資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
九上第三單元質(zhì)量驗收卷（學生版）
（滿分：100分 時間：120分鐘）
一、積累與運用（39分）
1.閱讀下面的文字，完成小題。（9分）
安徽佛教名山九華山煙云氤氳，巍峨兀立。唐代詩人李白曾三次游歷九華山，見此山層luán疊嶂，九峰如蓮花，寫下了“昔在九江上，遙望九華峰。天河掛綠水，秀出九芙蓉”的美妙詩句，以此表達對九華山秀麗風光的喜愛和贊美之情。
九華山山勢雄偉，群峰竟秀，植被繁茂，瀑飛泉涌；氣候溫和濕潤，四季分明，自然風光與人文景觀、佛教氣氛融為一體，是我國著名的旅游勝地。
(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（3分）
氤氳( ) 兀立( ) 層luán疊嶂( )
(2)文中有錯別字的一個詞是“ ”，這個詞的正確寫法是“ ”。 （2分）
(3)文中“旅游勝地”中“勝”的意思是( ) （2分）
A．比另一個優(yōu)越 B．優(yōu)美的 C． 能夠承擔或承受 D．打敗
(4)選文畫線句運用 和 的修辭手法，表現(xiàn)九華山的壯麗雄偉（2分）
2.下列句中加點詞語意義及用法相同的一項是( )（2分）
A．上下一白　 余強飲三大白而別 B．然則北通巫峽 滿目蕭然
C．前人之述備矣 四時之景不同 D．云歸而巖穴暝 太守歸而賓客從也
3.下列句中加點詞語運用不正確的一項是（　　）（2分）
A．從網(wǎng)友發(fā)布“列車上疑有人販子”的微博，到公安機關(guān)介入調(diào)查，直至案情水落石出，整個過程不過幾個小時。
B．進入夏季，以丹霞地貌著稱的火石寨景區(qū)，漫山遍野花草叢生，紅山與綠草相映成趣，人們暢游其間，心曠神怡。
C．入夏以后，臺灣晴雨不定，多變的天氣使白河水庫呈現(xiàn)出氣象萬千的風貌。
D．物理老師用演示實驗的方式讓我們懂得難懂的知識，真是醉翁之意不在酒。
4.下列特殊句式和例句相同的一項是（ ）（2分）
例句：是金陵人。
A．微斯人，吾誰與歸？ B．太守謂誰？廬陵歐陽修也。
C．更有癡似相公者。 D．惟長堤一痕。
5.下列詩句與“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”表達的情感不相同的一項是（ ）（2分）
A.仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 B.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
C.鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。 D.不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
6．關(guān)于論據(jù)的選取，下面哪一表述不恰當（ ）（2分）
A．劉備三顧茅廬的故事，可以拿來證明“失敗是成功之母”。
B．在使用材料時，首先要確保材料準確，經(jīng)得起推敲。
C．使用材料，還應保證材料與觀點一致。
D．要增強文章的說服力，還要注意材料的豐富性。比如可以用歷史事件、生活實事例等做事實論據(jù)。
7.下列有關(guān)文學常識和名著的表述，錯誤的一項是( )（2分）
A．《岳陽樓記》的作者范仲淹，是南宋著名的政治家和文學家。本文通過描繪洞庭湖雄偉壯闊的景象，抒發(fā)了“不以物喜，不以己悲”的生活態(tài)度及曠達胸襟，表達了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。
B．《醉翁亭記》選自《歐陽修全集》，本文抒發(fā)了作者寄情山水及與民同樂的情懷。
C．《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》，作者張岱，字宗子，又字石公，號陶庵，明末清初文學家。
D．艾青詩歌的藝術(shù)特性還有一個要素就是“憂郁”，我們叫它“艾青式的憂郁”。這種憂郁里，浸透了詩人對祖國、人民的極其深沉的愛，更表現(xiàn)了詩人對生活的忠實和深刻的思索。
8.為了進一步了解“亭臺樓閣”在歷代的文學作品中的作用，初三年級語文組開展“走近古詩文里的亭臺樓閣”主題綜合實踐活動，請你根據(jù)要求完成各題。(12分)
(1)小文發(fā)現(xiàn)，九年級上冊教科書中涉及很多亭臺樓閣，準備以此為切入口，搜集相關(guān)資料，探尋“亭”的豐富內(nèi)涵。(3分)
[歷代文學作品中的亭]
戰(zhàn)國：“秦有小亭臨境，吳起欲攻之。”——《韓非子·內(nèi)儲說》
東漢：“亭，民所安定也。”——《說文解字》
東漢：“亭，停也。亦人所停集也。”——《釋名》
明：“亭者，停也，所以停憩游行也。”——《園冶》
結(jié)合上述材料及下圖，可以得出亭的功用有：__________________________________________________
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(2)請根據(jù)語意，為以下資料橫線處選擇合適的句子(　　)(2分)
亭，四面臨風，輕巧玲瓏。許多名山好水、園林勝跡，都離不開亭的點綴，故亭有“園林之眼”的美稱。在高處筑亭，________；在山腳下筑亭，以襯托山勢的高聳；在臨水處筑亭，________；在山林深處筑亭，________。“江山無限景，都聚一亭中”，一座空亭，就是天地間的一眼空靈、通透的泉。
【甲】取得亭與倒影相映成趣的效果　【乙】則平添含蓄的情趣　【丙】可供游人統(tǒng)覽全景
A．【甲】【乙】【丙】　 　B．【丙】【甲】【乙】　 　
C．【乙】【甲】【丙】　 　D．【丙】【乙】【甲】
(3)安徽滁州醉翁亭、北京陶然亭、湖南長沙愛晚亭、浙江杭州湖心亭被稱為中國“四大名亭”。凡亭臺皆有楹聯(lián)題記，下面是一位同學收集的有關(guān)“四大名亭”的楹聯(lián)。請你任選一副判斷它屬于哪座名亭，并說明理由。(3分)
A．云里帝城雙鳳闕　雨中春樹萬人家
B．平添楓葉三分艷　難寫江天一葉秋
C．酒洌泉香招客飲　山光水色入樽來
D．波涌湖光遠　山催水色深
(4)下面是小安參加完活動后寫的活動心得的部分內(nèi)容，請你按要求幫助他修改。(4分)
【甲】“山水借文章以顯，文章憑山水以傳”。千百年來文人墨客、遷客騷人早已賦予江南《三大名樓》以非凡的品格和神韻。【乙】它們不僅飽含中國文化對自然、對人生、對自我的叩問與思索，而且也承載著博大精深的中國古建筑文化。
①【甲】處有一處標點使用不當，請修改。(2分)
②【乙】句有語病，請將修改后的句子寫在下面。(2分)
9.閱讀下面文字，在橫線上填寫相應的句子。(6分)
綿延數(shù)千年的中國古代詩文賦予山川明月、江海草木以詩意，一草一木承載了文人的悲歡喜樂。你可以從“槲葉落山路，①___________________”中，覺察溫庭筠羈旅艱辛的自解情趣；你可以從“長風破浪會有時，② ___________________”中，感受李白想要沖破一切阻力的豪邁氣概；你可以從“寂寂江山搖落處，③___________________ ”中，聆聽劉長卿經(jīng)過長沙賈誼故居的嘆息；你可以從“野芳發(fā)而幽香，④ ___________________”中，體會歐陽修于花榮樹茂中深藏著的與民同樂的愉悅；你可以從《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》“⑤___________________ ？⑥___________________ ”中，體味韓愈英雄失路的悲慨。
二、閱讀理解(21分)
(一)古代詩詞閱讀(共7分)
閱讀下面的詩歌，回答10～11題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
10.首聯(lián)中“二十三年”這一時間強調(diào)了_______________________________。(2分)
11.小冀以“古詩詞中的酒”為主題作了集錄,以下是部分內(nèi)容，請幫他完善。(5分)
題目 詩句 理解
《行路難》(其一) 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。 李白用美酒營造歡樂的宴飲氣氛，以此來反襯內(nèi)心的苦悶。
《酬樂天揚州初逢席上見贈》 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 (1)__________________________________________________。
《水調(diào)歌頭》(明月幾時有) 明月幾時有？把酒問青天。 蘇軾把酒問月，表現(xiàn)了其豪放的性格和不凡的氣魄，也蘊含了他的(2)__________________________________________________。
結(jié)論：古詩詞中的“酒”具有豐富的文化意蘊，有的作者用它來表達心意，有的作者用它來(3)____________________________________等。
(二)閱讀下面的文言文，完成12～15題。(共14分)
【甲】時范文正公知開封府，每進見，輒論時政得失。宰相①惡之，斥守饒州。歐陽公②見諫官高若訥，若訥詆誚范公，以為當黜。歐陽公為書責之，坐貶峽州夷陵令。明年，移乾德令，復為武成軍節(jié)度判官。康定初，范公起為陜西經(jīng)略招討安撫使，辟③歐陽公掌書記④，歐陽公笑曰：“吾論范公，豈以為利哉？同其退不同其進可也。”辭不就。 (節(jié)選自《歐陽文忠公神道碑》，有刪改)
【乙】修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁見義勇為雖機阱⑤在前觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑，且如此，天下固可知。”自爾，遇事不敢忽也。(節(jié)選自《宋史》)
【丙】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。(節(jié)選自《醉翁亭記》)
①宰相：指宋仁宗時期的權(quán)相呂夷簡。②歐陽公：歐陽修。③辟：征召來授予官職。④掌書記：官名。⑤機阱：比喻坑害人的圈套。
12.解釋下列句子中加點的詞語。(3分)
(1)宰相惡之 惡：____________________________
(2)遇事不敢忽也 忽：____________________________
(3)有亭翼然臨于泉上者 翼然：____________________________
13.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)(3分)
天 資 剛 勁 見 義 勇 為 雖 機 阱 在 前 觸 發(fā) 之 不 顧
14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)以荒遠小邑，且如此，天下固可知。
(2)山水之樂，得之心而寓之酒也。
15.歐陽修去世后被賜予謚號“文忠”。請閱讀“謚號”知識小卡片，結(jié)合上述三文探究歐陽修的謚號為“文忠”的原因。(4分)
“謚號”知識小卡片文：道德博聞曰文，慈惠愛民曰文，勤學好問曰文，博聞多見曰文，忠信接禮曰文，敏而好學曰文，剛?cè)嵯酀晃模旅啦判阍晃模瑘詮姴槐┰晃摹Ｖ遥何Ｉ矸钌显恢遥瑧]國忠家曰忠，危身利國曰忠，廉方公正曰忠，事君盡節(jié)曰忠，推賢盡誠曰忠，殺身報國曰忠，世篤勤勞曰忠，教人以善曰忠。(摘編自《逸周書·謚法解》)
三、寫作（40分）
16.閱讀下面的材料，完成作文。
為什么要登山 —— 因為山在那兒。
登山的時候你能看到別人看不到的風景。
生命只有一次，你得做自己想做的事，這就是攀登！
以上是三條關(guān)于“登山”的名言，你對“登山”有怎樣的認識與思考？請你選一個角度，寫一篇議論文。
要求：①自擬題目；②觀點要明確，議論要言之有據(jù)，論證要合理；③不少于600字；④不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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九上第三單元質(zhì)量驗收卷（教師版）
（滿分：100分 時間：120分鐘）
一、積累與運用（39分）
1.閱讀下面的文字，完成小題。（9分）
安徽佛教名山九華山煙云氤氳，巍峨兀立。唐代詩人李白曾三次游歷九華山，見此山層luán疊嶂，九峰如蓮花，寫下了“昔在九江上，遙望九華峰。天河掛綠水，秀出九芙蓉”的美妙詩句，以此表達對九華山秀麗風光的喜愛和贊美之情。
九華山山勢雄偉，群峰竟秀，植被繁茂，瀑飛泉涌；氣候溫和濕潤，四季分明，自然風光與人文景觀、佛教氣氛融為一體，是我國著名的旅游勝地。
(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（3分）
氤氳( ) 兀立( ) 層luán疊嶂( )
(2)文中有錯別字的一個詞是“ ”，這個詞的正確寫法是“ ”。 （2分）
(3)文中“旅游勝地”中“勝”的意思是( ) （2分）
A．比另一個優(yōu)越 B．優(yōu)美的 C． 能夠承擔或承受 D．打敗
(4)選文畫線句運用 和 的修辭手法，表現(xiàn)九華山的壯麗雄偉（2分）
【答案】(1)yūn wù 巒 (2)竟秀 競秀 (3)B (4)比喻、引用
2.下列句中加點詞語意義及用法相同的一項是(C)（2分）
A．上下一白　 余強飲三大白而別 B．然則北通巫峽 滿目蕭然
C．前人之述備矣 四時之景不同 D．云歸而巖穴暝 太守歸而賓客從也
【解析】A.白色/代指酒；B.“然則”連用，雖然如此，那么/……的樣子；C.結(jié)構(gòu)助詞，的；D.聚攏/返回。
3.下列句中加點詞語運用不正確的一項是（　　）（2分）
A．從網(wǎng)友發(fā)布“列車上疑有人販子”的微博，到公安機關(guān)介入調(diào)查，直至案情水落石出，整個過程不過幾個小時。
B．進入夏季，以丹霞地貌著稱的火石寨景區(qū)，漫山遍野花草叢生，紅山與綠草相映成趣，人們暢游其間，心曠神怡。
C．入夏以后，臺灣晴雨不定，多變的天氣使白河水庫呈現(xiàn)出氣象萬千的風貌。
D．物理老師用演示實驗的方式讓我們懂得難懂的知識，真是醉翁之意不在酒。
【答案】D　
【解析】物理老師演示實驗的目的就是讓“我們”懂得難懂的知識，不存在其他目的，此處用“醉翁之意不在酒”不恰當。
4.下列特殊句式和例句相同的一項是（ ）（2分）
例句：是金陵人。
A．微斯人，吾誰與歸？ B．太守謂誰？廬陵歐陽修也。
C．更有癡似相公者。 D．惟長堤一痕。
【答案】B
【詳解】本題考查文言句式的辨析。
例句“是”表判斷，此句是判斷句。
A.“吾誰與歸”是“吾與誰歸”的倒裝，賓語前置句；
B.“……也”表判斷，此句是判斷句；
C.是狀語后置句式，即“更有似相公癡者”，正常語序應為“更有似相公癡者”；
D.定語后置句，即“惟一痕長堤”；故選B。
5.下列詩句與“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”表達的情感不相同的一項是（ B ）（2分）
A.仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 B.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
C.鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。 D.不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
6．關(guān)于論據(jù)的選取，下面哪一表述不恰當（ ）（2分）
A．劉備三顧茅廬的故事，可以拿來證明“失敗是成功之母”。
B．在使用材料時，首先要確保材料準確，經(jīng)得起推敲。
C．使用材料，還應保證材料與觀點一致。
D．要增強文章的說服力，還要注意材料的豐富性。比如可以用歷史事件、生活實事例等做事實論據(jù)。
【答案】A
【詳解】A.有誤。劉備三顧茅廬的故事，拿來證明“求賢若渴的精神很重要”就很有說服力，而拿來證明“失敗是成功之母”就顯得牽強。使用材料應保證材料和觀點一致。故選A。
7.下列有關(guān)文學常識和名著的表述，錯誤的一項是(A)（2分）
A．《岳陽樓記》的作者范仲淹，是南宋著名的政治家和文學家。本文通過描繪洞庭湖雄偉壯闊的景象，抒發(fā)了“不以物喜，不以己悲”的生活態(tài)度及曠達胸襟，表達了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。
B．《醉翁亭記》選自《歐陽修全集》，本文抒發(fā)了作者寄情山水及與民同樂的情懷。
C．《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》，作者張岱，字宗子，又字石公，號陶庵，明末清初文學家。
D．艾青詩歌的藝術(shù)特性還有一個要素就是“憂郁”，我們叫它“艾青式的憂郁”。這種憂郁里，浸透了詩人對祖國、人民的極其深沉的愛，更表現(xiàn)了詩人對生活的忠實和深刻的思索。
【解析】A.范仲淹是北宋著名的政治家和文學家。
8.為了進一步了解“亭臺樓閣”在歷代的文學作品中的作用，初三年級語文組開展“走近古詩文里的亭臺樓閣”主題綜合實踐活動，請你根據(jù)要求完成各題。(12分)
(1)小文發(fā)現(xiàn)，九年級上冊教科書中涉及很多亭臺樓閣，準備以此為切入口，搜集相關(guān)資料，探尋“亭”的豐富內(nèi)涵。(3分)
[歷代文學作品中的亭]
戰(zhàn)國：“秦有小亭臨境，吳起欲攻之。”——《韓非子·內(nèi)儲說》
東漢：“亭，民所安定也。”——《說文解字》
東漢：“亭，停也。亦人所停集也。”——《釋名》
明：“亭者，停也，所以停憩游行也。”——《園冶》
結(jié)合上述材料及下圖，可以得出亭的功用有：__________________________________________________
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(2)請根據(jù)語意，為以下資料橫線處選擇合適的句子(　　)(2分)
亭，四面臨風，輕巧玲瓏。許多名山好水、園林勝跡，都離不開亭的點綴，故亭有“園林之眼”的美稱。在高處筑亭，________；在山腳下筑亭，以襯托山勢的高聳；在臨水處筑亭，________；在山林深處筑亭，________。“江山無限景，都聚一亭中”，一座空亭，就是天地間的一眼空靈、通透的泉。
【甲】取得亭與倒影相映成趣的效果　【乙】則平添含蓄的情趣　【丙】可供游人統(tǒng)覽全景
A．【甲】【乙】【丙】　 　B．【丙】【甲】【乙】　 　
C．【乙】【甲】【丙】　 　D．【丙】【乙】【甲】
(3)安徽滁州醉翁亭、北京陶然亭、湖南長沙愛晚亭、浙江杭州湖心亭被稱為中國“四大名亭”。凡亭臺皆有楹聯(lián)題記，下面是一位同學收集的有關(guān)“四大名亭”的楹聯(lián)。請你任選一副判斷它屬于哪座名亭，并說明理由。(3分)
A．云里帝城雙鳳闕　雨中春樹萬人家
B．平添楓葉三分艷　難寫江天一葉秋
C．酒洌泉香招客飲　山光水色入樽來
D．波涌湖光遠　山催水色深
(4)下面是小安參加完活動后寫的活動心得的部分內(nèi)容，請你按要求幫助他修改。(4分)
【甲】“山水借文章以顯，文章憑山水以傳”。千百年來文人墨客、遷客騷人早已賦予江南《三大名樓》以非凡的品格和神韻。【乙】它們不僅飽含中國文化對自然、對人生、對自我的叩問與思索，而且也承載著博大精深的中國古建筑文化。
①【甲】處有一處標點使用不當，請修改。(2分)
②【乙】句有語病，請將修改后的句子寫在下面。(2分)
【答案】
(1)集會、游玩；相當于“瞭望臺”、軍事崗亭，有防御功能；供旅客停留、休息。
(2)B
(3)示例一：A項是北京陶然亭的楹聯(lián)。因為陶然亭位于都城北京，由“帝城”一詞，可見其相對應的楹聯(lián)為A。
示例二：B項是湖南長沙愛晚亭的楹聯(lián)。該亭因杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”而得名，由“楓葉”一詞，可見其相對應的楹聯(lián)為B。
示例三：C項是安徽滁州醉翁亭的楹聯(lián)。該亭因歐陽修的《醉翁亭記》而出名，文中有“泉香而酒洌”一句，可見其相對應的楹聯(lián)為C。
示例四：D項是浙江杭州湖心亭的楹聯(lián)。浙江杭州湖心亭，位于西湖的中心，周圍有山有水，可見其相對應的楹聯(lián)為D。
(4)①把書名號改為雙引號。
②它們不僅承載著博大精深的中國古建筑文化，而且也飽含中國文化對自然、對人生、對自我的叩問與思索。
9.閱讀下面文字，在橫線上填寫相應的句子。(6分)
綿延數(shù)千年的中國古代詩文賦予山川明月、江海草木以詩意，一草一木承載了文人的悲歡喜樂。你可以從“槲葉落山路，①___________________”中，覺察溫庭筠羈旅艱辛的自解情趣；你可以從“長風破浪會有時，② ___________________”中，感受李白想要沖破一切阻力的豪邁氣概；你可以從“寂寂江山搖落處，③___________________ ”中，聆聽劉長卿經(jīng)過長沙賈誼故居的嘆息；你可以從“野芳發(fā)而幽香，④ ___________________”中，體會歐陽修于花榮樹茂中深藏著的與民同樂的愉悅；你可以從《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》“⑤___________________ ？⑥___________________ ”中，體味韓愈英雄失路的悲慨。
【答案】
①枳花明驛墻 ②直掛云帆濟滄海 ③憐君何事到天涯 ④佳木秀而繁陰 ⑤云橫秦嶺家何在 ⑥雪擁藍關(guān)馬不前(每空1 分，有錯別字該空不給分)
二、閱讀理解(21分)
(一)古代詩詞閱讀(共7分)
閱讀下面的詩歌，回答10～11題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
10.首聯(lián)中“二十三年”這一時間強調(diào)了_______________________________。(2分)
11.小冀以“古詩詞中的酒”為主題作了集錄,以下是部分內(nèi)容，請幫他完善。(5分)
題目 詩句 理解
《行路難》(其一) 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。 李白用美酒營造歡樂的宴飲氣氛，以此來反襯內(nèi)心的苦悶。
《酬樂天揚州初逢席上見贈》 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 (1)__________________________________________________。
《水調(diào)歌頭》(明月幾時有) 明月幾時有？把酒問青天。 蘇軾把酒問月，表現(xiàn)了其豪放的性格和不凡的氣魄，也蘊含了他的(2)__________________________________________________。
結(jié)論：古詩詞中的“酒”具有豐富的文化意蘊，有的作者用它來表達心意，有的作者用它來(3)____________________________________等。
(二)閱讀下面的文言文，完成12～15題。(共14分)
【甲】時范文正公知開封府，每進見，輒論時政得失。宰相①惡之，斥守饒州。歐陽公②見諫官高若訥，若訥詆誚范公，以為當黜。歐陽公為書責之，坐貶峽州夷陵令。明年，移乾德令，復為武成軍節(jié)度判官。康定初，范公起為陜西經(jīng)略招討安撫使，辟③歐陽公掌書記④，歐陽公笑曰：“吾論范公，豈以為利哉？同其退不同其進可也。”辭不就。 (節(jié)選自《歐陽文忠公神道碑》，有刪改)
【乙】修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁見義勇為雖機阱⑤在前觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑，且如此，天下固可知。”自爾，遇事不敢忽也。(節(jié)選自《宋史》)
【丙】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。(節(jié)選自《醉翁亭記》)
①宰相：指宋仁宗時期的權(quán)相呂夷簡。②歐陽公：歐陽修。③辟：征召來授予官職。④掌書記：官名。⑤機阱：比喻坑害人的圈套。
12.解釋下列句子中加點的詞語。(3分)
(1)宰相惡之 惡：____________________________
(2)遇事不敢忽也 忽：____________________________
(3)有亭翼然臨于泉上者 翼然：____________________________
13.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)(3分)
天 資 剛 勁 見 義 勇 為 雖 機 阱 在 前 觸 發(fā) 之 不 顧
14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)以荒遠小邑，且如此，天下固可知。
(2)山水之樂，得之心而寓之酒也。
15.歐陽修去世后被賜予謚號“文忠”。請閱讀“謚號”知識小卡片，結(jié)合上述三文探究歐陽修的謚號為“文忠”的原因。(4分)
“謚號”知識小卡片文：道德博聞曰文，慈惠愛民曰文，勤學好問曰文，博聞多見曰文，忠信接禮曰文，敏而好學曰文，剛?cè)嵯酀晃模旅啦判阍晃模瑘詮姴槐┰晃摹Ｖ遥何Ｉ矸钌显恢遥瑧]國忠家曰忠，危身利國曰忠，廉方公正曰忠，事君盡節(jié)曰忠，推賢盡誠曰忠，殺身報國曰忠，世篤勤勞曰忠，教人以善曰忠。(摘編自《逸周書·謚法解》)
【答案】
10.詩人被貶至巴山楚水凄涼之地的時間很長(2分)
11.(1)劉禹錫用酒振奮精神，表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度(2分) (2)思考與向往(1分) (3)示例: 抒發(fā)對于人生和現(xiàn)實的無奈(其他符合題意的答案也可,答出一點即可,2 分)
12.(1)討厭 (2)不注意，不重視 (3)像鳥張開翅膀一樣(每空1分)
13.天資剛勁/ 見義勇為/ 雖機阱在前/ 觸發(fā)之不顧(每處1分)
14. (1)偏遠的小城，尚且這樣，天下的(冤假錯案)就可想而知了。(2分)
(2)欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會于心間，寄托在酒上。(2分)
15.①范仲淹被起用擔任陜西經(jīng)略招討安撫使，征召歐陽修為掌書記，歐陽修“同其退不同其進”，辭不就職，且在被貶滁州后，他寄情山水，與民同樂，寫出了著名的《醉翁亭記》，歐陽修德美才秀，可謂之“文”；②歐陽修即使面對坑害人的圈套，也會奮不顧身，多次被貶，仍志向不改，歐陽修堅強不暴，可謂之“文”；③范仲淹遭宰相討厭被貶，歐陽修書責諫官，他危身利國，可謂之“忠”；④歐陽修被貶夷陵時看過往訟案，發(fā)現(xiàn)冤假錯案較多，發(fā)出感嘆，并且自此以后處理政事格外細心，他廉方公正，可謂之“忠”。(4 分，“文”和“忠”各答出一處即可)
【參考譯文】
【甲】當時范仲淹執(zhí)掌開封府，每次進見，總是討論當時政事的得失。宰相厭惡他，貶斥他鎮(zhèn)守饒州。歐陽修面見諫官高若訥，高若訥詆毀嘲弄范仲淹，認為(范仲淹)應當被罷免。歐陽修寫信譴責他，因此被貶為峽州夷陵縣令。第二年，(歐陽修)遷任乾德縣令，又被任命為武成軍節(jié)度判官。康定初年，范仲淹被起用擔任陜西經(jīng)略招討安撫使，征召歐陽修擔任掌書記，歐陽修笑著說：“我為您直言，難道是為了私利嗎？一同被貶斥不必一同升遷也是可以的。”(歐陽修)推辭不去。
【乙】歐陽修當初在滁州(任職)，自號為醉翁，晚年更改號為六一居士。(他)天性剛直不阿，見義勇為，即使有圈套在前面，一觸即發(fā)，他也會奮不顧身。被貶多次，(他的)志向也一樣不變。(他)剛被貶到夷陵的時候，沒有什么可以用來消遣的，就拿來以前的案件檔案反復查看，發(fā)現(xiàn)里邊冤假錯案不計其數(shù)，于是(他)仰天長嘆說：“偏遠的小城，尚且這樣，天下的(冤假錯案)就可想而知了。”從此，(他)遇到案件就不敢不重視了。
三、寫作（40分）
16.閱讀下面的材料，完成作文。
為什么要登山 —— 因為山在那兒。
登山的時候你能看到別人看不到的風景。
生命只有一次，你得做自己想做的事，這就是攀登！
以上是三條關(guān)于“登山”的名言，你對“登山”有怎樣的認識與思考？請你選一個角度，寫一篇議論文。
要求：①自擬題目；②觀點要明確，議論要言之有據(jù)，論證要合理；③不少于600字；④不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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