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毫不粘連，每一響都異常清晰、干脆、剛烈，上下左右，響在何處都一清二楚。牛寶這才瞅見，原來是
圓頭小子把他那掛小鋼牧點響了。奇了！他這鞭怎么聲聲都像是鉆到耳朵里炸，直要把耳膜炸裂？
這炸聲還把三掛大查鞭的響聲從耳朵里趕了出來，趕到外邊，變得像拍打棉襖或吹破豬尿泡的那種
悶響，完全成了圓頭小子那小綱牧的陪襯了。真奇了！他豆芽萊似的小鞭，哪來如此大的炸勁兒？
當兩人竿子上的鞭炮全放凈，對面站著，牛寶瞪大眼發(fā)傻，圓頭小子指指地面，牛寶一瞅更是驚訝。
圓頭小子身周一片炸得粉粉碎的鞭炮屑兒，像是籮過，細如粉末，足見炸藥的勁力；自己四周卻有許
多爆竹根本沒炸開，到處是燒凈了火藥黑糊糊的紙筒子，圍觀的人給他起哄，喝倒彩，這算栽到家了。
他抬頭硬叫自己向歪脖柳樹下邊望去，那女人也在嘿嘿笑話他。這笑比任何人嘲弄挖苦都叫他難
+,他要是土行孫，當即就扎進地里。羞惱之下，把竹竿子一扔，朝圓頭小子說：
“十八號大集，咱再到這兒見！”
“干啥等到十八，”圓頭小子神氣活現地說，“你要不服，帶著好貨去獨流鎮(zhèn)找俺們，那兒后天就
是集！”
周圍一片叫好，此地人就喜歡這種帶勁的話。
(有刪改)
6.下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是(3分)
A.文中“靜海縣西南地里全是火藥面子”的環(huán)境描寫，為后文激烈的鞭炮比試埋下伏筆。
B.小說下筆以“火藥面子”作地域象征，將環(huán)境特質與人物質樸剛烈的性格形成隱喻關聯。
C.牛寶在臘月大集賣缸魚收人可觀，臘月所得足夠支撐全年零花，體現了其箱湛的手藝。
D牛寶在炮市上被女人吸引后沖動比試鞭炮，暗示其性格中盲目冒進、缺乏理性的一面。
7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)
A.“烏鴉翅膀”的黑發(fā)比喻，在艷麗與陰郁的意象碰撞中暗示人物命運的悲劇色彩。
B.文中“點著一根藥信子瞧瞧”，在表現了當地人性情的同時，也呼應了火藥環(huán)境。
C.通過小鋼鞭“脆響”與大查鞭“悶響”的聽覺對比，構建出強弱分明的矛盾沖突。
D.文章采用全知視角敘述，既能深人牛寶內心活動，又能跳出來評價人物行為得失。
8.本文如何塑造牛寶“牛”的性格特征？請結合文本簡要分析。(4分)
9.“賣缸魚”這一身份對牛寶的形象塑造有多重意義。請結合文本分析。(6分)
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀（本題共5小題，20分）
閱讀下面的文言文，完成10~14題。
材料一：
張綱字文紀，健為武陽人，少明經學。雖為公子，而厲布衣之節(jié)。舉孝廉不就，司徒辟為侍御
史。時順帝委縱宦官，有識危心。綱常慨然嘆曰：“穢惡滿朝不能奮身出命掃國家之難雖生吾不愿
也”漢安元年，選進八使徇行風俗，皆者儒知名，多歷顯位，唯綱年少，官次最微。余人受命之部，
而綱獨埋其車輪于洛陽都亭，曰：“豺狼當路，安問狐貍！”遂奏大將軍梁冀、河南尹不疑無君之心十
五事，京師震竦。時冀妹為皇后，內寵方盛，帝雖知綱言直，終不忍用。
時，廣陵賊張嬰等眾數萬人，殺刺史、二千石，寇亂揚、徐間，積十余年，朝廷不能討。以綱為廣
【高三語文試題第5頁（共8頁）】

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