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2026年湖南省長沙市九年級中考二模語文試題(圖片版,無答案)

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  1. 二一教育資源

2026年湖南省長沙市九年級中考二模語文試題(圖片版,無答案)

資源簡介

2026年長沙市初中學業水平考試模擬試卷

文(二)
注意事項:
1,答題前,請考生先將自已的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名、
準考證號、考室和座位號:
2必須在答題卡上答題,在草稿紙,試題卷上答題無效:
3答題時,請考生注意各題題號后面的答題要求;
4請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;
5答題卡上不準使用涂改液,涂改膠和貼紙:
6.本學科試卷共21道題目,考試時量120分鐘,滿分120分。
一、積累運用(共20分)
(一)積累
暮色漫過宙臺時,小瀟總愛臨窗翻讀舊卷。紙頁間,那些浸潤著墨香的字跡,或如孤松
挺秀,或似流泉婉轉,沉淀著歲月的溫厚。偶有生僻字詞絆住目光,他便取來積著薄塵的詞
h
典,指尖劃過泛黃的紙頁,在注釋間尋得豁然一原來“雋永”不僅是文字的韻味悠長,更藏

著時光釀就的甘醇。這般沉浸,讓每個尋常黃昏都有了別樣的意趣,仿佛指尖觸碰的不是紙

頁,而是千年文脈的溫度。
1.下列對文段中加點字的字音、字形及字義的分析,全都正確的一項是()(2分)
A.“浸”讀j,形旁為“?”,本義與水有關,文中指文字被墨色滲透,富有畫面感。
B.“淀”讀dian,形旁為“氵”,本義指沉淀,文中“沉淀”比喻歲月積累的厚重感,詞義有誤
C.“僻”讀b1,形旁為“”,本義指偏僻,文中“生僻”指字詞少見、不熟悉使用恰當。
D.“雋”讀jù如,形旁為“隹”,本義指鳥肉肥美,文中“雋永”僅指文字篇幅冗長,理解片面。
2.班級開展了詩詞默寫闖關賽,請你通過提示完成闖關。(4分)
(1)杜甫曾在長沙度過晚年,登樓遠跳時,他將個人身世與國家命運融入暮色,寫下“我
馬關山北,憑軒涕泗流”的悲嘆。而他在《望岳》中,卻以“
。”展現出不畏艱難、勇攀高峰的豪情,兩種情懷皆動人心魄。
(2)暮春時節,長沙植物園的牡丹盛放,游人紛至沓來。看著滿園繁花與賞春人群
不禁讓人想起白居易《錢塘湖春行》中“
。的
詩句,春光里的生機與熱鬧,古今同趣。
(二)運用
p
熱愛家鄉風光、傳承各類文化是我們應盡的責任義務,請你完成下列有關任務。
3.文段中存在一處語病,下列修改建議正確的一項是()(2分)
長沙的風光美得讓人挪不開眼。春日里,橘子洲的櫻花如云似霞,與江面上的游船相映
成趣,不少游客拿著相機,想把這份美好永久記錄。岳麓山更是熱閑,山間的杜鵑開得正艷,
紅的、粉的、紫的,色彩斑湘得像一幅畫,走在山間小道上,既能感受自然的清新,又能體
會人文的底蘊。坡子街的美食也很有特色,糖油粑耙、奧豆腐等小吃,香氣撲鼻,吸引了無
數來自全國各地的游客和市民前來品嘗,讓人回味無窮。
A.刪去“櫻花如云似霞”中的“如云似霞”,避免重復。
B.將“既能感受自然的清新”改為“我們既能感受自然的清新”,補充主語。
C.刪去“來自全國各地的游客和市民”中的“和市民”,避免范圍重復。
D.將“色彩斑斕得像一幅畫”改為“色彩斑斕,像一幅畫”,刪除“得”字使句子更簡潔
2026年長沙市初中學業水平考試模擬試卷語文(二)第1頁(共8頁)

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