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江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣盤(pán)灣小學(xué)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期第三次鞏固練習(xí)語(yǔ)文試題(圖片版,無(wú)答案)

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  1. 二一教育資源

江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣盤(pán)灣小學(xué)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期第三次鞏固練習(xí)語(yǔ)文試題(圖片版,無(wú)答案)

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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第三次鞏固練習(xí)
六年級(jí)語(yǔ)文
滿(mǎn)分:100分
時(shí)間:90分鐘
姓名:
得分:
第一部分
積累與運(yùn)用(45分)
一、選擇題。(16分)
1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是
()
A.記載(zi)盤(pán)踞(jù)
礦產(chǎn)(kuàng)蹚壞(tang)
B.肆虐(nue)粼粼(Iin)遨游(o)》
勁挺(jing)
C.宿舍(s0)
淤泥(yu)拄著(zhǔ)
不禁(jin)
D.鐵鍬(giao)拐杖(zàn)耙地(pd)
威脅(Xi色)
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是
()
A.搖籃
目睹
晶熒
恩賜
B.貢獻(xiàn)
包裹
璀璨
節(jié)制
C.天涯
喬麥
例如
閨女
D.蕩漾
設(shè)想
治理
綠州
3.下列詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
()
A.晶瑩的球體
B.生命的搖籃
C.嚴(yán)厲的威脅
D.美麗的宇宙
4.下列加點(diǎn)字與“風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使倒行”中“作”含義
相同的一項(xiàng)是
()
A.十一月四日風(fēng)雨大作
B.不朽之作
C.惺惺作態(tài)
D.吟詩(shī)作賦
5.下列詩(shī)句所運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是
A.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
B.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。
C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
D.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
6.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
()
A.我國(guó)古代思想家用五種物質(zhì)來(lái)說(shuō)明世界萬(wàn)物的起源,
它們是金、木、水、火、土。
B.人們常用“五谷豐登”來(lái)形容莊稼的豐收,“五谷”指稻
子、小麥、高粱、豆子、玉米。
C,唱歌跑調(diào)的人常被稱(chēng)為“五音不全”,這里的“五音”指
五種音級(jí),即宮、商、角、徵、羽。
D.神話(huà)故事《女?huà)z補(bǔ)天》中,女?huà)z用來(lái)補(bǔ)天的石頭叫“五彩
石”,就是指黃、青、赤、白、黑這五種顏色的石頭。
7.仔細(xì)觀(guān)察下面兩幅公交路線(xiàn)圖,小芳同學(xué)家住在溫泉鎮(zhèn),
她想乘車(chē)去宋家洼,請(qǐng)問(wèn)她乘車(chē)需要多少錢(qián)?
86路
65路
常家?guī)X→光明巷
溫泉鎮(zhèn)→文化路
常商四小和宋

溫汽四
怡青













嶺城橋村路洼巷
鎮(zhèn)城橋園灣路
發(fā)車(chē)時(shí)間:06:00一21:00
發(fā)車(chē)時(shí)間:06:00一21:00
票價(jià)2元
票價(jià)1元
A.1元
B.2元
C.3元
D.4元
8.概括下面這段話(huà)的中心意思,正確的一項(xiàng)是
(
刺猬除了腹部,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺,它的
作用可大了。刺猬能用硬刺保護(hù)自己。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就
把身體蜷成一團(tuán),成了一個(gè)可怕的球,連兇狠的野豬也拿
它沒(méi)辦法。刺猬還能用硬刺搬運(yùn)東西。夏天,當(dāng)人們進(jìn)入
夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來(lái),趁著月光竄到瓜地
里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把
硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背著瓜溜走了。
A.刺猬能用硬刺保護(hù)自己。B.刺猬身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。
C.刺猬還能用硬刺搬運(yùn)東西。D.刺猬的硬刺作用大。
二、閱讀倡議書(shū),完成練習(xí)。(9分)
尊敬的女士們、先生們:
地球是位héi(
)的母親,她向人類(lèi)kang kai
)地ti gong(
)生存所需,人類(lèi)卻Idn
yòng(
)化學(xué)品,隨意hui huai(
)自然環(huán)
境。長(zhǎng)此以往,人類(lèi)必將自食資源kūjié(
)的惡
果。為此,我倡議:
倡議人:小華倡議時(shí)間:2022年11月10日
1.根據(jù)拼音在語(yǔ)段中的括號(hào)內(nèi)寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)】
2.請(qǐng)用一句話(huà)概括發(fā)起倡議的原因。(1分)

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