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13 紀念白求恩
一、選擇題
1．下列加點字的音形完全正確的一項是（ ）
A．殉職（xùn） 狹隘（ài） 熱忱（chén） 麻木不仁（rén）
B．純粹（cuì） 鄙薄（bì） 不足道（zú） 見易思遷（yì）
C．佩服（pèi） 極端（duān） 晉察冀（jì） 精亦求精（yì）
D．擁護（yōng） 派遣（qiǎn） 植民地（zhí） 拈輕怕重（diān）
2．下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（ ）
A．他志存高遠，執著地追求自己的人生目標，從來沒有見異思遷，真讓我敬佩。
B．在快文化的影響下，精益求精、持之以恒的工匠精神顯得彌足珍貴。
C．各級文化行政部門對于“庸俗、低俗和媚俗”的文藝作品不能拈輕怕重，要積極發揮引導作用，善于發現、提倡反映主流價值、弘揚主旋律的作品。
D．很多人對自己的汽車無微不至地清洗打蠟，但對人生最寶貴的財產——身體，則往往聽之任之，漠不關心，實在令人費解。
3．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是（ ）
白求恩同志平等地看待晉察冀邊區的軍民，他是最坦白正直的，能夠適時地______他人的缺點，______地斥責他人工作中的毛病，恰到好處地幫助他人______錯誤。至今晉察冀邊區的軍民心中，仍懷念著白求恩這個親切的名字。
A．批判 嚴正 改正 B．批評 嚴正 改正
C．批判 嚴格 改進 D．批評 嚴格 改進
4．下列句子中排序正確的一項是（　　）
①每個共產黨員都要學習他。
②對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁，
③白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱，
④出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。
⑤不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。
⑥一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。
A．③⑥⑤④②① B．③①⑤⑥④② C．③①④②⑤⑥ D．③⑤⑥④②①
5．對文章內容的理解不正確的一項是（ ）
A．文章按“總—分—總”的結構，先概括事跡，再闡述精神內涵，最后號召大家學習。
B．本文的主要表達方式是議論，記敘是為議論服務的。
C．第3段中的“這”是指“他的醫術是很高明的”。
D．文末運用排比，既強調了學習白求恩的意義，也是對白求恩同志的高度贊揚。
二、填空題
6．《紀念白求恩》的作者是 ，文體屬于 （如議論文/散文），寫于 年，是為了紀念國際主義戰士 （人名）而作。他在中國 戰爭期間志愿支援醫療工作，因 （原因）不幸逝世。
7．請選出每組詞語中書寫有誤的一項，并在橫線上將其改正過來。
（1）植民 教訓 趣味
誤： 正：
（2）晉察冀 擁護 姿本
誤： 正：
（3）精亦求精 解放 悲痛
誤： 正：
（4）冷清 醫療 實賤
誤： 正：
8．解釋詞語或根據詞義寫出相應的詞語。
（1）一班：
（2）不足道：
（3）拈輕怕重：
（4） ：為公務而犧牲生命。
（5） ：輕視；看不起。
（6） ：文中指缺乏熱情，對集體和人民的利益不關心。
（7） ：（學術、技術、作品、產品等）好了還要求更好。
（8） ：文中指不安心工作，事業心不強。
三、語言表達
9．2024年11月12日是白求恩逝世85周年紀念日，為贊頌白求恩的國際主義精神，班級開展以“紀念白求恩”為主題的紀念活動，請你為活動設計一段150字左右的開場白。
四、綜合性學習
10．綜合性學習。
白求恩同志無私奉獻的精神感動著一代又一代的人。某班同學們準備出一期以“紀念白求恩”為主題的板報，請你參與并完成以下任務。
(1)【設置欄目】請你根據下面的示例另寫一個欄目名稱和欄目內容簡介。
[示例]欄目名稱：不朽的形象
欄目內容簡介：介紹白求恩大夫感人至深的故事。
欄目名稱：
欄目內容簡介：
(2)【安排內容】本期板報安排了以下有關白求恩同志的內容，你認為還可適當補充哪些內容請寫下來。
①生平事跡簡介
②感人情景再現
③
④
(3)【擬寫對聯】請你根據白求恩的事跡，為本期板報擬寫一副對聯。
【答案】
五、現代文閱讀
11．閱讀《紀念白求恩》節選片段，完成小題
①白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。這種人其實不是共產黨員，至少不能算一個純粹的共產黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區的軍民，凡親身受過白求恩醫生的治療和親眼看過白求恩醫生的工作的，無不為之感動。每一個共產黨員，一定要學習白求恩同志的這種真正共產主義者的精神。
②白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。
③我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到沒有。對于他的死，我是很悲痛的。現在大家紀念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個 的人，一個 的人，一個 的 人，一個 的人，一個 的人。
選段③在表達方式上有什么特點？請結合文章內容簡要分析。
紀念白求恩
毛澤東
①白求恩同志是加拿大共產黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰爭，受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣，不遠萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產主義的精神，每一個中國共產黨員都要學習這種精神。列寧主義認為：資本主義國家的無產階級要擁護殖民地半殖民地人民的解放斗爭，殖民地半殖民地的無產階級要擁護資本主義國家的無產階級的解放斗爭，世界革命才能勝利。白求恩同志是實踐了這一條列寧主義路線的。我們中國共產黨員也要實踐這一條路線。我們要和一切資本主義國家的無產階級聯合起來，要和日本的、英國的、美國的、德國的、意大利的以及一切資本主義國家的無產階級聯合起來，才能打倒帝國主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。
②白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。這種人其實不是共產黨員，至少不能算一個純粹的共產黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區的軍民，凡親身受過白求恩醫生的治療和親眼看過白求恩醫生的工作的，無不為之感動。每一個共產黨員，一定要學習白求恩同志的這種真正共產主義者的精神。
③白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。
④我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到沒有。對于他的死，我是很悲痛的。現在大家紀念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
12．選擇題：
下列對文章內容的理解，不正確的一項是（ ）
A．白求恩是為幫助中國抗日戰爭而犧牲的國際友人。
B．文章高度贊揚了白求恩的國際主義和共產主義精神。
C．作者認為中國共產黨員應學習白求恩的精神。
D．國際主義精神就是反對一切資本主義國家的無產階級。
13．填空題：
文中 “不遠萬里” 一詞體現了白求恩 的精神。
14．問答題：
為什么說白求恩的精神是國際主義精神？
15．問答題：
結合現實，談談白求恩精神對我們的啟示。
六、作文
16．請運用對比論證的方法，以“聽取意見，才能集思廣益，成就大業”為論點，寫一段話，100字左右。
《13 紀念白求恩》參考答案
題號 1 2 3 4 5
答案 A C B B C
1．A
【詳解】本題考查字音字形。
B.鄙薄（bì）——bǐ，見易思遷——見異思遷；
C.精亦求精——精益求精；
D.植民地——殖民地，拈輕怕重（diān）——niān；
故選A。
2．C
【詳解】本題考查成語辨析。
A.見異思遷：看見別的事物就想改變原來的主意，指意志不堅定，喜愛不專一。句中說他志存高遠，從不改變自己追求的人生目標，使用恰當；
B.精益求精：（學術、技術、作品、產品等）好了還求更好。在此指形容工匠精神，使用恰當；
C.拈輕怕重：接受工作時挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重擔。不能用來指面對文藝作品的態度，望文生義，可改為“無動于衷”；
D.漠不關心：形容對人或事物冷淡，一點也不關心。句中說很多人對自己的身體不像對汽車那樣用心，而是聽之任之、毫不關心，使用恰當；
故選C。
3．B
【詳解】本題考查詞語運用。
第一空：批判：對錯誤的思想、言論或行為進行分析、評論、駁斥。批評：指出優點或缺點。根據后面的“他人的缺點”可知，應用：批評。
第二空：嚴正：嚴肅正當。嚴格：對遵守制度或掌握標準等認真、毫不放松。根據后面的“斥責”可知，應用：嚴正。
第三空：改正：把錯誤的改成正確的。改進：改變原來狀況，使有所進步。根據后面的“錯誤”可知，應用：改正。
故選B。
4．B
【詳解】本題考查句子的銜接與排序。
通讀整段文字，確定這是一段議論性文字，首先用③句提出觀點，接著①句要求每一個共產黨員都要學習白求恩的這種精神。⑤⑥④②句都是從反面描述的不少的人的反面行為，然后⑤句用“不少的人”起筆，寫出這些同志對工作的態度，⑥句繼續闡述不少同志的態度，④句接著前面寫這些人還喜歡自吹，②句總結寫這些人對同志對人民不是滿腔熱情。這樣本段的順序應是③①⑤⑥④②。
故選B。
5．C
【詳解】本題考查對課文內容的理解。
C.對“這”的理解有誤。從“白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓”第3段中的“這”，指代白求恩對技術精益求精，并且醫術高明。
故選C。
6． 毛澤東 議論文 1939 白求恩 抗日 手術感染
【詳解】本題考查文學常識。
《紀念白求恩》由毛澤東所寫。其起初題為《學習白求恩》，編入《毛澤東選集》時更改為《紀念白求恩》。文章對白求恩的國際主義精神、毫不利己專門利人的精神及對技術精益求精的精神展開了論述，并號召全黨向白求恩同志學習，具備明確的論點、論據與論證過程，因此其文體屬于議論文。白求恩于1939年11月12日在河北唐縣去世。12月1日，延安各界舉辦追悼大會，毛澤東送上花圈并寫了挽詞。12月21日，毛澤東寫成此文。白求恩全名亨利·諾爾曼·白求恩，其為加拿大共產黨員、胸外科專家。其受加拿大與美國共產黨的派遣，前來中國援助抗日戰爭，是廣為人知的國際主義戰士。1938年其率醫療隊抵達中國，擔任八路軍晉察冀軍區衛生顧問，助力中國的抗日戰爭。其常把手術臺設于靠近火線之處，冒著炮火拯救傷員。1939年10月白求恩于淶源北部摩天嶺前線展開手術時，左手被手術刀割破，致使細菌侵入受傷的手指，進而擴散至全身，最終于11月12日病逝。
7． 植民 殖民 姿本 資本 精亦求精 精益求精 實賤 實踐
【詳解】本題考查常見易錯字辨析。
（1）植民——殖民：zhí mín，原指強國向它所征服的地區移民，后泛指把自己的政治、經濟、文化等勢力擴張到國外或別的地區。
（2）姿本——資本：zī běn，一是指經營工商業的本錢；二是指牟取利益的憑借。
（3）精亦求精——精益求精：jīng yì qiú jīng，已經很好了，還要求更好。常用來形容追求極致、不斷進取的態度。
（4）實賤——實踐：shí jiàn，一是指實行（自己的主張）；履行（自己的諾言）。二是指人類有目的地探索和改造世界的一切社會物質活動。
8． 一些，一群。 不值得一提 接受工作時挑揀輕松的，害怕繁重的。 殉職 鄙薄 麻木不仁 精益求精 見異思遷
【詳解】本題考查詞義。
一班：一些，一群。
不足道：不值得說，不值得稱道，不值一提。足，值得。
拈輕怕重：接受工作時挑揀輕松的，害怕繁重的。拈，抓，捏。
殉職：是指為了職責、信仰或理想而犧牲生命，通常用來形容為了工作、責任或信仰而不惜犧牲自己的生命，即為公務而犧牲生命。
鄙薄：輕視；看不起。
麻木不仁：本指肢體神經失去感覺，對刺激沒有感覺，是神經系統的一種病態，比喻人對自身以外的事物漠不關心或反應遲鈍。文中指缺乏熱情，對集體和人民的利益不關心。
精益求精：已經很精致了，還要更加精致，比喻已經很好還求更好。
見異思遷：原意是指看到不同的事物就改變主意，通常用來形容一個人在面對新的誘惑或機會時，容易動搖原有的決定或計劃，表現出意志不堅定和喜愛不專一的特點，文中指不安心工作，事業心不強。
9．示例：同學們，學習白求恩精神，紀念白求恩精神，傳揚白求恩精神，永不過時。遠離戰火硝煙的人們，是否早已忘卻戰爭的慘烈，白求恩的名字是否還在一代代人的記憶里？歷史告訴我們：忘記過去，就意味著背叛。我們要記住那些曾經援助過中國人民進行14年艱苦卓絕抗戰的所有國際友人。今天讓我們一起再次走近白求恩，懷著感恩之心重溫那段光輝的歷程。
【詳解】本題考查學生擬寫開場白。擬寫開場白，內容上，要能分清述說對象，有稱呼；能結合活動主題，講清開展活動的目的和意義；最后，能導入主題結束。語言簡明、連貫、得體。本題要注意題目的語境，為贊頌白求恩的國際主義精神，班級開展以“紀念白求恩”為主題的紀念活動，設計一段精彩的開場白。開場白要巧妙地引入話題“紀念白求恩”，注意有稱呼（同學們）、活動內容（懷著感恩之心重溫那段光輝的歷程）、活動目的（贊頌白求恩的國際主義精神）等基本內容，讓大家引起興趣即可。
示例：親愛的同學們，在歷史的長河中，有一顆璀璨的明星熠熠生輝。今天，我們懷著感恩之心，齊聚于此，一同重溫那段光輝的歷程。85 年前的 11 月 12 日，白求恩離開了我們，但他的國際主義精神，如同一座不朽的豐碑，永遠屹立在我們心間。讓我們在此次紀念活動中，深入探尋白求恩精神的內涵，用崇敬與緬懷，向這位偉大的英雄致敬。
10． （1）(示例)永遠的豐碑 (示例)介紹白求恩大夫無私無畏的精神 （2）(示例)高尚精神傳承 贊美詩文選粹 （3）(示例一)救死扶傷醫術精湛__以身殉職品德高尚 (示例二)精益求精醫德高尚盡白衣之職流芳千古 毫不利己專門利人傾同志之情永垂不朽
【詳解】(1)此題考查設計欄目名稱和欄目內容簡介。解答時可根據示例和活動的主題來思考。白求恩同志的業績、精神及其英明永存，據此可設計一“永遠的豐碑”欄目。(2)本題要求補充有關白求恩同志的有關內容。作答此題，要仿照格式回答，例如：醫德醫行體現等。(3)此題考查擬寫對聯。對聯語言形式上的特點：1、字數相等。上下聯可長可短，但兩聯的字數必須一字不差。2、結構相同。并列對并列。偏正對偏正，主謂對主謂，動賓對動賓;單句對單句，復句對復句，這樣可使形式勻稱嚴整。3、詞性相對。上下聯相應位置上的詞語，要求詞性相同。本題要求根據白求恩的實際來寫，如：精益求精醫德高尚盡白衣之職流芳千古；累不言累技術精湛懷國際義務揚名五洲。
11．先敘述后議論（夾敘夾議）；先敘述了與白求恩的交往，表達對白求恩逝世的悲痛心情；接著進一步論述學習白求恩的重大意義，號召全黨學習白求恩毫無自私自利之心的精神。
【導語】《紀念白求恩》是毛澤東在1939年12月21日為紀念白求恩寫的悼念文章。文章概述了白求恩同志來華幫助中國人民進行抗日戰爭的經歷，表達了對白求恩同志的深切悼念，高度贊揚了白求恩同志的國際主義精神、毫不利己專門利人的精神和對技術精益求精的精神，并號召全黨向白求恩同志學習。
【詳解】本題考查分析表達方式。
結合第③段“我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到沒有。對于他的死，我是很悲痛的”可知，作者先敘述了自己與白求恩的交往經歷，屬于記敘，表達了自己對于白求恩的逝世感到悲痛；
結合“現在大家紀念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人”可知，接著作者表達對其精神的贊美，提出“要學習他毫無自私自利之心的精神”的觀點，并論述這種精神的意義，號召學習白求恩精神，屬于議論；
故選段③在表達方式上的特點是先敘述后議論（夾敘夾議）。多種表達方式的結合，使文章既有事實支撐，又富有情感號召力和思想深度。
12．C 13．無私奉獻、投身革命、跨越國界幫助中國人民 14．因為白求恩作為外國人，毫無利己動機，把中國人民的解放事業當作自己的事業，實踐了列寧主義關于 “資本主義國家與殖民地半殖民地無產階級聯合斗爭” 的路線，所以他的精神是國際主義精神。 15．白求恩精神啟示我們：在工作中應盡職盡責、勇于擔當；對他人要滿懷熱忱、團結互助；對待專業要精益求精，做對社會有益的人。
【導語】毛澤東的《紀念白求恩》是一篇充滿革命激情的悼念文章，通過白求恩的事跡，深刻闡述了國際主義與共產主義精神的核心內涵。文章以白求恩“毫不利己專門利人”的品質為切入點，層層遞進，既贊揚了其高尚品格，又號召全體黨員學習這種精神。文中“一個外國人，毫無利己的動機”等表述，凸顯了白求恩跨越國界的大愛，而“精益求精”則強調了對專業精神的追求。全文情感真摯，說理透徹，具有強烈的感召力。
12．本題考查內容理解。
C．根據末段中的“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神”可知，作者認為我們大家都要學習白求恩的精神，并不只是中國共產黨。故選C。
13．本題考查詞句理解。
聯系第①段中的“白求恩同志是加拿大共產黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰爭，受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣，不遠萬里，來到中國”可知，“不遠萬里” 體現了白求恩無私奉獻，不顧路途遙遠、克服重重困難，投身革命，跨越國界幫助中國人民的精神。
14．本題考查內容理解。
聯系第①段中的“一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產主義的精神”以及“列寧主義認為：資本主義國家的無產階級要擁護殖民地半殖民地人民的解放斗爭，殖民地半殖民地的無產階級要擁護資本主義國家的無產階級的解放斗爭，世界革命才能勝利。白求恩同志是實踐了這一條列寧主義路線的”可知，白求恩作為外國人，毫無利己動機，把中國人民的解放事業當作自己的事業，實踐了列寧主義關于“資本主義國家與殖民地半殖民地無產階級聯合斗爭”的路線，所以他的精神是國際主義精神。
15．本題考查閱讀啟示。
聯系第①段中白求恩“為了幫助中國的抗日戰爭，受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣，不遠萬里，來到中國”，體現出他無私奉獻、勇于擔當；第②段“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱”，以及第③段“他以醫療為職業，對技術精益求精”可知，白求恩精神啟示我們：在工作中應盡職盡責、勇于擔當；對他人要滿懷熱忱、團結互助；對待專業要精益求精，做對社會有益的人。
16．示例：聽取意見，才能集思廣益，成就大業。商紂王自高自大，一意孤行，最終落得個葬身火海的下場；齊威王勇于納諫，從而使齊國國力強盛，威震諸侯；楚懷王閉目塞聽，棄屈原的諍諫于不顧，終客死于秦；唐太宗虛心納諫，開創了“貞觀之治”的盛世景象。
【詳解】本題考查微寫作。
作答時，先提出論點“聽取意見，才能集思廣益，成就大業”，然后列舉正反兩方面的事例進行對比，突出聽取意見的重要性。從正面例子中強調虛心聽取意見帶來的積極成果，從反面例子突出拒絕納諫導致的悲慘下場，有力論證論點。這樣的示例通過正反對比，清晰且有力地論證了“聽取意見，才能集思廣益，成就大業”這一論點。注意字數。
示例：聽取意見，才能集思廣益，成就大業。隋煬帝楊廣驕奢淫逸，不聽忠臣之言，致使民怨沸騰，最終亡國；漢光武帝劉秀善于傾聽部屬建議，故而能夠掃平群雄，中興漢室；宋高宗趙構偏信讒言，對岳飛的忠言置若罔聞，導致偏安一隅；明成祖朱棣廣開言路，終使國家昌盛，萬國來朝。
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