資源簡介

2025一2026學年第一學期
華岳學校八年級第一次綜合練習（語文)試題
本試卷包括四道大題，共21道小題，共6頁，滿分120分，考試時間為120分鐘。考試結束
后，將本試題和答題卡一并交回。
注意事項：
1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將條形碼準確粘貼在條形
碼區域內。
2.答題時，考生務必按照考試要求在答題卡上的指定區域內作答，在草稿紙、試卷上答題無
效。
一、積累與運用（15分)
(一)閱讀下面的文字，完成下面小題。
立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發，各種花次第開放。再過兩個月，燕子
翻然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉入炎熱的夏季，這是植物孕有果實的時期。到了秋天，果實成熱，
植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiā0（)聲
匿跡。到處呈現一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區域里，
年年如是，周而復始。
幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯【甲】候鳥去來等自然現象同氣候的關系，據以安排農事。杏花
開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地【乙】桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，
勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾【丙】這樣看來，花香鳥語，草長鷙飛，都是大自
然的語言。
1.根據拼音填寫漢字并給加點字注音。(2分)
(1)xia0(
)聲匿跡(2)風雪載途(
2.解釋加點詞語在文中的含義。（2分)
周而復始：
3.在文中【甲)、【乙】、【丙處填入標點符號，恰當的一項是(（分）
A.,
01
C.、;。
D
4.下列表述不恰當的一項是()(2分)
A.“立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來”一句運用了擬人的修辭手法。
B.語段中的“榮枯”“去來”是兩對反義詞。
C.草木榮枯、草木萌發、割麥插禾、花香鳥語都是并列結構的短語。
D.畫波浪線的句子在語段中起引起下文作用。
5.古詩文默寫(7分)
(1)樹樹皆秋色，口口門門、（王績《衢）
(2)晴州歷歷漢陽樹、「門口口口口門口.（崖題《黃鷓樓》
(3)亂花漸欲迷人眼，【
白居易《錢塘湖春行》
(4)王維《使至塞上》中的詩句“m”
以清晰的線條、鮮明的色彩勾勒
出一幅雄奇壯麗的塞上風光圖。
(5)李白《渡荊門送別》~詩中，借故鄉之水的深情厚誼表達對故鄉思念之情的語句是：
二、閱讀理解（45分)
(一)閱讀下面的文言文，完成6~10題。(15分)
【甲】
記承天寺夜游
(北宋)蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣處睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張
懷民。懷民亦未較，相與步于中庭。爬下如積水空明，水中策、杵文橫，益竹柏彩也。何夜無月？
何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】
臨皋”閑題
(北宋)蘇軾
臨阜亭下八十數步，便是大江，其半是峨媚雷水，吾叢食沐浴皆取何必歸鄉越！江山囚
月本無常主閑者便是主人。聞范子豐四斯第因池，與此軌勝？
【注釋】①臨皋：位于黃州，此文寫于蘇軾被貶黃州期問。②范子豐：名百嘉，是蘇軾的兒女親京
6.
根據提示，解釋下列加點詞的意思。(3分)
根據字形特征，
根據“戶“的字形演變，可知
“月色入戶“的“戶“意思是
進行推測
①
文言詞語
聯系成語，
“懷民亦未寢"中的“寢“意思
釋義方法
推斷意思
以成語“廢寢忘食“來印證。
是②
“聞范子豐新第園池”中的
借助詞類活用，
“第“是名詞，本義是宅院，“聞范子豐
“第"意思是
變換詞性
新第園池“中的“第”有詞類活用現象。
③
7.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是〔)(2分)
A.江山/風月本無常/主閑者便是主人
B.江山風月/本無常主/閑者便是主人
C.江山/風月本無/常主閑者便是主人
D.江山風月/本無常主閑者/便是主人
8.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)
①但少閑人如吾兩人者耳。
②吾飲食沐浴皆取需，何必歸鄉哉！
9.【甲】文中“閑人”之“閑”，【乙】文中“閑者”之“閑”意蘊相同之處為何？(2分)
10.古人常以天地方物為友，你認為“明月”“大江”哪一景物可以成為蘇軾的好友？請結合甲
乙兩文及你對蘇軾生平、個性的認識簡要闡述。(4分)
(二)閱讀下面的文章，先成11~13小題。（7分)
具有藝術氣質的中國古代地圖
宋協偉
①一般來說，人們對地田的關注，更多側重于其實用功能。然而，地田的內涵與外延絕非止
于“用”。地田與藝術的關系以及地圖的文化之道也是有待挖掘的。從藝術的維度談地圖，或許
可以為我們認識地困提供斯的視角。
②中國地圖繪制的歷史十分悠久。在春秋戰國時期，地圖就廣泛運用于軍事、農牧業生產、
城市建設。到漢代，中國的制圖水平已經達到一定的高度。魏普時期，裝秀提出了系統的地困編
2

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