資源簡介

大治市2025年春學業質量監測
五年級語文試卷
學校：
班級：
姓名：
考號：
注意事項：
1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分；考試時間為110分鐘；滿分100分。
2.考生在答題前請仔細閱讀答題卷中的“注意事項”，然后按要求答題。
3.所有答案均須做在答題卷相應區域，做在其他區域無效。
一、
積累與運用（44分)
(一)讀下面一段話，根據拼音寫出詞語。(7分)
l.世界真奇妙，我想去看看！我想去看看河道zònghéngjiāocuò
的江南水鄉，我想去看看北京jin bi hui huang
的故宮，我想去看看內蒙古iáokuò
的
大草原，我還想去看看荷蘭牧場上像貴婦人一樣yǎng zun chiǔyou
的奶牛…
(二)選擇正確的答案，將答案序號填寫在括號里。（18分)
2.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是（
)。
A.憎恨(zng)血泊(po)
矜持（m)
齜牙咧嘴(ci)
B.玷污(dian)
擂鼓(1éi)
鐫刻(juan)
出謀劃策（máo)
C.吆喝(yao)忌諱(hui)
嘩笑（huá)
熠熠發光(yi)
D.倔強(jiàng)困窘(jiǒng)穢物(hui)
徘徊于斗牛之間(dòu)
3.下列詞語中沒有錯別字的一組是(
)
A.眷戀詭計景陽崗飛禽走獸
B.怔住紐扣扳手腕碧波萬頃
C.鍛煉妒忌軍令狀磨拳擦掌
D.由衷牲蓄露餡兒不可思議
4.下列詩句中，加點字、詞解釋全部正確的一組是（)。
A.草滿池塘水滿陂（池岸）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵（代詞，他)
B.彩絲穿取當銀鉦（一種金屬打擊樂器）
孔君平詣其父（拜訪)
C.短笛無腔信口吹（口腔）
青春作伴好還鄉（春天）
D.又譽其矛曰（夸耀)
南望王師又一年（英勇善戰的軍隊)
2025年春五年級語文期末試卷第1頁（共6頁）
5.下列關于漢字的說法，錯誤的一項是（)。
A.甲骨文、金文都是刻在龜甲或獸骨上的文字。
B.進入南北朝時期，楷書成為占主導地位的字體，一直通行至今。
C.形聲字的形旁一般與字的意思有關，聲旁則與讀音有關。比如“櫻、
腹、磚”。
D.“休”字很有意思，把它的兩個部分的意思連起來一
“人靠大樹好
休息”，就能體會到“休”字的意思。“歪、災、筆”也可以用這種方法理解
字義。
6.下列句子里，加點的詞使用不當的一項是（)
A.他第一次做這份工作，顯得有些手忙腳亂。
B.白骨精殘害山村一家三口的情節，看得人心驚膽戰。
C.因為賽前準備得很充分，所以我們對這次比賽胸有成竹。
D.這位阿姨手疾眼快，繡的花兒、鳥兒仿佛活的一般。
7.對句子修辭手法判斷錯誤的一項是(
A.雪山不是已經走過來了嗎？草地又算得了什么？（反問)
B.他左手微微向前伸著，好像在向戰友借火。（比喻）
C.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。（夸張)
D.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。（排比）
8.填入句子橫線處最恰當的一項是(
)
看著電視里人販子落網的畫面，爸爸大聲地說：“這真是
那些
為非作歹的人最終是沒有好結果的。”
A.君子喻于義，小人喻于利。
B.惻隱之心，仁之端也。
C.多行不義，必自斃。
D.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
9.下列句子，朗讀節奏劃分不當的一項是(
)
A.我想到的/仍然是做鄉葦坑里的那個平凡的/小月亮。
B.觀眾們/也興致勃勃地/猜想著/比賽結果。
C.孔指以示兒日：“此是君家/果。
D.夫不可陷之盾/與/無不陷之矛，不可同世而立。
10.下列說法不正確的一項是（)。
A.《兩莖燈草》細致地描寫了嚴監生“伸手指”“搖頭”的動作，刻畫
了一個吝嗇鬼形象。
B.《刷子李》寫了曹小三在觀察師傅刷墻時，從崇敬到質疑再到崇敬的
心理變化，側面反映出刷子李的高超技藝。
C.《聞官軍收河南河北》表達了詩人忽聞捷報、急切返鄉的喜悅之情。
D.《西游記》被魯迅稱為“神魔小說”，“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”、
“三打祝家莊”都是其中的故事。
2025年春五年級語文期末試卷第2頁（共6頁)

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