析儀一旦發現氣味物質的信號，便能發出。
21．C；B；A；因為蒼蠅的“鼻孔”內含上百個嗅覺神經細胞，只要有氣味進入“鼻孔”，這些神經就會立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦，從而辨別出發出氣味的物質。
22．可以發明“蠅眼”照相機、“蠅眼”航空相機等
【答案】23．正確；正確；錯誤
24．短文寫法；獲得的啟示；我體會到了海洋中的動物種類非常多。
25．A
26．除了石油，海底深處還蘊藏著哪些礦產資源呢？
【答案】27．②；①③⑤；⑥；④⑦
28．⑴表達了作者對蒼耳的喜愛之情。
⑵不好看，不美觀。
⑶運用了擬人的修辭手法。
⑷每當那些調皮的小野兔、小野雞從自己身邊經過時，蒼耳們便迫不及待地把自己掛在它們的皮毛上，開始一路未知的漂泊，亦開始了一路快樂的旅行。
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