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湖北省黃石市大冶市2024-2025學年四年級下學期期末檢測語文試卷(圖片版,含答案)

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  1. 二一教育資源

湖北省黃石市大冶市2024-2025學年四年級下學期期末檢測語文試卷(圖片版,含答案)

資源簡介

大冶市2025年春素質教育日標檢測
四年級語文試卷
學校
班級:
姓名:
考號
注意事項:
1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分;考試時間為110分鐘;滿分100分。
2.考生在答題前請仔細閱讀答題卷中的“注意事項”,然后按要求答題。
3.所有答案均須做在答題卷相應區域,做在其他區域無效。
一、讀句子,看拼音寫詞語。(8分)
wei jie
1.這學期,我知道了過去鄉下孩子通過看天窗,心靈得到了
jing jiè
還知道老母雞為了保護小雞,
心極強;我佩服小英雄雨來即使
ge bo
huanq luan
………
被擰痛了,也不屈服;我感受到哈爾威船長在

wei chi zhi xù
sha jun

…………
的鎮定自若;我還了解到納米技術具有
chu chou

功能。
二、把正確答案的序號填在括號里。(12分)
2.下面加點字的讀音有錯誤的一項是(
A.囑咐(zhǔ)
嘹亮(1iáo)
睫毛(jié)
隧道(sui)
B.滲透(shèn)
機械(xiè)
徜徉(yang)
單于(chán)
C.硯臺(yan)
凌晨(ling)
冰雹(báo)
遭殃(yang)
D.膽怯(qiè)
哺育(pǔ)
遺憾(han)
囂張(xiao)
3.下面詞語書寫完全正確的一項是(
)0
A.屋檐膨大藤籮一絲不茍B.豐碩剎那
規矩
無能為力
C.呼瀟石筍發愣燈火輝煌D.杜絹敏捷
調遣
依山傍水
4.下面加點字、詞的解釋錯誤的一項是(
A.逢老媼方磨鐵杵。(正在)
B.籬落疏疏一徑深。(稀疏)
C.胤恭勤不倦。(肅敬勤勉)
D.平明送客楚山孤。(平常)
2025年春四年級語文期末試卷第1頁(共4頁)》
5.下列句子排序正確的是(
①小溪的一邊是果園,漫步園中,碩果累累。
②果園的盡頭是一望無際的田野,風一吹,猶如海上的波濤。
③溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚無憂無慮地游來游去。
④秋天的早晨,我和媽媽來到村東頭的小溪邊。
A.④①③②
B.④③①②
C.④②①③
D.④③②①
6.下面句子有語病的一項是(
)。
A.登上山頂遠跳,可以隱隱約約看見公路上的小汽車。
B.幫助那些有困難的人,難道不是理所當然的事情嗎?
C.平凡的小事,常常使人受到啟發,有感悟。
D.這個故事的結局真是出乎意料,一下子就被我猜到了。
7.下面說法不正確的一項是(
A.“老黃牛”指的是老老實實、勤勤懇懇工作的一類人,“應聲蟲”則
指的是隨聲附和的人。
B.從“貓的性格實在有些古怪”這句話,我們體會到作者開始并不喜歡
貓,后來看到貓那么盡職,又那么溫柔可親,作者慢慢喜歡上貓了。
C.《白鵝》一文,作者豐子愷從“叫聲、步態、吃相”三個方面具體描
寫了鵝的高傲。
D.讀課文時,遇到不懂的問題,我會通過聯系上下文、結合生活經驗以
及查資料等方式來解決。
三、根據所學的知識填空,沒學過的字用拼音代替。(16分)
8.看到燦爛的桃花,我會想起杜甫在《江畔獨步尋花》中的詩句:“桃
花一簇開無主,
?”聽到蜜蜂在花叢中采蜜的嗡嗡聲,
我會想到羅隱在《蜂》中的詩句:“采得百花成蜜后,
9.李白把山當做朋友,所以他寫道:“
只有敬亭
山。”梅花不僅好看,它的清氣也令人敬仰,所以王冕寫道:“不要人夸好顏
色,
10.本學期,我學了《
》這篇文言文,知道了李白發奮學
習的故事;讀了《清平樂·村居》這首詞,我從“
這兩句中感受到小兒子淘氣可愛
11.《周易》中說:“天行健
這句話告訴我們,
做人應當有上進心,不斷努力,爭取達到更高的目標。
四、按要求寫句子。(9分)
12.例:鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。
(仿照例句的修辭手法,寫一種你熟悉的動物)(2分)
13.例:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。
(照樣子,用熟知的事物作比照,把句子補充完整)(2分)
校園里的樟樹有十多米高,
2025年春四年級語文期末試卷第2頁(共4頁)》2025年春學業質量監測四年級語文參考答案
一、本題共8分,寫錯一字扣0.5分。
1. 慰藉 警戒 胳膊 慌亂 維持秩序 殺菌 除臭
二、本題共12分,每小題2分。
2.D 3.B 4.D 5.B 6.D 7.B
三、本題共16分,每空2分。寫錯一字扣0.5分,每句扣完2分止。(“杵”“乾”“坤”可用拼音代替。)
8.可愛深紅愛淺紅 為誰辛苦為誰甜
9.相看兩不厭 只留清氣滿乾坤
10.鐵杵成針 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬
11.君子以自強不息
四、本題共9分,第1、2、3小題各2分,第4小題3分。
12.例句兼用了擬人和比喻的修辭手法。
示例:猴子滑稽可笑,探頭探腦的,頗像戲劇里的丑角亮相。
13.示例:相當于四五層樓那么高。
14.示例:今天戶外活動,老師叫每一個同學戴一頂帽子來學校,他竟然忘記了。
15.示例:媽媽站在椅子上,拿起抹布,細心地擦著窗戶玻璃。(需3個及以上的連續動作)
五、閱讀理解。(25分)
(一)課內閱讀。(10分)
16.每空1分,共2分。答案:記金華的雙龍洞 游覽
17.每空1分,共2分。答案:即使 也
18.每空1分,共2分。答案:大 奇
19.每空1分,共4分。答案:石鐘乳 石筍 示例:葫蘆 水壺
(二)課外短文閱讀。(15分)
20.本小題2分。答案:他想念家鄉的小鳥小野獸。(答“想念家鄉的生活環境”也對)
21.每空1分,共4分。
山上的景象 小鳥和小野獸的舉動 原因
小鳥和小野獸到銀胡子爺爺的畫中生活 小鳥和小野獸把銀胡子爺爺畫中的森林當作了家
小鳥和小野獸走出畫,重新回到山上生活 小鳥和小野獸又有了家
22.本題6分,每小題2分。
(1)(√) (2)(ⅹ) (3)(√)
23.本小題3分。
答:讀了這個童話故事,我明白了我們應該保護大自然,為人類和小動物創造一個美好的生活環境。
六、作文。(30分)
24.
一類文27-30分
切合題意,中心明確,內容具體,感情真實;敘寫準確生動,語句通順,條理清楚,分段表
述;書寫規范,基本沒有錯別字,正確使用標點符號;不少于400字。
二類文24-26分
切合題意,中心較明確,內容具體,感情真實;敘寫較準確生動,語句通順,條理較清楚,分
段表述;錯別字少,能正確使用標點符號;不少于400字。
三類文20-23分
比較切題,中心基本明確,內容較具體,感情較真實;描寫基本準確,語句較通順,有條
理,分段表述;在字詞、標點符號使用方面基本正確;不少于350 字。
四類文16-19分
基本切題,中心不明確,內容不具體;語句不通順,條理不清楚,字詞、標點符號錯誤比較
多;字數較少。
五類文15分以下
不合題意,內容空洞,沒有條理,語文基本功差。
特別說明:
1.作文內容與表達均出色,但不足 400 字不扣分。作文可以打滿分。
2.動筆寫一段話,8分。內容只是照搬作文提示語,沒有自己的話,5分。
3.偏離題意但內容與表達尚好的作文歸入四類文評分,其他離題作文歸入五類文評分。

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