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第1單元現代文閱讀精選題練習-2025-2026學年語文二年級上冊統編版（2024）
一、現代文閱讀
閱讀短文，完成練習。
水滴的旅行
我是一個旅行家，到過地球上許多地方。
我去過世界上，最高的山峰，冷風把我變成一朵美麗的雪花；我見過寬廣的大海，好多海豚在我周圍嬉戲；我還去過青青的草原，騎在駿馬的背上，跟它一起奔跑。
昨晚，一場雨把我帶到一個公園里。我和伙伴們聚在一起，形成了一個小水洼。早晨，太陽出來了，天空和云朵倒映在水洼里。
時間一點點過去，氣溫越來越高，我又要變成水汽，開始新的旅行。
1．短文共有　 　個自然段，其中第　 　自然段具體寫了“我”被帶到了一個公園里。
2．閱讀第2自然段，水滴都去過哪些地方？選擇相應的圖片（　　）。
A． B．
C． D．
3．這篇短文中的“我”指的是　 　。
4．聯系生活實際，選擇合適的字詞，將下面的圖補充完整。
云 雨 雪 冰雹 水汽
課外閱讀
假如我是一只小蟲
躺在田野中，自己仿佛也變成了一只小蟲，一只自由自在無拘無束的小蟲。
我在草叢中爬行，雖是草叢，但在現在的我眼里，已經是無邊無際的森林下，一棵棵高大的“樹”碧録蒼翠，腳下的土壤松松軟軟，像踩在地毯上一樣。
我的心情好極了，悠閑自在地走著。“砰！”“啊！”已是蟲子的我大叫道，碰上什么了呀，怎么突然有奇怪的味道，原來，這是一朵“大花”呀！花朵清香的味道在我鼻子上久久停留，“嗡嗡嗡……”這是什么聲音，原來是蜜蜂哥哥在采蜜呀。“你好呀，蜜蜂哥哥，你帶我飛上藍天好不好呀，我想飛得高高的！”“快上來吧，小蟲。”蜜蜂對已是小蟲的我說，我跳上蜜蜂的背，逐漸高了起來。天是那樣的藍，那樣的遼闊，那樣的無邊無際；云朵是那樣的美，那樣的白，那樣的軟，仿佛觸手可及。
5．短文共有　 　個自然段，第　 　自然段寫了蜜蜂帶我飛上藍天。
6．請從文中找出下列詞語的近義詞。
怡然自得——　 　 一望無際——　 　
7．作者把自己比作一只小蟲子，在現在的他的眼里草叢是什么樣子的？（　　）
A．地毯 B．田野 C．森林 D．公園
8．請找出短文中描寫天空和云朵的樣子。
小蝌蚪遇到了小丑魚，小丑魚講述了自己遇險的故事。請你讀一讀，完成練習。
小丑魚莎莎遇險記
海底學校組織全校師生去珊瑚(shān hú)公園玩，同學們都很興奮。
出發前，海馬老師叮囑(zhǔ)同學們千萬不能離開隊伍，否則可能會遇到危險。一路上，他們排成一隊向前游——小海龜(　　)著小腿兒，小魚兒(　　)著小尾巴，小蝦一(　　)一跳的，隊伍井然有序。小丑魚莎莎是學校里最調皮的，她排在最后面，一會兒看看長長的海草，一會兒碰碰帶刺的海膽，一會兒追追金槍魚。不一會兒，她就掉隊了。
突然，在莎莎前方不遠處出現了一個巨大的黑影——一條大鯊(shā)魚!兇惡的鯊魚(　　)著血盆大口，樣子真嚇人!莎莎害怕極了，急忙大聲呼救。幸好，墨魚大叔正好經過，他迅速朝大鯊魚噴出一團黑黑的墨汁。趁著大鯊魚一時看不清方向，莎莎飛快地逃走了。
后來，海馬老師終于找到了莎莎。得知莎莎剛才的經歷，海馬老師語重心長地說：“瞧，這多危險。以后可要遵守紀律呀!”莎莎低下頭，心里后悔極了。
9．將下列動詞填入文中的括號里。(填序號)
①擺 ②蹬 ③張 ④蹦
10．讀畫橫線的句子，適合形容此時小丑魚莎莎的詞語有　 　和　 　。(填序號)
A.東張西望 B.三心二意 C.一心一意 D.專心致志
11．根據短文內容填一填。
海底學校全體師生外出游玩→莎莎掉隊了→莎莎遇到了　 　→　 　噴出墨汁→莎莎飛快地　 　→　 　教育莎莎→莎莎后悔
12．你還知道哪些動物逃離危險的方法 試著寫出一個。
閱讀短文，完成練習。
蠶的一生
一位采桑姑娘來到老桑樹下摘桑葉。小桑樹看見了，焦急地對老桑樹說：“桑樹奶奶，你的許多葉子讓人摘走了，多可惜呀!”
老桑樹笑著說：“她采桑葉是去喂蠶的。”小桑樹好奇地問：“蠶是什么 ”老桑樹說：“很小很小的蠶卵(luǎn)，在溫暖的地方孵(fū)化后，就是蠶寶寶了。蠶寶寶吃桑葉長大，經過四次蛻(tuì)皮后，就吐蠶絲了。蠶絲可以織綢緞。蠶寶寶吐絲織繭，就變成了蛹(yǒng)。蛹再變成蠶蛾破繭而出。像蠶這樣，一生的生長過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。現在，你該知道什么是蠶了吧 ”
小桑樹激動地說：“蠶寶寶把它的一切全部獻給了人類，給世界留下了一片華麗。這種精神真是難能可貴啊!”
13．語文要素·看圖，從文中找出合適的動詞填空。
　 　桑葉 　 　桑葉 　 　蠶絲 　 　綢緞
14．給蠶一生的經歷排序。(填序號)
①幼蟲 ②成蟲 ③蛹 ④卵
15．畫橫線句子中的“這種精神”指的是(　　)的精神。
A．樂于助人 B．無私奉獻 C．堅持不懈 D．勇往直前
16．假如你是小桑樹，你會對蠶寶寶說些什么
閱讀短文，完成練習。
我和我的小伙伴
我是小河里的一滴水。一天，我從小河里獨自跳出來。
擱(gē)淺的木船見了我，高興地喊起來：“有水啦，有水啦，我能航行啦!”可是我的勁兒太小了，怎么能托起一條結實的木船呢
干枯的禾苗見了我，高興地喊起來：“有水啦，有水啦，我們得救啦！”可是，只有我這一滴水，連一棵禾苗也救不活呀!
我跑回小河，喚來了我的小伙伴。我們流到木船下，肩并著肩，手挽著手，齊心協力托起了木船。木船高興地說：“謝謝你和你的小伙伴。”
我們匯成清清的水流，來到稻田里，盡情地澆灌(guàn) 著干枯的禾苗。禾苗高興地說：“謝謝你和你的小伙伴。”
17．短文共有 　 　 個自然段，講了　 　幫助 　 　和 　 　 的故事。
18．從短文中找出合適的詞語填一填。
　 　的木船 　 　的水流 　 　的禾苗
　 　地托起 　 　地喊 　 　地澆灌
19．請你在短文第4自然段中找出表示“我”的動作的詞語，并用“O” 圈出來。
20．下列關于短文的說法，正確的一項是（　　）
A．“我”是一滴水，“我”能自己把擱淺的木船托起。
B．“我”和小伙伴團結在一起才能幫助大家做好事。
21．“我”和小伙伴身上有哪些值得學習的地方？用幾個詞語概括一下。
22．水賦予我們生命的力量，我們的生活依賴寶貴的水，請你寫出一條關于珍惜水資源的宣傳標語。
閱讀短文，完成練習。
小蝌蚪長大了
池塘里有一只小蝌蚪，它正用細細的長尾巴當畫筆，認真地寫作業呢！
寫呀寫，寫出了一行行沒有格式的小詩；畫呀畫，畫出了一池看不出謎（mí）底的圖畫。小蝌蚪的畫筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小魚、小蝦發現了，咬著耳朵說：“哎呀，一定是小蝌蚪學壞（huài）了！要不，它的尾巴怎么沒有了呢？”
“是呀，聽說小白兔因為說謊（huǎng），斷了尾巴！小蝌蚪一定干了什么壞事！”
起初，小蝌蚪也以為自己的尾巴丟了，在池塘里找呀找。后來，它高興地笑了。媽媽不是說過：“掉了尾巴，你們就算長大了！就可以到岸上去找小朋友玩啦！”
23．照樣子，填一填。
例：一（行行）小詩
一　 　大樹 一　 　蘑菇
24．短文共有　 　個自然段。小蝌蚪用　 　當畫筆，畫出了　 　看不出謎底的圖畫。
25．短文中提到了哪些小動物？找出來，并找出小魚、小蝦說的話。
26．你覺得小魚、小蝦說得對嗎？為什么？（填序號）（　　）
A．不對。小蝌蚪是因為天天寫寫畫畫，所以尾巴像鉛筆一樣越用越短。
B．不對。小蝌蚪的尾巴沒有了，說明它長大了，變成了青蛙。
27．小蝌蚪長大后就成了能捉害蟲的青蛙，可是有不少小朋友會去水中撈小蝌蚪玩，你會怎樣勸說呢？
閱讀課外短文，完成練習。
自然界的時鐘
佚 名
仔細觀察一下各種花兒開放和凋謝的時間，你就會發現它們各有一張時間表。做啤酒的蛇麻草在凌晨三點左右開放，到八九點鐘就凋謝了；牽牛花大約在凌晨四點打開喇叭，快中午時便收攏了；五點左右野薔薇綻開笑臉；六點左右蒲公英和龍葵向你點頭；七點左右芍藥開始爭奇斗艷；到了太陽當頂的中午，美麗的午時花才展現它的美貌；下午六點左右，絲瓜花悄悄地舒展花瓣；日落西山以后，夜來香不聲不響地開始吐香；月光花在皎潔的月夜里盛開了，好像美女揭開了面紗……
植物知道時間，小動物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴了。日落西山，鳥入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘叫喚，到時它自然就醒了。（選自《小學生閱讀辭典》，有刪改）
28．【語文要素】把花朵和其對應的開花時間連一連。
午時花
夜來香
牽牛花
絲瓜花
凌晨 中午 下午 夜晚
29．對第一自然段大意概括正確的一項是（填序號）（　　）
A．花兒開放和凋謝各有時間表。
B．月光花在月夜里揭開了面紗。
C．各種花兒爭奇斗艷，美麗極了。
D．蛇麻草、野薔薇開放的時間。
30．【思維導圖】仔細閱讀第二自然段，把以下內容填入相應的方框中。（填序號）
①貓頭鷹巡邏捕鼠 ②鳥入林 ③雞上窩 ④百鳥啼鳴 ⑤老鼠蠢蠢欲動
31．【生活實踐】你還知道哪些自然界的時鐘？想一想，寫下來。
答案解析部分
【答案】1．4；3
2．A；B；C
3．水滴
4．
【答案】5．3；3
6．悠閑自在；無邊無際
7．C
8．天是那樣的藍，那樣的遼闊，那樣的無邊無際；云朵是那樣的美，那樣的白，那樣的軟，仿佛觸手可及。
【答案】9．②；①；④；③
10．A；B
11．大鯊魚；墨魚大叔；逃走；海馬老師
12．壁虎斷尾逃生
【答案】13．采；吃；吐；織
14．④；①；③；②
15．B
16．蠶寶寶，你把自己的一切奉獻給了人類，真是太偉大了!
【答案】17．5；水；木船；禾苗
18．擱淺；清清；干枯；齊心協力；高興；盡情
19．跑、喚、流、并、挽、托
20．B
21．齊心協力
22． 水是珍貴的資源，浪費水就是可恥的行為。
【答案】23．棵；朵
24．5；長尾巴；一池
25．動物：小蝌蚪、小魚、小蝦、小白兔
話：哎呀，一定是小蝌蚪學壞了！要不，它的尾巴怎么沒有了呢？是呀，聽說小白兔因為說謊，斷了尾巴！小蝌蚪一定干了什么壞事！
26．B
27．小朋友們，你們看，這些小蝌蚪在水里游得多快樂啊！你們知道嗎，小蝌蚪長大后會變成青蛙，而青蛙是我們農田的好朋友，它們會吃掉害蟲，保護我們的莊稼。如果我們現在捉走了小蝌蚪，將來就少了一只青蛙，農田里的害蟲就會增多，這對我們的環境是不好的。 而且，每個生物都有它存在的意義，它們在自然界中扮演著不同的角色，共同維持著生態平衡。我們應該尊重每一個生命，保護它們，而不是傷害它們。 所以，我建議我們不要捉小蝌蚪，而是可以在旁邊靜靜地觀察它們，看它們是如何慢慢長大，變成青蛙的。這樣，我們不僅能學到很多關于生物的知識，還能保護我們的環境，讓我們的地球更加美好。你們覺得呢？
【答案】28．
29．A
30．④；②③⑤；①
31．太陽花在太陽出來時開放，太陽落山時就合攏花瓣。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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