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沁園春·雪 分層練習
第一部分 基礎知識
一、選擇題
1.下列幾組詞語中字形和注音全正確的一組是（ ）
A.沁（qìn）園春 原弛蠟象 分（fèn）外妖嬈
B.江山多驕 稍遜風騷（sāo） 惟余莽莽
C.一代天驕 略輸文彩 還看今朝（zhāo）
D.成吉思汗（hán） 數（shǔ）風流人物 競折腰
2.下列句中加點詞語使用不恰當的一項是（　　）
A.戲曲文學歷史悠久，元明清是戲曲作家的時代，獨領風騷六七百年。
B.感動中國2022年度人物用實際行動展現了擔當精神，他們是當之無愧的風流人物。
C.舞蹈詩劇《只此青綠》的表演者們紅裝素裹，身著青綠色的舞衣，長袖翻飛，生動還原了北宋名畫《千里江山圖》。
D.成吉思汗是中國歷史上著名的政治家、軍事家，被稱為一代天驕。
3.“引無數英雄競折腰”一句的節奏是（　　）
A.引/無數英雄/競折腰
B.引/無數/英雄/競折腰
C.引無數英雄/競折腰
D.引無數/英雄/競折腰
4.《沁園春·雪》中評價歷史人物的用意是（　　）
A.批評他們武功有余，而文學才華不足。
B.歌頌他們武藝超群，勸誡他們要文武并重。
C.否定他們的英雄地位，同時指出他們事業上的不足。
D.肯定他們的歷史貢獻，同時委婉地指出其階級和時代的局限。
5.下列文學文化常識表述有誤的一項是（　　）
A.詞又稱“曲子詞”“長短句”，詞牌是填詞用的曲調名，《沁園春·雪》的詞牌名是“雪”。
B.“折腰”是我國古代的一種交際禮儀，即彎腰行禮，古時有屈身事人之意，現引申為傾倒、崇拜。除此之外，我國古代的交際禮儀還有“作揖”“跪拜”等。
C.在古代詩詞中，“河”一般指黃河，“江”一般指長江。
D.“稍遜風騷”中的“風騷”，原指《詩經》里的《國風》和《楚辭》中的《離騷》，后來泛指文章辭藻。
6.下列各句修辭判斷不正確的一項是（ ）
A.千里冰封，萬里雪飄。（對偶、夸張、互文）
B.山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（對偶、比喻、夸張）
C.大河上下，頓失滔滔。（對偶）
D.成吉思汗，只識彎弓射大雕。（借代）
第二部分 綜合素質
二、填空題
7.根據拼音寫出漢字。
①原chí（　　　　　）蠟象 ②一代天jiāo（　　　　　）
8.給加點的字注音。
①紅妝素裹（　　　　　） ②稍遜風騷（　　　　　）
9. 解釋下列加點的詞。
（1）惟余莽莽 莽莽：　　　　　　
（2）須晴日 須：　　　　　　
（3）分外妖嬈 妖嬈：　　　　　　
（4）引無數英雄競折腰 折腰：　　　　　　
（5）略輸文采 輸：　　　　　　
（6）一代天驕 天驕：　　　　　　
（7）只識彎弓射大雕 彎弓：　　　　　　
（8）俱往矣 俱：　　　　　　
10. 按要求默寫。
（1）詞中總寫北國風光的句子是：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。化靜為動的句子是：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
（2）詞中寫詞人的想象的句子是：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
（3）在上、下片之間起承上啟下作用的句子是：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
（4）毛澤東在《沁園春·雪》中以“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　”表達了其作為革命領袖堅定的自信和偉大的抱負。
（5）一位對聯愛好者以“風景這邊獨好”為上聯征求下聯，我們可以用毛澤東《沁園春·雪》中的“　　　　　　　　　　”應征。
第三部分 閱讀能力
11、閱讀下面這首詞，完成下面小題。
沁園春 雪
北國風光， 江山如此多嬌，
千里冰封， 引無數英雄競折腰。
萬里雪飄。 惜秦皇漢武，
望長城內外， 略輸文采；
惟余莽莽； 唐宗宋祖，
大河上下， 稍遜風騷。
頓失滔滔。 一代天驕，
山舞銀蛇， 成吉思汗，
原馳蠟象， 只識彎弓射大雕。
欲與天公試比高。 俱往矣，
須晴日， 數風流人物，
看紅裝素裹， 還看今朝。
分外妖嬈。
(1).下列對這首詞的理解和分析，有誤的一項（ ）
A.這首詞的上下片各有一個領字，上片是“望”字，下片是“惜”。
B.“山”“原”都是靜物，寫它們“舞”“馳”，化動為靜，極富想象。
C.上片對北國風光的描繪表現了作者對祖國大好河山的熱愛
D.詞中對歷史人物作了批評：武功有余，文治不足。
(2).“俱往矣，數風流人物，還看今朝”表達了詞人怎樣的感情？結合詞句簡要分析？
第四部分 作文素養
在《沁園春·雪》這篇課文中，作者運用了化靜為動的方法，群山如銀蛇舞動，高原上的丘陵似自象奔馳。用這種化靜為動的寫景方法，把大雪紛飛中的群山和高原刻畫得活靈活現。
自然界的景物，表面上看絕大多數是靜態的，如實地進行描摹，往往會顯得呆板、單調，缺乏生機與活力，難以滿足特定的表達需要。如果能將靜態的景物當作動態的來描寫，那么呈現在讀者眼前的往往就是另一番景象。請你也用化靜為動的方法，寫一個景物片段。
參考答案
第一部分 基礎知識
1. D
2. C
3. A
4. D
5. A
6. C
7.
第二部分 綜合素質
7. (1)馳(2)驕
8. (1)zhuāng(2)xùn
9. （1）形容原野遼闊，無邊無際（2）等到（3）嬌艷美好（4）彎腰行禮，這里是傾倒的意思（5）這里是“差、失”的意思（6）天之驕子（7）拉弓（8）都
10.（1）千里冰封；萬里雪飄；山舞銀蛇；原馳蠟象
（2）須晴日；看紅裝素裹；分外妖嬈
（3）江山如此多嬌；引無數英雄競折腰
（4）俱往矣；數風流人物；還看今朝
（5）江山如此多嬌
第三部分 閱讀能力
11.（1）B
（2）以排山倒海的氣勢謳歌了當代的英雄（無產階級），表現了作者對未來的無限向往和堅不可摧的自信心。
第四部分 作文素養
把人的心靈帶到一種崇高的境界的，是那些“吸翠霞而夭矯”的松樹。它們不怕山高，把根扎在懸崖絕壁的縫隙里，身子扭得像盤龍柱子，在半空展開枝葉，像是和狂風烏云爭奪天空，又像是和清風白云游戲。有的松樹望穿秋水，不見你來，獨自上到高處，斜著身子張望；有的松樹像一頂墨綠大傘，支開了等你；有的松樹自得其樂，顯露出一副瀟灑的樣子。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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